
乡关何处的读后感
余秋雨的散文是一种典型的文化散文,有着一种沉甸甸的历史感和沧桑感,一种浩然而毫不矫情的雍容与大气,一种俯仰天地古今的内在冲动与感悟,一种涌动着激情与灵性的智慧与思考。
“乡关何处”取自唐代诗人崔颢《黄鹤楼》一诗中的名句“日暮乡关何处是
烟波江上使人愁。
” 在余秋雨看来,作者此时有着强烈的被遗弃感——时间上,古人飘然远去不再回来,空留白云千载;空间上,眼前虽有晴川沙洲、茂树芳草,而家乡又在哪里呢
很能体会崔颢此时的思念与渺茫,故乡远在他方,却又实实在在的存于心中,于是心中渴盼愈演愈浓,直至不能自抑,只能寄托只言片语来渲泻。
故乡不单是那个出生成长的地方,故乡是属于心灵的家园,即使再没落再荒凉,也依然是我们心中最爱最依恋的现实存在。
古往今来,多少离家的游子都在焦渴的思念故乡,思念亲人:“晨起动征铎,客行悲故乡”“因思杜陵梦,凫雁满回塘”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情”……身处异乡,故乡的一切都是牵挂,都是关切,都是浓情。
余秋雨的表白是如此的透彻,淋漓尽致
“异已的一切会从反面、侧面诱发出有关自己的思考,异乡的山水更会让人联想到自己生命的起点,因此越是置身异乡越会勾起浓浓的乡愁。
乡愁越浓越不敢回去,越不敢回去越愿意把自己和故乡连在一起——简直成了一种可怖的循环……” 艾芜老人折断双腿仍然说:妈妈,我要去远行,世上没有比远行让人消魂。
一切远行者的出发点总是与妈妈告别,走得再远心中一直心存一个妈妈,一路上暗暗地请妈妈原谅,当他们回来时自己已经苍老,妈妈已不在,由一种孤儿变成另一种孤儿的暮年远行者老泪纵横,一声“妈妈,我回来了”的呼喊“道尽了回归,也道尽了漂泊”。
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情
兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客, 不知何处是他乡。
余秋雨讲任何一个早年离乡游子在思念家乡时都会有一种两重性:他心中的家乡既具体又不具体。
具体可具体到一个河湾,几棵小树,半壁苍苔;但是如果仅仅如此,焦渴的思念完全可以转换成回乡的行动。
然而真的回乡又总是失望,天天萦绕我心头的这一切原来是这样的么
就像在一首激情澎湃的名诗后面突然看到了一幅太逼真的插图,诗意顿消。
因此,真正的游子是不大愿意回乡,突然想起某本书上的一句话:“人生本就是一个旅程,借住在何处已并不重要……只要你我的心,一直在那个地方”。
乡关何处
“男儿立志出乡关,不学成功誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”〈1〉 家的意义家乡可以具体到半壁苍苔,又可虚幻到一种感觉。
这便是作者说的“两重性”。
崔颢和李白都自问家乡何在,难道他们真的不记得吗
不知道出生地
不。
他们比我们清楚,但,此时的家对他们而言是种感觉:温暖,可依靠,有足够的魅力吸引自己。
大多数思乡文人都是异乡客。
身处异乡,自我会加大异乡感,加大家乡的魅力与味道,家乡的味道达到峰值,变为创作的养分,化为另一种人生经历。
异乡越美,便会感到家乡越美,思乡越切,由此心理,家乡被吹成了一个五彩斑斓的泡泡,一个梦,乡愁越浓,泡泡越大,梦越甜。
可异乡客们都明白,这是梦,所以为了保护心中的梦之泡,“结果,一生都避着故乡,避一路,想一路。
”贺老是少数几个敢去验证梦的真实“儿童相见不相识,笑问路从何处来”多多少少有些悲凉吧
可这就是真实的故乡。
“诸般人生况味中非常重要的一项就是异乡体验与故乡意识的深刻交糅,漂泊欲念与回归意识的相辅相成。
”只有漂泊者的思想才有“意义”,才能体会思乡这两字的分量。
冰心老人离乡百年,白发苍苍时在梦中游回少女时代的家。
异乡客对家有更深刻的理解,他们的思想便有更多的内涵。
相信异乡客在遇到触发他们思想之物时,情感远比文字猛烈。
一切都是无言的。
毕竟,情感本无言,只是我们执拗地用文字描述。
“他们不说理由也不向自己追问理由,抹干眼泪又须发飘飘地走向远方。
”二故乡与语言语言是文化直接表现,是地域的符号。
作者在上海话的攻击下,余姚方言完败,而渐渐的,便忘却了。
“故乡,就这样被我丢失了。
”“故乡,就这样把我丢失了。
”丢失了基本的沟通方式,其内在的传承又会如何
三、了解有多少人真正了解自己的故乡
土生土长的北京人有多少能大致说清北京这座城市的生长历程
余秋雨老师也是在数年后才偶然晓得余姚出了王阳明,黄宗羲等频频出现在历史课本中的名人,更有千古名窑的存在。
谁又能想得到呢
可这份迟来的知晓并不影响对家乡的崇拜与自豪,反而更添色彩。
生长的土地,仅仅是地,毫无特殊,平凡致极,又怎会想到这里曾有的温度与味道;时间,淹没了这些;现在去追寻,总觉得不可思议。
就我个人而言,深有体会。
我的故乡在山东邹城,全国众多靠煤矿生存的县市之一,平凡,普通,游走街市,嘈杂拥挤,略显混乱,四处乡音,亲切平凡。
可就在这里,有一位全国公认的优秀母亲——孟母;有一位世界公认的伟大圣人——亚圣孟子;30公里外有一位中华文化的代表——圣人孔子。
这三位伟大的人共同守护着这片土地,守护着华夏大地,共同为华夏文明增添力量与色彩。
伟大的人
我从未想过自己与圣贤们如此接近,曾被我归为最平凡的家乡竟这般不平凡
我非常能体会老师向我们介绍他的家乡时的兴奋,因为我也如此。
每当课本出现孔孟圣人文章时,总会情不自禁地向同桌“炫耀”:你看,这里有写‘邹城人’,我的家乡
并不是为了证明什么,只是对家乡的认同感格外强烈,所以高兴,所以不管走到何处,我都认为自己属于这里。
人说时间是最大的破坏者,土地覆过一层有一层沙,过去的都渐渐消逝,只有品德的传承,民族文化的认同不会断代,相反,会随时间的痕迹,加深,加深……大范围而言,民族认同;小范围,地域认同,地区认同(家乡认同)。
特别在今天,多数国人为08北京奥运会自豪,为09挫败全球金融危机骄傲,5000年文明更让我们在今天为挺直腰板加份力量。
在不察觉瞬间,认同感被植入,在计时器的沙粒的滚动中,增强。
而精神品德的传承更为玄妙。
一方水土养育一方人,“水土”,我更愿视为“水土风情”,包含自然,人文;人文又蕴藏着长辈的言传身教,上代人的品德随教育,随生活影响着下辈人,所以地区风气需要长时间凝成,同样,也不易别改变。
四、探索“远年的荣耀负载出元年的恶浊,精美的陶器贮存着怵目的残忍。
”陶醉于文明的兴盛,当蛮夷出现,格外触目惊心,否认,否认,不愿承认,自豪化为震惊。
“与已有的文明成果混成一体,甚至还会悄悄潜入人们心底,是我们在寻找它们的时候常常寻找到自己的父辈,自己的故乡,自己的历史。
”文明或许承载过蛮夷,但这是种进步,有蛮夷到文明的过渡。
是文明总有亮点,这些亮点的存在证明了人类想进步的努力,今人看到古人的这些,足以自豪,孰能无过
蛮夷只是过错罢了,所以“能这样,也就够了。
”五、回家时间终究吹散每个人的味道,消失是必然,留存是偶然。
如此怪诞,但作者仍认为自己是余姚人,仍然为河姆渡激动,一个最本质的家乡反而随时间的荡漾,越发浓烈。
家乡,已成为一种信仰,一种自豪。
时过境迁,终究物是人非,甚至无非人也非,可这仍是家乡
心中有家,何俱无家
念故乡——《乡关何处》读后感 清早,静静的办公室里想起了悠悠扬扬的歌曲《念故乡》,歌声婉婉转转,我的思绪也飘飘缈缈,不禁又想起了近几日正在读着的余秋雨先生的《山居笔记》,是那般凝重,那般沉稳。
读着每一个文字,虽然生涩,虽然难懂,却又止不住地想解读,想剖析。
每每品读着更多的文字,心中总感到有一种浓厚的气息窒息得令人喘息不畅,但又总是情不自已地被深深地牵引读着又读,于是伤感,沉痛,怨忿,叹息统统聚拢来……“日暮乡关何处是
烟波江上使人愁”是崔颢《黄鹤楼》中的诗句,在余先生看来,作者此时有着强烈的被遗弃感——时间上,古人飘然远去不再回来,空留白云千载;在空间上,眼前虽有晴川沙洲、茂树芳草,而家乡又在哪里呢
很能体会崔颢此时的思念与渺茫,故乡远在他方,却又实实在在的存于心中,于是心中渴盼愈演愈浓,直至不能自抑,只能寄托只言片语来渲泻。
