唉，真的好后悔，看着同学们中考，而我却不念了，每天都想哭，好难受呀，
有时我也想 有时我也想跟老师顶撞两句，做做坏孩子，让老师批评一下自己； 有时我也想不写作业，看看老师能留我到什么时候； 有时我也想向别人一样爬到高高的树上去，摔下来也不怕； 有时我也想在雨天不打伞，让雨水冲刷我愤怒的大脑； 有时我也想感冒不吃药，再喝瓶凉水，检测一下我的身体到底有多好； 有时我也想抛弃一切回家玩几天，其实想想也没什么大不了； 有时我也想爬上校园的院墙，看看高空中的景象； 有时我也想跟同学打一架，也许真的很爽； 有时我也想喝醉，然后砸很多酒瓶； 有时我也想跑到一个没人认识我的地方，做一个世外人； 有时我也想...... 有时我也想做个叛逆的小孩儿，可是爸爸妈妈，我没有。
因为，我爱你们。
求几篇作文 ，中考 用， 关于 友情 ，亲情， 学校生活， 老师的，要有具体具体事例
纵观中国古今，横看世界各国，有哪一位名人不酷爱读书
又有哪一个不爱读书的人获的了成功
读书学习，其好处之多，是无法用语言所能表达完全的。
唯有勤读多读，置身于书中的人，方能体验其中的乐趣和奥妙。
一“最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉。
……书籍把我们介绍给良师益友，使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。
”（［英］塞缪尔。
斯迈尔）。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”（［德］歌德）。
因此，坚持不懈地读书学习，便会懂得人生的真谛，充满对美好生活和光明未来的热爱和想往；就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标，因而就会有终生不衰的前进动力；就会使我们的精神世界得到充实，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，从而使我们的一切言行皆能有益于社会，有益于人类，我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人，成为社会有用的一员。
“生活最大的危险是一个空虚的心灵，正象一所空屋子一样，容易被罪恶钻进来，好的书，是最好的保障。
”（葛劳德）。
在我们的现实社会里，有没有心灵空虚的人
回答是肯定的。
这些人自己也明白，但就是不知道怎样解脱。
那么，就读书吧，学习吧，向一切伟大的人学习，向一切正义的东西学习，同正直的人们融为一体，充分估价社会的光明面，正确对待社会的阴暗面，将主要精力投入工作中去。
这样，自然就会充实起来。
二“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
”（［英］）。
“一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
”（［瑞士］凯勒）。
“不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。
……不读书的人就不是一个人。
”（［俄］赫尔岑）。
多读书，可以开阔视野，增长见识，启迪智慧，可以使自己在工作中有所创造，有所成就；多读书，可以丰富自己的知识宝库，进一步懂得生活，可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力，可以变“下里巴人”为“阳春白雪”，从而使自己的生活更加丰富多采，充满情趣。
三“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。
”（［英］培根）。
也就是说，喜爱读书，广览博识的人，可以使自己变得明智、灵秀、周密、深刻、庄重、善辩，从而使自己的一生不犯错误或少犯错误，永远立于不败之地。
四“书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这顾问的次数。
”（凯勃司）。
，科学技术就是生产力。
要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国，没有一定的科学技术水平是不行的；科学技术仅为少数人所掌握，也是不行的，尤其是在科学技术高度发达的今天，更是如此。
而要想让所有的人都上学学习，是不可能的。
那么，就只有在工作中学习，利用一切可以利用的时间和条件自学。
在自学过程中，不可能人人都能得到指导老师，那么，最好的老师就是书籍。
历史车轮滚滚向前，社会在不停地变迁，科学技术正在飞速发展。
谁能说自己不需要学习就可以永远适应
谁能担保自己不需要学习也不会被淘汰
也就是说，单单为着自己的生存，也应努力学习科学技术，提高业务水平和工作能力。
“书籍蜿蜒伸入我们的心灵，诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。
我们年轻时诵读它们，年老时仍然铭记它们。
我们读到他人的遭遇，却感到身历其境。
书籍到处可得，而且价廉物美。
我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。
”（［英］哈慈利特）。
读书有这样多的好处，而书籍又可随时随地买到，并且花钱不多；时间，工作之余也是足够的；精力，20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。
这种年龄，记忆力旺盛，分析判断能力也已达到一定程度，且无家室之累，正是集中精力学习知识的，千万不要白白地浪费掉。
中国有句古话：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理，想学的时候，由于年龄的增长，记忆力衰退,由于家庭的重负,精力集中不起来,那时想学也学不好了。
与其那时悔恨终生,倒不如现在就努力学习。
“年轻的朋友,你可知道,仅有壮实的躯体,那不是生命；仅有年轻的容貌,也不是青春。
……谁虚度年华,青春就要褪色,生活就会抛弃他们。
……啊,人生是这样短暂,青春是这样美好,人生最宝贵的是青年时代。
当你也白发苍苍的时候,你将用什么样的心情回顾青春的时光
你能够理直气壮地回答,在伟大的80年代中,你并没有虚度年华,能吗
”（解说词集锦）。
“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奋能点燃智慧的火苗,懒惰是埋葬天才的坟墓”。
“业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随。
”（［唐］韩愈）。
成功的喜悦,永远都是只属于那些勤奋好学,勇于攀登的人们。
“如果你们,年轻的人们,真正希望过‘很宽阔,很美好的生活’,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。
”（［苏］高尔基）。
为了能够工作得更好和生活得更美好,读书学习吧,年轻的朋友
从小培养孩子喜欢读书的好处有哪些答：（1）孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成。
（2）听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。
对于书中人物的言语、行动，孩子会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。
（3）孩子阅读兴趣习惯在很大程度上来自于父母的影响。
有一个调查显示，父母的阅读兴趣习惯，在被调查的学习成绩好中差三级学生中，存在着非常显著的差异。
如父母阅读报刊杂志一项，优秀生组的比例大大高于后进生组。
所以家长平时多注意学习，提高自己，不要只要求孩子。
家长以身作则在家庭中创造一种良好的文化氛围，与孩子共同提高。
让孩子阅读的好处有哪些呢家长们都想让孩子有个好的未来，都想让孩子健康成长的。
可是孩子的阅读兴趣该怎样培养的呢
让孩子阅读的兴趣有哪些呢
一起来看看下面的介绍吧。
阅读，可以促进婴幼儿的认知和思维能力的发展阅读的载体包括书、图片、挂图等，即便对于新生儿来说，它们都是非常有效的工具，从而帮助孩子认识环境、知道物体的名称，进一步学会了解掌握环境的属性，扩大他们的视野，刺激大脑的发育。
比如，一个娃娃微笑的彩色挂图，就可以成为新生儿模仿情绪的外在参照物。
而诸如水果、动物、小汽车等物品的挂图或大卡片，就是在家长反复重复的过程中，帮助孩子认识物品的一种最初级的阅读。
所以，很多家长会困惑什么时候开始给孩子阅读
其实，阅读可以自孩子一出生，在他们情绪好的清醒时间，以简单的形式进行。
并非只有讲故事才是阅读，当我们给孩子一个图片告诉他这是什么的时候，阅读就开始了。
而阅读在新生儿阶段，最重要的目的就是让孩子在发展智力的同时，学会把视线追随到和成人对图片或图画的共同注意，这是他们吸收知识的前提。
阅读，可以锻炼孩子的精细动作1岁的孩子除了走路这个大动作的发展不容忽视外，手指对握这样的精细动作一样有任务难度，这需要孩子的手眼协调，还需要一定的注意力。
那么“翻书”这个在成人看似简单的动作，就对孩子是一种挑战了。
把书放在孩子面前，他们肯定是五个小手指头乱抓，但随着他们对自己手指肌肉的控制，当他们在这个尝试的过程中发现要先“拇指和其他四指对握”再逐步过渡到拇指食指配合时，书才能被翻页，他们也就学会了从抓好多页到一页一页地翻，而不要大人帮，是多么骄傲的事情。
因此，像撕书这个举动是孩子必经的阶段，家长不要责备。
另外，在翻书的过程中，孩子还知道图书的正面和反面，因为当你经常以正面的形式呈现给孩子小汽车的图画时，一旦书反过来，孩子自己就知道这样是“不对了”。
此外，还有一个重要的动作是“指认”，婴幼儿需要在大人用手去指每个图画时，自己学会伸出手指，来指到相同的图画上，通过指认，我们就会知道孩子是否真的记住了书上哪个动物是青蛙。
阅读，可以发展婴幼儿的语言表达。
在婴儿出生后的第一年，他们需要丰富的语言刺激叠加到一定程度后，才能说出话来。
这就需要他们周围所有接触他们的成人，不断地对他们说话，而像儿歌、短故事，就是特别适合孩子学习语言的模板。
童书就在这个时候发挥了重要的功效，家长在绘声绘色地“读”的过程中，小家伙会对其中的声音非常敏感。
如果书中有狗，你指着说“小狗小狗汪汪叫”；看到小猫，你指着说“小猫小猫喵喵叫”，对于到了孩子7、8个月的时候，他们就会学猫呀狗呀叫。
从简单的声音到词汇发展，我们可以拿出孩子经常看的书，指着苹果问他这是什么，让孩子回答，让他们把书上的物体和现实生活中结合在一起；等到2岁以后，当他们的语言发展到以句子为主要形式的时候，让他们把看过的书给妈妈讲故事，就是锻炼他们口头表达和记忆的极其关键的方法。
你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕
他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈
当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢
阅读，可以增进亲子关系给小宝宝读故事的时候，家长们要通过丰富的言语表达、夸张的面部表情和动作等吸引孩子的注意，家长说孩子听；家长问孩子答；孩子讲，家长笑。
这个读书的过程便成为一个亲子的互动过程，同时也加强孩子对父母的依恋感和安全信任的模式。
因为阅读的时候，家长和孩子都会参与到书里的故事情景中，夸宝宝、给宝宝表现的机会，为家长教育孩子提供了一个非常适宜的时机，同时也是父母和孩子做游戏的时候。
爸爸妈妈和孩子一起找书里的不同，照书的要求做手工、涂鸦，全家的合作营建这样其乐融融的气氛，更容易让宝宝感受和谐的家庭关系，增进对父母的感情。
阅读，可以培养孩子积极的情绪图画书里的小哥哥姐姐的哭、笑、生气、高兴，可以引起宝宝的共鸣，他们会认识什么是“情绪”，允许孩子表达情绪也有利于帮助日后自信心竖立和同情心培养。
比如，书里的小动物生病躺在床上，告诉孩子生病的时候是“难受”，孩子可能会看到奶奶病了，就会懂事，不让奶奶抱了。
宝宝在阅读的时候，父母要注意观察孩子的情绪，鼓励和赞扬，这样的积极体验，是日后他们对学习有兴趣的关键。
一个经常在阅读中找到正确图画或者讲故事和书上一样的孩子，父母越多的鼓励便会越发刺激孩子对图书的喜欢，便越发能对书的内容做出正确理解。
阅读，可以帮助孩子形成良好行为习惯孩子是最善于模仿的，书中的故事尽管有些孩子还没接触过，但反复的阅读和听，便是孩子间接经历和感受的中介。
孩子通过记忆，能够回想书里讲的道理，比如“大果果帮尿布熊是好朋友互相帮助”，孩子就会知道原来小朋友要彼此关心帮助才是好孩子。
他们在这样的示范下，会学会爱护物品、洗手刷牙等等的好习惯。
他们在榜样的示范下，增加了良好行为的意识，就会主动这样做。
家长可以借助图书，来引导孩子养成好习惯和好行为。
方法不难，事先可以先讲书的内容，比如刷牙，用压韵的话来说“刷刷刷，上上下下，左左右右”，然后家长自己刷牙就让孩子看着。
以后不用书，家长讲，孩子想；家长刷，孩子看。
第一次孩子先在家长的启发中回想书上的画面，就会轻易允许家长给他刷牙了。
总之，良好的阅读启蒙是孩子喜欢读书和学习的钥匙，这个兴趣的培养需要有爱和技巧进行栽培。
其实，阅读就像空气、阳光、食物、朋友，好书会让我们受益一生。
当孩子的童年被轻松愉悦的阅读填充时，阳光就照进了孩子的内心，让他们健康成长。
