斜塔上的实验读后感
最近，我读了一篇文章，名为《斜塔上的实验》，这是美国作家亨利·托马斯、达纳·李·托马斯所写的，讲的是伽利略用了怎样的实验证明了他的理论。
伽利略是一个倔强到敢于用自己的实际观察来检验他的教授们的那些教条的人。
但教授们却认为这种狂妄行为必须加以制裁--为了大学的声名，也为了有益于他的灵魂。
可是伽利略并不理会，他认为数理科学是大自然的语言。
为了学好这种语言，他决意献出自己的一生。
伽利略在一次祈祷时，突然发现了一个规律：尽管油灯在空中来回摆动的距离越来越小，但是每次往返的时间似乎一样长。
这种规律后被称作“自然节奏规律”。
亚里士多德认为：不同重量的物体，从高处下降的速度与重量成正比，重的一定较轻的先落地。
但伽利略认为：如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。
最后伽利略在比萨斜塔上以雄辩的事实证明了他的理论，从而“击败”了亚里士多德的信徒们。
看了这篇文章，我深受启迪：1要善于观察，善于动手动脑；2面对压力和挫折，仍然勇往直前；3只要勇于尝试，就会有所收获。
伽利略在斜塔上做了什么实验?为什么要在斜塔上做这个实验?你得到了什么启发?
预习练习题1．给加点字注音。
粗糙（ ） 滑稽（ ） 赫赫（ ） 祈祷（ ）妥协（ ） 坠上（ ） 倔强（ ） 不屑（ ）2．用成语替换画线部分。
（1）他是一个心思不在这里，思想不集中的小星象家。
（ ）（2）他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是完全、十足的异端。
（ ）（3）教授宣布说，所有科学上的问题最后都被亚里士多德劳苦一次，永得安逸地解决了。
（ ）（4）在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和不出名，不为人知道。
（ ）（5）然后随之是大吃一惊的背地里私下小声谈话。
（ ）（6）这个不知事物的复杂性的后生小子想要干什么
（ ）3．简答。
（1）他是一个音乐师的儿子，但从小就对“天空的音乐”有兴趣。
“天空的音乐”指的是什么
这样说好在哪里
（弄清词语所在的具体语言环境）（2）最后，父子两人妥协，伽利略进入了比萨大学学医，句中的“妥协”起了什么作用
（3）伽利略是从教堂顶上悬挂油灯链条的嘀嗒声受到启发的。
这种现象许多人常常见到，但对此“漫不经心”，而它却引起了伽利略“一连串的思考”，结果发现了摆的规律。
你能再举出几个这样的例子吗
（分析前提，搞清对所举例子的条件限制）参考答案：1．cāo jī hè qídǎo xié zhuì jiànɡ xiè2．（1）心不在焉（2）不折不扣（3）一劳永逸（4）默默无闻（5）窃窃私语（6）天高地厚3．（1）指天文学。
这是采用比喻的说法，既形象生动，又紧承上句。
（2）交代了伽利略学医的原因，照应开头。
（3）牛顿从苹果落地发现万有引力定律，莱特兄弟见飞鸟而最终发明了飞机等等。
课堂思考题比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。
除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。
一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。
摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。
突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。
在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。
他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。
他的感觉正确吗
如果正确，那他就是发现了奇迹。
他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。
他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。
他请他的教父穆契柯·铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。
”老头子耸一耸肩。
“又是伽利略一个发疯的念头。
”他咕哝着，但是他同意帮忙。
伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。
两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。
总数是一样的，各为100次。
两条绳索的起点虽不大相同，但在同样时间内到达同样的点上。
就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。
今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
