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小种子亲子阅读读后感

时间:2013-06-24 09:13

《幸福的种子》读后感

每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。

最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。

就这样和女儿开始了“共读”的征程。

日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。

我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。

我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。

女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。

老师布置的短文也能自己独立的完成。

女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。

尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。

后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。

如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。

从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。

此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。

让她快乐健康地成长。

纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。

”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧

让幸福的种子在书中萌动吧

亲子阅读家长寄语怎么写

《爱的教育》中《小抄写员的故事》读后感【孩子的话】午饭后,妈妈把沙发垫铺在我床头的地上,妈妈坐在上面,我坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的胸前,我们一起阅读了《爱的教育》里德小抄写员的故事。

故事里的朱里奥他有着跟我们一样的黑头发,他是家里面的长子,有好几个弟弟、妹妹,父亲是一名铁路工人。

父亲工作很辛苦,晚上还要帮人家抄写文件赚钱。

读了这个故事,让我深深地感受到朱里奥是个很懂事的大哥哥。

他很爱他的父亲,看到父亲很辛苦地工作,他决定想个办法帮助他。

于是,他每天晚上悄悄地帮助父亲抄写文件。

看到朱里奥这么爱他的父亲,让我想起了爸爸妈妈对我的爱。

而我们又给他们带来了什么呢

今天,我决定帮妈妈洗一次碗,承包家里倒垃圾的活,让妈妈感受到我对她的爱,减轻妈妈负担。

【家长寄语】饭后小憩,与女儿一起铺坐在地板上,拿起女儿经常读的故事书跟孩子一起阅读,也是人生一大乐事。

女儿很喜欢这种感觉,因为现在的孩子都是独生子女,缺少玩伴,游戏、玩耍是孩子童年时光所不能缺少的重要组成部分。

作为家长,除了要安排好孩子的学习时间外,还要经常陪孩子一起嬉闹,久而久之,她很愿意与你交心。

【家长感言】今天,与女儿一起读完《爱的教育》里德小抄写员的故事。

让我深有感触,不禁感慨:现在的孩子大多不缺乏被爱,缺乏的恰恰是如何爱别人。

而这则故事正好为孩子们上了生动的一课——如何爱

也让我们做家长的受到启迪:在孩子成长的过程中,对孩子进行爱的教育是非常有必要的。

如果我们孩子心中从小就播种爱,那孩子长大以后,才更能去感受爱、创造美。

孩子的心灵是最为单纯与纯洁的,只有爱的教育才能给孩子更美好的童年,才更有利于孩子的成长。

享受被爱是快乐的,而爱别人则是另一种快乐的享受。

家长是孩子的榜样,作为家长,我们只有以身示范,才能培养出具有仁爱之心,具有健全人格的孩子。

因此,我们应从我做起,做一个有爱心的人,在生活的点点滴滴中影响和培养孩子的爱心。

逛街时,看到街头的残疾人,我会拿出硬币,让女儿投到他面前的盆里;公交车上,见到年龄大的人,会主动让座,或帮助提一下较重的物品……我想,自己所做的这些小事在她小小的心灵上一定会留在爱的痕迹。

无论如何,孩子的心灵是纯净的,给他们什么样的教育,就会有什么样的回应。

给孩子爱的教育,在孩子心中播下爱的种子,让他们用一颗爱心对待家人,用一颗爱心关心同学和集体,乃至用一颗爱心去关注国家与社会,这是一种最为美好的教育。

【老师的话】充满爱心的妈妈,定是智慧的妈妈;充满爱心的教育,就是最美的教育

《不莱梅城的乐师》读后感(尹若琪)【孩子的话】今天我读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。