提示：家长们用正确的方法来让孩子喜欢上阅读的，不能不注意方式的，正确的方法才能让孩子喜欢上阅读。
读书方法有哪些读书会伴随一个人很长的时间，甚至有可能是一辈子，但是书该怎么去读
相信很多的人都不能很好的回答这个问题；今天优教网小编推荐一篇读书方法有哪些的文章，让大家了解一下读书的方法和读书的好处有哪些
读书方法有哪些读书的基本方法主要有以下六种：1、速读这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。
可以采用扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。
这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。
2、略读这是一种粗略读书的方法。
阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。
而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
3、写读古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。
读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
4、选读就是读书时要有所选择。
古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。
一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，眉毛胡子一把抓似地读书，就不会收到好的效果。
可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅读，这样才能达到事半功倍的效果。
5、泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。
不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。
马克思写曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。
6、精读朱熹在中说：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得尔。
”这里“熟读而精思”，即是精读的含义。
也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。
对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。
只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。
可以说，精读是最重要的一种读书方法.名人读书方法推荐1、华罗庚的读书法华罗庚是靠刻苦自学成长的数学家，他的读书方法有独到之处。
用慢功夫打基础。
华罗庚初中毕业后自学高中内容，先用慢功夫打好基础，再逐步加快进度，他用五六年的时间才自学完高中内容。
由于学得扎实，到没多久，他就听起了研究主课程。
“厚薄”法。
华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。
当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。
如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。
因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。
推想法。
一本书拿到手后，华罗庚先对着书名思考片刻，然后开始闭目推想：这个题目如果自己来做，该怎么做。
待一切全部想好后，再开始阅读。
凡是已经知晓的内容，很快浏览而过，专门去读书中那些新的独到的观点，这样，华罗庚博采众长，得益很多。
2、的读书法毕生珍惜时间，博览群书。
其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。
他在青年时期就熟读了《汉书》等古籍，并且不断地重温;就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。
在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。
他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠正。
3、鲁迅的读书法鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。
一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”，二是硬看。
对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。
三是专精。
他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。
否则，读书虽多，终究还是一事无成。
四是活读。
鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。
他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。
”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。
五是参读。
鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。
读书的好处有哪些读书可以提高写作水平我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。
读书过程中，让你欣赏到了许多优美的词句，在写作时，就可以学习和借鉴，取长补短，长此以往，便会积累丰富的知识，自然就能体会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理了。
读书可以增强我们的爱国意识中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，四大发明、雄伟的万里长城、辉煌绝世的兵马俑，无不让我们骄傲和自豪。
然而火烧圆明园、南京大屠杀的耻辱历史让我们知道贫穷落后是要挨打的，从而激励我们更加奋发图强，把祖国建设的繁荣富强，使历史的悲剧不再重演，让人民过上幸福安康的生活。
读书可以使我们懂得道理一本好书就是我们人生道路上的指航灯。
当你处在人生的十字路口无法判断时，有关教育如何做人方面的书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断，不为蝇头小利而动，不为艰难险阻所困，扎扎实实的走好人生的每一步。
做一个勤奋、诚信、高尚的人。
读书可以开阔视野每个人的生命的有限的，不可能对每一种事物的认知都要亲身实践，只有通过读书，才能使我们知道，美丽的星空是广阔无边的;人类的进化是经过漫长历程的;大自然是神奇而美丽的;知识的海洋是无穷无尽的……，书本中的知识可谓是包罗万象。
通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。
读得书多了，自然就懂的多了，“博学广识”也就是这个道理。
读书可以陶冶情操当我们心情郁闷、悲观失望时，可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书，你会为“灰姑娘”美好地结局而感到欣慰，为“丑小鸭”变成美丽的天鹅而兴奋不已。
也可以看看科幻书，带你走进科学的世界，产生美好的遐想，不再感受到生活的平淡，从而使人心旷神怡，信心倍增。
小学六年级上册第八单元作文怎么写
艺术与人生幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子，大海未曾赋予我文学的天分，缪斯未曾用她的手抚摸过我。
长大后，我离开故乡的海。
在城里的一家书店里，我第一次接触了那么多的书。
有一次，我从琳琅满目的书柜里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。
”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。
从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。
我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。
我第一次发现了诗的魅力正如阳光那样灿烂。
诗里走出了乐观豪放的李白、深沉忧郁的杜甫、清丽婉约的李清照……他们用风格不同的笔向我展示了世间的万物。
渐渐地我又读懂了汪国真的诚挚、舒婷的细腻、闻一多的深刻；我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨。
慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。
诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声，令我如痴如醉。
于是在课堂上，我从老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往；在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。
我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。
读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，用我的诗轻轻扣动文学殿堂的大门。
每当别人嬉戏玩耍时我醉心去探究万物的美；当万家灯火熄灭时，我独自一人在灯下构筑诗行，细细的笔尖流出小鸟的歌唱、花朵的绽放、嫩草的生长……用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。
每当我把诗稿邮寄之后，等待成了我生活的一部分。
尽管大多数石沉大海，但一想起江国真的“失意时，就唱一首歌；烦恼时，就写一首诗。
因为生活总是美丽的”这句话时，我的胸就异常地开阔起来。
偶尔看到自己的文字变成了铅印的字，便激动得几夜睡不好觉。
尽管无人喝彩，但我感到文学殿堂的大门正徐徐开启，缪斯女神向我微笑，我那稚嫩的诗正圆着我的文学梦。
我醉心于读诗，醉心于写诗。
那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。
艺术与人生 2我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却…… 那是一年暑假，我由于钢琴考级，便只能按捺住考上初中的喜悦，闷在家里练琴。
天那样闷热，我嘴里含着冰。
发狠地练着。
从早晨到中午，再到傍晚，我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上…… 忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，飘入我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的刘海儿。
树叶沙沙作响，晚霞含蓄柔美。
在这一刻，世界变得静得出奇，仿佛只有这声音存在。
哦，是笛声，是有人在吹笛子，这笛声婉转悠扬，舒心流畅，只有心静的人才能吹得如此之好。
我陶醉了，沉静了……许久，才从思索与想像中醒来。
后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起，只是，后来听到的笛声总没有第一次那么好了。
每天，只要我一放下琴，笛声便准时地响起，我就跑到阳台上望着楼下的建筑工地仔细地听。
我想像着，吹笛子的是个孤独的老人，在诉说着心事；也许是个孩子，我的眼前浮现出一个孩子骑在老水牛背上吹笛子的情景…… 有一天，当我照例走到阳台上向下看时，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹着笛子。
忽然，笛声戛然而止，当它再次响起时，我惊异地发现，他吹的是我弹的曲子
虽然笛声时断时续，但我仍能分辨出来，这是我喜爱的一首曲子。
不是亲眼所见，我无论如何不能相信，一个人仅凭耳朵听曲子，就能用手中的笛子原封不动地吹出来，而且吹得如此准确，虽然吹得不太熟练。
做到这一切的，还是我往日十分轻视的工人
我感到震惊
晚上，妈妈竟也谈到了这位工人：“你看看人家，天天在太阳底下盖房子，比你累多了吧
人家晚上雷打不动地吹到你上床，人家活得不是挺轻松嘛
” 我不再叫苦。
于是，早晨，梦中的笛声把我惊醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。
在我练那首曲子时，笛声总悄然响起，只是，轻轻地，似乎生怕被我听见。
终于，他不再害怕。
