小学语文。
题目是：读了本文后，你有什么感悟
（文章在下面）
不经风雨怎能见彩虹，小麦必须经过风吹日晒才能结出饱满的谷穗，小麦走向成功的道路一样要经历一些伤痛，每个人不是生来就是成功的，需找付出努力，才能见到属于自己的彩虹。
自己写的
小学语文读后感
[小学语文作文读后感]小学语文作文读后感1.地久天长的友情---读《陀螺王》有感在我们每一个人的心灵深处，都有一种特殊的感情----友情，小学语文作文读后感。
最近，我读了《陀螺王》这篇文章，给我们讲述了一个关于友情的故事。
故事主要讲了爸爸给“我”制作了一个很棒的陀螺，名叫“王爷”。
小伙伴要走了，“我”想将心爱的陀螺王送给小伙伴，但是又实在舍不得，可是“我”更舍不得对伙伴的真诚友爱。
所以，经过几番思考，最终还是将心爱的宝贝送给了朋友。
读到这里，我又想起了我们班上那转走的六名同学。
他们分别是张申宇、李梦蕊、孙佳诺、安明雪、许博文和盛婕。
他们转学的时候，别说是一只精美的陀螺，就连 一张纸都没有带走。
他们悄悄地走了，直到开学之后，我们才知道他们离开了五年级一班，离开了这个大家庭，离开了我们。
我们彼此只留下了一片片美好的回忆。
我情不自禁回想起大家在一起的日子。
我们在一起读书、写字、画画、唱歌、玩耍……那欢乐的情景，令我处处难以忘怀，读后感《小学语文作文读后感》。
现在这一切，都变成我记忆中的画面，令 我回味无穷。
俄-国的普希金曾经这样说过：“不论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。
”英国的弗兰西斯∙培根也这样 说：“除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。
”是啊，同学之间的友情是多么纯真，多么天真无瑕，多么珍贵!人们常说：“母爱是无价的。
”但 是在我的心目中，友情更是无价的，更是用金钱买不到的。
一个人在无法生存的时候，有几个朋友就可以帮助他度过难关。
这是为什么呢?因为友情化成了一把金 锁，把大家的心都紧紧地连在了一起，朋友们相互依靠着向未来奔去!亲爱的朋友们啊，让我们心灵深处的友情之花尽情地绽放，让我们的友情之树地久天长!2.：《和时间赛跑》读后感在五年级第一学期的时候，我们学了《和时间赛跑》这篇课文。
文章的作者是林清玄。
这篇课文写了作者在念小学时，最疼 爱她的外祖母去世了，他内心很悲伤。
爸爸告诉他外祖母永远回不来了，他问“为什么?”爸爸回答说：“昨天过去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童 年。
”听了爸爸的话，他有一种说不出来的滋味。
他每天放学回家，站在庭院里看着太阳一寸一寸地落下去，就知道这一天快要过去了，虽然明天还会来，但是永远 不能回到今天了。
时间过得那么快，心里真着急。
从此，看到太阳快落山了，他就下定决心：要在太阳落山之前到家。
他飞快地跑起来，他常常和时间赛跑，在以后 的几年里他受益匪浅。
学完了这篇课文，我为作者和时间赛跑而感动，内心受到了强烈的震撼。
想想我对时间几乎没有什么概念，每天放学 慢慢悠悠地回家。
平时做事也是磨磨蹭蹭，喜欢拖拉。
时间对我来说是不经意的小东西，我忽略了它!再想想勤奋的人都在以“只争朝夕” 的态度对待学习与生活，我今后也要向林清玄们学习，珍惜时间，改掉自己浪费时间的坏习惯，让学习更进步，让生命更有价值!
新教材小学五年级上册语文，写读后感
今天,我们学习了木笛这篇课文.使我深有感触.这篇课文主要讲述了：朱丹在南京大屠杀遇难同胞纪念日里,去一个乐团参加终考，大师让他演奏一首欢乐的曲子，可他拒绝了，大师就让朱丹回去了。
朱丹来到了南京大屠杀遇难同胞的纪念碑前，吹起了笛子, 笛声悲凉凄切。
大师被打动了，破格录取了朱丹。
朱丹有这么好的前途，却因为那颗爱国的心而放弃了进乐团的梦想.他很想进乐团,却在前途和纪念中选择了纪念.他爱国的情意令我感动.相信大家还记得那几次自然灾害吧:四川汶川大地震;青海玉树大地震;甘肃舟曲泥石流.那一个个无家可归孩子,那些失去了亲人的人们一定都很难过.我也为他们感到悲伤,那种感觉是无法令人忘记的,那悲伤的痛.我忍不住了,我也要贡献一份力量.我找出了我的零花钱,又找出了一些书、本、笔、橡皮等.之后我让妈妈帮我把这些东西都捐了.虽然我知道这微薄之力不足以做什么,但它代表了我的一片心意.朱丹有一颗爱国的心,他热爱我们的祖国.我们都应该向他学习.即使我们的努力对别人没有什么帮助,但只要有这份心就足够了.
