三只小猪的读后感50字左右
我这里有几篇文章希望可以帮到您1.《三只小猪》读后感今天，我读了童话故事《三只小猪》大哥和猪二哥“图省事”分别盖了草房子和木头房子，而猪小弟花了很长时间，盖了一座结实的砖房子。
后来，大灰狼来了，把猪大哥和猪二哥的房子很容易地破坏掉了，最后幸亏猪小弟的房子结实得很，大灰狼没办法破坏掉，他们三个才没有被大灰狼吃掉。
我最喜欢这个故事里的一句话了：“倒是大灰狼，悲壮的鼻青脸肿。
没有吃成小猪，它只好夹着尾巴灰溜溜的走了”，想着大灰狼的倒霉样儿，我几乎要笑出声来。
俗话说得好：有一份付出，就有一份收获。
猪小弟科学挑选地点、精心设计图纸、认真建造房子，虽然比较慢，但是很结实。
所以，风吹雨打，大灰狼也“又吹又撞”，猪小弟的砖房子仍然没有倒下。
我们都应该向猪小弟学习：要勤劳，不要懒惰。
有时候，干好一件事情，不能只图省事。
2.读了《三只小猪》这个故事，我明白了：做任何事情都要动自己的大脑。
只有经过自己大脑的认真思考，才能像小猪一样想出很多方法，做好自己的事情。
所以，我要向文章中的小猪学习。
做一个会思考的孩子。
3.《三只小猪》读后感《三只小猪》的故事中，第一只小猪很懒，第二只小猪也很懒，只有第三只小猪很聪明，也很勤劳。
我最喜欢第三只小猪，因为它聪明、勇敢，敢和大灰狼战斗，最后用自己的智慧打败了大灰狼。
我要向它学习，学习它聪明勇敢、懂礼貌、吃苦耐劳的精神。
写作重点就是要写出小猪的精神，与前面二猪形成一个对比。
谢谢，望采纳
三只小猪读后感150字
《三只小猪》读后感 今天，我读了《三只小猪》这个故事，给我留下了很深的印象。
这个故事主要写了：森林里有小猪三兄弟，它们为了不让大灰狼吃掉，决定各造一间房子。
猪小弟很懒，就用稻草随便做了一间房子。
猪二哥用木头做了一间房子。
猪大哥最勤劳，用砖头和着泥认真地盖了一间房子。
一天夜里，大灰狼来到了猪小弟的房前，非常容易地弄塌了他的房子，猪小弟飞快地跑进了猪二弟房子里。
但大灰狼也很容易地弄塌了猪二哥的房子。
猪小弟和猪二哥一起跑进了猪大哥的房里，猪大哥立即点燃了烟囱下的柴火，果然狼中了计，从烟囱下跳了下去，结果被活活烧死了。
读了这个小故事我想到了：不能为了简单、方便，而不认真做事情。
在我们的生活中常常会遇到这样的事：记得有一次，我和我的小伙伴比赛堆雪人，我随便做了一个不圆的大雪球做雪人的身子，又马马虎虎地做了一个小雪球做雪人的头。
结果我是第一完雪人的，便笑别人做的慢。
这时有一个顽皮的伙伴轻轻地碰了我的雪人一下，我的雪人一下子倒在地上，摔碎了。
这个小伙伴说：“你虽然是第一个做完雪人的，但却不是最牢固的雪人。
”听了他的话，我惭愧地低下了头。
通过读《三只小猪》这个故事，我深深懂得了：做任何事情都要仔细认真，不能马虎。
看绘本小房子变大房子的读后感怎么写
今天我看了一本非常好看的绘本书，名字叫《小房子变大房子》，这是一个哲理故事。
故事的主要内容是一个小老太太抱怨自己的房子太小了，一个聪明的小老头给老太太想办法，让她把母鸡、小猪、山羊和奶牛都弄到自己的屋里，这几个动物在她的小屋里来回捣乱，给她的小屋弄的是乱七八糟，小老太太实在是憋不住的时候，聪明的小老头让她按着顺序把母鸡、小猪、山羊和奶牛赶出她的小屋，当屋里只有她自己时她觉得自己的屋子大多了，再也不觉得挤得慌了。
读了这个故事我明白了，一件事情可以有很多种看法，也可以从很多方面去考虑，主要是心态要好，心态好了就会觉得房子很大，心态很悲观就会觉得房子又小又挤。
如果我遇到了一道难题，我很悲观觉得自己根本不会做出来，那我就一定做不出来，如果我很积极的去想办法，也许我会很顺利的算出答案，这就是心态的重要作用
小猪佩奇读后感100字
《小猪佩奇》读后感100字讲的都是与家小伙伴们的相处和游戏。
和爸爸妈妈一起野餐啦、和爸爸妈妈一起去超市购物啦、去探爷奶奶啦、去参加小伙伴的生日啦、一起在游乐场或幼儿园玩啦……并没有保卫、勇斗恶魔、拯救人类等情节，就是完完全全的日常，与小朋所要面对的现实生活基本一致。
三只小猪盖房子看完了有什么感受
读了这个故事，我明白了：做任何事情都要动自己的大脑。
只有经过自己大脑的认真思考，才能像一样想出很多方法，做好自己的事情。
所以，我要向文章中的小花猪学习。
做一个会思考的孩子。