古往今来,多少离家的游子都在焦渴的思念故乡,思念亲人:“晨起动征铎,客行悲故乡”“因思杜陵梦,凫雁满回塘”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情”……身处异乡,故乡的一切都是牵挂,都是关切,都是浓情。
因为余先生曾是异乡人,所以这里的表白是那么透彻,淋漓尽致
“异已的一切会从反面、侧面诱发出有关自己的思考,异乡的山水更会让人联想到自己生命的起点,因此越是置身异乡越会勾起浓浓的乡愁。
乡愁越浓越不敢回去,越不敢回去越愿意把自己和故乡连在一起——简直成了一种可怖的循环……”结尾,品读着余先生被故乡遗弃,心中不禁也凄凉、渺茫起来。
是啊,谁又能真正说清自己的祖先曾是何乡人
“乡关何处”大概正是由此而来。
但是不禁又想,为什么要让思绪飘得那么遥远呢
只要心中记着一个故乡——或者是生我们养我们的地方,或者是曾经居住的地方……只要心中的思念能有所寄托,只要心中的牵挂能有所倾诉,那也不枉游子的深情了,不是吗
红楼梦1000字读后感
[编辑本段]赏析 此诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。
先写青山重叠,小路蜿蜒,碧波荡漾,小船轻疾。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。
“海日生残夜,江春入旧年”为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引动末句的乡思,以归雁传书表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。
这首题为《次北固山下》的五律,最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。
唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》,但有不少异文:“南国多新意,东行伺早天。
潮平两岸失,风正数帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
从来观气象,惟向此中偏。
”本文系据长期传诵的《次北固山下》。
《河岳英灵集》说诗人王湾“游吴中,作《江南意》(即本诗)。
”诗题作“次北固山下”,意思是泊舟停宿在北固山下,显系即景抒情之作。
“次”字,旅途停顿,此作“停宿”解。
北固山,在今江苏省镇江市北,横插江中,三面临江,形势险固,因以为名。
诗人家住洛阳,漫游江南,“往来吴、楚间(《唐才子传》)”。
这里的俊秀开阔的景色让他大为惊叹。
但是,时近年关,旅次异地,又怎不催人顿起乡关何处之思!诗中透露出诗人丰富、诚挚、热烈而深沉的心灵世界。
“客路青山外,行舟绿水前”。
诗以对偶句发端,工丽、跳脱。
开篇概写旅况,融合了空间与时间的苍茫感。
“客路”,点明自已客游在外,为全诗奠定基调。
异地的旅次使诗人愁肠百结,泊舟北固山下,极目四望:旅客往来的驿路,从山中绕出,逶迤而上,遥接山顶,远远望去,似乎路在青山之外,可知前途尚远;回望长江,江水浩淼,连接天际,那迅疾飘行的小船,似乎一直飘到绿水前边,又隐隐约约寓托着因久别家园而悠然思“乡”之情结。
景色极美,隐含的情极深。
诗人特别注意选取构成画面的典型事物,创造出各种意象,精心安排,各得其所。
“青山”、“绿水”为世俗熟语,顺手拈来置于一个来自北国的南游者的视野之中,新鲜有味,意趣无穷,显得十分贴切自然且富于生活气息,同时又为下面的状物抒情提供了背景缘由和壮阔的审美空间。
寥寥数字,写出了人人眼中之景,道出了人人心里的话,为读者展现了一幅清新阔远的绝妙图画。
倘是诗人自已的船也在行驶,这些景色恐难领略了。
然而,也正因为诗人泊舟山下,所以留心客路伸出青山,行舟前于绿水。
那逶迤宛转盘桓不尽的江流,如同踌躇烦乱的心思,错综纷繁,无由觅其端绪。
接着,诗人以工笔状写北固山下江面特有的景观:“潮平两岸阔,风正一帆悬。
” 如果说首联写远望,那么颔联则是写近景。
江潮上涨,水势升涌,与岸平齐,水面更显得开阔无边,江中行船顺风,一帆高挂。
“阔”字,指陈空间之辽远,水波漫漫,渺无边际。
空茫静寂,清澹怡适。
“岸”是静的,“帆”是动的,一动一静,形成鲜明的对比。
静中见动,使人愈添静穆之感。
王籍曾在“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的美好景色中,便忽然产生了“此地动归念,长年悲倦游”的思归之情。
而诗人王湾呢,远离故乡而又行程遥遥,也难免心绪愁悒。
但是这浮动着安恬气息的青山、绿水、平潮、悬帆诸意象中,却蕴含着无比活泼的生机。
境界开阔,江风喜人,一派多么令人惬意的江南水乡风光,更使诗人在观赏体娱中产生多么愉悦的审美快感,慢慢地,也就有了心与物化的和谐,原先愁悒的心绪一转而为欣悦。
清丽的语言,鲜明的意象,委婉含蓄地表达了诗人深宛细致的思想感情。
颈联则为千古名句:“海日生残夜,江春入旧年。
”上句写虚景,下句写实感。
笔力何等千钧!造意又何等突兀!《河岳英灵集》的撰集者殷潘说:“诗人以来少有此句。
”明代胡应麟在《诗薮 内编》中赞之曰:“形容景物,妙绝千古。
”诗人站在江面上,放眼望去,残夜未尽,一轮红日已从海上涌现,好像残夜带来了太阳,而不是太阳把早晨带来似的。
江南的春天似乎来得特别早,春天的根芽仿佛从旧年年底就巳埋伏下来。
精致的意象,清亮明丽的意境,融入了诗人深邃的感情。
旧的一天又消逝了,旧的一年也轻轻地溜走了,而自己却仍然远役他乡。
眼前之景越美,越是触动缠绵无尽的乡愁,内心那无比深沉的落寞感也越是慢慢地叠向高峰,使诗意重归到先头那种愁悒、失落、寂寞的境界。
这十个字,构思和炼句都脱尽旧套,翻出新意。
精警、卓荦、自然、妥贴,既不绽露斧痕,而又融洽无间。
可谓极用意处看似不用意,极着力处看似不着力,毫无刻意雕琢之嫌,把江南残冬而早春的景色推至极致。
诗人如果不是亲身体验过这种生活,是没有办法锤炼出这样的警句的。
无怪乎“张燕公(即宰相张说)手题政事堂,每示能文(能做诗文的人),令为楷式。
” 尾联“乡书何处达?归雁洛阳边。
”由感时而转为思乡。
岁暮腊残,神驰故里。
面对眼前“江南佳丽地”,想到自己异乡飘泊的生活,何时才能回到家乡洛阳呢?他那历朝古都的出生地洛阳,有乡亲,有家人,更有事业,------牵萦着游子之心。
离家愈远,思乡之情愈浓,首先闪过诗人脑海的,自然是捎封书信回家,可是转念一想,这乡书如何送去
怎不令人意兴阑珊、衷心愀怆
于是,羁旅愁思追逐而来。
“何处达”三字,隐含着多少造化弄人的伤感啊!此时,看到南雁北归,自然想到雁足传书的典故,便想把这浓浓的乡情让大雁带到家乡洛阳。
乡园既渺不可见,愁思又如斯烦扰,在思归、而未归的矛盾心境中,表现出对家乡的真挚的谴绻和留恋。
这里不言离思,而别意之深长已悠然不尽。
总之,诗篇由远而近,又由近而远,多层次地构成了一幅天然绝妙的图画,在一个恢宏、广阔的空间里,引出乡思离情。
情因景见,景因情生,相衬相映,浑然天成,臻至一个真挚强烈的情感与生动独特的客观景物交融一体的艺术境界。
诗情繁富沉郁而迂回不尽,言辞含蓄隽永而婉曲难宣,堪称唐代抒写羁旅行役之名篇。
与“潮平两岸阔,风正一帆悬”意思相近的诗词有: 1.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
3.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
4.星垂平野阔,月涌大江流。
5.海日生残夜,江春入旧年。
古诗词大全30首七言诗难一些
七言诗大全 1、 唐·李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2、 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
3、 宋·陆游 三万里河东人海,五千仍岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
4、 唐·元稹 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
5、 唐·崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
