
《我的宠物宝贝》读后感
天使在说话非常好看,它有几个片段:母爱的颜色、父爱的天空、瞬间长大的树、其实我也爱你、壮烈的死亡这几个故事里我最喜欢这几个故事:赶不走的妈妈、两根糖葫芦、我不是你姐吗、其实我也很爱你、惊魂雪豹情。
赶不走的妈妈里面是这样讲的:喜宝(一个孩子)在拖拉机里睡着了,苗凤看到了他,把她抱了抱,(苗凤是个疯女人,因为他的一个儿子死了,丈夫又对她不好),她说:“你是谁家的小宝宝
”“是妈妈家的小宝宝”(因为喜宝太小,所以不会说话)然后喜宝找到了妈妈,但是始终不认他以前的妈妈,过了不久,喜宝习惯了新生活,,知道他上幼儿园那天,他见到了苗凤,就告诉老师:“我能去见见妈妈吗
”这个故事告诉我们,只要见到了就忘不掉了。
两根糖葫芦是这样讲的:亮亮(一个八岁的孩子)有了新爸爸,他爸爸放学来接她,但是他却始终不理睬他,直到第二次,也一样。
然后亮亮的妈妈问亮亮,爸爸是不是一直在你身边,亮亮说:“是的。
”这个故事告诉我们不要考察别人,只要是爸爸妈妈、爷爷奶奶……等等人都是爱你的。
我不是你姐吗之这样讲的:有一对姐妹的爸爸和妈妈死了,所以就靠她来养家糊口,所以姐姐就退了学来养活妹妹,这个故事告诉我们,只要有亲戚关系的人都是爱你的。
谁动了我的奶酪中的奶酪是指什么
“”象征了很多东西啊,书中有提过,像金钱,荣誉,名声,地位…………也有可能是一种感情,像是爱情,友情。
这些东西都有可能成为“”而被别人侵犯。
而这本书是要告诉我们:任何事情都不是一成不变的,当这些事情在我们的生活中发生改变时,我们应该接受这些改变,并且尽快的调整自己。
要知道,改变不一定就意味着变坏了。
这是我读后个人的理解,希望对你的读后感有用~
图画书对幼儿身心发展的作用体现在哪几个方面
提起图画书,一定会勾起大家无数美好的童年记忆。
如今,图画书越来越显示出它的魅力,还有了一个新的代名词——“绘本”。
一时间,那些风格迥异、意义非凡的图画书在幼儿的生活中蔓延开来:来到幼儿园,教师通过绘本开展各种领域的学习活动;将绘本内容通过图片、儿歌等形式渗透入生活、游戏等一日活动中;打开电视,“哈哈”邀请孩子们边看绘本画面边听故事;回到家中,家长为幼儿准备了各种适合本年龄段阅读的绘本书籍……那么,这些图画书对幼儿的心理发展有什么作用吗
我想,只要我们选择合适的图画书,正确地进行引导,是一定会对幼儿的心理发展有所促进的。
一、扩大认知 认知性是每本图画书都会带有的最基础的特性。
对年龄越小的幼儿,它的作用就越凸显。
这类图画书往往画面简单、色彩鲜艳、文字没有或较少出现,有时文字也会以儿歌的形式出现。
《好饿的小蛇》可以让小班幼儿生动地记忆和想象各种水果的颜色、外形等特征。
《肚子好饿的毛毛虫》也是非常适合小中班年龄段的绘本作品。
食物和动物是牢牢吸引住幼儿的两大诱人因素。
画面简单却生动,同时融入数经验,语言简单易学,能够激发起幼儿学念的兴趣。
在此过程中,幼儿又能生动地了解毛毛虫变蝴蝶这个看似奇特的生物现象。
还有一些适合中大班年龄段的认知类绘本,比如:《幼儿科学绘本-第一辑?人体篇》,它是由日本学习研究社编著的科学读本。
该系列从骨头、心脏、哭泣等7个内容以拟人化的情景进行剖析,图文并茂,使原本枯燥的科学教育变得生动有趣,让幼儿了解人体知识的同时,激发起了进一步探索身体奥秘的兴趣。
也许你会说,能够让幼儿扩大认知的又何止是图画书这一种媒介,动画片、各种认知书籍,包括父母在日常生活中对幼儿的观察引导,都可以实现幼儿对未知世界的认知。
但比起其他媒介,图画书还是有着不可比拟的优势:首先,它比动画片更有针对性、更有益(现在的家长普遍反映优秀动画片太少);其次,它比没有情节的认知书籍更生动;再次,它比父母的说教更贴近幼儿本身。
二、情绪体验情绪是个体心理体验的一个重要组成部分,具有建立、维持和改变个体与外界关系的功能,这种功能被广泛认为是一种能力,即情绪能力。
主要包括情绪理解和情绪调节两个方面。
(一)情绪理解 国外有研究发现,幼儿阶段是儿童情绪理解迅速发展的时期。
他们开始积极主动地参与家庭生活中的社会交往,更重要的是他们开始由家庭走向幼儿园。
这时他们会面临一个重要的社会化任务——适应幼儿园的生活,学会与家庭外的成员进行交往。
所以对幼儿进行情绪理解能力培养的研究,具有很强的现实意义。
幼儿对情绪的认知与理解可以帮助他们认识自我,是锻炼幼儿自我控制能力的一个重要前提。