于是琴声和着笛声融会在一起，分外地和谐、优美、宁静，妙不可言。
我激动了，泪珠在眼眶里打转，我觉得，我找到了这首曲子的真谛，是这位工人朋友帮我找到的。
是的，我的感情得到了升华…… 考级时，我的耳边始终萦绕着笛声，我以自己的方式理解着乐曲，终于，我考上了十级
当我兴奋地冲到阳台上准备鼓起勇气把这个好消息告诉那位素未谋面的朋友时，我怔住了。
几天的激动与紧张使我忘却了眼前拔地而起的大楼。
是的，我将永远不能再与那笛声合作
不知在哪一天的哪个角落，我又听见了笛声。
我总觉得这笛声好耳熟，原来，那笛声，那段记忆已被我永远珍藏在我心底
亲爱的朋友，你是否仍在吹笛子
你知道吗
一位远方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思乡曲》。
我喜欢的一件艺术品大家喜欢卡通小瓷人吗
我喜欢，还不是一般的喜欢。
我家有一个“小熊维尼”的小瓷人。
它很可爱，童气十足。
几乎全身都是黄色，头大大的，穿着粉色的小上衣。
手里拿着一个绿色的花瓶，里面有一只开得正艳的花。
维尼是我练舞的成果，学了半年舞蹈，老师给每一个人都发了一个小瓷人，别人大多是纯白色的，我的却是彩色的，这使我很高兴。
回家后，我把它摆在电视机上。
晚上，我梦见维尼请我吃蜂蜜，又带我去找蜜蜂窝，结果我们被蜜蜂咬得仓皇而逃；去小猪家玩，盖了一座木板房；跳跳虎过生日，去他家作蛋糕，变成了奶油人……一场场快乐、美妙的美梦伴我成长，用幻想的翅膀让我飞离童年。
长大后的我再看这个小瓷人时，我笑了。
我把小瓷人底下的洞敲大，往里面放我挣来的零花钱，由一角变五角，又有五角变一元，一点一滴地积攒。
从此，我对小瓷人的喜爱更加深了。
我虽然长大了，童心却从未改变。
我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心，她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想，我会好好保存的。
2008年中招满分作文 要 太原市和福州市的
太原市的有时，我也想任性一次 2008年江西考生 乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。
小时候 望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。
然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。
”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。
仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时 “对不起。
”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。
空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。
她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。
”妈妈的话犹在耳边。
我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗
我无语。
中学时 寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。
我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。
我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。
妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训班”，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，重重的关门声让我犹豫了，究竟我做错了吗
现在 从未发现我的歌喉如此优美动听，满足于获得的鲜花和掌声，我想，妈妈会谅解的吧。
但现实就是如此残酷，一个清晨，妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子，要是当初报了‘数学培训班’，学习肯定不会落下来。
”这些话刚好被起床经过的我听到，心仿佛被万箭射穿，滴血地疼。
当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时，妈妈神情复杂地看我一眼，默默地离去。
一阵风吹来，吹走了奖状，也吹散了滴落的泪，吹碎了我的心。
起步又止，无人在乎，要它何用
睡梦中，小熊维尼微笑着向我招手；阔别已久的同桌紧握我的手，轻声说一句“好久不见”；舞台上的我自信地向观众展现歌喉…… 我知道前方的路很坎坷，但我仍想走下去，用我自己的方式，不再是任人摆布的玩偶，我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林，调皮的露珠在地上绽开一朵小花，我张开双臂，呼吸着自由的空气，自由真好!有时，我真的想任性一次。
〔点评〕① 形式新颖，结构优美。
运用“蒙太奇”的手法截取了自我成长过程中的四幅场景：小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备，不屑自己的音乐成绩，以小标题的形式巧妙地组合在了一起。
②感情真挚，立意深刻。
小作者再现了内心真实的想法和选择，而这些，都一次次被父母所回绝，变成了一个任人摆布的“玩偶”，由此让小作者而产生了“有时，我也想任性一次”的想法，做一个自由自在的自我，真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。
③语言优美，句式灵活，流畅自然。
相信，每一位读过此文的读者都会激起内心的情感共鸣。
(荐评\\\/赖积华) 感恩之旅福州一考生上天对你很不公平，“先天性进行性肌营养不良”，这是绝症，医生断言你活不到18岁。
你没有坐立行走的能力，一生下来就和死神赛跑。
假如一只蚊子在叮咬他的胳膊，你只能眼睁睁地任它肆意妄为，而没有力量举起手掌去拍它。
为了你，父亲到了倾家荡产的境地。
后来，人们知道了你的故事，善良的人们向你伸出了关爱之手，有的汇钱，有的通话，有的寄信，点点滴滴全是温暖的呵护。
对此你记忆犹新。
一位远方的阿姨，心里牵挂着你，连续给你父亲打电话，说得最多的一句话是“你不要离开孩子，好好照顾他”。
像这样的恩人是何其多啊，一声问候，一句安慰，一份鼓励，这一丝一缕的恩情都让你嗅到了生命的芬芳。
你动情地说：“疾病给我带来了痛苦，也给我带来了无数的爱心，我发现自己原来如此幸运、富有。
”细心的你在父亲的帮助下，将爱心人士的姓名一一记录下来，当这些姓名像一片片绿叶荡漾成爱的林海时，你都哭了。
滴水之恩，当涌泉相报。
你就像一小截被命运丢弃的蜡烛，善良的人把你点亮，你就欢快地燃烧起来。
你说：“坐着父亲开的三轮车，到好心人的家门口亲自说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。
”你告诉自己，要藏起眼泪，还给人们光明和希望。
于是，令人震撼的“感恩之旅”开始了。
跋山涉水、万里迢迢。
你选择了用行动来报答。
两个半月后，历尽艰辛，你终于来到了第一位恩人家里。
你用柔软但坚强的手臂向恩人“捧”献一束鲜花，诚挚地说：“奶奶，感谢您六年前给我的关爱和鼓励，是您的爱心帮助我和我的爸爸走出了绝望。
今天，我们专程来到这里，一定要当面对您说一声‘谢谢’!”感恩的话比金子重，掷地有声，掷地更有泪。
就这样，一辆三轮摩托车驮着一台轮椅，前面是一个慈祥的父亲，后边是一个懂事的儿子，三年来坚持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里，走进了全国10多个城市。
你说：“也有人问我为什么要这么辛苦地坚持，连累父亲也辛苦。
我也说不清楚，就是心里有种强烈的感觉，觉得很感谢他们，应该感谢他们。
”感恩，不需要理由，也不必解释。
你感谢恩人，而我要感谢你，感谢你这个名叫黄舸的阳光男孩。
在你的感恩的旅程上，我看到了尘世的温暖，找到了人间的真爱。
【阅读简批】 送人玫瑰,手有余香;大爱无疆,感恩之心亦然伟大. 文章叙事完整,结构严谨,文字错落有致,开篇写黄舸身患绝症,接着将人们对他的关爱及父亲带着他行走感恩之旅娓娓道来.详略得当,抒情性强,以第二人称的手法形象清晰地将一位病患者如何坚韧地面对现实生活,如何感受爱的经历以讲说的形式告诉读者.一句要藏起眼泪,还给人们光明和希望不仅写出了黄舸在生活中的顽强及感恩心声,并间接着告诉人们:生活的苦难只是爱的林海中不起眼的一颗瑕痣,有爱就要有阳光般的生活.【发展等级】 文章巧妙地运用设悬手法开篇叙说,这样的文章很容易抓住读者的心,同时给人以想象的空间.紧接下文,作者并不是解疑,而是连贯地将故事讲叙完整,直至最后才将人物点出,给人以豁然之感.可见作者对此类文作掌握的相当熟悉,这与平日的练习是不可分割的.妈妈，您听我说福州一考生亲爱的妈妈：您好。
转眼间，我初中三年的学习生涯即将结束，而您的鬓角，也新增了几抹灰白。
想着您那不断“壮大”的银发，我突然觉得，有一些话应该对您说，请您停下为生活操劳的步履，静静地听我说……妈妈，我在您的温馨呵护下，茁壮成长，您一直是女儿心目的“神”。
妈妈的胳膊是由慈爱构成的，女儿睡在里面怎能不甜
纪伯伦曾说过：“人的嘴唇所能发出的最最甜美的字眼就是母亲，最最美好的呼唤就是‘妈妈’。
”在我成功的时候，谁都是朋友，但在我失败的时候，只有您才是我最终的伴侣。
妈妈，我跟您说过，我喜欢明星刘德华。
这不是因为他俊美的面容，不是因为他磁性的声音，只因他那颗感恩的心。
他的父母都是农民，家里兄弟姐妹多，父母节衣缩食中将他们一手拉扯大。
孝顺的他只要有空，就一定赶回香港和父母团聚。
他常说，只要能常常听听父母的声音，心里就舒畅，所有工作的烦恼与劳累都烟消云散了。
著名的电视主持人王小丫说：“如果母亲节时工作的日程太满，就会可能没有时间回去看望母亲，当然，一定会以各种形式问候妈妈，再忙也会捎个祝福给妈妈。
”妈妈，他们是我学习的榜样，而您却是我一生中最重要的老师。
我知道，为了让我不输在人生的起跑线上，从小您就为我操心。
现在，我虽然记不清了，但仍能想象出那时的情形：您下班归来，顾不得停歇，就抱起姥姥怀中幼小的我，一边亲我，一边问姥姥喂了什么吃了几次哭了几次等等，脸上满是幸福与满足。
然后您拿起为我买的书，一字一句地给我念：“举头望明月，低头思故乡……”夕阳西下，您的身上笼罩着一层耀眼的光晕。
妈妈，妈妈，在一迭声的呼喊和悠悠墨香里，在您的读书声中，我慢慢长大。
可在您面前，我仍旧是那么不成熟……清楚地记得那一次，您说您很长时间没买过衣服了，衣橱里的衣服已经旧了，想要买套新的。
可在商店里，我却看中了衣服旁边那漂亮的布娃娃，哭闹着一定要买回家。
您带的钱太少，但您还是毫不犹豫地买了下来。
回家的路上，我兴高采烈地抱着布娃娃，而您却是两手空空
谁言寸草心，报得三春晖
妈妈，在您的田间里，我是青青的禾麦，您扶过犁，降过甘霖。
可何年何月，我才能向您俯首，献上累累穗串，说是您收成的时候，遮盖您劳苦的印迹
妈妈，我在您的羽翼呵护下，好安全，好甜蜜，女儿愿意一生陪伴您，依靠在您的肩头，沐浴在您的温情怀抱。
妈妈，我爱您，更离不开您!敬祝：身体健康
青春永驻
您的女儿××2008年6月10日【阅读简批】 母爱是天底下最无私的!作者以书信体写作,一声声妈妈的呼唤表达出一种强烈的亲情欲望,既富情感又含音乐节奏, 仿佛让人耳畔回响起那首烛光里的妈妈----妈妈呀,女儿已长大,不愿牵着您的衣襟走过春秋冬夏.噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答......,这样极富深情的表达怎能不叫人感动呢?在作者眼里,妈妈是神的化身,是我最终的伴侣,写出了母亲的可敬可亲;文中记叙了一次购物,以自己的淘气不懂事与母亲相照应,更显出了母爱的无私无怨.文章素材丰富,既有文学先驱又有明星,还有电台主持人,新颖而不单调,充分抒发了作者对母爱的感激之情.【发展等级】 e时代的今天,书信是落伍了,可在作文写作中却仍有其独特的表达形式.文学是文化的继承.作文保留了书信这一文体,只要你善于运用,一样可以给人以新颖,不落窠臼.学生在练习写作文时要尽量尝试以各种文体写作,这样才能在考场作文中游刃有余.做一个有责任心的人福州一考生生活如酒，或芳香，或辛辣，因为责任心，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为责任心，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为责任心，它变得美丽……责任就像我们心目中的小精灵，她会在不知不觉中出现，也会悄无声息地离去。
当教室里有脏东西时，你是捡起，还是不屑一顾
当别人向你请求帮助时，你是诚恳地帮忙，还是无情地拒绝
当你有一大堆作业时，你是认真地完成，还是任它拖延
或许你的偷懒、不认真会给你带来一时的舒适，或许你的“顺手牵羊”能给你带去“计划”外的收获，但是你已背叛了你的责任心。
你所丢掉的，将是极其宝贵的品质。
责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜，能折射出你的灵魂。