6、 唐·杜牧 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
7、 唐·张泌 别梦依依到谢家,小廊回合曲阑斜。
多情只有春庭月,犹为离人照落花。
8、 唐·李益 水纹珍簟思悠悠,千里佳期一夕休。
从此无心爱良夜,任他明月下西楼。
9、 唐·杜牧 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
10、 唐·张仲素 楼上残灯伴晓霜,独眠人起合欢床。
相思一夜情多少
地角天涯不是长。
11、《赠婢》 唐·崔郊 公子王孙逐后尘,绿珠垂泪滴罗巾。
侯门一入深似海,从此萧郎是路人。
12、《遣怀》 唐·杜牧 落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
13、《瑶池》 唐·李商隐 瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。
八骏日行三万里,穆王何事不重来。
14、《征人怨》 唐·柳中庸 岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
15、《黄鹤楼》 唐·崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
白云千载空悠悠的下一句
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲全诗为:作者:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
中学生必背古诗词100首
中学生必背古诗词100 《诗经 关雎 关关雎鸠,在河之洲。
淑女,好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
汉乐府 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至, 焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲
李延年 北方有佳人 北方有佳人,绝世而独立。
一顾倾人城,再顾倾人国。
宁不知倾城与倾国
佳人难再得
曹操 观沧海 东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟, 洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。
龟虽寿 神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年, 壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
嵩里行 关东有义士,兴兵讨群凶。
初期会盟津,乃心在咸阳。
军合力不齐,踌躇而雁行。
势利使人争,嗣还自相戕。
淮南弟称号,刻玺于北方。
铠甲生虮虱,万姓以死亡。
白骨露于野,千里无鸡鸣。
生民百遗一,念之断人肠。
短歌行 对酒当歌,人生几何
譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧
唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇
忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈宴,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依
山不厌高,水不厌深。
周公吐哺,天下归心。
曹植 七步诗 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
煮豆持作羹,漉豉以为汁。
萁向釜下然,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
古诗十九首 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札扎弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许
涉江采芙蓉 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁
所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老
陶潜 饮酒 结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔
心远地自偏。
采菊东篱下, 悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
清晨开叩门,倒裳往自开。
问子为谁欤,田父有好怀。
壶将远见候,疑我与时乖。
褴缕茅檐下,未足为高栖。
一世皆尚同,愿君汨其泥。
深感父老言,禀气寡所谐。
纡辔诚可学,违己讵非迷
且共欢此饮,吾驾不可回。
故人赏我趣,挈壶相与至。
班荆坐松下,数斟已复醉。
父老杂乱言, 觞酌失行次。
不觉知有我,安知物为贵。
悠悠迷所留,酒中有深味。
归园田居 种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
读山海经 精卫衔微木,将以填沧海。
刑天舞干戚,猛志故常在。
同物既无虑,化去不复悔。
徒设在昔心,良辰讵可待
庾信 寄王琳 玉关道路远,金陵信使疏。
独下千行泪,开君万里书。
谢朓 玉阶怨 夕殿下珠帘,流萤飞复息。
长夜缝罗衣,思君此何极。
薛道衡 人日思归 入春才七日,离家已二年。
人归落雁后,思发在花前。
北朝民歌 敕勒歌 敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵。
军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金析,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。
阿姊闻妹来,当户理红妆。
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,着我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜贴花黄。
出门看火伴,火伴皆惊惶:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
双兔傍地走,安能辨我是雄雌
王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
山中 长江悲已滞,万里念将归。
况属高风晚,山山黄叶飞。
陈子昂 登幽州台歌 前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
张若虚 春江花月夜 春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月
江月何年初照人
人生代代无穷已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子
何处相思明月楼
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
张九龄 望月怀远 海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。
孟浩然 春晓 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
过故人庄 故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻,待到重阳日,还来就菊花。
临洞庭上张丞相 八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
