小猪梅西脱险记的读后感，好一点
《小猪梅西脱险记》读后感 寒假里，我读了两遍《小猪梅西脱险记》，因为我觉得这个故事太有趣了。
小猪梅西是故事里的主角，一天，它在院子里与沃森先生、沃森太太一起喝柠檬汁时，闻到了隔壁飘来的花香味。
接下来梅西忍不住尝了尝邻居家的三色堇花。
那是一种很香又好吃的花。
虽然小猪梅西已经打了一个嗝，它还是想吃，直到吃完。
邻居尤金尼亚发现了刚吃完花的梅西，非常生气，并打电话给动物管理中心，想让他们把梅西抓走。
还不知道危险就要来临的梅西，跟着斯特拉和弗兰克去开茶话会了。
动物管理中心的弗朗辛是个很热爱动物的工作人员。
她以小猪的思维去想问题。
结果她首先找到了小猪梅西，却没有把它抓起来。
梅西仍然是自由的。
文中我认为特搞笑的地方：一天，沃森先生和沃森太太谈论着天气真的很不错时，梅西也“哼”了一声，好像是同意天气不错的说法。
我觉得这篇文章非常好，值得我们去欣赏。
求佛陀与想太多的猪读后感，简短一点的，谢谢了
这只想太多的猪，样子很萌，一开始我还以为这是本走搞笑路线的绘本，翻开后才发现，完全不是这么回事。
虽然看着这只小猪为“要不要回电话”纠结来纠结去很happy，看着他呆呆笨笨的样子也很开心，但他的主要功能却是治愈，不是搞笑。
谁规定长得萌就要当谐星
但治愈，绝不仅仅是画两幅搞笑的画或说几句温暖的话。
因为，多么搞笑的画，也不足以驱走现实的压力。
多么温暖的语言，也不足以修复伤痕累累的心。
搞笑的，博人一乐，乐完就完。
温暖的，安抚情绪，心平一时。
真正的治愈，是让人打心眼相信，痛苦、迷茫，都是暂时的，都会过去，进而卸下心头千斤担，把难过的事情当做宝贵的经历。
所以，不达猪(想太多的猪的本名)没有耍宝逗乐，也没有心灵鸡汤，而是和大家一样地烦恼着。
你有没有在对方没有准时赴约时胡思乱想，觉得他不再在乎你，甚至怀疑他爱上了别人
你有没有因为太在意对方对你的印象，手足无措，出了大丑
你有没有一而再再而三三而四地向对方强调“我爱你，我爱你，我爱你”，却仍然害怕对方不知道你爱他，而忍不住还要对他说“我爱你”
…… 你在烦恼啥，不达猪就在烦恼啥。
所谓旁观者清，站在旁观者的角度看这些烦恼，感觉如何
看到笨了吧唧的小猪和自己烦恼同样的事情，感觉又如何
我的脑袋里突然蹦出一句话——“我总觉得自己是个傻逼。
” 当然，知道自己是傻逼，还算不上治愈。
”约会的时候幸福，不约会的时候不幸，恋爱好像是一件又甜蜜又痛苦的事。
“ 那么，是不是只要把不幸剔除了，恋爱就会变得只有甜蜜没有痛苦了呢
——所有这么想的人都是傻逼。
”幸福如山头，不幸如山谷，为了让不幸消失，不达猪打算把山谷填起来。
” 然后，不达猪发现，幸福和不幸都消失了。
原来，世上不存在“只有幸福，没有不幸”，反过来，也不存在“只有不幸，没有幸福”。
很多时候，我们只是被“求不得”蒙住了眼睛，忘记了已经拥有的。
不达猪里，有个“偶像歌手花子猪”。
她集万千粉丝的宠爱于一身，却因为得不到一只男猪的爱，就自杀了。
这就像坐在谷底，望着山头嚎啕痛哭，却不肯站起身往山头挪，还坚信：“我的世界一片黑暗。
” 想起几年前，被男朋友甩，觉得自己再也不会幸福。
而现在，虽然一个人，却过得非常乐呵，原来，感情生活只是生活一角。