故事讲的是:四只动物,驴、狗、猫跟公鸡因年老体衰而失宠于主人。

而当聚集在一起时却组成了不莱梅乐队。

他们遇到了强盗,四位乐师各自使出了自己最擅长的本领,团结一致,齐心协力把强盗们赶走了,过上了自由自在的生活。

他们最终找到了生活的快乐。

读了这个故事我明白了:团结就是力量。

每个人都有优点,如果将各自的优点组合在一起,就可以发挥特别的效果。

【爸爸的话】晚上,回到家检查女儿的作业,突然想起自己还有作业未完成,女儿也在一旁大声提醒着有一篇亲子读后感需要家长做。

于是,和女儿一起读了《格林童话》里的一个故事《不莱梅城的乐师》。

看了女儿写的读后感,还真是有点道理。

她竟然明白了,团结就是力量,每个人都有优点,如果将各自的优点组合在一起,就可以发挥特别的效果。

离开学校后几乎就没怎么提过笔。

今天坐下来还真有点感触:的确,我们每个人都会老去,生活的环境也会有很多变化,但并不是老了就会被生活抛弃,关键是自身的态度。

事实上,这个世界上还有很多人认为自己过得诸般不如意,自怨自艾。

但个人一直觉得,虽然生活有很多不如意,自己的能力也很有限,但只要整合一些资源,充分发挥团队的力量,就能取得相当不错的成果。

一点感慨,算是完成女儿的任务,但心却被触动了,心境久久不能平息。

【老师的话】本来是陪着孩子一道阅读的,看来最终大人和小孩都各有收获。

每天抽出一些时间陪孩子一起读书, 和孩子共同成长吧

《金斧头和银斧头》读后感(尹昕)【孩子的话】今天,我和妈妈一起读了《金斧头和银斧头》这个故事。

我先读了一遍,然后把故事大概内容讲给妈妈听。

接着,妈妈读一遍给我听。

读完了,妈妈把其中的好词、好句画出来,讲解给我听。

最后,妈妈和我一起讨论今天读故事的收获:做人一定要诚实,不能说谎,要靠自己的努力有所得。

妈妈陪我读书时,我很开心,也懂得了很多道理。

我喜欢和妈妈一起读书。

【妈妈的话】这段时间以来,学校开展了读书活动,提倡:沐浴书香,健康成长。

我也积极参与其中。

每当孩子写完作业读书时,我就坐在他的旁边,做他的听众。

读完后,他问我:“读得好不好,有没有感情

”我自然夸他一番,同时让他告诉我故事大概内容。

我也会把故事讲解给他听。

就这样,我们你一句,我一句,共同讨论故事的内容和道理。

孩子理解了故事内容,也能悟出些许道理来。

我感到,孩子和我一起读书时,他是那么的快乐。

现在,我们每天晚上都会一起读一会儿书,共同分享阅读的乐趣。

【老师的话】尹昕妈妈指导孩子读书的方法真是太棒了

在您的鼓励引导下,相信尹昕的阅读兴趣会更浓,阅读信心也会倍增

我们做老师、父母的就应该是这样,做一个舵手,帮助孩子找到前进的方向,激发他们前进的动力。

读《小马过河》有感(贺寀)【孩子的话】今天我和妈妈读了《小马过河》的故事。

故事讲的是:小马驮麦子要过河,他不知道自己能不能过去。

牛伯伯说水很浅,还不到他的小腿那么深;小松鼠说水很深,把他的伙伴都冲走了。

小马不知道该怎么办,就回去问妈妈,妈妈让他自己仔细想一想。

小马明白了:河水不像牛伯伯说的那么浅,也不像小松鼠说的那么深。

因为牛伯伯又高又大,小松鼠又矮又小。

于是他高兴地跑到河边,跳进水里,河水刚好到小马的膝盖。

这个故事告诉我们:做什么事情都要勇于尝试;遇到困难要动脑筋

【父母的话】孩子每天都有读故事的作业,有时他能自觉完成,有时要在我们督促下完成。

很多时候,我们都要求他把故事说给我们听,但他会像背书一样,把故事背出来,很多时候不能领会其内涵。

学校开展的“亲子共读”活动,我们觉得很有必要。

因为这样一方面促使我们家长陪同孩子一道来阅读,增加了亲子时间,增进了彼此的感情;另一方面我们可以探讨故事的内容和意义,提高孩子的概括能力,引导孩子开动脑筋。

今天小马过河这个故事就让我们领会到两层意思,一个是要勤于动脑,另一个是要勇于尝试。

【老师的话】专家告诉大家:亲子阅读是父母和孩子增进感情交流的重要且有效途径。

它向孩子传递了一条重要的信息:这是爸爸(妈妈)在和我一起读,他们很爱我。

这与孩子独自阅读的感觉有着天壤之别。

亲子阅读到底该怎么读

关于亲子阅读,每个家长都有不同的心得,在这个问题上,理当因人而异,不存在最标准、最好的方法,但却有能从不同的经验心得中总结出许多适用于大多数人的建议与技巧,为此,我们特意整理了一些亲子阅读的小建议,让我们在给孩子进行亲子阅读时能做得更好