王之涣 凉州词 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
登鹳雀楼 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
王翰 凉州词 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
王昌龄 出塞 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
从军行 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
采莲曲 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
王湾 次北固山下 客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达
归雁洛阳边。
常建 清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此俱寂,但余钟磬音。
崔颢 黄鹤楼 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
骆宾王 咏鹅 鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
贺知章 咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
回乡偶书 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
新嫁娘 三日入厨下,洗手作羹汤。
未谙姑食性,先遣小姑尝。
望夫石 望夫处,江悠悠,化为石,不回头
山头日日风复雨,行人归来石应语。
李益 夜上受降城闻笛 回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
王维 鹿柴 空山不见人,但闻人语响。
返影入深林,复照青苔上。
送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
竹里馆 独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
山中 荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
鸟鸣涧 人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中 使至塞上 单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
观猎 风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。
回看射雕处,千里暮云平。
山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
相思 红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
杂诗 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未。
李白 静夜思 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
独坐敬亭山 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
古朗月行 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何,凄怆摧心肝。
望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
赠汪伦 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
故人西辞黄鹤楼,。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
早发白帝城 朝辞白帝彩去间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
望天门山 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
子夜吴歌?秋歌 长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽, 总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征
闻王昌龄左迁龙标遥在此寄 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
行路难 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难
行路难
多歧路,今安在
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
劳劳亭 天下伤心处,劳劳送客亭。
春风知别苦,不遣柳条青。
秋浦歌 白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
峨嵋山月歌 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
塞下曲 五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为折楼兰。
登金陵凤凰台 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
送友人 青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
月下独酌 花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
山中与幽人对酌 两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。
我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
宣州谢朓楼饯别校书叔云 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞, 欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
韩翃 寒食 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
虞世南 蝉 垂緌饮清露,流向出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
杨巨源 城东早春 诗家清晨在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
郑谷 鹧鸪 暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。
雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。
游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。
相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。
莲叶 移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香。
多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。
宣宗时宫女 红叶题诗 流水何太急,深宫尽日闲。
殷勤谢红叶,好去到人间。
杜甫 望岳 岱宗夫如何
