鞋匠老胡的特点
在医院的马路对侧,有一个修鞋摊,还可以配钥匙,非常方便,摊主是一个残疾人,我们喊他老胡,早年由于一次意外,腰椎骨折,手术失败,落下残疾,弓着腰生活.刚开始是无意识走路,看到他在钉鞋,看到他那吃力的身影,出于一种同情,顺便就脱下鞋,让他了鞋跟,没说几句话,看着他做工的认真,心里顿时产生一种尊重.等收钱时就要了2元钱,鞋穿在脚上,跟很舒服,去掉了往日噶登噶登响的烦躁.后来为了照顾老胡的生日,我和同事们的鞋都去他那修,质量从优,价格优惠,但是从来没有和他说是为了照顾他.一来二往,就逐渐和胡师傅熟悉起来,路过他那鞋摊,总是和他打个招呼,说个话,也逐渐对老胡多了一份了解.老胡心灵手巧,虽然身体残疾,但内心世界是丰富的,他非常热爱生活,也乐于助人,平时街坊邻居的包坏了,换个拉链啊等,他都热心帮忙,有时东西坏了不能用,老胡拿过来就手到病除,为此大家都喜欢他,尊重他.有时还经常有人陪着他玩会扑克,那时的老胡,戴着眼镜,躬着背,笑的可开心了.有一次我去离他很近的干洗店取衣服,店主不在,我很着急,去问老胡,老胡马上过去帮我干洗的衣服取下来,叠好交给我,原来人家店主也非常信任他,有事外出经常就交给他带眼,可见老胡的人缘吧.和一个人交往,我往往愿意走近他的心灵,我试着常想,就这样一个残疾人,也没有家眷,为什么对生活还如此地执着和热爱,生活的态度如此向上,是什么力量支撑着他呢?今天周六,我事情少,就拿了3双鞋来到了摊点,让老胡换鞋跟,说是换跟,其实是想在这个春光明媚的时间里跟老胡进行一场心灵沟通.我去的时候,老胡在往一双马靴上刷油,我问他说是保养皮鞋,很值钱的一双靴子漆掉了很难看,可是经老胡的手,鞋就变的跟新的一样,.我的话就从保养皮鞋开始.老胡,一双鞋保养后能如此光亮,那你每天那么辛苦地做,没有个休息时间,没有时间去休养,是什么力量支撑着你风餐露宿,一年365天,天天如此辛劳奔波,还乐此不彼?老胡笑了笑,说这人啊,来到世上,就得有个说法,对自己有个交代,我是为父母而活,我是他们的儿子,他们是我的精神支柱,我理应孝敬他们,所以我要挣钱,养活他们.我问他今年什么时间回家,他说小年一过就走,因为他的老父亲咳嗽要输液,他要回去陪着父亲.我为老胡的孝顺感动,我也告诉他得学会关爱自己.我问他读过几年书,他说小学没毕业,因为这场灾难,失去了读书的机会,那一年,他刚刚12岁.我问他,这么漫长的残疾人生活,你有没有丧失生命的念头吗?他说,没有,曾经内心受过伤,不乐观,但上帝安排我这样,我理应接受他.我问他,为什么不成家立业,找个人给他做饭,陪伴他的下半生,老胡这时很伤感.但是没有拒绝回答我的问题,他说看上他的女人没有一个不是为了钱,没有一个人是真心爱他的,我鼓励他要真实对人,是可以找到真爱的,他笑了.我问他政府对他没有什么补贴之类的,他说有150元钱,他都没要,他感觉他自己能够赚钱,给残联减少负担.临走前,他高兴地告诉我,他马上就要搬进门市房里做活了,鞋摊要扩大了,我从心里为他高兴.他递给我一张名片,原来他叫胡小玉,今年50有余.我告诉老胡,你真的是很棒,你是我们的榜样,我在给大学生生涯选择咨询的时候,经常就例举老胡的例子,很受感动.回头看看,老胡在春天的阳光照射下,自信十足,丝毫没有自卑的痕迹,他依然热情地招呼着过往行人,修鞋,配钥匙,,修拉链......我在心里默默地祝福:好人一生平安!
金昌鞋匠老胡第六自然段在全文的作用
金昌鞋匠老胡第六自然段在全文的作用，第六自然段他是全文的核心，介绍了相关的情节，为推动情节作了很大的贡献。
鞋匠老胡 第五自然段中 我姓胡 不叫胡来的含义
1:不以草率蒙骗的态度，乱挣别人的钱2:不用以次充好的材料乱挣别人的钱。
3不用低劣的修鞋技术，乱挣别人的钱。
老胡的阅读答案
9．请你用文中的词语，把小说中“我”的心理变化过程补充完整。
（3分） →眼圈红了 →最快乐的（日子）→ 10．下列是对本文的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）[来源:Z#xx#k.Com] A．这篇小说的情节有明暗两条线索，“我”的心理变化过程是明线，老胡对“我”的态度变化过程是暗线。
B．小说的人物语言符合人物的身份特征。
如第6段中，“是爷们儿就要有爷们儿的解决方式”，就很符合老胡作为包工头，处理事情简单粗暴的特点。
C．这篇小说以“老胡”为题，一是因为老胡是小说的主人公之一，二是为了突出“我”与继父的情感超越了与生父的情感。
D．小说地13段，前一句说“我只要两天”，后一句把“两天”改成了“48小时”很有深意，虽然表示的时间相等，但暗含的情感不同。
11．小说开头部分写老胡对“我”“袖手旁观”，嫌“我”“太女孩子气”等，这种写法在全文中起什么作用
（2分）答： 12．根据5至10段内容，概括出老胡是从哪方面关心“我”的。
（3分）答： 13．仔细品味第⑩段中画线句子，联系上下文，揣摩“我”此刻的心理活动。
（2分）答： 14．小说最后—段，“这成了我一生的疼”—句含义深刻，请结合自己生活实际，谈谈你受到什么启示
（3分）答： 二、现代文阅读(28分) (一)(16分)9．（3分）不喜欢（讨厌）小小的亲近 一生的疼（必须用文中词语\\\\其他答案不给分，每空1分）10．（3分）D11.（2分）采用了欲扬先抑（前后对比）的手法，能很好地突出“我”对老胡的深厚感情，这样写更能激发读者兴趣。
（答出方法1分，分析1分）12．（3分）答案要点：（1)培养“我”自立、自强、敢于担当（教“我”像个爷们儿）。
(2)尊重“我”的选择（填报志愿挑自己喜欢的）(3)为“我”上大学默默忖出（为“我”攒钱，送“我”去车站）【自己概括或用原文回答皆可，一点1分】13．（2分）(1)为自己的自私决定而自责；（2)被老胡的爱感动（意对即可，每点1分）14．（3分）答案略．答题要点及评分说明：(1)举自己生活实际的事例1分：(2)分析原因（如自私、无知、幼稚）或者指出结果（如误解、隔膜、叛逆、对立）1分；(3)学会了什么（如珍惜、理解、原谅、爱）1分．
哈娅图芙丝的梦读后感150字
《生命的选择》阅读题答案.第六自然段在文中的作用是：这是一个过渡段，有承上启下的作用。
自然引出下文对白玉簪花的描写。