绘本亲子阅读有哪几种形式

关于和孩子一起读绘本,常见的大致有这样的几种形式:一、看着画面,根据文本或图片内容用舒缓的声音连贯地给孩子叙述故事;二、指着文字,一个字一个字地读;三、一边读,一边用一些道具、表情、动作、变换的声音等一些有趣的形式使故事场景展现出来,在读之中和读之后,和孩子交流、表演等。

这三种形式,哪种最适合,没有绝对的答案。

但当孩子依偎在亲人身边看着、读着、说着、享受着,到底采用的是哪种形式已经不是最重要的了。

当然,有些家长非常用心,想着既然要做,就要做得更好,要把亲子共读做得更专业,把绘本的价值榨干那么也可以将这些形式结合起来,结合的方式尽可能灵活点,根据故事类型、年龄、孩子喜欢的类型来选择共读形式 。

比如:不同故事不同方式,情感性文学性的故事用第一种,角色众多、趣味性强可以参考第三种形式;我们在这里建议尽可能根据孩子的喜好来。

如有段时间,孩子对于文字特别敏感,就可以采用第二种形式。

不过值得注意的是,3岁以前最好不要指读(指着字给孩子念书),这样会让孩子的注意力转向具体的文字,孩子会因此忽略画面的整体感受,降低绘本的趣味性,影响宝宝对故事画面和情感的感知,这样就失去了绘本原有的价值和意义。

