象棋的故事的读后感
读《象棋的故事》有感 初看标题，让我误以为这是一部有关象棋的故事小说，然而阅读之后，我恍然大悟，这是一篇借由下象棋的事情来反映法西斯“文明”暴行的小说。
《象棋的故事》完成于一九四二年一月初，是奥地利著名作家斯台芬·茨威格生前最后一部作品，也是杀伤力最强的反法西斯作品。
小说讲述的是一艘从纽约开往布宜诺艾利斯的远洋客轮上，“我”和朋友遇到了世界象棋冠军——琴多维奇，借由朋友的介绍，“我”对琴多维奇产生了兴趣，想认识这样一个奇怪的人。
于是为了引起琴多维奇的注意，“我”故意设下棋局，结果在棋局上偶遇小说的主人公B博士，他二十多年没有动过棋子，却在一场偶然的棋局上打败了象棋冠军琴多维奇
出于好奇，“我”了解到B博士的经历：在德国法西斯吞并奥地利时，B博士被盖世太保囚禁在大饭店单人房间里，无比空虚寂寞之时，B博士凭着一本偷得的棋谱，自己和自己对弈，背棋谱，记棋局，培养了象棋才能；而他由起先思维活跃，棋艺精进，到后来思想混乱，精神分裂，最后神经错乱，精神崩溃。
茨威格《象棋的故事》既不是讲一些陈年旧事，又不描述人们所熟知的皮肉痛苦，而是通过两个在现实中近乎荒诞的传奇人物：一个是行为怪诞的象棋世界冠军，另一个是二十多年未动棋子的博士，突出的是法西斯的“文明”暴行。
看上去不打不骂，也无强制苦役，不受冻，不挨饿，单人独往，不上手铐脚镣，没有威胁恐吓；然而精神上的折磨远远胜于肉体上的酷刑，对于思维敏捷、感情细腻的人更是如此。
这点在茨威格的《象棋的故事》里写得十分深刻，令人信服。
作家茨威格以其特有的心理分析手法，展现了法西斯分子对人的精神和肉体进行的骇人听闻的折磨：在各式各样的法西斯的牢房里，有多少优秀之士不堪这种折磨，终于精神崩溃：又有多少人因为忍受不了这种无声无形的酷刑，内心极度痛苦，终于在自杀中寻找解脱痛苦的途径。
读到这篇小说，读者自然而然地会联想到茨威格自己的命运：无家无国、四海漂流的生活，长年累月置身于说不同语言、在陌生的文化背景里生活的人们中间，虽在人群之中，却游离于人群之外，没有共同语言，共同命运。
这种在群体中成为异体，在喧闹中痛感孤寂的滋味，使人联想到单身牢房中囚徒的阴郁心境。
就是这些感受，茨威格栩栩如生地描绘了小说中主人公的命运，也披露了他自己心中的苦闷。
《象棋的故事》这篇小说的意义在于：茨威格在他辞世之前以他卓越的写作才能为武器投入到反法西斯的斗争中去，进行他的最后一战。
爱听故事的国王读后感想
我看了《一千零一，里面有一篇叫《睡着国王的故事》。
这个故事讲的是从前有个叫哈桑的人，他父亲留给他大笔的遗产。
他把钱分成两份，一份存起来，另一份则尽情花用。
没用多久他就把钱用完了，他把另一份钱拿出来，开始勤勤恳恳地做人，从此离开了他的那帮酒肉朋友，只和陌生人来往。
由于教训深刻，他发誓即使和陌生人交往也只有一夜的聚合，次日便各走各的，再也不相往来。
有一次，国王哈里发和他的一个部下穿着便衣从桥上走过，哈桑一见是陌生人，便邀请他们，用丰盛的酒饭招待他们，当国王要走的时候把麻醉剂撒在酒里说：“把这杯酒干了吧
哈桑。
”哈桑一喝就醉倒了。
国王命令部下把他抬进皇宫，让他享受了一天国王的待遇,趁他睡着了又把他送回去。
哈桑以为自己做了个好梦而已，最后国王把他召进宫，还将受宠的侍女配给他为妻，哈桑和妻子快乐地生活在一起。
这个故事告诉我们，不能挥金如土，应当勤勤勉勉地做人。
我喜欢看课外书，它让我开阔眼界、增长知识、懂得道理。
棋王谢军与国际象棋的故事
国际象棋世界女子冠军赛应该说, 是世界体育项目竞赛中, 最为持久、激烈的大角逐了．一个报名参赛的棋手, 要先后经过分区赛、区际赛、候选人赛和挑战赛只有最后的优胜者才可能夺得国际象棋＂皇后＂的宝座．这一系列的比赛历时两年, 其间要同数十名世界一流棋手对奕近百局, 每一个参赛者都要经过智力、体力的巨大挑战和考验．２１ 岁的北京选手谢军就是经历了种种意想不到的曲折, 终於一步步走过了这条艰苦卓绝的小路, 来到被称为＂高雅殿堂＂的国际象棋＂后座＂上的．谢军住在北京东郊的酒仙桥, ７ 岁起就和爸爸在马路边看大人下象棋．回到家里, 爸爸就成了谢军中国象棋的启蒙老师．爸爸教谢军的第一着棋是 ＂仙人指路＂．＂小卒为什么不能后退呢? ＂谢军好奇地问她父亲, 父亲的回答像是讲棋又像讲人生的道理: ＂一个战士只能勇往直前, 不能退缩, 要有一去不复返的英勇精神! ＂谢军当时也许并不真正理解＂勇往直前＂的含义, 但正是这种带有人生真谛的点滴熏陶, 成为谢军象棋生涯执著追求精神的基础．也正是这种勇往直前的精神使她在强手面前不低头, 在困境当中不服输．谢军在父亲的教导下, １０ 岁的时候就夺得北京市少儿中国象棋比赛的冠军, 酒仙桥一带成人业余棋手都不是她的对手．那时, 北京市正在培养国际象棋小选手, 棋院的王陛钧教练把谢军叫到棋院, 在棋院二楼的小棋桌上和谢军下了一盘中国象棋．