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小鸡的读后感

时间:2016-06-29 03:52

小鸡上楼的读后感

《小小鸡》读后感昨天,在写作班读了一篇文章,题目是《小鹰鸡》,这篇文章主要写:小鹰和小鸡成长的故事。

小鹰和小鸡出生时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身体,软软的翅膀,它们一天天长大了,可是它们的想法不同,小鹰向往着蓝天飞翔,而小鸡找剩饭,填饱肚子。

小鹰还常常走出小窝,去呼吸新鲜空气,也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。

它们的羽毛长齐了,小鹰就开始练习飞翔,而小鸡却只能在草地上把翅膀扑腾几下,长大了它们的想法却完全不同,小鹰长大了想在天空翱翔;小鸡长大了,只能在鸡窝旁转悠。

读了这篇文章我明白了一个人从小要有理想,还得努力追求,最后才能成功。

我要像小鹰学习,从小有自己的理想,我的理想是当市长,现在我要好好学习,天天向上。

读后感的写法:1、什么时间、什么地点、读了什么文章;2、故事简介;3、讲明的道理;4、受到的启示。

《勇敢小鸡》读后感

最近天气不错,抓紧锻炼是关键。

活动的是我看见孩子们在上自发的进行打怪物的活动,一个孩子做怪兽,另外几个孩子去找怪兽并打怪兽。

孩子们玩得不亦乐乎。

因为这样的活动不仅满足了孩子们奔跑、躲藏的欲望,也满足了孩子们扮演角色的欲望。

我当时就想何不就次进行一次有趣的体育活动,在老师的有递进的活动中获得更多能力的发展呢

于是《勇敢的小鸡》这一活动就出来了。

活动的目标是能够进行初步的投掷活动,锻炼孩子们四散奔跑的能力;在活动中培养勇敢、不怕困难的精神。

  活动开始部分,孩子们还都能够围在我的身边,听我讲解要求,跟我做一些热身的动作。

也许是我太关注孩子们活动的纪律了,多次停顿进行等待,孩子们的兴趣明显有了游离。

匆匆出示了小鸡的头饰、匆匆讲解了要求和投掷的方法后,我就让孩子们进行自由的练习。

拿到纸球开始练习,我心里就后悔不迭。

孩子们投掷的方向我没有统一要求,这就发生了问题,纸球到处飞,很多飞到了孩子的身上,弄的一会就有一个小朋友来向我告状,谁又将球砸到了别人的头上。

练习活动显的有些混乱。

虽然我及时的补充了要求,但这时候给我回应的孩子已经很少了。

  好不容易,孩子们再一次回到了我的身边。

要求孩子们能够听清楚要求再行动。

我来扮演大灰狼,请小鸡们到外面找吃的时候看到大灰狼要及时跑回圈中的家。

大灰狼这一角色的出现让孩子们很兴奋。

第一遍游戏是按照我的要求进行的,当我这个大灰狼出现的时候,孩子们都尖叫着跑回了圆圈中。

可当第二次,我要求孩子们用软球打大灰狼的时候,钱家楷却冒出了一句:“我来打大灰狼,一下就把你打死了。

”这下可好,全体都来打我这个大灰狼了,让我哭笑不得。

  整个活动,孩子们的兴趣是好的,表明我选择的这个活动的目标和形式是好的。

只是现在想想,角色的设置还是值得我好好考虑的。

看来小鸡、大灰狼对现在的孩子真的有些过时。

另外,在体育活动中,我班的活动常规的培养还需要加强。

相信多次的活动,孩子们的游戏常规会在一次次的活动中得到培养

小鸡学飞的读后感

今天我读了《学飞》这个。

这篇故事讲的是在以前,老鹰和小好朋友,他们在学飞翔。

一天,老鹰和小鸡在天上学飞翔,但是一阵大风把他们吹倒地上,他们都受了伤。

不久,他们的伤好了,小鹰叫小鸡一起去学飞翔,但小鸡它因为害怕所以没有去。

所以只有小鹰学会了飞,而小鸡再也不能飞到天上了。

这篇故事告诉我:遇到困难不放弃,只要努力,就能取得进步。

<<小鸭与小鸡>>的读后感

今读了《小鸡学飞》这个故事这篇故事讲的是在以前,老鹰和小鸡是好朋友,他们在学飞翔天,老鹰和小鸡在天上学飞翔,但是一阵大风把他倒地上,他们都受了伤。

不久,他们的伤好了,小鹰叫小鸡一起去学飞翔,但小鸡它因为害怕所有去。

所以只有小鹰学会了飞,而小鸡再也不能飞到天上了。

这篇故事告诉我:遇到困难不放弃,只要努力,就能取得进步。

老鹰捉小鸡的游戏读后感

做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,用力保护孩子,小鸡们要听妈妈话,要互相帮助,团结一致,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户外或有一定空间的室内进行。

这种游戏,对发展学生灵敏性和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作用。

作文 小鸡怕孤单 读后感

昨天,我们在写作班读了一篇文章,题目是《小鹰和小鸡》,这篇文章主要写:小鹰和小鸡成长的故事。

小鹰和小鸡出生时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身体,软软的翅膀,它们一天天长大了,可是它们的想法不同,小鹰向往着蓝天飞翔,而小鸡找剩饭,填饱肚子。

小鹰还常常走出小窝,去呼吸新鲜空气,也常常离开树荫,去沐浴温暖的阳光。

它们的羽毛长齐了,小鹰就开始练习飞翔,而小鸡却只能在草地上把翅膀扑腾几下,长大了它们的想法却完全不同,小鹰长大了想在天空翱翔;小鸡长大了,只能在鸡窝旁转悠。

读了这篇文章我明白了一个人从小要有理想,还得努力追求,最后才能成功。

我要像小鹰学习,从小有自己的理想,我的理想是当市长,现在我要好好学习,天天向上

没有尾巴的小鸡读后感

《没有尾巴的小鸡》的读后感从前,有一只没尾巴的小鸡因为长的丑陋,常常受到大家的欺负和排挤。

没有尾巴的小鸡受不了无休止的欺凌,决定向国王告状。

小鸡不会写字,他拾来一张纸片作状纸,背着一袋玉米向王宫走去。

路上,小鸡遇到狐狸、大河和带刺的灌木,要求小鸡带他们去,小鸡只好答应。

国王看了无字的状纸,认为小鸡在戏弄他,大为生气,凶狠地说:“把这只小鸡扔进鸡窝。

” 小鸡被扔进鸡窝,它打开麻袋,让狐狸出来,狐狸咬死了所有的鸡,狐狸带着小鸡跑出王宫。

小鸡在前面跑,后面传来马蹄声。

小鸡放出大河、灌木阻拦了追兵。

回到家乡,小鸡成为了一只大公鸡。

读了这篇童话,我觉得小鸡很聪明。

跟小鸡相比,我有时侯比较急躁,碰到困难不会动脑筋思考,常常搞砸许多事情。

我要向文中的小鸡学习。

小鸡学本事读后感100字以上

这种一百字的读后感,最好是能够实际读了故事之后去真心写一次。

读后感不写以后还是需要别人帮助。

而且像这样的读后感都是比较简单的,能够结合自己的经历写出来就可以了。

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