在采用不同方式的时候,把握住一个原则就好——家长和孩子都能享受这个过程。

所以不要采用读完要求孩子复述故事或者说说自己“读后感”的行为,这种“任务性”阅读会让孩子讨厌阅读。

听故事和边听边看有多大区别

我们先来了解一下单纯地听故事,与和父母看图画书共读,两者的区别。

1、从孩子来说,前者更有挑战性小孩是如何通过“听”理解故事

当听到某些词汇和内容的时候,有一定阅读、见识、想象经验的孩子会在脑海中形成一定的画面,完成对故事的理解。

反之,缺少相关经验的孩子,他们听到的故事在脑海中就无法形成对应故事,这就会造成难以理解的情况,以致觉得故事索然无味,影响体验。

而通过后面的方式,要知道绘本是全世界儿童的通用语,在图画的帮助下就理解多了,这样会促成孩子进行理解,让孩子爱上阅读。

2、孩子处理信息的方式会产生差异通过第二种方式,孩子有读图、理解画面语言的过程。

边看着画面,边听着家长读出来的声音信息,感受着图文的对应,其实也是一种知识积累的过程,它可以帮助孩子积累如何用规范语言表述对应画面语言用的能力和经验。

3、亲子关系的互动加深在亲子阅读过程中完成的亲子互动造成的亲子关系、情感的增长升级,其实才是亲子阅读带给孩子最重要的影响和帮助。

和父母看绘本共读的过程中,肌肤的触碰,语言的交流,心灵的沟通,这种情感交融是宝贵的,孩子长大后可能也会对这些温馨片段记得一清二楚。

这样两种形式,可以互为补充,晚上睡觉前可以先亲子共读一本书,再听故事进入梦乡。

同时,故事音频或者视频也可以在平时碎片时间或外出的行程中收听。

怎么让孩子对阅读更有兴趣

相信这个问题也困扰了很多年轻父母,或者对绘本了解不多的爷爷奶奶。

绘本怎么读

怎么让孩子喜欢并从中学到些东西

1)声情并茂孩子之所以喜欢听爸爸妈妈讲故事,就在于我们给孩子讲故事时,往往会投入感情,抑扬顿挫、声情并茂。

家长在亲子阅读的十多分钟全身心的投入,能帮助孩子从中学会专注,也很大可能学会如何富有感情地表述。

2)演示动作如果孩子比较小,词汇量贫乏,遇到绘本里的生词可以想办法“表演”出来,这样可以有趣生动地展现给孩子词义、故事情节,让孩子印象深刻,帮助孩子增加词汇量。

比如,读到“挠挠胳肢窝”这个词的时候,就挠他痒痒,每次都把他乐得咯咯笑,这样就不需要过多的词语去解释,孩子也能记得很清楚。

3)互动许多家长误以为,亲子阅读就是单方面的读和听,实际上,亲子阅读中,互动是不可或缺的,这方面可偷不得懒。

互动可以增强孩子对绘本内容的理解,但更重要的是使父母和孩子之间的关系更加紧密。

读到“我爱你,像我跳的这么高,高得不能再高”之类的句子时,他就会很配合地跳起来跟爸爸妈妈互动了。

4)自编歌曲、变成说唱rap或者变幻口音等总之,怎么好玩怎么来,将阅读时光变得生动又有趣。

比如《古利和古拉》里有一段:古利和古拉抬着篮子找东西吃去了,他们一边找一边唱歌:我们的名字叫古力\\\/叫古拉\\\/在这世界上\\\/最最喜欢啥\\\/做好吃吃好吃的\\\/古力古拉\\\/古力古拉…爸爸妈妈只要用自己的调给孩子唱起来,小朋友会立刻跟着唱起来。

无论是念起来还是听起来都很有趣,同时也是对欣赏韵律和节奏最好的启蒙教育。

孩子不爱惜书怎么办

6岁以前的阅读,除了培养阅读兴趣、词汇量的积累外,更重要的是培养孩子良好的阅读习惯,这是让孩子受益终生的。

而爱惜图书,是培养阅读习惯中的重要任务之一。

以下几点,在教孩子阅读时应该做好要求:1、让书本保持干净不在吃喝时拿书、翻书,看书前必须先将手洗干净。

2、用书签来做记号在书读到一半需要停止时,用书签做记号,切忌随意折叠书角。

3、将书放在适合存放的地方平时在家规划一个图书角,图书角应保证干燥、整洁、易拿易放。

在路上时将图书放进书包或者袋子里,不要让图书沾到水渍泥土。

4、对待书时动作要轻看书时不要用力地翻,也不要用力的拍打。

放书拿书时动作都要轻。

望采纳

完成课外阅读《爱的教育》,并写十个读后感

1.读“只要读好书可以了吗”有感 这篇文章写出了大部分同学的想法。

文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜,见母亲拿的东西太多,想帮母亲拎一小包,这位母亲发现后,不由分说把那个包夺过来,放下一句话:“这些事我会做,你只要把书念好就行。

”另一位小女孩正在做值日,来接她的父亲看见了,便从女孩子手中,夺过扫帚,边扫边说:“在家里都不让你干活,你们老师可真是狠心……”天哪,拿一包东西都不让,扫一下地,要骂老师狠心,难道老师真的狠心吗,我也看到这样一个故事,一位学生考进了大学,就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。

这可都是白字黑字的事实,我们这些被称为“祖国的花朵”的孩子们,在家长们的细心呵护下,无微不至的照料下,成了温室里的一朵花,逐渐失去了生活上的自立能力,经不起风吹雨打,经不起小小的挫折,凡事都依靠家长,学校里,经常说:“我能行。

”可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。

当我们对妈妈爸爸说:“让我来做吧。

”他们总是一句话,像是商量过了,“你只要读书好,其他的我们都会帮你做。

这短短的一句话,使得同学们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,一但独自到外旅行,游玩,常常出洋相,不是纽扣扣错了,就是裤子穿反了。

爸爸妈妈我们不愿做温室的小花,我们宁愿做一颗路边的小草。

2.学会关爱别人 ——读《麦琪的礼物》有感 《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。

它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可是她只有一元八角七,她知道这点钱根本不够买什么好的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。