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
春望 国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
登岳阳楼 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
赠花卿 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻。
蜀相 蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
绝句 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
丽人行 三月三日天气新,长安水边多丽人。
态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。
绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。
头上何所有
翠为荷叶垂鬓唇; 背后何所见
珠压腰际稳称身。
就中云幕椒房亲,赐名大国虢与秦。
紫驼之峰出翠釜,水精之盘行素鳞。
犀箸厌饫久未下,鸾刀缕切空纷纶。
黄门飞控不动尘,御厨络绎送八珍。
箫鼓哀吟感鬼神,宾从杂遢实要津。
后来鞍马何逡巡,当轩下马入锦茵。
杨花雪落覆白苹,青鸟飞去衔红巾。
灸手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔
绝句 迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
孤雁 孤烟不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。
江畔独步寻花 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
江南逢李龟年 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,。
登高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
旅夜书怀 细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章着,官应老病休。
飘飘何所似
天地一沙鸥。
兵车行 车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。
牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。
道旁过者问行人,行人但云点行频。
或从十五北防河,便至四十西营田。
去时里正与裹头,归来头白还戍边。
边亭流血成海水,武皇开边意未已。
君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。
纵有健妇把锄犁,禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡。
长者虽有问,役夫敢申恨
且如今年冬,未休关西卒。
县官急索租,租税从何出。
信知生男恶,反是生女好。
生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。
君不见,青海头, 古来白骨无人收。
新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。
石壕吏 暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒
妇啼一何苦
听妇前致词,三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣
室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归。
急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山
呜呼
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足
高适 别董大 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君
岑参 逢入京使 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风卷红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
走马川行奉送封大夫出师西征 君不见,走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸,五花连线旋作冰,幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。
韦应物 滁州西涧 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
闻雁 故园渺何处
归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
刘长卿 逢雪宿芙蓉山主人 日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
孟郊 游子吟 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
柳宗元 江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
渔翁 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人, 唉乃一声山水绿。
回看天际下中流,岩上无心云相逐。
柳州二月榕叶落尽偶题 宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。
崔护 题都城南庄 去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
张继 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
朱庆馀 闺意献张水部 洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。
韩愈 早春呈水部张十八员外 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
卢纶 塞下曲 鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。
独立扬新令,千营共一呼。
林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
野幕敞琼筵,羌戎贺劳旋。
醉和金甲舞,雷鼓动山川。
司空曙 喜外弟卢纶见宿 静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
以我独沉久,愧君相见频。
平生自有分,况是蔡家亲。
刘禹锡 望洞庭 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
浪淘沙 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河上,同到牵牛织女家。
乌衣巷 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
秋词 自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
竹枝词 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
再游玄都观 百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处,前度刘郎今又来。