在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事时，你的责任心存在与否，将折射出你灵魂的崇高或卑劣。
当你斥责他人对你不守承诺时，可别忘了看看镜中的自己是否被一层阴影所笼罩。
责任心更是一架带你走向美的云梯。
如果把你比作花园，一座五彩缤纷、百花争艳、时刻被艳阳所照耀的花园的话，那你身上各种各样的优良品质便是一朵朵娇美的鲜花，装饰着花园。
此时此刻，责任心将化成一道清澈的细流，静静地滋润着花木，又给你的花园添上了灵动的一笔。
是的，你想成为一个成功人士吗
那么，请做一个有责任心的人，从学会承担责任开始吧
当你把责任装在心里时，你就会做好每一件事，你就会成功的，你就会快乐无比。
如果你在做事时虎头蛇尾、丢三落四或者不以为然，不认真去做，那么就会给你身边的人带来许多不利。
古今中外，这样的事例举不胜举。
1920年，美国有个11岁的男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12.5美元。
父亲借给他12.5美元，让他对自己的过失负责，但要求男孩一年后还钱。
从此，男孩开始了艰苦的打工生活。
经过半年的努力，他终于挣够了12.5美元，然后把钱还给了父亲。
这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。
他在回忆这件事的时候说，通过自己的劳动来承担过失，使他懂得了什么叫责任。
大连市有位普通的巴士司机叫黄志全，他在行车途中心脏病突发，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓停在路边，用最后的力气提起手动车闸；把车门打开，请乘客安全地下车；将发动机熄火，确保车辆与乘客的安全。
做完了这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。
这是一个平凡到了底，却伟大到了极限的普通百姓，他用生命告诉我们：一个人要保持对职业的敬重、忠诚与尽心尽职，不可能全靠兴趣爱好，不可能全靠金钱、压力、制度，但有一点必不可少，那就是责任心。
漫漫人生旅途我们要一步一步地走好，沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时都莫忘了责任心。
让我们都做一个有责任心的人吧，有责任心为我们保驾护航，那么我们踏上的将是一条通向成功的人生旅途
【阅读简批】 文章开篇点题,以责任如酒,如歌如画写出责任在生活中的重要,因为责任生活由复杂而简单,由平凡而伟大.比喻,排比等修辞手法的运用使文章大气不凡,尤其在议论文中,成功之处不仅要论据充分,更要写作手法的生动得当,才能使文章不枯燥乏味.作者选取素材极具匠心,避免了人云亦云的习作常态,有中国也有外国的,有总统也有平民的,这样对比的选材无非就是要告诉众人:不论于谁,责任都是人生所不可或缺的,是极其宝贵的品质.同时也充分,精准地论证了为何要做一个有责任心的人这一论点,符合考题所给要求.【发展等级】 议论文作文选材是一个重要的环节,也就是说,一篇好的议论文它是离不开有力的论据,有力的论据主要体现在其是否新颖独到,是否摆脱了千篇一律,大路货的现象.文中作者的选材就很有技法,不仅中外对比而且职位也有对比,这不是偶合所能造作的,需要在选材时认真思考才能做好.
作文 我最难忘的人 (在本学期中老师或同学之间选)
难忘的老师 迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学.当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师. 左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样.她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,.每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识, 更教会了我们怎样做人. 左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨.对同学们的作业批改的也很认真,仔细.记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了.到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美.我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文.左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲. 左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师. 难忘的老师 短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍。
虽然我是三年级是插班进来的，可在这三年里，有许许多多美好的回忆…… 在小学生活里，许多老师和老师的教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。
不过，令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。
郭桂颜老师虽然有事大发雷霆，不过都是为我们好。
他为人严肃、庄重。
我很尊重她，觉得她想个哲学家，说的每一句话都有她的道理。
我清楚地记得：有一次，我被郭老师批评，要我改正。
之后就和蔼地对我说：“其实你可以比班上梁家辉更好的，只要你努力，是可以超过他的。
”我听了很惭愧，梁家辉比我成绩好，我能币过他
心里乱糟糟的。
回到家后，我躺在床上想了想：也许是吧
我在女里还真可以超过梁家辉。
老师这句话使我难忘，至今我还深深记着。
是啊
“世上无难事，只要肯攀登”。
只有好好努力，困难的是，总有一天可以打败它的。
我的理想是做一名医生，为了理想，我要努力、加油
许多人也和我一样在努力着，我要下定决心不被堕落、挫折打败。
好好学习，当上一名医生。
人们都说老师像一只蜡烛，为后辈奉献出所有热和光
您的品格和精神令我敬佩。
你当时说的话我会永远记住。
每当我遇到困难是，我会用这一句朴素的话来激励我，每当想起这句话，您的身影总浮现在我的面前。
老师，您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道，可对于我来说是那么重要，这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。
难忘的老师 雨后夕阳中，回家的小路上。
一位年过半百的女教师，屈着膝，弯着腰，蹒跚地向前走着。
她的背上伏着一位九岁的的小女孩，她右腿缠着绷带。
也许因为体弱，也许是上了年纪。
老师的脚步既缓又慢，有吃力。
她不时发出低微的喘息声，汗珠从她那布满皱纹的脸上流下了，渗透了我那幼小的心灵。
我永远也忘不了这令我刻骨铭心的一幕。
不错那位女孩就是我，那背我回家的就是我可亲的林老师。
那年夏天，知了在叫个不停。
我在体育课时不慎摔倒，膝盖磕破了，伤口不停流血。
这下可急坏了林老师，她立刻带我到门诊室，敷药，包扎，一边询问事情的经过，一边给我轻轻德柔着。
看得出她那双温柔的眼里充满了关怀。
为了不耽误学习我始终坚持来学校，平日油父母接受。
一遇到父母加班，我便成了老师的孩子，跟她走入另一个家庭。
记得那一次放晚学，天正好下起大雨来，看着身边的小朋友一个个被家长接走，我的心不免产生一种空荡荡的失落感。
我呆呆地坐在角落一旁，望着窗外，无边的雨声之中，幻想爸爸妈妈朦胧的身影。
不一会儿，外边传来了脚步声心想一定是爸爸来接我了，还没等我喊出“爸爸”却传来另一个和蔼的声音。
林老师是你啊
“别急，你爸爸刚才打电话来说要临时加班，先到我家去吧
” “我.......”我手无足措。
自从我腿伤以后，给老师添了不少麻烦，班里学生多，老师工作给挺忙的，我心里很不安。
再说老师的年纪大身体又不好，我不忍心再次爬上老师的背。
“走啊，还愣着干什么”见我犹豫，林老师催促说，像母亲轻轻的呼唤柔情的责备。
霎那间，我的执拗和刚强被老师的温情融化了。
于是，我又一次地爬上林老师那宽阔厚实而温和的背。
林老师一手托着我腰下部，一手撑伞，一步一个雨印走进茫茫雨帘之中........ 虽然我毕业了。
多少次我只想对她说声谢谢。
表达对她的感激的之情，一时又找不到合适的措词。
多少回，睡梦中我又爬上林老师的背，沐浴着春天的阳光，走上一条光明而平坦的大道......... 虽然我离开了林老师，但她一定在默默支持着我勇敢地去学习。
难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师。
舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。
有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。
舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。
舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。
我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。
回答对了很开心，很有信心。
回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。
是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。
在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她是我永生难忘的好老师。
寒假里的一件事 寒假结束了，寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩；又像一片片飘落的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那就是我最难忘的一件有意义的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天气一样好。
我向爸爸下“挑战书”—比一比谁下象棋的水平高。
一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两只炮都拿来消灭卒，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听到爸爸高兴地说：“将军
”我急急忙忙看我的老帅，对方的炮正在取我军之帅，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能动弹；我只好移动帅的位置，右边的位置被车给占领了，只好移到了左边，“只见这下安全了吧
”说时迟，那时快，只见爸爸马一跳，把我的帅又将住了。
这时，我四面楚歌，进也进不得，回也回不去，只好认乖乖地认输了。
爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅
”经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃子
” 于是，又一场象棋大战开始了。
我这次是启动防守型，把相上起来；然后，稳步有序地把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。
我把爸爸的防守部队消灭了一大半时，我的炮当头将了爸爸一军，爸爸只好向右走，可是我事先设置好了陷阱，车已经在虎视眈眈了。
爸爸没棋了，赖皮的爸爸吐了吐舌头说：“要不是我让着你，你怎么能赢呢
” 是啊，棋局的变数是无穷无尽的，我一定要认真学习，不断进步，胜不骄，败不馁
难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师。
舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。
有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。
舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。
舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。
我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。
回答对了很开心，很有信心。
回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。
是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。
在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她是我永生难忘的好老师评论|01 小时前热心网友像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。