他发现谢军有基础, 棋感好．於是王陛钧教练又把国际象棋的基本走法教给谢军, 然后又和她下了一盘国际象棋．他惊讶地发现谢军有强烈的＂攻王＂意识, 再加谢军思路敏捷, 有＂大局观＂, 王教练当即决定收这个姑娘进北京队．从此, 谢军便迈上国际象棋坎坷的征途．在北京体校国际象棋业余学习班, 条件特别艰苦, 教室设在什刹海看台底下, 夏天这, 她家离体校很远, 乘车要一个多小时, 里热得透不过气, 冬天则生着火还冻手冻脚．谢军还和别的同学不一样她只好独自住在体校值班室．别的同学都是父母天天接送, 而她每周只回家一次；尽管这样她也不让父母接送．就这样, 谢军在体校学棋学了三年半．由於她勤奋好学, 刻苦努力, 进步很快．１９８３ 年第５ 届全运会上, 她被编入女子成人组, 虽然她仍未成年, 但她战胜了新老棋手, 获得冠军．１９８４ 年, １４岁的谢军获全国比赛第六名, 同时被晋升为国家大师．一些数学家曾对国际象棋的变化进行过计算, 结果是惊人的, 对下棋的任何一方来说, 最初的四步棋就有３１８０ 亿种走法! 至於以后的着数, 更是难以胜数．这, 恐怕也是诗人歌德把国际象棋誉为＂人类智慧试金石＂的原因吧．可想而知, 世界冠军是要经历怎样的磨难了．谢军进入国家集训队以后, 训练更加艰苦了半强化训练近乎残酷．集训队规定, 对局训练, ４０ 步以内不准和棋．每天她要训练十多个小时．谢军学棋、下棋从不盲从, 喜欢独立思考．有些棋手教练怎么教他就怎么走, 谢军不这样．就是在国家集训队, 她仍然时常和教练＂顶牛＂, 有时她认为棋理不顺, 就不按教练说, 几分收获．１９８８年, 谢军初次出征国外, 一举赢得亚洲女子青年冠军, 的走．教练有时也生气, 但气过之后, 却又更加喜爱谢军． 几分耕耘同年底在奥林匹克团体赛上, 她以９ 胜２ 平２ 负的战绩,为中国队取得第四名立下战功．１９８９ 年, 谢军被升为国际大师并夺得全国冠军．１９９０ 年, 谢军经历了她象棋生涯最艰难的时刻, 同时也是最幸运的时刻．这, 谢军轻取亚洲分区赛冠军．７ 月, 当谢军再返吉隆坡时, 意想不到的、来一年, 她两次去吉隆坡参加世界＂后座＂的争霸战预赛．３月的吉隆坡气候宜人自不同方面的巨大挑战正在等着她．因经费不够, 教练、翻译都不能前来参赛．这样重要的比赛, 谢军只能孤身闯南洋了．此时的吉隆坡骄阳酷烈, 而异国他乡的孤寂使她感到害怕．这次区际赛共１８ 位女选手参战, 东方选手只有一人．孤单,更深一层的孤单, 已形成一股心理压力．当看到前苏联队庞大的阵容——６ 位棋手、６ 名教练, 还有领队、翻译、医生、记者 ——情义融融像个大家庭时, 谢军的心情会是怎样的呢? 谢军哭了, 她趴在酒店的床上, 觉得委屈、伤心．, 来, 这些年来, 谢军多想和这这一夜, 谢军久久不能入睡, 白天与前苏联曾独霸＂后座＂１６ 年的女棋手加普林达什维利的比赛场面仍在折磨着她．位仰慕已久的女杰一决高低, 如果能够战胜她, 那将, 她撒娇似的向老师诉说, 是多么的激动人心呵! ．可是谢军输了, 她自认为最棒的开局没能奏效．她永远忘不了那输棋的一刹那．当加普林达什维利笑盈盈地俯在她头上轻轻一吻时她冰冷的嘴唇好像炭火一样灼烧着谢军的皮肤．谢军被王品璋老师的国际电话惊醒了．谢军又哭了自己的心情、思念和战况．王品璋老师的安慰、鼓励和针对以后棋手的拼杀办法,
宝葫芦的秘密第一章读后感
百度知道宝葫芦第一章主要内容宝葫芦的秘一章读后感查看全部2答写回答有奖励宝葫芦的第一章读后感我来答有奖励岁月就这么说知道合伙人教育行家 2018-07-17聊聊自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。
仔细读着，仿佛自己正身临其境。
沉浸在书中，连饭也不想吃了。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。
一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。
有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。
例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚；王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿；王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了；数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。
王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功
”
一本书的读后感500字急需
第一篇 今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。
他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。
他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。
但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。
但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。
他时刻都在为革命事业而奋斗。
他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
最使我感动的是下面的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。
团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。
这三个人是朱赫来同志亲自选定的。
铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。
早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。
但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。
我想，我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。
今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的，来之不易，我们一定要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，炼好本领，为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。
第二篇 读《钢铁是怎样炼成的》有感 《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力. 保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来. 对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的. 《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量.
宝葫芦的秘密读后感50字
宝的秘密读后感《宝葫芦的秘密》讲的一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝—葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。
可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，终于有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。
这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
《宝葫芦的秘密》读后感
《宝葫芦的秘密》读后你知道宝葫
那是一种你想要什么什么的宝贝。
故事中的王小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。
但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车
吃象
宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。
还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
文中有一地方令我深爱启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。
其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘。
王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。
”我还明白了，世界上没有不劳而获的事情，只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。