妈妈：通过这个故事告诉孩子，要认真做每一件事，才能事半功倍。
爸爸：这个故事教育孩子，做事情要认真，不能粗心大意，细心做好任何事情。
要做就做到最好，最完美。
才能对得起自己和别人。
告诉孩子要做一个有责任感的人
小狗的小房子书中最快乐的一天读后感是什么
今天我看完了狗的小房子本书，这本书里很多故事，有《怪老头有《小猪和蛇》、有《绒兔子找耳朵》……令我印象最深的是《绒兔子找耳朵》这篇文章。
这篇文章很长很长，我大体给大家描述一下吧：垃圾箱里面有一只绒兔子，他掉了一只耳朵，所以被幼儿园老师抛弃了，扔到垃圾箱里面。
绒兔子看到旁边有一根胡萝卜，上面还有一些胶水，绒兔子想：为什么不可以把胡萝卜做我的新耳朵，于是绒兔子就把胡萝卜粘到了脑袋上，嚓嚓，老鼠把绒兔子的耳朵咬了下来。
绒兔子执意要小老鼠赔，小老鼠说：“我家有一个这样的耳朵，可是被老鼠大盗抢走了。
”小老鼠在垃圾桶里扒啦扒啦，找出了一只布老虎。
布老虎一出来老鼠就吓走了
绒兔子说：“老鼠找到了你，你就要替他给我赔我的耳朵
”布老虎说：“好吧。
”布老虎扒拉扒拉，找出了一个铁皮人。
这次在绒兔子说话之前，铁皮人说话了：“我们一起去找绒兔子的耳朵吧
我们一起挑战老鼠大盗
”布老虎说：“好啊
帮绒兔子找到找到以后，我们再找一个脸盆，我们一块洗个澡，说不定就会被幼儿园收回了
”绒兔子说：“好主意
”它们经历了风风雨雨，好多好多的困难，可是他们没有退缩，终于它们帮绒兔子找到了耳朵，他们也被幼儿园收回了
他们的愿望终于实现了
它们高兴地欢呼起来
通过读这个故事，我知道了只要坚持，就会成功
只要努力，就一定会成功
在困难面前不要自暴自弃，纵然被抛弃，只要自己坚持真理，就会变成强大的人，就会成功改变命运
《三只小猪》的观后感，小学五年级水平，大约两三百字左右啊，多了更好，急急急
一天清晨，我慢慢走向书架，发现书架上又多了一本书，原来是妈妈新给我买的《亲爱的笨笨猪》。
我慢慢地打开书，走进了那美妙的故事当中。
我最喜爱故事里的笨笨猪，它虽然不是很聪明，但是它能用最笨的方法来解决事情。
比如：有一天，欢乐村庄没有了笑声，是因为村庄里没有了水，白兔姐姐问猫咪咪哪里有水，猫咪咪想起村庄里有一棵百年老树，树下有一个石板，底下就是泉眼。
伙伴们都跑向百年老树。
突然，百年老树说话了：“想要开起石板必须要有咒语，你们是搬不动的。
”笨笨猪问：“在哪里能取到咒语
”百年老树回答道：“三山之外有棵千年老树，它就知道咒语。
”首先是狗汪汪去取咒语，狗汪汪因为自己跑的快就急忙跑回来，可是因为骄傲咒语没记住。
第二次猫咪咪去，可是也是因为骄傲没成功。
最后，由笨笨猪去，它走了三天三夜才到大树下，千年老树说了一遍咒语，笨笨猪念了三遍记住了才回来，一路上它什么也没想，心里就默念这咒语。
回到百年老树下，笨笨猪说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。
”石板真的打开了，欢乐村又有了笑声。
这个故事告诉我们，做人不能因为自己的优点而骄傲自满，要谦虚，这样才能得到别人的认可。
篇二：《亲爱的笨笨猪》读后感 靖雅雯 读完了《亲爱的笨笨猪》这本书，展现在我眼前的是个温暖和谐的欢乐村庄的场景。
在这个村庄里生活着笨笨猪和它的小伙伴们——狗汪汪、猫咪咪、白兔姐妹、乖乖熊、哆唻咪发梭啦西……其中令我印象最深刻的是笨笨猪。
那么我就给大家说说笨笨猪吧
它是欢乐村庄里的一位欢乐使者，它爱乐于助人，心地善良，快乐着每一位小动物。
这只憨态可鞠的小笨猪，总是做出一些搞笑的事情，比如：因为小猪贪睡，它把a念成“咕”，把o念成了“饼”；小动物们玩捉迷藏的游戏，因为小猪憨厚，所以狗汪汪轻而易举的就把笨笨猪给捉住了；还有，通过笨笨猪的智慧和勤劳，它们齐心协力让驴大爷的房子焕然一新，驴大爷再也不用在冬天里挨冻了……笨笨猪虽然“笨”，但是它也有很认真、很用心的时候，村庄里的河水干了，井水枯了。
大家只有通过秘诀让泉眼喷涌，其它小动物因为自大和骄傲，把秘诀记得五花八门，只有笨笨猪凭着自己的认真和执着准确的记住了秘诀，泉水终于喷涌了…… 通过笨笨猪一个又一个谛笑皆非的故事，我发现了笨笨猪金子般的心，让我深深地懂得了同学之间要互相帮助，要善于发现别人的优点和长处，一起解决困难，快乐别人快乐自己，让我们的家园充满着幸福美满、宽容友善。
从我做起，从现在做起