白居易 赋得古原草送别 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
忆江南 江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
池上 小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
池鹤 高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。
低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。
临风一唳思何事
怅望青田云水遥。
观刈麦 田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
问刘十九 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无
大林寺桃花 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
暮江吟 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
花非花 花非花,雾非雾,夜半来,天明去。
来如春梦无多时,去似朝云无觅处。
李绅 悯农 锄和日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
悯农 春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
杜牧 山行 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
清明 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
江南春 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
赤壁 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
过华清宫绝句 长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
赠别 多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
秋夕 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
陆龟蒙 白莲 素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。
无情有恨何人觉
月晓风清欲堕时。
胡令能 小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
雍陶 题君山 烟波不动影沉沉,翠色全微碧色深。
应是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。
李商隐 乐游原 向晚间不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
无题 相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
嫦娥 云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
乐游原 向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。
锦瑟 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
无题 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。
赠荷花 世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。
唯有绿荷红菡萏, 卷舒开合任天真。
此花此叶长相映,翠减红衰愁杀人
2008初二期中考试题
一、积累与运用(20分)1、按拼音写汉字,或给划线字注音。
(4分)( )kuì 不成军 雅俗共(shǎng) 以身殉(xùn )职 深恶(wù )痛疾2、下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。
(4分)目前,地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩。
(2)近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(3)二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长,使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候变暖,(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。
3、根据下面划线句子的特点,再仿写两个句子。
(2分) 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义; , 。
4、默写填空。
(10分)①稻花香里说丰年, 。
(辛弃疾《西江月》)② ,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③苟全性命于乱世, 。
(诸葛亮《出师表》) ④子在川上曰:“ ,不舍昼夜。
”(《论语》) ⑤而现在/乡愁是 /我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)⑥关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女, 。
(《诗经》)⑦抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:“ ”、“ ”⑧请你写出两句描写乡村生活(或乡村景色)的古诗词句:“ ”、“ ”二、文言文阅读 (13分) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公尝闻天子之怒乎
”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎
”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。
此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此
寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”5、解释下列划线词。
(2分)(1)苍鹰击于殿上 (2)长跪而谢之6、翻译下面文言文语句。
(2分)寡人喻矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文: 7、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。
请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。
(2分)(1)公亦尝闻天子之怒乎
(2)与臣而将四矣。
8、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的
从中可以看出唐雎是个怎样的人
(3分)9、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
(4分)三、现代文阅读(37分)(一)阅读下文,完成10——15题(14分) 糖罐的秘密 李晓琴①上高中时,学校坐落在清江边上的一个小村子里。
宁静的村落三面临水,四季风景如画,如同古人笔下的世外桃源。