而由于情绪是内在的心理活动,往往不容易被幼儿所认知,家长与教师也较难引导。
但图画书可以借助书中的角色与情节,引起幼儿的共鸣,让幼儿将生活中的自己与角色进行对比,进而理解各种情绪的产生原因、发展情况等。
《幼儿情绪认知图画书》是由英国的著名儿童心理学家莎拉?曼迪娜联合幼儿教育专家、童书作家和插画家等倾力打造的。
本系列图书通过简单形象的图画和浅显童趣的文字,以一问一答的呈现形式,帮助孩子认识高兴、悲伤、生气、自豪、嫉妒、关爱等个人情绪的表现特征和利弊。
这套书能够让孩子充分认知各种不同的情绪,理解自己和他人的情感与情绪变化,学会用合适的方式表达自己的情感,更好地与他人沟通。
(二)情绪调节 说到情绪调节,大家都会觉得是一件非常有难度的事情,更何况是幼儿。
《我不想生气》,是由新西兰引进的“我国第一套儿童情绪管理图画书”中的一本。
此丛书的目的是让幼儿“清楚地认识自己的情感,用合适的方式表达自己的情感,减少压力,释放自我,同情他人,乐于倾听”。
教师和家长可以通过“你生气的时候是怎样的
”“你为什么会生气
”“怎样让自己不生气
”等一系列问题引导幼儿从自己的角度出发,模仿绘本里形象生动的语言来表达,帮助幼儿尝试认识、体验、接纳和管理自己的情绪,发现自己解决问题的途径,并付之于行动,从而建立起平和健康的情绪和自信心。
二、社会性能力的培养 (一)生活自理能力 进入小班后,生活自理能力的培养成了幼儿入园后的首要任务。
幼儿被要求要学会自己吃饭、自己上厕所、自己游戏、自己刷牙、要自己完成很多任务;而对于孩子而言,在这些历程中所要面对的挑战及挫折的心情,是很需要被理解的。
主题多元的图画书,刚好可以扮演协助孩子学习各种主题的重要角色。
孩子除了可体验书中主角的经验,产生对自己的认同与喜爱,也能促使孩子有更多勇气尝试新鲜事,进一步培养出良好的生活习惯与自理能力。
《两个娃娃》是一本非常适合小班年龄幼儿来阅读的图书,通过对两只小狗用餐情况的对比,培养幼儿观察事物的能力,进而帮助幼儿了解良好的用餐习惯的重要性。
(二)感受亲情、友情 情感是图画书极其突出的一个特性,也是图画书吸引幼儿的一个非常重要的因素。
图画书最厉害的地方就是它能够帮助你的孩子爱上阅读,而这种爱是学习过程中,除了理解阅读之外,能够学习爱本身,这是一种大爱,爱自己,爱他人,爱生活,爱世界。
这种美好的情感体验还要得益于图画书的“留有余地”。
图画书不同于卡通或漫画的地方,主要在于图画书的画与画之间的衔接,并不同于卡通、或漫画那么紧凑、连续、完整,而是留下一大片的空间,让孩子可以在其中悠游自在的想象,让这种感受能长时间的延续。
《逃家小兔》总是能让幼儿感到一种安祥宁静的愉快。
因为几乎每个幼小的孩子都曾经在游戏中幻想过像巴尼一样离开家,用这样的方式来考验妈妈对自己的爱,而这个小兔子的经历就像他们自己的游戏一样,给他们带来了一种妙不可言的安全感。
同样描写亲情的还有《猜猜我有多爱你》、《小熊和最好的爸爸》、《我爸爸》、《我家是动物园》等。
《小蓝和小黄》描写了两种颜色因为友谊而变成了另外一种颜色,让幼儿在感受友谊的同时,了解了颜色间的关系。
还记得《用爱送你回家》中长颈鹿要回家时,喜宝留下了眼泪吗
是啊,多么希望好朋友能永远在一起啊
(三)勇敢 孩子毕竟是孩子,生活中总有这样那样的事情会让他们感到害怕和担忧。
《如果嗅嗅丢了》:“天哪,我把嗅嗅落在医生那里了,我要马上赶过去,把它拿回来,可是妈妈说今天太晚了,可是明天去就太晚了,没有嗅嗅我睡不着。
”爸爸妈妈或许不曾意识到孩子对玩具是多么依恋,但相信通过小主人公这场惊心动魄的想象历险,我们一定能体会到孩子心中的焦虑和担忧……这个故事涉及了心理学所说的“分离焦虑”,即孩子在与自己所依恋的对象分离时所表现出的不发和恐惧。
这样的焦虑每个孩子多多少少都会有,尤其是小班入园时。
如果这些焦虑无法排解,往往会转化成心理疾病。
这个时候,我们唯一做的就是紧紧搂住孩子,告诉他:我们一起去寻找嗅嗅吧
…… 同样类型的图画书还有:《我好担心》、《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》、《汤姆走丢了》、《鳄鱼爱上长颈鹿》等,当我们陪伴幼儿来阅读这些图画书的时候,幼儿会体会到勇敢的力量,也许你也能从中找寻到自己所需的那一份勇气。