1．给下列加粗词语注音。
①祈祷（ ） ②嘀嗒（ ） ③脉搏（ ）2．解释词语。
漫不经心：________________________________3．用一句话概括这段文字的主要内容：________________________________________________4．“又是伽利略一个发疯的念头。
”“又”字能否去掉，为什么
________________________________________________5．就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。
“自然的节奏原则”指的是________________________________6．“今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
”除了这些，你知道这项原则还用于那些地方吗
（请写出1～2个）________________________________________________7．第一段“摆动着的挂灯链条的嘀嗒声________了这个学生，引起他一连串的________。
”这句话中两处横线上应填入的最确切词语的选项为（ ）（ ）（1）A．惊动 B．惊醒 C．惊扰 D．惊诧（2）A．思想 B．思考 C．思索 D．思念8．读了上面这段文字，你能说说伽利略是个怎样的人吗
________________________________________________________________________________________________参考答案：1．①qí ②dī ③bó 2．随随便便，不放在心上。
也说“漫不经意”。
3．描写伽利略发现自然的节奏原则的经过。
表现了伽利略“将每一事物都放在自己的感官和思考的考察之下”和通过实验来检验真理的不断探索、不断创新的精神。
4．不能，“又”字说明伽利略像这样异乎常人的猜想、假设很多，这只不过是其中的一个。
5．指微小摆动的等时性。
6．例如飞机、火箭、宇宙飞船的飞行等，只要言之成理即可。
7．（1）C （2）B 8．从上文可看出伽利略是一个善于观察、发现和思考问题，并用实验来检验发现具有创新精神的人。
课后提升中国核物理的鼻祖——赵忠尧一百年来，坐落于南京市四牌楼的百年名校东南大学，为祖国培养了15万多名高层次优秀人才。
素有“中国核物理的鼻祖”之称的赵忠尧，就是这众多东大佼佼者之一。
赵忠尧，1902年6月27日出生于浙江诸暨。
1920年，赵忠尧从诸暨县立中学考入南京高等师范学校（现东南大学前身）数理化部，1924年毕业后相继在湖州第三师范学校、南京高等师范学校、清华大学任教员。
1927年赵忠尧赴美国加州理工学院研究生院深造。
1930年以优等论文获得博士学位，1951年回国，1955年成为中国科学院院士。
1920年赵忠尧入南京高等师范学校时，正值校长郭秉文等人极力倡导建立一所综合性的国立大学之时。
1921年，东南大学在南高师校园内成立，次年南高师并入东南大学。
赵忠尧进校时学的是化学专业，但他学习数学、物理同样认真，尤其是物理学学得相当好。
毕业后，东南大学又聘请他回来担任物理系的助教。
在这期间，赵忠尧在任教的同时修完了高等师范与大学本科所差学分，并于1925年取得东南大学毕业资格。
任教期间，他工作勤奋踏实，深得物理学界前辈、哈佛大学博士叶企孙教授的青睐。
正是以东南大学的任教为起点，赵忠尧开始了他的物理学教学和研究的生涯。
在美国加州理工学院留学期间，赵忠尧通过“硬γ射线在物质中的吸收系数”这一实验课题，发现了硬γ射线通过重物质时产生的反常吸收和特殊辐射，这是正负电子对的产生和湮灭过程的最早实验证据。
之后，他在美国《物理评论》发表了题为《硬γ射线的散射》的论文，公布了他关于γ射线方面的新发现，即他发现γ射线被铅散射时，除开普敦散射外，伴随着重物质的反常吸收还有一种特殊的光辐射出现，表明γ射线在重元素中的特殊吸收不是由开普敦效应引起的，从而揭示了一种新的反应机制。
两年后，他的同学C．D．安德逊（Anderson）发现了正电子，并由此获得了1936年的诺贝尔物理学奖。
赵忠尧的实验成果证明他是最早观察到正负电子对产生与湮灭的人。
早在上个世纪30年代赵忠尧学成回国后，就决意要在自己的祖国开展核物理研究。
1946年夏，美国在太平洋进行原子弹试验，他受当时的中央研究院推荐，作为中国惟一的科学代表去参观。
此后，他利用在美国的机会，在跟踪国际核物理最新发展的同时，开始注意购买静电加速器部件和核物理实验器材，准备随时运回祖国。
新中国成立的消息传到美国，赵忠尧几经周折，终于带着30多箱器材回到祖国，建立了中国第一个核物理实验室，并使刚刚诞生的人民共和国在1955年就有了第一台700千电子伏的质子静电加速器。
之后，他又主持研制成功第二台质子静电加速器，能量为250万千伏。
正是通过这两台加速器的研制，赵忠尧发展了我国的真空技术、高电压技术、离子源技术，使我国较早地迈入了核物理研究强国的行列，培养了包括杨振宁、李政道等在内的一大批核物理研究人才，为跻身世界核大国做出了开创性的贡献。