但也极其闭塞是,周围疏疏落落全是居民,连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。
读书实在太耗心智了,以至于整天唯一的感觉就是饿,连睡梦中都满是各种各样令人的好吃的东西。
不知是谁带了一罐糖来,是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
③于是,寝室里便流行罐装的黄砂糖。
十二个糖罐,恰似我们十二个女孩子,亲亲热热地排成一排。
临睡前,美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水,月儿便甜甜地照进梦乡。
④唯独秦霜是不大喝糖水的。
因此她那个别致的青瓷罐里的糖,比起我们的总是又多又满。
每晚,我们一边啜着糖水,一边叽叽喳喳地品头论足,或嘀嘀咕咕地发着牢骚,或嘻嘻哈哈地相互取笑时,秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。
问她为什么不喝,她说:“坏牙齿呢
”⑤后来有人跟我咬耳朵,说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了她自幼父母双亡,跟着年迈的外婆一起过活,学费都交不齐,哪还有闲钱买糖吃
她那一罐糖,吃了再没得添的,又怕人瞧不起,就胡说什么坏牙齿的鬼话
我听了之后觉得心头一紧,有说不出的悲凉。
一次下课间操,口渴了,我匆匆忙忙回寝室找水喝,经过寝室门前的花坛时,不经意地向寝室的窗户一瞥,却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西,不由一惊。
细细看,竟是在吃糖呢
她挨次从每个糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。
⑦我看得目瞪口呆。
可不知怎地,慢慢地,所有的惊讶、愤怒、鄙夷、渐渐散去,两行温热的泪却无声无息地淌下来,滴落在那暗香袭人的花丛中。
我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜回教室。
⑧晚饭后,待一寝室人走得一个不剩,我一跃而起,飞快得闩上门,拉上窗帘,一把抱起我的糖罐,先给另外的几个逐一补上,然后,将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐;又从箱子里抽出一袋糖,倒入自己的空罐儿。
胆战心惊地忙完这一切,我狂跳不止的心才慢慢平静起来。
⑨前不久,我收到了一封寄自深圳的来信:信是这样写的—— 晓琴: 你一定还记得那个糖罐儿吧,那是我外婆的嫁妆,据说还是宫廷里的东西。
现在,居然有人愿出五万元买它呢
我舍不得出手,因为,你倒进去的糖,远远不止这个数儿。
那个偷吃糖的女孩儿,他其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。
因为它的注视,那个差点儿成为偷儿的女孩,在后来充满苦难的岁月里,却再也不曾妄动过一回。
⑩不用说,这封信是我多年的挚友——已任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。
(选自《现代交际》2003年第11期)10、根据拼音写出文中应填入的词语(2分)A.piānpì( ) B.chuíxián( )11、根据语境,第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。
”中两个需要重读的词语是_____、______。
(2分)12、第⑦段写道:“我悄悄地离开了那扇窗户,贼一样地潜入教室。
”请发挥想象,把此刻“我”的心理活动描写出来。
(2分)我想:______________________________________________________________________________________________________________________ 13、结合上下文,理解第⑨段中划线句“因为,你倒进去的糖,远远不止这个数儿。
”的含义。
(2分)14、本文以 为线索展开情节,先后写了:喝糖、 、 、 、等四件事。
(2分)15、请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。
(4分)(二)阅读下面的文章,完成15——19题(14分) 聆听历史是一种伟大的才智钱秉旦 中华民族自古以来就不封闭,中华民族本身就是在长期的兼容并取、包收含纳中形成的。
中华民族在几千年的时间里融合了许多古代先民,这个过程就是古代先民相互开放、相互吸收的过程。
由于开放,我们民族取长补短,创造了伟大的文明成就;由于融合,民族的精神保存了活力,历经磨难而终久不息。
古代民族的兼容并取,最终铸造了中华民族,由此奠定了东方最灿烂的古代文明。
文明生存的条件之一,就是对外开放的环境与心态,环境的封闭看起来是安逸与宁静,但同时也意味着丢失前进的机会。
心态的封闭则是自己闭起眼睛来不看竞争的现实,在竞争的环境中碰得头破血流。
这样的心态,在世界进入“近代”以来就让中国人吃足了苦头,而当我们克服这种心态后,我们就又起步了。
中国近一两百年的历史,就是这样一部“心态史”。
所以,一个开放的环境与一个开放的心态,对国家的发展,至关重要。
那么,开方的心态意味着什么
意味着:抬起眼睛来看别人,既看别人的过去,人的现在。
改革开放以来,我们越来越明白,不看别人的现在, 那就是夜郎自大,自取落后。
但看别人的过去之重要性,却是多数人所忽视的。
“一切历史都是当代史。
”看别人的过去实际上就是在看别人的现在。
别人现在成功,他为什么成功——成功的根源在过去;别人现在失措,他为什么失措一一失措的原因也在过去。
世界上没有无本之木,现在这棵树,是长在过去这个“本”上。
有谁能够相信:一个国家的兴盛,会没有社会、经济、政治、文化等诸多因素作为其条件,而这些条件是在一瞬之间一蹴而就的,并不是出自于其历史经历的积累,或其历史创造性的不断涌现
又有谁能够相信:一国家的挫折,不由其社会、经济、政治、文化等等诸多方面的问题所造成,而是一日之间成三尺之寒,并不由其主观、客观各种原因积淀而成为历史的顽疾
不懂历史,就不懂现在;看不懂历史,就看不懂现在。
我们如今已经有了开放的心态,懂得要张大眼睛来看别人;但不看别人的过去就等于不看别人的现在,看不懂别人的过去也就看不懂别人的现在。
历史不仅是一种知识,而且是一种智慧,外国历史不仅是并于外国的历史知识,而且是世界其他民族积累的智慧的结晶。
常有人问:学习历史有什么用
我的回答是:历史给人以聪明。
为什么这样说
因为历史记录的是前人的经历,提供的是前人经历中的经验和教训。
人常说:吃一堑,长一智。
经验提供的是成功的智慧,教训使人有可能成功。
我们总希望自己成功,不失败。
历史的经验与教训,就是成功和不失败的一面镜子。
实际上,任何人都站在历史的镜子前,而看不看镜子、能够在镜子中看见什么,这就是智慧的表现。
历史虽然无言,但它却会说话;能够听见历史说话已经很了不起了,而能够听懂历史在说什么,这说是伟大的智慧。
听懂历史说话是一种巨大的才智,但是想听历史、懂历史,首先就必须学历史、读历史,在历史的知识中聆听历史的教诲。
当然,要真正让每一个人懂得历史的重要性,不是一时半会儿就能做到的。
我们要长期坚持历史教育,恢复我们民族悠久的历史感,而这种历史感,正是我们优秀的文化传统之一。
但是对这种传统,我们需要做一点补充,这就是:“不仅要学习中国历史,还要学习世界眼光。
”我们民族已经走向世界了,我们看过去,不仅看我们自己,也看全世界;而这就意味着:我们展望未来,不仅展望自己,也展望全人类。
16、作者写这篇文章的目的在于提倡学习历史。
纵观全文,作者是从哪两个方面来论述为什么要学习历史的
(4分)17、文中“环境的封闭”和“心态的封闭”各指什么
(4分)“环境的封闭”是指: “心态的封闭”是指: 18、“一切历史都是当代史”这句话具有丰富的内涵,请你谈谈这句话在文中的含义。
(2分)19、世纪是一个多元化的、高速发展的新型社会,竞争更为激烈,开放的环境和心态无论是对国家还是个人都是至关重要的。