(四)合作意识 合作是幼儿未来发展、适应社会、立足社会的不可或缺的重要因素。
因此,从小培养幼儿的合作意识和合作能力是十分重要的。
现在的孩子绝大多数是独生子女,他们缺乏与其他小朋友一起生活的经验,很少能够体验到合作行为带来的愉悦和成功感。
他们往往缺乏合作意识,缺乏合作能力,不会协商,不会分工与交流,在学习或生活过程中发生矛盾时常以告状或攻击性行为来解决。
这是摆在家长和教师面前的一个较大的难题。
现在,我们完全可以用像《月亮的味道》类似的图画书让幼儿懂得合作的方法与意义。
月亮是什么味道的呢
是甜的还是咸的呢
真想尝一口。
夜里动物们望着月亮总是这么想,可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手和腿也够不着月亮。
怎么办呢,大家一起来叠高,终于吃到了月亮。
每个人都有自己的本领,合作能让这种力量变得更大。
(五)责任意识 人一旦处于一定的社会关系、处于一定的社会物质生活条件中,就必然担负一定的使命、责任和任务。
作为社会生活中的特殊年龄阶段的幼儿,也担负着自己特殊的责任和使命。
个体责任感的发展是在群体的共同生活中,通过社会价值观与行为规范的内化而形成的。
培养幼儿的责任感,使其养成对自己行为认真负责的精神,对他们以后独立的走向社会、与人和谐相处以及培养健全、完善的人格都有着积极的意义。
图画书能够充实孩子,充实我们,激发起大家的责任意识。
大家看一看《花婆婆》这个图画书的这个幸福的种子是如何播撒的。
花婆婆鲁小姐发现了这么美的花,然后她收集了这个种子,购买采集了种子,沿路撒,到第二年春秋到处都开出了美丽的花,孩子们也学会了采花,也学会了播种。
这种在很平凡或者不平凡的这种人生中立志高远,是值得大家颂扬和称赞的。
(六)其他 如果有一天,孩子问:“我是从哪儿来的
”或者“人为什么会死去
”,你会不知所措吗
孩子一天天地长大,他们对于生命和自己身体的变化会异常敏感,与其让他们自行摸索而始终只能触摸到真相的边缘,不妨让我们以放松的态度为他们讲述,先从一个充满图画的让人高兴的故事开始吧。
于是,一些针对性特别强的图画书便孕育而生,比如生命教育类:《一片叶子落下来》、《精彩过一生》、《爷爷没有穿西装》、《獾的礼物》等;性教育类:《妈妈你说,孩子从哪儿来》、《小威向前冲》等。
这些图画书的出现,让死亡教育和性教育变得不再棘手与神秘。
总之,图画书对幼儿心理发展的作用是不言而喻的。
但是,如若图画书被用于过多的目的,孩子读书时的气氛就很难轻松愉快,图画书本来的乐趣也会被忘却,这就违反了图画书作者们的初衷。
另外,其实图画书对幼儿心理的作用是很难去单一定性的。
越是优秀的图画书,你越是无法具体定义它对幼儿心理发展的作用,往往你能从不同的角度挖掘到你所需要的内涵。
如果你能用一种轻松的、淡定的心态去和孩子分享,可能带给幼儿的东西也会更多元。
对一个孩子来说,读图画书有幸福人生之用;对一个大人来说,读图画书有丰富人生之用;对群体而言,一起读图画书有和谐社会之用。
亦舒说过一句大意是这样的话 给予 付出比获得更幸福 求原话
1、真正有气质的淑女,从不炫耀她所拥有的一切,她不告诉人她读过什么书,去过什么地方,有多少件衣服,买过什么珠宝,因为她没有自卑感。
—— 2、如此情深,却难以启齿。
原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。
—— 3、能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。
—— 4、爱得不够,才借口多多。
—— 5、最佳的报复不是仇恨,而是打心底发出的冷淡,干嘛花力气去恨一个不相干的人—— 6、无论多豪华的婚礼都不代表幸福婚姻,两个人终生相处和睦与否和筵开几席、多少首饰全无关联。
—— 7、无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言—— 8、如果爱一个人,千万不要与他同居或是结婚。
维持一个辽阔的距离,偶遇,可以爱慕的目光致敬,轻俏温柔,不着边际地问:好吗
一年一次已经足够。
—— 9、结婚与恋爱毫无关系,人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚,却不知结婚只是一种生活方式,人人可以结婚,简单得很。