找遍了各家商店,德拉花去21美元,终于买到一条朴素的白金表链,这可以配上吉姆的那块金表。

而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。

从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。

他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。

可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。

正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。

人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。

爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。

我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天 3.爱的教育读后感 一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。

爱,是什么

爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。

可是我们的生活不能缺少它。

其实它的意义已经融入生命。

就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案。

但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。

但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人 4.契科夫短篇小说读后感 读了一周契科夫的短篇小说,有很大的感触。

契科夫的小说,有太多的伏笔,在考试的紧张气氛中,根本是来不及去细想,体会的。

往往是很简短的一句话,也透露出一个个人物丰富的内心世界。

记得在书中导读部分曾介绍道,被誉为“英国契科夫”的卡特琳•曼斯菲尔德在给丈夫的一封信中说:“我愿意将莫泊桑的全部作品换取契科夫的一个短篇小说。

”由此也可以看出,契科夫的小说有多么经典。

契科夫的每篇文章,都能从最平常的现象中揭示生活的本质,揭示出社会的腐朽与黑暗。

正如很多人对他的评价:无论是作为一个作家,还是作为一个历史人物,契科夫的成长和发展道路都是具有深刻的教育意义,他的作品的社会艺术价值是永远不可磨灭的。

看一篇契科夫的小说花不了多少时间,却一定会带给你久久的震撼。

5.给世界一个笑脸有感 在这篇文章里,作者要我们学会微笑。

微笑一下,能让你感动,能带给周围的人欢乐,洒下友谊的种子。

一生中下总有伤心事,烦恼事,但我们无法改变这些事,却可以改变我们自己,微笑一下,把他们都忘了吧。

记得有一回,我跟好朋友吵了一架,她说她不理我,不跟我玩了,我的心情很糟糕,。

那天,我去找她,她仍是不理我,我开始觉得好没意思,可是想了想,仍是笑嘻嘻的看着她,她的眼睛最后终于也露出了笑意。

没有人总是一帆风顺,不幸痛苦都会有,但千万不要自暴自弃,要微笑着面对生活。

微笑一下,有时能缓解紧张的气氛,有事能化解不必要的干戈。

微笑一下,能让我们活的更轻松,快乐。

6.读简爱有感 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。

如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。

我想,错了。

作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。

而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。

让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。

所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。

然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗

我认为,不会的。

毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。

它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。

我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。

而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。

所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

7.读《巴黎圣母院》有感 这是一个耐人寻味的故事,故事情节生动感人,它形象地讲述了在旧社会人们的不平等与劳苦的奴隶制社会的黑暗,似乎作者要以这个题材牵引着人们的思绪往哪里去。

从这本书里反映出了人世间各种各样的人生,而一个人一生能够体验的多少种酸甜苦辣,雨果都把它诠释在这一本书中,而故事的来源仅仅是那几个发霉的希腊字母。

我觉得故事中的人物形象、特点、个性鲜明,看后让我真正体验到人类非比寻常的善与恶。

卡西莫多奇丑无比,本来可以讲话,但因为不和人接触,人们也不敢与他接触,到后来就只能“哇—哇”地乱叫了。

可他并没有就此厌倦人世、憎恨所有人,他依旧为人们任劳任怨地服务,一心为好人做好事。

他一次次把爱斯梅哈达从罪恶的手中救回,一次次把爵士送回安全地带,他甚至还在一次事故中就了全镇所有人……他图什么,他什么也不图,难道就为了让人们不惧怕他吗

不可能。

人们永远也不可能对这个丑陋的大怪物好。

故事的结尾是个悲剧,这个悲剧似乎想告诉人们:真理在人们面前永远只能是悲剧

同时这个悲剧也在劝诫人们不要以貌取人,要学会在复杂与不安的世界中寻找真与假、善与恶、美与丑,毕竟,真理往往掌握在明白事理的人手中

8.用毅力创造奇迹——读<鲁滨逊漂流记>有感 你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊. 一心希望能去航海的鲁滨逊在他19岁那年终于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大风暴,漂到了一个孤岛上,可他毫不畏惧,在一无所有的情况下他以无比顽强的毅力,和一双勤劳的手重新生活,克服种种困难.在小岛上种起了庄稼,养起了牛羊,盖起了房屋......生活30年后,回到了祖国. 掩卷深思,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难。

9.读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。

例如1995年7月份,我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损。

这样既污染了环境,又使自然资源受到了严重损失。

我们这的地球太可爱了,同时又太容易受害了。

朋友们,科学家已经证明:在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内,没有适合人类居住的第二个地球。

人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧

让我们一起保护我们的家园——地球 10.《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.