一如不达猪里说的： “如果把咖啡店里的声音录下来事后去听，会出乎意料地发现有很多种声音，有周围人说话的声音、咖啡杯的声音、杂音、音乐声、店外车子的声音等等。
然而在听别人说话的时候，听到的只有对方的声音。
” 幸福和不幸都一直存在，只是“之前未发觉”。
你正身处不幸吗
村上曾说：“不存在彻头彻尾的绝望。
”不达猪说：“下雨了，只要等雨停就行了。
”雨总不会一直下下去。
小猪教室观后感
大容，不算是观后感。
六年级二班的班主任星老师在开天带来了一只小猪。
目的是为了让学生亲身体会类活着要吃掉其他生物”(对食物的感激之情)其中的意义。
(不只是教课书上讲的理论，还应该亲身体验吃东西的真正意义。
)所以和班上的同学约好，把小猪养到毕业再将猪吃掉，同学们都答应了。
开始时校长有些担心，但还是同意了。
在和小猪相处的过程中所有的同学都很兴奋，开心。
并干劲满满的为小猪建小窝，取名字小皮。
尽管开始还嫌弃处理它的便便，但最后和它相处融洽。
有一个转校生花花和大家不亲近，一次小皮在操场乱跑时，她抓住了小皮，她感到满满的自豪还和妈妈分享了这件事。
之后有一些家长来投诉说因为养猪导致孩子腿擦伤，为了留剩饭自己不吃饱饭，为了打扫猪的窝弄得臭烘烘等。
校长则说星老师对学生是认真负责，并且对学生的教育充满热情。
养猪也带来了好处，并希望家长理解。
离毕业120天时，班上同学开始讨论小猪该怎么办。
并在黑板后贴了一张纸，可以把想法写在上面。
在一次刮风下雨的晚上，老师来固定猪窝，有些同学不约而同来帮忙，其中一个学生开车来了，就把小猪接走了。
老师也打了一些农场电话但没有人愿意养。
快毕业时孩子得出把小皮交给其他班级养，但只有三年级有兴趣，在教他们照顾小皮时，他们太小了，能力不够，怕有危险。
所以班上开始讨论是把小皮送肉食中心还是三年级学生接管。
讨论过程中他们十分难过。
就决定投票，但是结果是13比13。
之后分为两对展开了一场激励的辩论(各自发表观点)，最后所有人都哭了。
之后小猪不见了，再找的过程中，有两个人为了这件事打了起来。
(小皮为什么活着，是为吃掉才活着吗
你们又为什么而活着呢
)最后找到了小皮时看到它被警察残忍的抓起来，他们上前制止，把小皮要回来了，一起牵着它回去了。
再临近毕业3天时有进行了一次投票，结果又是13比13。
决定权交给了星老师。
孩们和小皮踢球时把球踢到花花那边，大家便邀请她一起玩，花花把球踢过去了。
最后老师决定把小皮时送到肉食中心。
小皮走的那天，大家都来送她并每人带来了一个西红柿，把小皮送到车上后大家难过的围车边。
花花先把西红柿给小皮吃，大家陆续也拿出自己的西红柿。
随着车子开走，所有的学生一起追车，渐渐的跟不上了……。
冰波写的《白云》的读后感
冰波《白云枕头》(2012-12-12 09:52:22)分类： 经典童话 胖小猪和小白兔本来是最要好的朋友，可是今天却为了一件小事吵架了。
小白兔说：“哼，叫你夜里睡不着觉
”胖小猪说：“哼，叫你的毛变得黑黑的
”它俩都气呼呼地回家了。
到了晚上，怪事发生了。
胖小猪本来一挨上枕头就会呼噜呼噜睡着了，可是今天却翻来覆去总睡不着。
数到一百还是睡不着。
“哎呀，难受死了
”小白兔呢，睡觉前总要照照镜子。
今天一照啊，吓了一跳。
一身雪白雪白的毛全变黑了。
