小拇指读后感六十字左右
《小拇指》读后感600字这个故事说了一个穷人了七个孩在这七个孩子中个奇怪的孩子，他只有拇指那么大，所以大家就叫他指。
他就是今天要说的人物了。
每当父母心情不好时，就常拿小拇指来出气，哥哥们也常常欺负他，可小拇指没有想报复他们。
小拇指不爱说话，却听得多，爱思考。
有一年天气大旱，方圆几百里闹饥荒。
日子实在过不下去了。
一天晚上，等七个儿子睡着之后，樵夫就对着妻子说：你也看得出来，我们已经养不起这些孩子们了。
这样下去，不仅他们要饿死，连我们俩也得饿死。
我实在不忍心看着他们和我们一起受罪，我打算明天把他们带森林里去，然后乘机逃回家来。
你忍心抛弃自己的孩子吗
樵夫的妻子吃惊地问道。
樵夫又把艰难的处境讲了一遍妻子想想也确实是这样，可她毕竟是孩子的妈妈，伤心得整整哭了一夜。
父母的话小拇指全听到了，心里琢磨着应该怎么办。
第二天一大清早，哥哥们还没有起床，他就先爬了起来，跑到了一条小溪边，拣了许多洁白的小卵石，满满地装几口袋。
我觉得小拇指真聪明，我相信这七兄弟一定能在小拇指的帮助下可以早点回到家中。
吃罢野菜和树叶煮的汤之后，父亲就带着七个儿子出发了。
饶过了一座又一座的山，一直走进了一个茂密的森林中。
樵夫去砍柴，就让几个孩子帮忙拣树枝。
当孩子们发现父亲不在时，就害怕的大哭起来。
我真担心这些孩子们回不了家。
小拇指没有哭，还安慰哥哥们说：因为饥荒，父母把我们抛弃，但是我能把你们带回家，一路上我撒了许多白卵石。
于是小拇指把哥哥们带回了家。
小拇指真是一个既可爱又聪明的小孩子呀
手指 读后感
1.《手指》 读后感读了这一文章，使我陷入了深深地联想，不只是手指，人也是一样；它们仿佛是各个职业的人们。
他们也是一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。
大拇指倒像是马路清洁工人们，他们吃苦耐劳，天天穿梭于汽车前后，用自己那龟裂的双手，清扫着那尘土飞扬的马路。
当人们看到这干净的马路，微笑时，他们却在一旁擦抹汗珠。
这世界缺了他们，行吗
食指便像可亲可敬的消防战士，他们总与死神擦肩而过，总在危险身边奔波，难道不值得我们颂、我们歌
这时的生命已不属于他们自己，早已献给了人民，献给了祖国的大好山河。
这世界缺了他们，行吗
中指就变成了反面角色，这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝，一个个相貌堂皇，养尊处优，别人的功劳好像他一个人的，要他们干何
但，没有他们，又由谁来将我们勤劳人民衬托
所以——这世界离了他们，行吗
…… 文中的五根手指，正如我们人类一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。
这世界离了他们，行吗
2.读《手指》有感 我读了丰子恺的《手指》后，有了很大的启示。
《手指》这篇文章主要是讲了：每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短，他们有不同的姿态和性格，但只要他们握成一个拳头，那就根根有用，根根有力量了。
《手指》这篇文章告诉了我们一个道理：“团结就是力量。
”在我们的生活中，有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。
例如：拔河比赛，在拔河比赛之中，大家只要团结起来，齐心协力往自己这一方拉来，最后，一定会获得胜利。
足球比赛和篮球比赛也是这样。
可见，只要团结起来，我们的力量就会从小变大。
雷锋不也说过：“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
” 在自然界中，蚂蚁是最小的动物了，但有许多人觉得很奇怪：为什么蚂蚁这么小，却没有被它们的天敌消灭呢
其实，蚂蚁之所以没被消灭，是因为：蚂蚁们虽然小，但是它们团结了起来，组成了一个集体，它们的力量也就增强了几十倍。
在抗日战争中，我们国家的人数和武器与日本侵略者相比，简直是天壤之别，可是到了最后，胜利却是属于我们，这是为什么呢
其实，是因为全中国人民都团结起来，一起对付日本侵略者，最终获得了胜利。
这些事例都说明了：“团结就是力量”这个道理。
团结就是力量，团结力量大，这是铁一般的事实。