以我爱阅读为主题,写一篇读后感 题目自拟 字数600字以上

我是一个小书迷,只要捧起书,我就可以忘了吃饭、忘了睡觉。

从小,我就与书有一种不解之缘。

 记得妈妈说过:在我满一周岁那天,爸爸妈妈把一大堆东西如汽车、手枪、球、笔和几本书放在我的面前让我挑选,我一下子就拿起一本色彩鲜艳的图书,把它抱在怀里紧紧不放……。

也许这是一种缘分吧,从小到大,我对阅读都有一份特别浓厚的感情和兴趣。

 在我还是牙牙学语的时候,妈妈就开始亲子阅读,妈妈拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的故事书,用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。

日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣。

 到了小学一年级,我已经认识一点生字了。

开始,妈妈为我挑选一些带拼音的书来阅读,随着识字能力的提高,渐渐过渡到读不带拼音的书籍,读书的内容也越来越丰富。

从《格林童话》到《寓言故事》;从《上下五千年》到中国的四大名著;从《爱的教育》到《钢铁是怎样炼成的》;从《十万个为什么》到《百科全书》……这一本本书都让我流连忘返。

在这里,我学到了很多知识,开阔了视野,启迪了智慧和懂得了许多做人道理。

我的阅读能力不断提高,写起作文也洋洋洒洒、言之有物了。

我深深地体会到阅读的好处,阅读的兴趣更高了

如今,我已经做到“让阅读成为习惯”。

 从一个小不点到一个十二岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它伴随着我成长

见证着我进步

至今,如果你问我最大的兴趣是什么

我仍然响亮地回答:“阅读是我最爱的选择

我爱我家500字作者:后◇果年级:小学作文字数:500字“我的家庭真可爱,幸福又安康......”我最爱唱这首歌。

我有一个温馨的家,真是幸运。

 放学后,就是我最快乐的时候。

因为只要想到家庭的种种温情,我就会自我陶醉。

一踏进家门,屋子里窗明几净,竹竿上已挂着一见件件洗好的衣服,桌上有一杯香甜的麦香红茶等着我,是我心里不禁涌上了一股暖流。

这都是妈妈用辛苦换来的。

 爸爸回到家里,就是教我做功课。

只要有不会的问题,爸爸都会用他的“金头脑”一一解答出来。

 写完了功课,我就和叔叔、爸爸出去玩,一直到夕阳西下,彩霞布满了整个天空,我们才兴高采烈地回家。

 回到了家,妈妈便笑着说:“赶快去洗澡,不要变成脏猴。

”  到晚饭时间,妈妈已经煮好了香喷喷的饭菜。

虽然不是山珍海味,但是,每一道菜都充满着母亲的爱心,所以我们都吃得津津有味,而爸爸和妈妈只要有好吃的菜肴,都会夹给我,直到盘底空空,我们才心满意足地放下碗筷。

 接着,妈妈把切好的水果端到桌上,水果盘里的甜甜的草莓、大大的黄桃和珍珠般的葡萄。

使我们每人吃一口,都会觉得心里暖暖的。

每个人脸上都会展露出愉快的笑容,幸福地享受着天伦之乐。

 “我的家庭真可爱......”当我有困难时,家人会不停地安慰我,坚定了我的自信,我感到亲情的可贵,我希望全家人恩爱到永远。

10篇读后感300字

水浒传》这本书讲述了江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝安,再到辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有一个字:义。

义,可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。

难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

读《鲁滨逊漂流记》有感 春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。

我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

看完这本书,使我深受感动。

一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。

使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。

只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争 .《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

.《童年》 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

.《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。

其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊

想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。

那我呢

我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事

.《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字

她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质

.《居里夫人传》 《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。

在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。

.《永别了武器》 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用. 整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。

前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

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