佟老师是个好老师。
课堂上，她就像一块磁铁一样吸引我们，使我们大饱口福的吮吸知识的甘露，在知识的王国里自由自在的翱翔。
平时老师时常给我们讲做人的道理，她总是以知识为木道德为本来教育我们。
我们都十分尊敬她，可她是个与众不同的老师，而且教育方法独特，总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理，这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。
那是一个明媚的下午，老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。
“参观课”蛮新鲜的，这引起了班上的同学热烈的议论。
“你们是想参观校园还是参观教室
”我们异口同声的回答：“校园
”老师笑眯眯的说：”我就扁不满足你们，今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。
我们排队来到老师的书桌，近了，更近了，整齐的书落在上面，映入眼帘的是一些苍劲有力的大字智者能从苦恼中找到快乐，愚者能从快乐中找到苦恼。
快乐生活每一天。
”我若有所思的沉默了一会，突然间茅塞顿开，这是个多么简单而深刻的道理啊，智者能从苦恼中找到快了，然而愚者就能从快乐中找到苦恼，而我在生活中却时常扮演愚者。
我现在终于明白了，快乐就这样简单，我也要做一名智者。
这是老师的座右铭，我呢
我没有座右铭，没有目标的追求，我也应该给自己找一个属于自己的座右铭，刻在心里，时时来检讨自己，完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课，一堂人生之课，它会使我终身受益。
我难忘的佟老师，难忘她的笑容，难忘她的话语，难忘她为我们上的每一节课……评论(140)|2480夏日蓝樱 |五级采纳率37%擅长：小学教育学习帮助英语翻译中考按默认排序|按时间排序其他45条回答2010-05-20 21:18我爱看维尼小熊|三级我最难忘的老师六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。
教过我的老师少说也有二十来位了吧
有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。
我们是杨慧老师的第一批学生。
所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。
有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事
”这一问，我们心里更没底了。
到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。
杨老师问：“这次成绩怎么这么差
”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。
这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。
让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧
直到现在，杨老师还惦记着我们。
我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。
时光飞逝，我已是六年级的学生。
眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。
老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。
在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师. 庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。
庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。
这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。
一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。
”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。
到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。
在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。
”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。
功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。
为什么，这是因为庄老师的教学方法。
庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。
虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。
这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。
”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。
”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。
这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。
评论(4)|252010-05-20 12:56ヅL天O使V嫙E嵂|二级时光飞逝，我已是六年级的学生。
眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。
老师的关爱，同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。
在这些一切中，最令我难忘的是她——庄老师，我的数学老师. 庄老师只是一名普普通通的女教师，但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到庄老师以后，这种情况彻底改变了。
庄老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。
这学期，为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛，班上几位同学都十分用功，我当然也不能落后，我每天认真完成奥数作业，但在初赛时，我只考了60分，勉强闯过初赛，这是我的自信心很受打击，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。
一天中午，庄老师把昨天做的练习卷发了下来，有一道计算题得数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。
”像我这样的，参加竞赛也不过是白交报名费。
到了下午，庄老师照常辅导奥数，通常一次辅导1个小时不在话下。
在辅导时，老师说：“个别同学对学习很不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。
”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
”老师的一番话，使我又重新找回了学习的信心，努力学习。
功夫不负有心人，我终于在决赛时获了奖，虽然只是三等奖，但这里面融入了我日日夜夜的拼搏，还有庄老师的鼓励。
我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励，还有她的教学方法。
在庄老师刚接我们班时，据说我们办的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过庄老师的不断努力，现在，我们班的数学成绩在级部数一数二。
为什么，这是因为庄老师的教学方法。
庄老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试时的所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至完全一样。
虽然平时累一点，但考试时我们去轻松许多。
这真是像庄老师所说那样：“小考小玩，大考大玩，不考不玩。
”意思是：在没有考试，学习轻松的时候，不要放纵自己，要努力学习，为考试作准备，这样，即使在大型考试之前，你也不会有任何恐惧心理。
”我对这种教学方式很喜欢，所以成绩还算不错。
这可要感谢庄老师了。
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。
把名字改一改，应该可以用的上，不要穿帮了哟
评论(16)|412010-05-28 12:57466294744|二级在我的多彩的童年里，老师不仅是知道我们往目的地的“海鸥”，更是我们生活的益友。
四年级时，陌生的我来到母校，王老师担任我们的班主任。
起初，我认为他很不负责任，整天对我们很宽松，没有严谨的态度，一点也不关心学生。
但后来，我逐渐改变了这种看法，不再认为他是一个一概不负责的老师。
上学的第一天早晨，我们也跟平常一样来到学校。
官海燕同学的肚子饿，引起了老师的主意。
于是，老师把她叫进办公室，拿出一个面包，从兜里掏出10元钱，放进她的手中，叫她去买早餐，好好地填饱肚子，接着老师又开始他忙碌的一天。
放学打扫完卫生，同学们陆陆续续地回家了，可我班负责的区域还有很多垃圾，负责的人没扫两下就“逃之夭夭”了，幸好被老师发现，他想也没想就拿起扫把，勤劳的干起活来，才避免折扣分的灾难。
我还依稀记得，有次，王老师教我答题，我即害怕又紧张，这是我们接触的第一次，也避免不了这一次，答案也想不出了。
老师见我如此尴尬，就叫我坐下，认真听他人的答案。
由于这次的认识，我见到这位老师，也不再有陌生感。
每节下课，只要我们有空就会到老师家“串串门”，偶尔开开玩笑，他不论多忙也会抽空，热情的“招待”我们这些“常客”，他的苦瓜脸也被我们逗得露出了洁白的牙齿。
渐渐地，他跟我们成了朋友，结下了师生般的友谊。
这位王老师将会永远铭刻在我们朋友的心中
快要中考了。
理科好的。
，来辅导下。
。
求助啊。
留下扣扣
2009年遵义市中考满分作文：我明白了感情原来，在不经意间，很多东西不了了之。
- 题记孩子会怪你你跟我见面，总是来也匆匆，去。
总是听到你说你最总是要下一次来见我。
不介意的话，也许还年轻，无知，或者是习惯了。
我记得小时候有一天，一个孩子上幼儿园了，具有讽刺意味的??问：“为什么你的母亲总是不来接你怎么样
”之后，觉得你不禁。
所以，你看我说着那话，哭了，抱着你，问你为什么不来接我
你放开我的手，你是忙碌的。
或者去。
在那次会议上，哭了很多次，但孩子，哭什么都不记得。
一天这样的生活。
一天又一天，一年又一年。
明智的，有些人会怪的时间，和其他的孩子，从小在母亲的身边，但发现，并不是想像中的幸福。
后的生活，因为你知道你有胆结石。
从来没有像一直没有知道，到底有多大的痛苦。
最后，你承认一些地方，消毒剂无处不在。
手术后，你躺在床上和我说话，好像眼泪就流了下来，但我强忍着哭了，问你受到伤害时，你是弱者还是回答我，“你觉得呢
”那一定伤害。
出院后，你说怎么怎么不好我的身体，但比我还严重，有时会责怪你说：“好好照顾它，甚至连自己照顾不好的如何照顾你的宝贝女儿
“ 现在爱你现在，终于读到的感情是爱，是充满爱的。
没有你，我将是多么的可怜和可悲的孩子。
所以，我决定爱你，你爱我不容易，但一定要爱。
懒惰温暖的阳光爬进窗口，突然在你身边，微笑吧，像明星一样明亮。
你真好。
妈妈，其实，你知道吗
我一直想告诉你说：“你要我其实不容易
但是你不问价格。
我一直想亲自感谢你，你已经给了我力量，不害怕，不胆小。
母亲，其实，我爱你那么多，但从来没有认真地说。
做最幸福的母亲，母亲高兴他的母亲说：“妈妈，我爱你。
”友善 BR \\\/> 标记文章：不改变的友谊（500字的文章）了解他从来没有一整天的好心情，似乎支配工作不做不要紧，低的成绩也不皱眉。
类疯跑。
在课堂上睡觉，是他最擅长在课堂有趣，引得观众哄堂大笑。
我做不喜欢他，是不是真的很烦人。
只是很奇怪，他是这样做没有任何的故意回避他。
然而，考试，当我的钢笔的墨水，我做的没有什么，他转身一支笔塞到我手里，自那以后我们是朋友。
他喜欢跟别人鬼混，但也爱耍酷，总是甩甩他的短发，然后大喊一声：“叔叔
“他们冲进对方。
他身材矮小拍时，他们喊了一句：”人不犯我，我不犯人，人若犯我，我就生气
“往往无济于事，仍然打得落花流水满教室乱蹿。
他的恶作剧，我只是一笑了之，他自然是一个坏男孩接受，所谓的朋友，我不介意。
这是一个自学课程，混乱的教室，在几班的调皮鬼，把我开的玩笑，把我的橡胶。
其实，我并不特别在意。
被视为一块橡皮，买干净，我自己的娱乐，但没想到他的英雄气概突然洪水大声吼道：“敢欺负人在我的眼睛，你怎么敢
”他说完，“啊
”一声冲了过去......
