
小鸡快跑 英文读后感
一群家鸡为了改变自己被作成鸡肉饼的命运,在母鸡和公鸡的带领下逃离了养鸡场的故事。
谁能帮我写一篇《小鸡快跑》的英文影评
我来帮你吧,给你篇中英文对照的,多加点分哦~~Summer vacation in I watched an attractive small dish piece, the name have been called Chicken Tantivy. Chicken Tantivy told a such story: In a chicken house has crowd of chickens, they do not want to stay in the chicken house, they used many means to want to run away, the result was defeated. One day's, flew down a cockerel from the space, in the chicken house chicken happy extremely, some people might teach them to fly. They have trained for many days, moreover also to practice flies reduced fat. But, until one day, they only then knew that cockerel is not flies, is mass-criticized greatly by one, they were once again disappointed. Suddenly, some old cockerel remembered him to work as air force's life. A chicken asked that its airplane was anything, that only old cockerel in detail said that they only then understood that was the machine which could fly ascends the sky. The chickens made an airplane to leave the chicken house finally, was only left over the dumbfounded chicken farmer. This story tells us, so long as is willing diligently, not to be discouraged, the matter general meeting is successful暑假里我看了一张好看的碟片,名字叫做《小鸡快跑》。
《小鸡快跑》讲了一个这样的故事:一个鸡场里有一群鸡,它们不想呆在鸡场里,它们用了很多办法想逃走,结果都失败了。
有一天,从天上飞下来一只公鸡,鸡场里的鸡高兴极了,有人可以教它们飞了。
它们训练了好多天,而且还为了练飞减了肥。
可是,直到有一天,它们才知道,那只公鸡不是自己飞来的,是被一个大炮轰过来的,它们又一次失望了。
忽然,有一只老公鸡想起了他当空军的生活。
一只鸡问它飞机是什么,那只老公鸡详细说了一遍,它们才明白那是一个能飞上天的机器。
鸡们终于做了一架飞机离开了鸡场,只剩下目瞪口呆的鸡农。
这个故事告诉我们,只要肯努力,不灰心,事情总会成功的
小鸡快跑英语作文怎么写
Summer vacation, I read a good-looking discs, called Chicken Run. Chicken Run told a story: a chicken farm where a group of chickens, they do not want to stay at farms where they spent a lot of ways and wanted to flee, the results have failed. One day, flying down from the sky a rooster, chicken farms in the delighted, someone can teach them to fly. They trained many days, but also for training to fly a reduction in the fertilizer. However, until one day, they know, it is not their own flying rooster, is a large artillery round, and they once again disappointed. Suddenly, there is a chicken husband thought of him when the Air Force life. A chicken asked what the aircraft, it said detailed the chicken husband again, they understand that it is a machines that can fly. Chickens have finally done a plane left the farm, leaving only stunned the chicken farmers. This story tells us that as long as work hard, do not lose heart, things will always successful你看行吗,这是读后感,不知道你找的具体是什么,是读后感还是什么~祝你好运^_^
刚在学校看了美国的<小鸡快跑>..老师要求写250字左右的观后感.. 速求观后感(英语的)!!!
We see a moive.the moive's name is I Like Eating Chicken.I think the woman is very bad in this movie.I think the man is very bad too.I don't eat chicken any more.I..........I...............
小鸡快跑的影评
美国,2000 导演:(Peter Lord);(Nick Park) 评级:☆☆☆ 其实是一部用鸡来代替人类在希望和恐惧之间进行对话的电影,当我们在银幕上看到这些鸡“屡逃屡败,屡败屡逃”时,相信这部影片的魅力应该不仅仅在于提供观影过程中的笑声。
这部影片一开场就让观众看到了一个酷似集中营的场景,所有的鸡似乎还对这种无限量提供食物的囚禁生活颇为满足,唯独一只叫金格尔的小鸡先知先觉,屡屡施行她的逃亡计划--地道战、弹簧发射、伪装,但都以失败而告终,被主人关禁闭以观后效。
最终所有的母鸡都因受不了“苛政”和整天下蛋的单调生活而决意跟金格尔逃走,然而她们的锲而不舍越发激怒了牧场主,以至狠毒的牧场主夫人决定将所有的鸡都变成美味的鸡派为她带来更多的金钱。
虽然在这部影片中,每一个鸡的样子都差不多,但这部片子的一大吸引人之处就在于,每个角色都有着非常强烈的个性,哪怕这些个性看起来有点古怪,就象那只以前是皇家空军老兵的雄鸡,虽然它的存在并不会对情节有多大程度的推动作用,但它却为整出戏增添了不少色彩和笑料,还有一直打着毛衣的“家庭主妇”鸡,戴着眼镜画图纸的“知识分子”鸡……用动物来说事儿的动画片并不少见,但这部片子中的角色却比其他任何动画片都更具有人的灵性。
从情节上来说,鸡的肥硕翅膀注定无法飞翔,最终她们在鸡窝里盖起了“造飞机的工厂”,用飞机实现了飞的梦想,似乎在重复着人类的“飞翔史”;从语言上来说,极有个性的台词“包装”出了一个个极有个性的角色,编剧的功力可见一斑。
其实集聚了“好莱坞”电影中所有的元素和套路,英雄救美的情节自然免不了,一只叫的“帅”公鸡象天赐的宝贝一般来到母鸡中间,于是在影片中顺理成章地有了“爱情戏”,男一号和女一号在鸡派制作机器里冒险的一段是“”般的高潮戏,明知他们最终会大难不死,化险为夷,但观众可能还是会在“看”的过程中禁不住为两只“苦命鸡”捏一把汗。
而“美式卡通”的传统在里似乎也得到了全套的继承,有载歌载舞的一段戏,也有两个插科打诨的“小东西”来捣一捣浆糊,在影片的最后还不忘来一段“是先有蛋还是先有鸡”的辩论。
《小鸡快跑》还是照样流露出改不掉的“大美国”脾气,但我们还是可以从整部影片中分享到不少共同的美好信念,比如:理想、勇气和信任。
评论者常常抱怨好看的电影,特别是让全家老小都觉得好看的电影就象母鸡嘴里的牙那样稀少,而《小鸡快跑》就是这样一部不可多得的影片,对于一部动画片,也许“好看”就是唯一的苛求了。
() 外刊评价: 在一个泛滥的时代,两位导演用他们富有创造性的天才使传统的布偶动画重又焕发出灿烂迷人的魅力。
-- 《小鸡快跑》的优秀不仅在于它的有趣、机智、幽默和出色的视觉效果,还在于那种并非来自于机器的温暖和甜美。
--《芝加哥太阳报》 观众们将会在这群母鸡的历险中感受到激动。
--《时代周刊》 所获奖项: 2000年欧洲电影奖“最佳影片”提名 如果你喜欢这部影片,那也不妨试试以下这些:《虫虫特攻队》《花木兰》《蚂蚁雄兵》
家长读书心得怎么写
这里有几篇文章比较合适你的需要。
在儿子学校家长大会上的发言(原创)各位家长朋友: 你们好
今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。
有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。
我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢
三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。
有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。
”一句话,自由支配的时间多了。
有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。
