践行社会主义核心价值观小学生应该怎样做
社会主义核心价值观小学生应该怎样做
主要可以从以下几个方面入手：1、宣传：集体主义、奉献精神；2、进行一些社会实践，如打算街道、进行自愿服务；3、进行演讲，提高自己的认识；4、观看爱国主义是视频；5、参观革命圣地及纪念馆。
大手牵小手共建美丽乡村800字作文
大手牵小手共建美好家园倡议书亲爱的同学们：你们好
当前我市“创建国家卫生城市”和“城乡环境综合整治”行动开展得轰轰烈烈，市委市政府又发出了“建设美丽家园，争做文明市民”的号召。
我们作为未来的建设者和接班人，要积极行动起来，争当“美丽家园小使者”，为建设我们的美好家园尽上一份力。
我们要让爸爸妈妈和身边的亲人了解这“两大集中行动”，并与他们一起积极参与到行动中去。
城区的同学，要开展好“小手拉大手，共创卫生城”活动，去争取“国家卫生城”这个社会美誉度和公认度最高的城市荣誉；镇村的同学，要以“小手拉大手，共建美丽乡村”为主题，参与到“城乡环境综合整治”中，让我们居住的乡村更加靓丽。
同学们，我们的一言一行、一举一动都代表着个人的形象、学校的形象、家乡的形象，所以我们要和身边的大人一起做到：一要争做健康表率。
认真学习卫生防病和健康教育知识，养成良好的卫生习惯，形成健康的生活方式与行为，影响他人。
二要争做文明使者。
培养高尚道德情操，爱护公共环境卫生,遵守公共秩序, 带动他人,使“人人都参与，个个是形象”。
三要担当卫生保洁员。
认真负责地搞好家庭卫生，搞好学校、单位、社区卫生，做好责任区保洁。
四要争当服务志愿者。
积极进街道、进社区、进乡村，开展义务宣传、义务清扫、爱绿护绿等活动，奉献爱心，分享快乐。
五要争当创意达人。
积极参加“美丽家园金点子”征集评选活动，更深入地参与到美丽家园建设中来。
共建美好家园，同浴和谐阳光。
同学们，让我们小手拉着大手，大手牵着小手，共同努力，我们生活的地方一定会变得天更蓝、树更绿、水更清、道路更通畅、生活更方便，我们会拥有一个更加整洁、有序、舒适、和谐，更加赏心悦目的美丽家园。
小手拉大手 共建文明城 内容
礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
对个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映.让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪
求潮汕文化手抄报（要带图的）
古称为潮州文化，是海内外潮人的根，在广东潮汕地区（以现在广东汕头、潮州、揭阳三市为中心）。
生活在这个地区的潮州人，是汉民族中具有独特的文化面貌的一个支系。
我们把潮汕人所创造的文化名为潮汕文化，并给它以如下界定： 首先，潮汕文化是汉文化的一个地域性亚文化，它是在潮汕地区自然环境条件的影响下，在漫长的历史发展进程中逐渐形成的。
潮汕地处中国大陆的东南隅，广东省的最东端，与福建省毗邻,总面积10346平方公里。
地形大势，西北高而东南低，东北和西北多高山丘陵，绵延起伏，东南瀚海连天，形成一个内陆比较封闭，而有很长海岸线的地理小区域。
这种地形地貌特征对潮汕文化的形成起着相当大的作用。
其次，潮汕文化包含着许多文化特质，它们组成了既与共存于同一地域中的畲族文化、客家文化不同，也与周边其它地域文化有异的一个体系。
在这些文化特质中，语言是最具有区别性特征的一种。
因而，我们把潮汕文化理解为，由讲潮汕话的民系所创造的一个文化共同体。
其三，潮汕文化是一个动态的开放体系。
它的形成过程，是本地原住民文化和移民文化经过多次互相影响，互相吸收而逐渐融合的过程。
在自成体系之后，由于潮汕人的迁徙，潮汕文化向海外传播，同时吸收其它文化的因素，不断发展。
潮汕地区地狭人稠，人口与资源和环境矛盾很大，激烈的竞争环境培养了潮汕人的创造、开拓和冒险精神，不少人外出到海外谋生，形成社会风气，在农业上精耕细作，在手工业上精雕细琢，在商业上更是精打细算，极善经营，闻名海内外，有中国的犹太人之称。
清中叶著称一时的广帮商人，主要由广州帮和潮州帮商人组成，潮州帮商人在国内的东南沿海及江西一带生意做得很大，在泰国、新加坡一带颇有势力。
强烈的商品意识，是潮汕人一种颇具优势的文化潜质，使他们在改革开放时期足迹遍及城乡，渗透各行各业，特别活跃。
? 秦汉以后，汉文化向岭东扩展。
晋唐时期，中原主流文化影响逐渐扩大，陈元光平定泉潮间蛮僚啸乱、韩愈谪任潮州刺史，是这一时期的重要事件。
宋元时期，大量移民入潮，闽文化北来，使潮汕地区全面开发，是潮汕文化形成的重要环节。
明清时期，最终形成有鲜明特征的潮汕民系文化。
潮汕地区从宋代起由于经济的迅速发展，文化教育事业也相应发展，人才辈出
我传承,争做美德少年作文400字
美德，一个再简单不过的词语，可是，它却蕴含着深刻的奥秘，需要你去发掘，只要你用心体会，你会发现，美德其实很简单。
你们问我美德是什么
美德是你弯腰的一瞬间；美德就是教室里朗朗的读书声；美德是你一句温馨的问候……中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。
弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
今天，我们是一棵幼苗，在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。
明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国的大厦，让它更加繁荣富强。
让我们携起手，共同努力，争当热爱祖国，理想远大的好少年。
争当勤奋学习，追求上进的好少年。
争当品德优良，团结友爱的好少年。
争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
让我们一起践行美德，争做美德少年吧
我的家乡作文250字左右
【我的家乡】我的家乡风景优美，其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪“哗啦哗啦”地唱着，欢乐的歌儿流向远方。
小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”，是在向小溪姐姐问候呢
快看，春风婆婆也赶来了，正在给小溪梳头呀
那泛起的层层波纹，就是小溪姐姐的纱衣。
这时，我们也赶来了。
我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。
夏天来到了，小溪又唱着欢快的歌儿，来迎接夏姐姐。
火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里，蝉在树上叫着，好像在给小溪姐姐说话。
小溪流到庄稼边，看见小苗都快渴死了，于是，就给了点水喝。
小苗就马上精神起来了，有弯弯腰，像是在给小溪姐姐致谢呢
小溪高兴地走了。
秋天来了，小溪流过庄稼，看见农民伯伯今年又是一个大丰收，心里美滋滋的，因为她帮助过农民伯伯呀
小溪又来到果园，看见我们正在摘果子，她淘气地给果子洗了个澡，果子高兴地笑了，看，笑得脸都红了。
小溪快乐的走了。
冬天，小溪结了一层厚厚的冰，就成了我们的“乐园”。
我和小伙伴们一起在上面滑冰。
“看，下雪啦
”我们欢快地叫着。
一会儿，雪停了，我们就在小溪上堆了一个大肚子雪人。
雪人笑得多开心，看它那么开心，连我们也开心地笑了。
家乡的小溪像一位慈祥的母亲，呵护着我们。
我爱你，家乡的小溪