当他的鼻孔里塞满了棉花，橡胶，以我的手，冲我嘿嘿傻笑，其实我的眼睛闪现出水晶。
看到我哭，他慌了：“嘿，朋友，紧急帮助是应该的，这是什么
“朋友，他可能是我的朋友啊，但这时才发现我在考试中失败了多少次，运行的工作，争论与同学，其实，他一直被压着，我的有趣的方式来安慰我，陪我渡过难关，我才明白，一切罪恶的根源“，”事实上，他是一个心地善良人，真的算得上是体贴的“哥们”。
尽管他仍然是在我狰狞的笑声，也说一些讽刺意味，但这些都不重要，重要的是，我也感觉到一个独特的的友谊。
沿每条道路前行，看不同的风景，但相同的真，善，美的感觉。
我相信，一年，也许我们会满足某一特定日期。
我们有相同的友谊。
学校生活当微风轻轻地抱一丝丝柳絮，金色的光芒，当太阳悄悄地披在一棵棵英俊的樱桃树，美丽的花瓣在空中打下了几卷的孩子，然后轻轻地降落，我们愉快地享受着烂漫的校园生活。
早上，快乐的鸟儿的歌声，伴随着我们一路过关斩将洒花的踪迹，看着我们走进校园，眼睛充满笑容阳光店书面南京师范大学子公司扬子“铜牌，软早晨的光线再次向我们反映，我们接受这一点上，面带微笑，走进校园充满活力的举动。
我们每天都可以看到美丽的喷泉和游泳池，高大的的决明子书和婀娜的垂柳;我们经常会遇到和其同学或外部类的好伙伴，友好的姿态，挥舞着，深情的拍拍背部，亲切的方式在课堂2的问候，也许是一个聊天最近做了。
走进教室沐浴在早晨的光线，解决书包的工作，长期呼吁的气息，开始一天的学校生活。
教室里，我们享受着扩大我们的人才，以自己独到的见解，认真做好记录，以便让鸟为我们加油助威，我们要理解的知识点，为了让大树赞许地点了点头说出来为了让花也为之倾心，一块满载着消息的赞赏，并希望在空中飞舞的花瓣......努力着
我们喜欢休会期间，如10分钟，可以自由发挥，我们来谈谈，以加强彼此之间的友谊，增加了宝贵的精神财富;讨论的问题，以提高彼此的成就自己更加充实和智慧。
一些依傍在栏杆上，倚在栏杆俯视，有的聚集在走廊里，笑，有的坐在中的“S”形的雕塑，沐浴阳光，享受最美丽的黄金时代。
我们融入到每个类别的集体是一家人，我们在一起的时候，从早晨到晚上，都希望自己的“家”到Excel中。
因此，我们看到每名运动员在体育赛事，如离弦之箭一般势头，资产负债比率上升势头不可战胜的坚定决心。
，我们也看到了一个巨大的战斗一个啦啦??队助威 - 挥舞着双臂，跳起来，喊道：我们成长和学习我们学习成长。
现在，校园绿树成荫的道路行走，塞缪尔最幸福的，所有高度和强大的微笑。
时间。
当我们离开校园的时刻，让我们来看看，我们走过的路，我相信，我们有很多勉强的感情，别人没有浪费的爱情骄傲;大量在视觉上更美好的未来
我相信那令人难忘的校园生活将成为我们最美好的回忆...... 标记作文：老师我的脑海里老师像蜡烛一样燃烧，但照亮别人的... 在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们是负责任的，伟大的，无私的，像辛勤的园丁，用自己的努力，仔细地给花浇水，老师带路人，所以我们知道这一天有多高，并有多厚...... 她的中等高，一个黑色的光头发，一双明亮的眼睛，圆脸，显示出知识分子往往是种姿态，是我们班的李老师，但也有一种神奇的力量，常常令我们倍感鼓舞，支持我们，使我们感到温暖，我们可以相处了近三年。
李对每个学生的要求是非常严格的，态度是非常严重的，这是很清楚每个学生在课堂上，她的每一个学生的错误总是及时批评有罪，耐心教育。
几乎每个学生李，有些害怕，我也不例外。
召回一次，过几天我迷上了画卡通人物漫画，即使制定了李在上语文课。
我的每一个举动清楚地看到李力十分焦急和愤怒，就好像我很失望。
她认真地对我说：“你应该会发现，最近一些不寻常的结果有些下滑，同比下降怎么回事
”听到李的批评，我真的不明白，她太不给情面，后来，我的成绩进一步提高，并最终想通了的李和她的照顾学生的艰苦努力和负责的意识得到了我的钦佩。
我发现的另一个特点，尽职调查工作，关心学生，关心每一件小事类，如学生东西掉了，学生之间的纠纷，或解决不了的困难，老师会帮助我们认真对待。
后来在一些聚会和其他活动，老师参加我们的活动，和她带领学生去跳舞，他的双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼，浪漫，高兴地极，就好像它是我们的好朋友。
这再一次，我发现，原来严厉的李平易近人，和蔼可亲的一面。
老师在学习我们的要求是非常严格的，我们通常不希望的，但只要我们理解李意。
在课堂上，她告诉我们，乌龟和小白兔比赛的故事，还用灵巧的双手艺术描述比赛梦幻般的感觉的动物，幽默让我们笑，课堂气氛变得活跃。
李我的成长过程中，永远不会忘记的汗水和辛劳的教师工资中的重要篇章，使我们得到，她不后悔，她是无私的。
我是学生李老师自豪，会留在我的记忆中永远有时，我也想任性乖巧的我从来没有想过的，桀骜不驯的;听话我从来没有记得反抗，安静的时候，但是也想任性的后面。
孩子在展示中心已久的小熊维尼，我的心里说不出的喜悦，而我认为，不久，我就可以拥有它。
母亲的手中，不过，捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大有出息，到时候要玩你玩什么。
”所以，我告别的窗口，拿过字典，不舍地离开。
的心仿佛失去了一样，我知道这是孩子的一些清白，现在他们是一对无形的手哽咽。
主要学校“对不起。
”我看着满脸歉意有“移动”相同的表。
要做到与令人窒息的空气中的元素，一个奇怪的沉默，她静静地离开了，在我的脑海里越来越小的数字品牌的重记录，悲伤的，但是 - 一个贫穷的健康坐在一起，会影响你的学习仔细给你最好的，我去的老师。
“妈妈的话在我耳边响起。
珍贵的友谊我的心突然紧缩，我们应该没有呢
我说不出话来。
高中寒假来了，“音乐培训课程”数学培训课程之间犹豫不决。
我很喜欢音乐，但我知道，学习是同样重要的。
我不是一个神藏有天赋的孩子，以优异的成绩，需要艰苦的工作和汗水了一倍多比别人打，我不寒而栗。
妈妈，对不起，让我任性一次吧
所以，我这样做步入“音乐培训课程，妈妈只是沉默，然后闷声走进房间，沉重的关门声我犹豫了一下，我做错了什么
从来没有发现我的的声音是如此优美动听满意的鲜花和掌声，我想，我的母亲会理解的，但现实就是这么残酷，有一天早上，我的母亲低声对我的父亲喃喃自语：“这孩子，如果我已上报“数学训练课程的学习，绝对不会下降。
这些话刚起床后，我听到了心，万箭刺穿的疼痛血。
音乐大赛首奖颁奖交给妈妈，妈妈看着看着我，静静地走复杂。
阵风吹来，吹走了奖状，吹散了眼泪滴，吹破了我的心。
开始和结束，没有人关心，以及如何使用它呢
睡眠，小熊维尼微笑着向我招手，长到同一个表，握着我的手，并低声说了“很长一段时间没有看到。
”在舞台上的声音，我有信心，我展现给观众...... 我知道前面的路很颠簸，但我还是希望走自己的路，不再是可怜的娃娃，我要面对跌宕起伏的生活。
清晨的阳光射入树林，调皮盛开的花，露在地面上，我打开我的怀里，呼吸自由的空气，自由不错，有时，我真的想任性。
在考试写“有时候，我也想半论文写作，2008年江西省有时我也想流泪晨曦，感谢太阳带来了曙光，花想感谢小草无私箔更加丰富多彩的鸟儿歌唱舞台感谢的分支机构，我要感谢我的妈妈让我学会坚强。
但是，有时我都想哭了。
去年的渡过旧亭台。
去年，一个无情的雪声称他父亲的生命
我记得，下午雪，学生们在学校有异常开心，但我仍然可以不是幸福的，是太沉重的学术它，和我的心脏已经被思考的工作，晚上回到家，看到妈妈哭红的眼睛，我问我的母亲，母亲说，大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，所以他们蜿蜒的山路结冰的山路回家的路。
非常湿滑的道路上，在XX - 九江汽车转向下了山。
我简直不敢相信我的母亲说，怎么可能呢
爸爸昨天还打电话给我，说，我买了很多礼物，我哭了，但并没有使的声音，我怕我的母亲听到更令人痛心的。
第二天，我不想去上学，她的母亲发现后，拉着我的手，说：“儿子，你的父亲走了，妈妈你有
，再苦再累，妈妈将你提高你必须学习努力和显示很大的承诺，在未来，这是你父亲的期望，“我听到，眼泪滚动的眼睛，仿佛到爆炸立刻闪洪水。
我的手到揉眼睛，我想，我必须坚强，我们必须坚持。
现在家里只有我的母亲和我说什么，我不能失去信心。
的护送下，母亲的眼睛湿润了，我就开始紧张的学习。
有时候，我想哭，但我的母亲，我不能。
“做任何事情。
我的父亲去世以后，我变得沉默了许多，母亲也难得的笑声，家里常常充满了宁静的空气。
学习，我没有父亲的辅导，再加上心烦的一天，成绩一落千丈。
有时回到家里的妈妈，火红色的头发上。
银白色的头发，看到了母亲的头，突然间，他们后悔。
是的，我的母亲不伤心吗
我的内心充满懊恼，他们觉得对我的母亲，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更对不起。
考试失败后，我回到家，关上了门，一边抽泣着，很长一段时间，直到妈妈打开我家的门。
母亲拥抱着我进门后，两人一起哭
一段时间后，我和我的母亲安慰对方。
在那个时候，我的母亲对我说了很多，我深深地只记得：“人体可以下降，但不会下降。
熟悉的燕归来。
我的母亲明白它的意思，擦干眼泪，从此我必须做一个独立的学科，努力学习，一般到12睡觉前，她的母亲每天晚上要陪我到深夜。
最后，皇天不负有心人，我的成绩在全班排到了第二。
认为母亲支付白天和黑夜，我真的想投在她的怀里哭了起来。
但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心，我是不是足够强大。
的那种喜悦“似曾相识”，并回到了我的身边。
现在我希望与他的父亲，慈爱的母亲的寄托，一个人在考场上。