小学二年级语文读后有什么感想
例文如下：小学二年级语文读后感妈妈给我买了本，这本书是教育人们怎样做人的好书。
我花了没几天就读完了。
书的内容是日记的形式，讲了一个叫的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但从不计较，与他们玩得很开心，并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡垄品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子非和有着非凡毅力与感人孝心的玻莱克西。
写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢中老师说的一段话：“我爱你们，希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲!”我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!读完这本书后，我感觉自己沉浸在爱的海洋中。
爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学五年级上册语文作文 《读XX有感》
——读《鲁滨逊漂流记》有感命运多磨难，在一次沉船事件中，鲁滨逊流落到了一座荒岛上，他与大自然做着艰苦的斗争，在荒岛建立了自己的住所。
虽然，他很不幸，也曾想过放弃，但悲惨的命运使他活了下来，成为一个坚强的人。
20多年后他离开孤岛，重返故乡。
一个多么传奇的故事啊
它激励过无数陷入困境的人振作起来，它使多少人迷途知返，鲁滨逊以他超乎常人的毅力成为人们心中敬佩的人物。
与其说读者迷恋这书当中的离奇遭遇，倒不如说主人公鲁滨逊的精神感动了我们。
即使是一棵小草，它也会懂得如何在困境中顽强地活下来，那么在这世上有多少人具备了其它生物所没有的智慧，而在挫折面前投降的呢
人生在世，重要的不是享有欢乐，而是忍受痛苦。
逆境是最好的大学，我们要在逆境中不断成长，在逆境中更好地生活下来。
成功者的秘诀是“在哪里跌到，就在哪里爬起来。
”不要为了一时的失利而放弃重新站起来的机会。
困难并不可怕，命运不是天定，只要通过努力，困难将变成你人生中的一块垫脚石，命运就掌握你自己的手里。
现在所处的境况并不是绝对的。
惰性会使你所拥有的消失，勤劳的双手会使你得到生活中的财富。
鲁滨逊在岛上生活了20多年，虽然环境如此恶劣，但他抱着坚定的信念克服了一个个困难，创造了一个个奇迹，这足以说明不幸有时并不是对我们不利的，有的人会因为不幸而变成一个大写的人，使自己的意志更加坚强，为今后的成功之路打下扎实的基础。
我们要以积极乐观的人生态度挑战不幸，伟大的人因为受到不幸的磨练而显得更伟大，懦弱的人因为受到不幸折磨使他变得更懦弱。
当我们面对残酷的现实时，要坦然接受，不要逃避，更不能放弃。
每个人的成长历程中都会经过挫折的难关，有人在困难的大门前倒下，有人却走进了挫折之城，经过几番搏斗，他们终于风光地出了城。
即使倒下也备受人们尊重。
风雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，终于雨过天晴见彩虹，拨开云雾见天明，他们是成功的人，像鲁滨逊那样伟大。
未来不是靠别人给予的，而是自己建设的，虽然途中遇到荆棘地，但他们会用镰刀开辟出一条道路来，在风沙中他们勇往直前，到达成功的彼岸，在岸上观看日出照耀自己培养的灿烂之花。
在漫漫人生路上困难何其之多，虽然有失败的痛苦，但更多的是成功的喜悦，相信自己能够击败困难，更重要的是要怀着一颗勇敢、坚强的心在自己的生命中刻上战胜挫折后的辉煌之页
请你就小学语文教学发展历程谈谈你对小学语文教学的感悟
在教学过程中，教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性，还可以通过生活实例，知道学习到的知识能解决什么实际问题，让其感受到生活中处处有，体验学习的重要，激发和培养正确的学习动机。
小学语文四年级上册第25课读后感
今天,我们学习了木笛这篇课文.使我深有感触.这篇课文主要讲述了：朱丹在南京大屠杀遇难同胞纪念日里,去一个乐团参加终考，大师让他演奏一首欢乐的曲子，可他拒绝了，大师就让朱丹回去了。
朱丹来到了南京大屠杀遇难同胞的纪念碑前，吹起了笛子, 笛声悲凉凄切。
大师被打动了，破格录取了朱丹。
朱丹有这么好的前途，却因为那颗爱国的心而放弃了进乐团的梦想.他很想进乐团,却在前途和纪念中选择了纪念.他爱国的情意令我感动.相信大家还记得那几次自然灾害吧:四川汶川大地震;青海玉树大地震;甘肃舟曲泥石流.那一个个无家可归孩子,那些失去了亲人的人们一定都很难过.我也为他们感到悲伤,那种感觉是无法令人忘记的,那悲伤的痛.我忍不住了,我也要贡献一份力量.我找出了我的零花钱,又找出了一些书、本、笔、橡皮等.之后我让妈妈帮我把这些东西都捐了.虽然我知道这微薄之力不足以做什么,但它代表了我的一片心意.朱丹有一颗爱国的心,他热爱我们的祖国.我们都应该向他学习.即使我们的努力对别人没有什么帮助,但只要有这份心就足够了.