联系这篇文章,谈谈你现在会怎样用开放的心态去看待周围的人或事。
请联系现实生活中的实例谈谈你的看法。
(4分)(三)阅读下文,完成20——24题。
(9分) 不可忽视的土壤污染 ⑴⑶⑷⑸土壤、水、阳光和空气是大自然赋予人类和其他生物生存的四大要素。
一般的污染马上就能引起大家的关注,而土壤污染引起的不良后果要在几年、几十年甚至上百年后才能显现出来。
所以,人们常常忽视对土壤污染的整治。
⑵近年来,由于人口的急剧增长和工业的迅猛发展,固体废物的倾倒和堆放量日益增多,有害废水不断向土壤中渗透,大气中的有害气体和漂浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中,导致了土壤污染。
土壤污染所造成的危害有以下几个方面:第一,土壤污染导致严重的直接经济损失,对此目前尚缺乏系统的调查资料。
仅以土壤重金属污染为例,我国每年因重金属污染而减产的粮食就有1000多万吨,被污染的粮食每年也多达1200万吨,合计经济损失至少200亿元。
第二,土壤污染导致食物品质不断下降。
我国大多数城市所效土壤都受到了不同程度的污染,许多地方的粮食、蔬菜、水果等食物中的镉、铬、砷、铅等重金属含量超标和接近临界值。
第三, 。
土壤污染会使污染物在植物体中积累,并通过食物链富集到人体和动物中,危害人畜健康,引发多种疾病。
另外,受到污染的土壤表土在风力和水力的作用下,进入到大气和水体中,导致大气污染和水体污染。
为了控制和消除土壤污染,科学家们提出了许多解决办法:首先要控制和消除污染源,加强对工业“三废”的治理。
其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。
还可以通过增施有机肥、换土和深翻等手段,治理土壤污染。
近年来,世界各国的环保专家和生物学家都提出了让植物来净土壤的新方案。
他们培养出各种转基因植物,让它们吸收土壤中的有害物质,然后集中起来焚烧处理,这样,经过植物吸收后的重金属还可以提炼出来,变废为宝,不但净化了土壤,还获得了贵重的重金属。
与传统的化学、物理等除污手段相比,植物除污具有投资和维护成本低、操作简便、不造成二次污染、经济效益明显等优点。
20、给下列加点的字注音。
(1分)渗( )透21、本文的说明内容除了土壤污染不被重视、土壤污染的原因和危害之外,还有什么
(2分)22、第(3)段中加点的词“至少”在句子中的作用是什么
(2分)23、下面两题,任选一题回答。
(如两题都答,按一题计分)(2分)①请在下面给第(3)段空白处补写一句话。
②第(4)段中列举的治理土壤污染三种办法的顺序为什么不能颠倒
24、为了提高人们对土壤及环境的保护意识,请你设计一条公益广告。
(含标点20字以内)(2分)四、写作(50分)25、从前乡下有些地方设有凉亭,供路人休息。
有些好心人常常煮桶茶放在那儿,让过路人解渴。
有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着,于是在茶水里撒了一点点谷皮,这样,喝水的人就必须把谷皮轻轻吹开,然后慢慢地喝。
每个人都会从这则材料中获得启示,也会引起一些回忆,请你以自己的启示、回忆为内容,写一篇600字左右的文章。
所给材料可用可不用,但所写内容必须是从这则材料中获的启示或回忆。
要求:①立意自定,文体自选,题目自拟; ②文中不得出现生活中的人名、校名,如需要,可用A、B、C等字母代替。
③字数在600字左右;答案一、知识积累与运用1、溃 赏 xù wù2、(1)“委”改为“萎”。
(2)“大约”与“左右”重复,删掉其中一个。
(3)“强烈增加”搭配不当,改为“急剧增加”或“大量增加”。
(4)“而且”改为“以及”或“和”。
3、示例:读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水游》,我们感受到什么是义薄云天。
4、(1)听取蛙声一片(2)我寄愁心与明月(3)不求闻达与诸侯(4)逝者如斯夫(5)一湾浅浅的海峡(6)君子好逑(7)示例:乡书何处达,归雁洛阳边 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 仍怜故乡水,万里送行舟 夕阳西下,断肠人在天涯 人不寐,将军白发征夫泪(两句不相连亦可)(8)示例:晨兴理荒秽,带月荷锄归 绿树村边合,青山郭外斜 一水护田将绿绕,两山排闼送青来 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(两句不相连亦可)二、文言文阅读5、(1)“仓”同“苍”,青色,(2)道歉。
6、我明白了:韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。
7、(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。
8、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。
其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。
最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。
(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴献身的人。
9、示例:(1)墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。
(2)晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。
(3)诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。
三、现代文阅读(一)10、A 偏僻 B 垂涎11、总是 永远 (或:似乎)12、示例:秦霜,我就在窗外,你可不要向外看啊
此地不宜留,赶紧走。
我一定要装着像没有看到一样。
绝不能让别人知道
13、“我的行为对秦霜产生了巨大的影响,它所表现出来的真诚、善良、宽容的品质是无价的。
14、糖罐(或:糖) 偷糖(或:吃糖) 补糖(或:倒糖) 念糖(或:谢糖、想糖、感糖)15、可从不同角度作答,言之有理即可。
角度提示:①能宽容同学的一时过失,并能真心帮助其改过自新。
②知错能改。
(二)16、(1)因为一切历史都是当代史,学习历史能从中了解现在成功和失败的原因。
(或学习历史看懂过去,才能看懂现在。
) (2)因为历史是一种智慧,学习历史可以总结和吸取前人经历中的经验和教训,为现在的发展提供借鉴。
(答对要点即可)17、“环境的封闭”是指与外界隔绝,远离竞争。
“心态的封闭”是指身处竞争环境中而又无视竞争。
18、现在是在过去的基础上发展起来的,它们有前后因果关系。
(或现在这棵树,是长在过去这个“本”上)(与要点相符,语意相近即可)19、聆听历史的开放心态是一种才智;能够听见历史在说什么也是一种才智;能够听懂历史在说什么就是伟大的智慧。
或“能够以开放的心态从历史中总结出人类社会发展的经验和教训作为现在发展的借鉴,这就是一种伟大的智慧”。
(要点为“开放的心态”“听懂历史”“作为借鉴”。
能够运用文中“开放心茶”的观念来分析现在的人和事,即要看人或事的现在,更要从过去找出现在成功或失败的原因,或展望未来。
答对要点、言之成理即可)(三)20、shèn21、“控制和消除土壤污染的办法(措施)”。
或“如何控制和消除(治理)土壤污染”。
22、“强调(突出)了经济损失之大”。
或“强调(突出)了土壤污染导致严重的直接经济损失”。
23、①土壤污染会危害人(畜)健康 ②因为原文是按照由主要到次要的顺序来说明的。
24、示例:还我青山碧水,还我土地芬芳。
保护环境,人人有责(从我做起)。
四、写作
五年级上语文练习册配北师大版61页阅读与理解的5个问题,急需~~~~~~~~帮帮忙
1、欣赏是一种善良。
2、赞美是一种美德。
3、(欢乐)(没有严重)4、1000\\\/20【除法】5、这个没什么写的,你自己看看课外书就可以了= =不知道有没有什么帮助哦,只供参考呵呵^^