妈妈，你知道，在这篇文章中，我会反击于一体的泪水。
图你努力工作，你读的笑容，你的坚强的性格，历历在目。
妈妈，你给了我温暖，给了我，你给我坚强的信心。
妈妈，我爱流眼泪，一吐为快，但我不能，因为更多的眼泪就不会影响考试。
因为今天是第一场比赛，在考试中，也有信心等待处理的主题，我不能，不会让你失望的。
真的，有时候，我想哭。
但是，我的母亲，我的克制。
2008年江西省中考的写作有时，我也想半论文写作有时，我也想不动了心思“碧云天，黄叶地......单椅嗯夕阳天，然后水芳草无情，更多的外部夕阳中的。
“看”有时候我也想提示的一篇文章，我的脑海里闪过一个画面，思绪万千，很久以前缓过神来的考场。
不知怎的，成长老了，我觉得我的心是越来越重，经常告诉自己要少头脑，但始终无法控制的。
我曾经想过青史留名。
雁过留声，人过下去15年来，我浪费了好几年，并了解什么
春天到秋天，15轮回后，15多年的苦难沧桑，所以我的饱经风霜，但让我一直没有真正知道如何“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我曾经想过的坚强和勇敢。
面对的保罗·柯察金，我问自己，这是一种耻辱。
困难撤退时，考试成绩下降劝阻刀子划破的手在哭。
。
。
我想背强，面对困难，不退缩，勇于面对困难和挑战自己，有时，我想成就吹强大的后援：吸取的经验教训，总结经验，以赶上移动前进，有时，我想有较强的背面滴的血的情况下，在手：拍拍擦干眼泪，拿起剪刀，纱布，不情愿地为自己包扎伤口，但我觉得我没做什么。
我已经想硬攻书，孝敬父母。
再回首“悬梁刺股”，“卧冰求鲤”两个经久不衰的成语故事，我不能帮助，但沮丧的点头，自我检查。
想想英雄的故事，以刻苦学习，头悬梁，锥刺股，多么勇敢，多么辛苦啊
我从来没有好结果做出的牺牲。
想想古人，为了满足的母亲的意愿，甚至自己躺在冰面上，用自己的一点温暖去融化的雪和冰，得到鲤鱼的母亲，我从来没有支付的母亲说来惭愧。
我已经想好关于认真地回。
看看我的同学，在我的同桌，聚精会神地听和直立摘要笔记响响亮亮回答问题，和我遗弃类时，字写得乱七八糟的，回答问题总是低他的头，偶尔，我认为，前四个学生“怪诗是不是说我做：”大部分的课堂活动负责，鞠躬，他的班主任老师问了一个问题，在检查过程中拉伸探出头来，成绩不好摇了摇头，“虽然我不舒展头了，但其他三个我几乎11”完成“。
我想：我一直很浮躁，时而深沉回来，我已经粗心，有时要认真备份困难，有时要勇敢一回，不也是要的是正义的困苦，玉伟大“，有时是顽强的回挫折...... 我很想抛开自私，而不是不分青红皂白地要介意，但就是做不到。
如果我能少用或不用 - 想象，我十五年，可能不会是“灰色”的天空，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，然后一零零五年风暴，15年他的生活，留下了辉煌的。
真
有时候，我觉得定心神。
2008年在江西省在考试中写，“有时候，我也想为”有时半论文的写作，我也想??写一本书有时，我也想写一本书...... 夏天的夜空，带着我有很多的梦想。
我沉思，我希望写一本书的青年。
有时候，我想了解鲁迅，写这样一本书像朝花夕拾“。
年脚步匆匆的过去，静静地隐藏在底部的内存，有时，我也想写一本书来记录的一次美丽的花朵的时刻。
静静地在一个阳光明媚的早在上午，我会喜欢回忆的快乐童年建筑块和小伙伴们，慢慢回想小学学校与朋友的赔率和一个良好的友谊升华后，仔细琢磨人生的跌宕我的初中和现在的梦想，同比增长起伏，直到几年后在黄昏，然后打开封闭的心，擦掉灰尘的记忆，有时，我也想写一本书，以等待为妙财富的过去，到了晚上，让温暖的时刻，老甜中带了枕头。
有时候，我也想了解川端康成“伊豆的舞女”。
写了一本书，可能是学习压力太大，我一般喜欢蜗牛背着重重的壳，几乎喘不过气来。
我想写一本书，和无辜的伊豆的舞女，舞蹈的心脏;在纯净的世界像花一样绽放，释放最完美的人生，纯度的心脏。
有时，我也想写一本书，记录心无杂念，让世俗的尘埃所蒙蔽的羁绊他们前进的步伐。
有时，我也想学习奥斯托佛斯凯斯基，写一个像“钢铁是怎样炼成的”一书。
生活教会了我生活中的困难是不可避免的，我们应该告诉自己要坚强，我希望做一个保罗士兵一样，面带微笑的面对挑战，迎接着青春的梦想，释放心中缕缕的阳光，较强的文字表达下自己的格言 - 让这个年轻人
这让我想起在汶川大地震中，一个共同的和高挑的身材，的幸存者生存，凭借他们的信心和勇气，而不是保罗，诠释了一个完美的生活吗
有时，我也想写一本书，像一个战士，强大和勇气，建立自己的神话。
夏天的夜晚，明亮的恒星，冥想，人生又何尝不是我们需要认真度过每一天放下的干扰和坚强的意志，把它写。
我静静地答应了渴望用最美丽的画笔挥写最辉煌的篇章。
有时，我也一本书吗
想写一本书。
然而，没有笔...... 2008江西省在考试中的写作有时，我也想“半论文写作有时，我也想带来的在家里包的土壤常回家看看，看看......老人不图有多少的孩子，他们的家庭生活是不容易的和平。
“看到一篇文章，考试，我觉得这首歌。
在过去的6个月内，每当我听到这首歌时，我总是恐慌的感觉。
这首歌让我想起了父母，我觉得一包灰尘。
有时候，我也希望把数据包污垢。
我的家在山里，我是地地道道的山里人。
春天的花，夏天的微风蝉鸣，我与他们合作，作为合作伙伴。
但生活中的尴尬，精神不佳，我也经常关联的儿童在生活中山民间的母亲的一种流行的说法，这是在山上玩小的，常常是我的口头禅：“你一定要努力学习，将来走出大山。
”我牢牢记住了这句话，然后，对于母亲来说，以及自己。
小学，每天爬的山去上学，至今已经有类的前三名，小学毕业后，我考上重点中学的五，六年城市的实验班。
镇去上学的那一天，我一直在上学之前，他住进我的日常饮食中的母亲，他的母亲掏出一个小布包，轻轻地说：“我的孩子，抱着”我看了看她的手包，看着覆盖着常春藤般的青筋的手，惊疑，问道：“这是什么
”母亲说：“我的孩子，这是一个土包，我们家的后园蔬菜“我不明白：”妈妈，你把它打包到城市做什么
“妈妈说：”妈妈是怕你到城市，读书会骄傲的，当你感到骄傲时，会想家你想爸爸妈妈，你看这包土山上的乡亲，想想，想想人的艰苦生活，如果你不学习，你必须从未来回到山上，为这些土地。
“”我愿意
“我有点不高兴，说：”我一点也不觉得骄傲的，你就放心吧。
“ “看了看周围，以来往往的学生，我的母亲说：”赶紧扔掉，不要让其他人看到。
“母亲的脸突然黑了，我甩下，以”我走了，你去家里，“它去直朝着卧室的三年，即包装的土壤，甚至会掉下来的一个梦想，我的心悸动，尤其是最后一个学期，我沉迷于网吧，周末经常不回家，但他告诉他的母亲打电话功课紧张，所以她的钱和衣服上学...... 太小，每年的一天，忙碌的母亲去年冬天，一阵阵温暖缠我。
我的书，我的心总是徘徊，突然，在我的床头帮我拿剪刀，我刚刚杀了一只鸡，截面鸡给你吃。
“妈妈说我的。
在我的面前，我打开了床头柜上，有一个熟悉的小袋子。
剪刀递给母亲后，我又回到了我父母的房间，打开层布包裹小心，真的是一包灰尘
打开洋溢着的家的味道，深圳母爱的土壤，我的心开始颤抖。
本来就干燥的土壤里面，有一张纸条：“孩子走好自己的路，必须真正走出了大山
”弯曲的话诠释的母爱一幅画，一个字渗透的孩子痛悔的心。
沿途的一天，母亲从学校回到山上，这包土不扔掉，母亲把它回山上的家，躲在床头柜，我无法想象的心情。
一个土包，是与母亲的委托，我的心如何。
太阳山可能没有足够的保暖，山誓可能不够响亮，但山，但从来没有足够广泛的拥抱整个大山的爱，融化冰冷的心。
新年伊始，我拿起包装的土壤准备好我的行李被纳入，并希望把它带到学校，压在枕头下，永远记住母亲的希望和期望的。
妈妈发现了一会儿盯着我，没有说一个字，恢复布。
说真的，有时，我也想带，包装土壤
我坚信，在土壤中，梦就在
要看到每年公布的各大中城市在考试中的写作OK音乐是高尚的校园美丽的校园，校园里充满了笑声，笑声，校园是田园诗般的校园，校园里充满了纯真的友谊。
友谊是纯洁无瑕，友谊，金钱不能买，谁也不能取代的友谊。
袁浦中心小学，学校建在兰溪口村袁浦。
这里每一个学生互相帮助。
甚至是一些陌生的同学会延长他的粗壮的手臂，以帮助那些有困难的因素是不是他的生活，需要帮助的学生。
五（3）班，和事件发生过一次又一次的互相帮助。
下跌的学生之一拉。
然后疼痛甚至停止拖动，她是“绝望”。
她觉得周围有很多眼睛，然后看着她，她笑了起来，但没有一个人愿意伸手帮助解决问题，她认为，虽然我的存在，但他们仍然被视为视而不见。
她觉得太丢人了。
“不
”这只是她的想象。
然后，一个勇敢的小女孩走了过来，伸出一双温暖的小手帮她，和她一愣，然后转过头一看，原来是她最好的朋友 - 葛小嘉。
渐渐地温暖了她的心，她充满了“希望”。
她“深感痛心”变成了眼泪，兴奋的心逐渐充满纯头晕。
拥有她，因为Gexiao佳，并请她的那种笑，很亲切，很漂亮，给人一种温暖的感觉。
认为她的课堂上，她是窝藏了一个念头：这不就是学生之间的友谊吗
朋友之间的友谊和更纯净的啊
为什么我们的学生偶尔有几个勇敢的呢
为什么不是很多呢
她坐在位子上，一前一后的另一个未来的许多学生提出的问题，这听起来关心的方面最好的药物，这让她受到伤害。
然后，她的朋友喻可欣自己干净的手帕为她清理伤口藏有细菌，然后她打扮。
她有一种说不出的喜悦和兴奋。
他们几个谁也不能占据的友谊，谁也无法被取代。
那年的秋天是我的学生。
虽然这件事情很普通，但性能强大的友谊，友谊是买不来的
微风吹来，似乎笑着点点头，说：“你写的书纯心事重重的友谊，从来没有订购一点点微小的事情。
” 人都在思考的情绪，礼貌，我的心告诉我，人民之间的友谊将永远存在。
就像中国的新年假期中，我听到了真诚的祝福，真诚的问候是友谊，让该人是有福的难忘。
不要...