用水洗，用肥皂擦，一点没用，还是黑黑的。
“哎呀，脏死了
”小白兔哭了一夜，胖小猪也一夜没睡。
第二天，胖小猪一看见小白兔，变成了小黑兔就难过起来，“都是我不好，我是个坏猪
”它在心里骂着自己，跑到山上躲了起来。
胖小猪爬上高高的山顶，看见一朵朵白云在脚下飘过，它想，“用白云洗个澡，小白兔会变白的吧
”胖小猪呼噜呼噜奔下山。
回家拿了条大口袋，又呼噜呼噜爬上山顶。
它抓住了好几朵白云装进大口袋，一会儿就装满了。
胖小猪背着一大口袋白云下了山，满头大汗地来到小白兔面前，“你，你，你洗个白云澡吧。
会，会，会变白的。
”说完，胖小猪就难为情地跑回家去了。
小白兔从口袋里捧出一朵白云往身上一擦，“啊
真灵
”擦过的地方立刻又变得雪白雪白，小白兔真是高兴极了。
多好的白云呀
它真舍不得全用完。
晚上，胖小猪躺在床上，翻来覆去还是睡不着，它数到二百还是醒着，它难过得想哭了。
嗒嗒，是小白兔来了，怀里抱着个大枕头。
胖小猪一看，哟，小白兔真白
真好看
”小白兔说：“这是用白云缝的枕头，给你枕吧。
”说完，它把枕头往胖小猪怀里一塞，就难为情地跑回家去了，胖小猪枕着软软的白云枕头，又开始数，”一、二、三……”还没数到十胖小猪就呼呼地睡着了。
答：白云枕头-学会宽恕与认错。
小猪福瑞迪之魔术师读后感
《两个魔术师》读后感 寒假，我看了一本叫《两个魔术师》的书。
故事写得是三个好朋友的约会的事情，刚打开书读了几篇，就觉得到底谁是两个魔术师呢
让我更有兴趣往下看了。
故事中在森林里有三个好朋友，小狐、小熊、绵尾兔要举办一场聚会，由于下大雾小狐迷失了方向，小熊和绵尾兔都很担心小狐也都来到森林里不顾自己的危险找自己的朋友，小狐遇到了蛤蟆王子并给他讲诉外面世界的美好，通过自己的努力吧蛤蟆王子带出了“月宫”，但是出来后蛤蟆王子觉得子被骗了，外面并不像小狐说的那样漂亮，小狐告诉蛤蟆王子，“这里有两个魔术师，第一个把森林里美丽的景象变没了，我带你去找另外一给魔术师”一会雾散了鲜花、森林、溪水有都回来了，好朋友们也都团聚了。
我从这个故事明白了两个道理：第一，朋友之间要互相关心，把朋友当成自己的亲人，同学之间也要互相帮助。
第二，大自然是如此的美好我们要了解外面的世界，用自己的亲身经历了解身边更多的魔术师。
故事大王小脚鸭版本的猫和狗的读后感
第一篇我在图书馆借了本《故事大王》的小人书，妈妈一看就笑着说：“怎么借了本小人书呢
”我马上说：“别看是小人书，小故事也有小道理，我讲给你听听。
” 日记六年级日记 比如说《小兔接电话》里的小兔台德特别热爱劳动，可是有个坏毛病，做事总是丢三落四，在接电话的时候总是忘记电话里说了些什么，弄得爸爸妈妈哭笑不得伤透脑筋。
后来爸爸想了一个好办法告诉台德，以后接电话的时候，取来一张纸，写下电话的内容，就不会把事情搞错了。
小小故事，告诉我们做事情都要动脑筋找方法，这样才能把事情做好。
第二篇 1.《故事大王》它汇集了古今中外经典并含义深远绵长的童话、神话、道理故事、智慧故事及历史故事等，让我们快乐地读那些故事，听那些道理，学那些智慧。
比如说《白雪公主》告诉我们七个小矮人用金子般的心灵给无家可归的白雪公主以慰籍。
《小猪拔牙》告诉我们养成良好的卫生习惯，对于我们来说是至关重要的。
因为它是关系到我们身体健康的大事。