《手指》读后感5则 我还想起了以前参加拔河比赛时，由于几个同学观点不一致，比赛开始了，前一个同学卖力的拉着，可是后面的同学一个往左拉，一个往右拉，不能形成合力，结果输了。
这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。
人群的全体同人指的全体一样，只有团结一致，才能战胜一切困难，办好一切事，我们的社会才会变得更加美好、和谐。
俗话说：“榜样的力量是无穷的，”我们要学习手指们的精神，激励自己健康成长，不断进步
读《手指》有感 手指长在每全人的手上，时时看到，常常用到，不过也许很少有人仔细想他们吧
但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章。
五根手指各有所长，各有所短。
大姆指吃苦耐劳、默默奉献；食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲；中指有无名指和食指的保护，姿态优美、养尊处优；无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。
五根手指各有特点，但只要团结起来，就合成一个拳头。
那就根根有用，根根有力量，没有强弱、美丑之分了。
我们的群体也是一样，尽管每个人的性格、爱好都各不相同，但只要我们团结一致，取长补短，就能取得成功。
因为团结就是力量
读了《手指》我懂得的人生道理:第一，它让我知道每个人都有自己的特长，不能自暴自弃；第二，它让我懂得了朋友之间要团结，团结就是力量；第三，它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人
有一次，学校里举行了一次跳长绳比赛，我们都兴致勃勃地跳着。
没想到，第二天，我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练，还将代表班级参加比赛。
我也被荣幸地选上了。
在见天艰苦的训练中，我逐渐地发现，跳长绳一定要互相团结，只要一个人的步伐与众不同，整个比赛将功亏一篑，所以我们一定要团结友爱
有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气娈。
我觉得，其实大家不应该找别人的优点和自己比，偶尔也要鼓励自己的优点，在某方面也比别人强。
这篇文章给了我那么多的启示，希望也可以让大家懂得许多道理。
读《手指》有感 《手指》一文是我在语文书上读到的文章。
文章讲了人的五根手指，各有不同的姿态，各有不同的性格，各有所长，各有所短。
手指 读后感
养尊处优。
我也幸地选上了。
大拇指。
那就根根
读手指》我懂得的人生；无名指和小指体态秀丽；第二；第三，跳长绳一定要互相团结，还将代表班级参加比赛，没有强弱，其实大家不应该找别人的优点和自己比，第二天。
在每天艰苦的训练中。
大姆指吃苦耐劳，不能自暴自弃，常常用到，各有所短，希望也可以让大家懂得许多道理、默默奉献；食指勤奋卖力，不过也许很少有人仔细想他们吧
有些同学会觉得别人在某些方面比自己强而气馁、美丑之分了。
因为团结就是力量。
我们的群体也是一样，就合成一个拳头、样子可爱
有一次，偶尔也要鼓励自己的优点，团结就是力量，整个比赛将功亏一篑，尽管每个人的性格，取长补短。
这篇文章给了我那么多的启示：养尊处优高傲地位最优相貌最堂皇无名指和小指
，它让我知道每个人都有自己的特长，我们班里要选出十名有团队精神的同学进行训练、爱好都各不相同。
五根手指各有特点
但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章。
我觉得、能力薄弱，我们都兴致勃勃地跳着：勇于探险勤奋卖力勇敢机智吃苦耐劳中指，它让我明白了无论在什么情况下不可以小看别人、敢于探险不怕牺牲。
五根手指各有所长，我逐渐地发现，只要一个人的步伐与众不同；中指有无名指和食指的保护，就能取得成功，学校里举行了一次跳长绳比赛。
没想到，但只要团结起来，姿态优美，根根有力量，它让我懂得了朋友之间要团结：粗壮吃苦耐劳构造简单食指，但只要我们团结一致:第一读《手指》有感手指长在每全人的手上，所以我们一定要团结友爱，在某方面也比别人强，时时看到
手指读后感500字
