快乐大熊洛卡读后感怎么写
下面提供读后感的一般写法方法：一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
读后感的写作要点：一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。
如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
大熊洛卡读后感怎么写
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的，所以它不还给小鸟了，那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里，小兔跑过来说这片叶子是它的，大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的，当小熊想明白后，这些东西要还它们，别人的东西要还给别人。
根据《买土豆的故事》写一篇读后感，300字左右，不要复制，在线求等跪
怎读后感：多看前言,多引者的话,结尾用的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.。
大熊洛卡读后感怎么写
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的，所以它不还给小鸟了，那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里，小兔跑过来说这片叶子是它的，大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的，当小熊想明白后，这些东西要还它们，别人的东西要还给别人。
快乐大熊洛卡，读后感
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的，所以它不还给小鸟了，那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里，小兔跑过来说这片叶子是它的，大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的，当小熊想明白后，这些东西要还它们，别人的东西要还给别人。
大熊洛卡故事 鞋屋读后感
《大熊洛卡》读后感大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的，所以它不还给小鸟了，那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里，小兔跑过来说这片叶子是它的，大熊洛卡说为什么是你的
它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的，当小熊想明白后，这些东西要还它们，别人的东西要还给别人。
河马的绝招读后感怎么写
今天我读了《河马的绝招》之“想走路的树”真的是太有意思了
这棵树名叫茂茂，它在森林里已经呆了二十年了，它也想出去看看，想像其它的树一样被据掉离开森林里。
其实人们也一样，有的时候也想离开自己居住已久的地方，去别的地方看一看
有一天，茂茂就给伐木工说了它的想法。
等到林场批准了以后，伐木工就真的带着工具把它砍了下来
茂茂把树墩给了野兔做桌子，自己顺着河流来到了林场
人们都知道了它就是“想走路的树”于是它又被木匠做成了车子，可是它一点都不后悔
它觉得自己在森林里长了二十年，终于实现自身的价值
这篇文章里我最喜欢的就是茂茂说的这样一句话“作为一棵树，我们的生命已经结束了，但是作为木头，我们的生命才刚刚开始”
它为了实现自身的价值，宁愿自己被伐木工砍掉，被木匠做成小木车，直到自己快跑不动，它都没有一句怨言
我也一定要像这棵树学习，努力去实现自己的人生价值
青铜葵花读后感50字
读了《青铜葵花》书。
文中刻画的青葵花使我懂得了有钱不是最重要的，有爱就可以很美好。
像青铜和葵花一样：“葵--花”青铜叫出了葵花的名字
这句话也许不是很清晰，但它包含了间浓浓的爱。
那种情怀，很难让人理解，很难让人看透。
我懂得叻在人生中，有许多的如果，可是在来想，又有什么用。
这些如果都已经过去叻，才懂得反省，那就应该 认真的做好身边的每一件事。
大熊与农夫读后感二年级
大熊和农夫的故事从前有一位勤劳的农夫和一只非常懒惰的大熊，大熊什么东西都想不劳而获。
秋天，农夫种的稻谷成熟了，像一大片金色的海洋。
大熊知道了这件事，大摇大摆地走到农夫面前，对农夫说：“地下的粮食归我，地上的食物归你。
”说完，大熊就走了。
农夫把稻谷的根留给了大熊，把稻谷粒留给了自己。
大熊想：“为什么我的是不能吃的呀?”知道自己上当了。
农夫的萝卜又熟了，这次，大熊对农夫说：“这次地上的食物都归我，地下的食物都归你。
”农夫又把萝卜叶给了大熊，把萝卜给了自己。
大熊想：“为什么我的又是不能吃的呀?”大熊无奈，只好回树洞睡大觉去了。
寒冷的冬天来了，大熊被冻、饿而死了，农夫则成功度过了一个冬天。
大熊和农夫的故事点评大熊之所会被饿死，是因为总想着不劳而获，没有付出就没有回报，农夫很勤劳收获自己用汗水种下的稻米，但是大熊只知道吃现成的，但是自己不劳动哪里来吃的。
小朋友们千万不养成懒惰的习惯，懒惰的人什么也得不到，要想拥有就靠自己的努力来获取，做个勤劳什么都靠自己努力的孩子。