《爸爸的孩子》告诉我们生物的世界是多姿多彩的，其中蕴藏着无数的奥秘，等待我们去发现，去探索……《惹祸的蛋》告诉我们不能太贪图小便宜，把别人的东西当成自己的，这样就会造出更惊人的灾害来。
《吃老鼠的鱼》告诉我们只有鲇鱼会吃老鼠，并不是所有的鱼都是会吃老鼠的。
《故事大王》像一个不会说话的老师，带领我们走向科学的未来、知识的海洋。
2.“书籍是人类进步的阶梯。
”平时，我最喜欢看《故事大王》这样的书。
这本《故事大王》它通过一些有趣的故事告诉我们含义深远绵长的童话、道理故事和智慧故事等，让我们快乐地读那些故事，听那些道理，学那些智慧。
比如说《小野猪的榜样》告诉我们养成良好的卫生习惯，对于我们来说是很重要的。
因为它是关系到我们身体健康的大事。
《一连串的秘密》告诉我们生物的世界是多姿多彩的，其中蕴藏着无数的奥秘，等待我们去发现，去探索……在《水中的火箭》这个故事里我知道了蜻蜓和蚊子的幼虫是生活在水里，蜻蜓的幼虫是靠吃蚊子的幼虫长大的，真有趣。
《故事大王》像一个不会说话的老师，带领我们走向科学的未来、知识的海洋。
2.我最近看了一期《故事大王》，那本书里有儿童生活故事，惊险故事，民间故事……我最喜欢看的是儿童生活故事。
那里面的故事一个个都让我深受感动。
最让我感动的是“章大嫂认错”这一个故事。
说到这里，你们一定会问章大嫂为什么要认错。
对，文章里讲了一对小姐弟他们开展“五讲四美”的活动，建立了卫生监督岗。
他们从早到晚，走南上北检查卫生忙个不停。
那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自觉听从小姐弟两人的指挥，因为大家都明白这是为了大家好。
这个章大嫂，却不把他们放在眼里，她把香蕉皮顺手抛在路上，垃圾随地倒……小姐弟俩人看见了就去劝告，就写了一封信劝告她接受意见，改正错误，讲究卫生。
可是章大嫂就是不听。
他们就问了一位大妈。
在大妈的指点下，晚上两人在大路上“埋伏”，直到夜深人静，他们看到大名鼎鼎的“脏大嫂”偷偷出来乱倒垃圾。
他们就把她抓住了。
只是小姐弟两人，不但批评教育了她，还主动到她家去帮助她收拾屋子搞卫生。
章大嫂看见了感动得热泪盈眶，好久说不出一句话来。
她赶紧去泡茶给他们喝。
谁知道，泡茶的一会儿工夫，那些人全不见了。
后来，章大嫂也讲卫生了。
我想我们不但要批评教育差生，还要耐心帮助他们克服和解决困难及问题。
只有这样做，才能让人感动，改正错误。
同学们，我们不要像章大嫂那样知道自己错了，还不愿意改正，一错再错;要向小姐弟两人那样帮忙帮到底。
《牵着炊烟的手》的读后感
眷恋……——《牵着炊烟的手》读后感吴苑是追赶，是流逝，不停前行的脚步因何事停驻
--------题记喜欢，在这样一个慵懒的午后，看光线穿过枝桠轻轻抚摸脚下的落叶的午后，听知了鸣唱欢歌又不时顿歇的午后，捧起一本书，欣赏。
我被它那富有诗意所吸引，是的，也许也可能是文字中透露出那样淡淡的清新、真实。
“牵着炊烟的手”，多美，多么令人遐想，你适可想象一个女孩每当快吃饭的时候就经常地顺着炊烟的方向奔跑，我想作者蒲灵娟是觉得自己的童年依然存在，依然是成为她生命旅途中最宝贵的精神财富，是一种心灵的归属吧。