”一句话,家长的担忧也多了。
只要有升学考试,家长的担忧就不会少。
教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。
但是理想和现实却出现了差距。
问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。
一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。
现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。
里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。
作为家长,要扶好孩子这一程。
多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。
讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。
如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。
二、如何在学习上引导孩子呢
我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。
更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。
儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。
(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀
”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。
下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。
语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。
小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。
家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。
如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。
要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。
她在备战海大考试时,恶补了两个月。
家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。
对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。
写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。
如何让不喜欢写作的孩子写作呢
我想了一个方法:编书。
利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。
我儿子已有这样的“书”四本了。
孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。
这是提高写作兴趣的有效办法。
家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务。
数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。
生活处处有数学。
高考中的大题也是解决生活中的实际问题。
②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。
解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。
鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。
今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。
③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。
数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。
英语方面:多说多背,鼓励超前学习 ① 家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。
儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好
”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。
形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。
物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。
②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。
模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。
《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。
儿子背诵起来,陶醉其中。
语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。
三、在学习上与孩子真诚交流 1、签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好
”“一般
”“继续努力
”等就自己忙去了。
这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。
作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢
这样一想,你就不会心急了。
家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。
2、教会孩子做总结,做错题集。
有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。
如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。
一个章节学完了,要总结知识脉络,一学期结束了要总结进步原因、失败的教训。
我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我评价(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。
看是浪费,实则在把握时间,把我自我。
我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有总结,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面总结。
总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。
用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。
最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。
谢谢大家
我需要英语高手的帮助! 诚邀,望能帮我!
我从小就热爱英语~~我想楼主,我教你几招: 1.培养兴趣是关键--你可以通过听外国的音乐、看国外的电影,既享受又有效果(推荐你听westlife的歌,他的歌词很有味道,还有像《Country Road》这种乡村音乐也不错);电影有很多,你可以先从简单的开始,我比较喜欢看《小鸡快跑》这种得,《狮子王》也很好。
多看几遍,最好能把经典的语段背下来~~ 2.接下来就是背单词了。
我觉得背单词和看阅读结合起来比较好(最近刚摸索出来的~~)。
3.平时你没事的时候(比如洗澡~~)就可以听听英语磁带或者英语节目(如《空中英语教室》《easy F.m(上海的是87.9》都不错。
4.介绍你去新东方英语学校读书--你可以先从简单的读起(如“听说特训”、新概念1\\\/2”) 这可是我多年的经验哟~~祝你成功
求教英语学习方法
这位同学,根据我读大学4年,以及工作2年,总共6年学英语的经历,我从三方面给你推荐:1.语法:可以买一本初中语法书或者高中语法书,根据你自己的水平来选。
不要想着立马把书看完了就把语法学好了。
你要慢慢的看,不要急,今天看5页,明天看5页用3个月来读完一本语法书,再用一个月重复一遍,这样你对英语基本的语法就学得差不多了。
2 词汇:你需要一本双语词典,外加一本四级词汇手册。
背词汇不要A-b-r-a-s-i-o-n abrasion这样拼起背,要听词汇书里面的MP3,跟着MP3背。
背的时候不要求立马把整本词典背下来,只需要可以根据音标准确地读单词,并且看到这个单词,脑袋里面会有个初步的印象,这个词属于哪个领域,是物名词,是修饰动作的副词,还是形容词。
比如我看到constable,虽然我不能准备翻译成“警官”,但我有印象,这个词是与警察或者侦探有关的词。
这就属于把握词的大致方向。
3 听读读写:你需要一些原汁原味的英文读物,比如《疯狂英语》《英语广场》《英语学习》,选适合你水平的杂志,最好带MP3的。
一个月1~2本,在读这些杂志的时候,勾出你似曾相识但又无法说出其意思的词语,列在一个小本子上,每天抽固定的时间背一下。
看过错的杂志放在一边,几个月过后重新看一遍,以加深印象。
另外,杂志配的MP3要利用起来,边听边看文章,简单的文章可以跟着读一下。
看过两遍的文章,勾画出你喜欢的句子,背一背,以便写作的时候用到。
这些都是我个人认为很好的方法,千万别去拿教材学,没意思
考四六级的话,真题才是王道,做上个两三遍,一般都能过。