赵忠尧一生从事核物理学的研究，虽然没有获得过应有的荣誉和地位，但他却一直孜孜不倦、默默无闻地工作着，从不喜欢张扬、表现自己。
尽管毕业后一直未能再回母校东南大学，但他对祖国和世界物理学的卓越贡献无疑是对母校培养的最大慰藉。
1992年，在他九十高龄之时，还欣然提笔为母校九十周年校庆题词：“热心教育改革，培育科技人才。
”表达了一位学子对母校的无限关切之情。
1998年5月28日，赵忠尧——这位中国核物理的鼻祖辞别人世时，有人这样评价他：在中国物理学史上，他是一座丰碑。
在世界物理学史上，他也是一颗明星。
1．给下列加粗词语注音。
倡导（ ） 青睐（ ）2．解释词语。
①聘请：________________________________②欣然：________________________________3．弄清“鼻祖”一词的基本义，再想一想这个词在题目中的意思是什么
________________________________________________________________________________________________4．赵忠尧在大学学习期间选择的专业与伽利略有什么相似之处
________________________________________________________________________________________________5．在美国加州理工学院留学期间，赵忠尧进行了一项很有意义的实验，这次实验的成果是什么
表明了什么
________________________________________________________________________________________________6．赵忠尧在我国核物理研究方面做出了哪些贡献
他有哪些高贵品质值得我们学习
________________________________________________________________________________________________7．“在中国物理学史上，他是一座丰碑。
”，此句中“丰碑”的含义是什么
________________________________________________________________________________________________参考答案：1． chàng lài 2．①请人担任职务 ②愉快地 3．鼻祖：始祖，比喻创始人。
在题目中指赵忠尧是中国核物理的创始人。
4．赵忠尧在大学学的是化学专业，但数学、物理同样学得认真，尤其是物理学学得特别好；伽利略在大学期间学的是医学，但他对数学、物理学同样学得认真，尤其是对物理实验特别感兴趣。
5．这次实验成果是：发现了硬γ射线通过重物质的产生的反常吸收和特殊辐射。
表明：他是最早观察到正负电子对产生与湮灭的人。
6．根据第五段的内容回答，意思对即可。
7．这里比喻赵忠尧为中国核物理做出了伟大的功绩。
《伽利略》读后感800字
表示很欢快有褒义而这里是贬义
伽利略比萨斜塔实验证明了什么真理
用事实证明,轻重的物体,从同一高度坠落,度一样,它们将同时着地,从而推翻了亚里士多德的错误.这就是被伽利略所证明的,现在已为人们所认识的自由落体定律.重力加速度都是G／M＝g“比萨斜塔试验”作为自然科学实例,为实践是检验真理的惟一标准提供了一个生动的例证.（伽利略比萨斜塔铁球试验），实际考察的是非自由落体运动。
相同的明信片受到重力相同，所以影响明信片的主要是空气阻力，垂直下落受到阻力小，水平下落时阻力大，所以垂直下落的先落下,明信片在后,要是都是铁球,垂直下落受到阻力小,同时落地为了证明这一观点，1589年的一天，比萨大学青年数学讲师，年方25岁的伽利略，同他的辩论对手及许多人一道来到比萨斜塔。
伽利略登上塔顶，将一个重100磅和一个重一磅的铁球同时抛下。
在众目睽睽之下，两个铁球出人意料地差不多是平行地一齐落到地上。
面对这个无情的实验，在场观看的人个个目瞪口呆，不知所措。
这个被科学界誉为“比萨斜塔试验”的美谈佳话，用事实证明，轻重不同的物体，从同一高度坠落，加速度一样，它们将同时，从而推翻了亚里士多德的错误论断。
这就是被伽利略所证明的，现在已为人们所认识的自由落体定律。
“比萨斜塔试验”作为自然科学实例，为实践是检验真理的惟一标准提供了一个生动的例证。
比萨斜塔的感悟200字
这座堪称世界建筑史奇迹的斜塔，不仅以它“斜而不倒”闻名天下，还因为1590年，意大利的伟大科学家伽俐略，曾在斜塔的顶层做过自由落体运动的实验，让两个重量相差10倍的铁球，同时从塔顶落下，结果，两球同时着地，一举推翻了束缚人们思想近2000年的希腊著名学者亚里士多德关于重量不同的物体其下落的速度也不相同的“物体下落速度与重量成正比”的理论。
伽俐略开创了实验物理的新时代，被人们称为“近代科学之父”，而他用来做实验的斜塔也因而更加遐迩闻名。