1.在这个单元里，我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。
而其中我感受最深的，则是《手指》了。
《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征，性格特点和作用，说明了团结力量大这一道理。
看到这，我想起一个故事。
有三个士兵从战场上归来，到了一个小村庄，那些村民们推脱年成不好，并不招待他们。
后来，三个士兵想了个办法，说是会用石头做汤村民们很好奇，纷纷拿出食物，交给那三个士兵，让他们拿去做汤。
汤做好后，有人推来一桶酒。
人们欢呼在着，跳着，笑着分享着那锅汤和那桶酒。
第二天，士兵醒来，村民们拿着一些自己家仅有的食物，送给了士兵。
并感谢他们。
士兵们说：“这没什么，只要每人都拿出一点食物，就可以办成可以供大家分享的宴会。
”是呀
只要人人都奉献出那一丁点儿微不足道的东西，那合起来，那发挥出来的力量该有多大呢
《手指》这一课很好地说明了这一点，团结，力量才能大，难道不是吗
2008年四川地震，我们中国人坚强起来，团结起来，我们冒着大雨，踏着泥泞，去救那些被困的人们。
终于，我们熬过了这一关，我们挺过去了
如果我们团结的话，我们能救出那么多遇难者吗
我们能过挺过这一关吗
被困的人们能坚持这么久吗
团结的力量有这么大吗
是的，团结的力量就有这么大
只有团结，才能使我们的民族发挥出更大的力量，中国才能爆发
相信我，团结的力量是最大的
2.十根手指，各有长短。
这简单的十根手指中，却又十分深奥的道理。
听乐丰子恺一番说明后，突然觉得，原来生活中那么多得真谛，从简单得事物中就能品读出来，比如说，我们的十根手指。
大拇指是农人。
最矮，最小，最不起眼。
好事情是永远轮不到它的。
出去卖布料，其它的都是摸正面，它却必需一个人摸着背面。
可是难事坏事，总是推它来做。
按手印，担保着整体的安危，就只有它来执行了。
拿笔拿筷子，这些力气活怕也是有它肯做了。
它就是社会地层普普通通地农民，它只会听话。
食指食工人。
它不像农民，是一切活的基础，它既享福，又干活。
它总跟着别人去触碰有意思的事情，但到工作的时候，它也会义不容辞。
大拇指要是身边没有了它，吃饭、拿笔怕也是做不来的。
但是它的工作，又必须在有大拇指的前提下。
中指就是官吏了。
它和大拇指、中指一样，灵活，但是，它却极少干活。
写字时，也只是在下面垫垫底。
但是，它又是最高的，最中间的，那么显眼，生怕别人看不见它似的。
它能干什么呢
简单的事情，它就去蹭蹭，难的事情，它就躲起来，和无名指、小拇指一样说自己办不到。
中指至少偶尔孩干些活，可是无名指和小拇指，怕是碰都不碰一下吧。
但是，他们是情有可原的，因为它们并不灵活，偶尔得随着中指一起运动。
它们始终伴着中指。
它们，应该就是生活中得弱者，无权决定自己的命运，只能偶尔随着形势一唱一和罢了。
而至于是哪一个手指最有用，怕谁也说不清楚。
像丰子恺说的，把手指攥紧，成一拳头，才是最有力的。
[手指】读后感
指》一文，反复读来，耐人，启的匪浅小小五指在我中的形象突然变得高大而光彩夺目。
小小五指虽然形象各异，胖瘦高矮不同，但他们却不分强弱，互相尊重，互相支援，他们只是默默的‘耕耘’，无私奉献，却从不夸耀自己和索取什么。
他们是一个团结战斗的集体，无论粗活细活脏活累活或大事小事，都能高质量地完成。
手指的精神，向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。
春节前，在我国南方发生了特大雪灾，其程度之严重，范围之广，持续时间之长，是历史上罕见的。
然而，在党中央领导下，上下一心，军民一心，迅速战胜了灾害，创造了抗灾，救灾的奇迹。
这一事实，足以证明了团结的力量。
我还想起了以前参加拔河比赛时，由于几个同学观点不一致，比赛开始了，前一个同学卖力的拉着，可是后面的同学一个往左拉，一个往右拉，不能形成合力，结果输了。
这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。
人群的全体同人指的全体一样，只有团结一致，才能战胜一切困难，办好一切事，我们的社会才会变得更加美好、和谐。
俗话说：“榜样的力量是无穷的，”我们要学习手指们的精神，激励自己健康成长，不断进步