美的文字总能引起人们美好的回忆，这也让我回到小时候的乐园——外婆家，一座不大的村子，没走多久就到了头。
但是，在这里，我拥有了太多的抹不去的回忆，美好而甜蜜，也许它们已经在我的内心深处生根发芽。
外婆家的村子在两山夹着的山坞里，两头狭小中间宽，不管站在两旁的哪个山上看，都犹如看到一条前进中的轻舟。
一进村，就是外婆家的房子，在这船型的小山村，外婆家三层楼的小洋房无疑是船头领航的艄公。
在这样的一座三四十户人家的小山村，笼罩在大大的老樟树旁，沿左边山脚有一条丈把来宽常年潺潺流水的小溪，喳喳鸣叫的小鸟伴歌，田边地头走的是家鸡，有时也会发现寻觅食物的小狗。
走在这样相间，有种陶渊明笔下世外桃源的归属感。
那时的傍晚，外婆总会倚在院子红漆的大门旁笑呵呵地呼唤疯野的我回家吃饭，刚从山上回家的外公也会跟我开着各种玩笑，唱着各种腔调的戏曲把我逗乐。
就记得，那是我最开心的时刻，小山村笼罩在一阵阵炊烟中慢慢热闹起来，香溢起来，农家的欢乐曲在炊烟中拉开了帷幕：各家传来厨房锅碗瓢盆的协奏曲，猪圈小猪在猪圈里打着圈儿欢叫等食，鸡鸭在空地上做着进窝前的最后的追逐，孩子们在大人呼唤中仍在玩着单调而乐此不疲的游戏……更让我迷恋的却是小村庄上空弥漫着的各种农家菜的香味儿，别急，外婆家院门口的水泥空地上是淳朴乡民们天然的餐厅，在这餐厅里，馋嘴的我可以在这里尽情享用，这个大妈那个公公都会往我的嘴里塞着我爱吃的卤猪肠和干蕨菜，特别爱吃这里每户人家都爱做的韭菜餜，皮薄馅儿多，那个香呀，是城里各个餜摊所不能比的。
每每这时，我都会想，城里爸妈那里绝对没有这样美丽的炊烟，更没有这样魅力而让我眷恋的炊烟。
最多的时候，我总爱去厨房里帮外婆生火，特别是冬天，当那种暖烘烘的热气附上身体的时候，就有一种前所未有的温馨感。
我特别喜欢这种感觉。
有时，我会用我的小身子拱走坐在灶台后的太太，像模像样地生火，可是没一会儿，火就熄了，我使劲往灶膛里添柴，弄得满脸灰满眼泪，这时，太太总在一旁“宝贝肉”地哄我让开。
太太生火是那么旺，映红了灶膛后布满皱纹的古铜色的脸。
我总爱挤在太太的身边，听她叫我“宝贝肉”，让她教我生火，每每这时，太太那菊花般皱纹的脸上有种享有天伦之乐的满足感，她笑我也笑。
但是，时光总爱把人抛，太太离开了我，我再也不能在那让我眷恋的灶膛后看见她那种幸福的笑。
伴着炊烟的各种饭菜的香味儿让我陶醉，每当我闻到这种专属的香味时，我就会跑回家，然后等不及洗手就开始端着小碗去门口开吃，细细品尝觉得有种淡淡的炊烟味道，那是一种让我眷恋的爱的味道。
然而，这样让我眷恋的味道我什么时候能再次拥有
每个周末，每个假期，包括寒暑假，我只能在外婆一再电话中，匆匆从兴趣班辅导班的下课后，由爸爸的车载着我赶场似的去吃外婆早就准备好的丰盛晚餐，吃完后我又在爸爸的车里昏昏欲睡地回家。
那样浓烈的炊烟依旧，可我再也没时间欣赏，那样带着炊烟的饭菜依旧，可我再也没有心情品尝，太太那只牵着炊烟的手，我只能在梦中牵着……评：美丽的山村、淳朴的乡民、浓烈亲情，随着年龄的增长，如今只能成为眷恋，成为美好的记忆。
读后感 作文
《夏洛的网》读后感《夏洛的网》讲述的是在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。
在这群小动物中，小猪威尔伯结识了名叫夏洛的蜘蛛，她们成了最好的朋友。