怎样教5岁左右的小朋友学习英语
家长坚持是关键： 兴趣很重要，方法得体，从孩子的接受能力上检查。
语音纯正，时间保证，尽量创造环境。
不怕慢，就怕站。
专家的观点：任何一种语言的关键期是9岁左右以前，否则，几乎不可能将语言学习的如同母语一般，所以不到2岁时，母亲就开始了英语教学，觉得有用的大家自己试试 针对入门： 小一点的时候，每天英语原版天线宝宝看至少4个15分钟 (专家说小孩的注意力不超过15分钟，所以中间休息)，头两个15分钟复习以前的，后两个看15分钟，看一个新的，第一次看的动画用汉语问问，看看理解没，结果很吃惊，发现理解没任何问题
没懂得在看一遍，看看哪里没懂。
5岁孩子的英语的学习方法 (有兴趣的自己看看天线宝宝的介绍，许多顶级专家，历时多年根据这么大的孩子研究出来的) 看的方法：第一遍理解没问题后，由于天线宝宝简单，许多是单词和短句，并且中间间隔长，所以第二遍时家长开始跟随重复盘中的单词和短句。
但不要和孩子说话，不要要求孩子看你，听你，只要再旁边重复就行，休息后，复习之前，问问上次看的是啥，如果说不出，提出下次看的要求：家长自定，由简单到复杂，一次只提一个问题
否则注意力分散，至少要用汉语回答。
家长不要急于求成，良好的开始是关键，不怕慢，就怕站。
把基础和好习惯打扎实了， 每部分第2(3)次看时要合理的提要求，看完后检查，这样还可以提高她的注意力。
孩子玩时，电视或cd通常是开着的，最早听的是洪恩的英语童谣(三盘一套的，金色……红色……忘了名字了)这个不作要求， 刚开始孩子会聚精会神的看，到后来熟了的时候就是玩了，可以把看的vcd(DVD碟)，玩耍时放，不作要求，纯复习，灌耳朵，高兴时，自己就跟着读了。
这样做的原因：锻炼语感，这也是一个反复过程 先讲故事，再听cd， 所用材料，幼儿园学：hello reader(纯外教)，回家先把幼儿园学的复习，磁带反复，没事就放着听 讲故事书，(《伊索寓言》，外研社出的一套，n本，是左右横本，褐黄色的皮，内有画，大概每页1or2句话，)小熊维尼双语杂志，snoody双语故事，女巫温妮(大本，是四册一套，最爱之一)(还有一套是外研社从英国引进的，系列好多，nn本，但是适合小小孩的初级少(封皮黄色)，只有几本，其中一本是：在海滩上，一本是讲truck，别的忘了，这套书的级别都到了初中的孩子看的了)5岁孩子的英语的学习方法 讲，听故事的办法是：英汉并用(专家不赞同，但是中国的实际情况下，这种方法比较可行)，先用汉语很快讲一遍，(也可以先让孩子自己根据图画讲一遍，锻炼汉语)然后对着图画一句句讲，讲哪指哪(解释单词，句子)。
(汉语和英语并用)要重复，检查方法：他不看书，家长读某个句子，小孩说出汉语意思，难度和数量逐次加大。
还是一本一本慢慢来。
(尽量不用汉语，解释也用英语或实物，图，动作，家长也有提高)。
讲懂多次后，这个听的要求慢慢也就高了，事先告诉她里面的一句话，开始听，听到后指出来，然后变成能够指出好几句话的位置，再后来，要复述出来，最后变成背诵了，这样一步步循序渐进。
关于记忆的原理大家自己找书，根本——艾宾浩斯遗忘曲线(合理的重复) 每看完一张碟，全部重头复习，看完第二张碟时，也要复习第一张，……以次类推，看完全部重头再来几遍(这时已经换第二套碟为主了，这只是复习)，速度就快了，一次一张。
迪士尼欢乐美语，gogo，童谣，小乌龟美语，天线宝宝，(色拉英语，因为有汉语解释，就只是自己看不陪了，检查而已，)，基本上每套都重复在10遍左右，(后来重复很快，一次一张盘)5岁孩子的英语的学习方法 英语环境： 有能力说英语的家长尽量和孩子说英语，不要害怕自己语音不纯正。
虽然中国人说得英语不纯正，但恐怕永远也纯正不了，不是外国人么，不管孩子如何反映，家长始终用英语，孩子习惯就好了，还有一种方法：每周中有一天，家里只允许用英语对话。
将故事，双语的，也是尽量讲纯英语的，只要孩子有兴趣，还是会就经不住诱惑来听的。
中国人的思维和外国人不同，从故事中就能看出来，想像力就是独特，中国有中国底特色，学英语还是原版引进的故事好些。
家里有套《国家地理百年纪念》的光盘，“挖掘偷蛋龙”表面上的恐龙让他看见了，5岁孩子的英语的学习方法 就要看，我说这是大人看的，(其实当时我是不想让他看，我认为看不懂)，他非要看，我为难他说：要看就看英语的，没汉语的，他竟然同意了，结果看的津津有味，后来又看木慧相撞，等等。
只要是他喜欢的，照看不误，但是海豚那么漂亮，他却没啥兴趣，所以兴趣很重要。
动画片是才开始看的 喜欢恐龙，the little foot没问题，bbc的恐龙(6集的)，discover的宇宙星球方面的都看，不知道看懂没，他说懂了。
caillou 爱看，dora可以，the transformer不错。
头疼的地方： 小孩懒惰，注意力不集中：一定要选择他喜欢，有兴趣的，除此之外只有管制，有汉语的肯定不看英语，所以要看就是英语的，要不：别看
(有点法西斯呵)。
不肯开口：鼓励，多听，听到烂了的时候自然就开口了 喜新厌旧：没好办法，必须管制：旧的达不到要求，新的不看，达到要求再来下一张。
个人认为小小爱因斯坦对较小的孩子也不错 所以我说了，家长要坚持，这是关键。
5岁孩子的英语的学习方法 还有一点，这样学习将近2年左右，才真正开窍，不觉得学习英语是痛苦的事，尝到甜头后，兴趣更高。
达不到要求和不认真时，不专心时时的办法就是：重复重复再重复，直到达到要求为止
(当然要求是合理的，要求要根据实际情况慢慢提高) 的办法也是如此，达到要求才能干别的。
这么治过的次数不多也不少，隔一段时间也得来一次 母亲为了教孩子，讲故事前每个单词查发音(几乎是重新学习英语，包括语法)，标注在旁，读熟，也是下了很大功夫，cd自己对着书听懂后在教孩子。
最大的缺点：5岁前影响了汉语的能力的发展，一直就发现了这个问题，但是不管啥时候周围都有人说汉语，所以认为为晚点汉语发育也没啥，现在已经好了。
学好英语后，开始看国产动画，诸如：小蝌蚪找妈妈，有得就有失，无法两全其美。
看了这些，大家肯定有想法， 1 有的人可能认为孩子很痛苦，应该让他快乐得生长，怎么说哪，家长比孩子痛苦
因为先有家长坚持了，才有孩子坚持下去，还要想尽办法让孩子有兴趣，注意力集中，当他有兴趣时，并不痛苦，有点痛苦的是：要检查，但我认为这是必须的(就是汉语天天说，进行系统的训练也会学的更好)。
严厉的教育不一定就会让孩子痛苦，方法很重要，家长要经常反思。
也不可能一点苦也不吃。
2 这种方法有点过激，只看英语动画不看汉语动画，这个么，我承认一点，但是没办法，汉语天天听，英语没环境啊，只能这样了，习惯了也就好了，一直有人说过，小孩是一张白纸，你画啥就是啥。
以上大家仁者见仁智者见智吧。
3 有时我想把英语学这么好干啥，不知道，大环境所迫
有点。
还有一点，许多人说家长的发音就不纯正，就不要和孩子说，我不这么认为，尽量选纯正得教材，但是对话锻炼孩子的勇气和自信，光背会了，不说，没有用武之地，很快就忘，也很枯燥。
英语本来就是说得，学好并不是为了当英语专家。