威尔伯非常崇拜聪明的夏洛，它甚至学蜘蛛的样子的结网。
而夏洛没有取笑威尔伯，她很喜欢威尔伯那股好学的憨劲儿。
夏洛为了避免威尔伯被人宰杀成为“熏肉火腿”，决定要救威尔伯，而且她坚信能救威尔伯。
她在猪栏上先后结出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语。
人们只以为蜘蛛会结网，不可能会结字，从而无法想象这些被人类视为奇迹的网上文字是从哪里来的。
因此，认定威尔伯是一头神奇的小猪。
人们奔走相告，蜂拥而至前来观赏这头神奇的小猪。
以至威尔伯在集市上赢得了特别奖，并得到了一个安乐的未来。
小猪得救了。
而已成为母亲的夏洛，为了拯救小猪威尔伯，而且，还要编结卵袋，因此透支了大量的体力，使她的生命过早地走到了尽头。
书中给我印象最深的是夏洛说的那句话：“我为你结网，因为我喜欢你，再说，生命到底是什么啊
我们出生，我们活上一阵子，我们死去。
一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情”。
一只渺小的蜘蛛在威尔伯最伤心的时候，她选择了鼓励与帮助，给小猪以温暖、自信，在紧要关头她用智慧拯救了威尔伯的生命。
夏洛结出的是一张充满爱心的网，不仅挽救了小猪威尔伯的生命，还挽救了人世间一些冷漠人的心。
夏洛为了真挚的友谊，而牺牲自己的精神值得我们学习。
在生活中，我们也要像夏洛那样，对朋友多关心、多爱护，特别是在别人遇到困难的时候，更要尽自己的全力去帮助他们，这样，我们的生活才会更加美好
《汤姆索亚历险记》读后感这本书的作者是一位著名的美国小说家——马克.吐温。
读了这本书，我似乎受到了什么启发，从小就没有主见，做什么都依靠爸爸妈妈的我变得有主见了。
在这本书里，我仿佛被小主人公汤姆.索亚带到了他的童年，他的家、他的学校。
汤姆有许多好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……，可汤姆并不乖巧，他是个捣蛋鬼，又十分聪明，勇敢、正直、乐观。
汤姆一心想当海盗，因为在他眼里，海盗就是劫福济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗
这次冒险中，他遇到了种种劫难，但他并不灰心，并不放弃，一次又一次勇敢地去向困难挑战，直至打倒困难。
他这种勇敢而永不言弃的精神不正是我们所需要学习的吗
在我和汤姆.索亚同样大的时候，做事总是要爸爸妈妈做主，让他们帮我想主意，没有自己的想法。
有时，一个人在家，一定要让妈妈告诉我在家做什么，才肯让妈妈走，做完了事，又要打电话给妈妈，问接下来要完成什么任务……现在，我将改变这一切
从此以后，我不能一有什么事就找爸爸妈妈做主，要有主见。
合理地安排我的作息时间。
寒假在家里，我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视，要多安排时间看书和学习;弹琴多动脑，给自己定一个目标，提高弹琴效率；在学校里，除了完成学习任务，更要关心他人，关心集体，有责任心。
我要不断努力，像小主人公那样永不言弃
《汤姆.索亚历险记》的确是一本百看不厌、令人寻味的好书，大家不妨也来看看吧