爱情……完全是另外一回事。
—— 10、两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。
—— 11、能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。
—— 12、我的归宿就是健康与才干,一个人终究可以信赖的,不过是他自己,能够为他扬眉吐气的也是他自己,我要什么归宿
我已找回我自己,我就是我的归宿。
—— 13、要生活得漂亮,需要付出极大忍耐,一不抱怨,二不解释,绝对是个人才。
——《变形记》 14、凡事想别人感激,那是必然要失望的。
——《故园》 15、我也想清楚了,婚姻根本就是那么一回事,再恋爱得轰动,三五年之后,也就烟消云散,下班后大家扭开电视一齐看长篇连续剧,人生是这样的。
——《独身女人》 16、无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。
——《星之碎片》 17、做一个女人要做得像一副画,不要做一件衣裳,被男人试完了又试,却没人买,试残了旧了,五折抛售还有困难。
——《喜宝》 18、若要生活愉快非得把自己先踩成一块地毯不可,否则总有人来替天行道,挫你的锐气,与其待别人动手,不如自己先打嘴巴,总之将本身毁谤得一钱不值,别人的气也就平了,也不妒忌了——《我的前半生》 19、人为感情烦恼永远是不值得原谅的,感情是奢侈品,有些人一辈子也没有恋爱过。
恋爱与瓶花一样,不能保持永久生命。
——《城市故事》 20、生命像流水,这些不快的事总要过去,如果注定一辈子要这么过,再不开心也没有用。
——《女人三十》 21、穷是一种心态,你若一辈子坚持自己是穷人,拥有大量金钱也救不了你。
——《邻室的音乐》 22、生命从来不是公平的,得到多少,便要靠那个多少做到最好,努力的生活下去。
——《我们不是天使》 23、已去之事不可留,已逝之情不可恋,能留能恋,就没有今天。
——《花常好月常圆人长久》 24、“你大概误会大学文凭是世界之匙,开启顺风顺水之门,这并不正确。
读书目的是进修学问,拓阔胸襟。
人生所有烦恼会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。
” ——《花常好月常圆人长久》 25、幸运者做猪不幸者做人,我是个幸运的不幸者,起码我睡的象猪。
——《天若有情》 26、这是一个高度竞争的社会,没有资格走的人最好不要走,否则要回头这个位置已经被人占去,再也没有空隙,闲时闹意气,一点用处也没有。
——《曾经深爱过》 27、行乐及时,上天给你什么,就享受什么。
千万不要去听难堪的话,一定不去见难看的人。
或者是做难做的事情,爱上不应爱的人。
——《电光幻影》 28、生活中无论有什么闪失,统统是自己的错,与人无尤,从错处学习改过,精益求精,直至不犯同一错误,从不把过失推诿到他人肩膀上去,免得失去学乖的机会。
——《阿修罗》 29、现今还有谁会照顾谁一辈子,那是多沉重的一个包袱。
所以非自立不可。
——《不易居》 30、真正的才华如火焰般难以收藏,总会燎原。
——《曾经深爱过》 31、朋友有什么义务替他保守秘密
他不想人知,就不要说,你不让他说,他才会心痒而死,所以做朋友的借出耳朵已经仁至义尽,其他的,管他呢
——《琴批》 32、人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。
——《花解语》 33、一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。
——《我们不是天使》 34、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
——《玫瑰的故事》 35、何必向不值得的人证明什么,生活得更好,乃是为你自己。
——《忽而今夏》 36、两个人在一起生活,岂是一项艺术,简直是修万里长城,艰苦的工程。
——《玫瑰的故事》 37、有能力的人影响别人,没能力的一群受人影响。
——《喜宝》 38、麻烦来找你,你才去应付它,如不,任它沉睡——《花解语》 39、我要很多很多的爱。
如果没有爱,那么就很多很多的钱,如果两件都没有,有健康也是好的。
——《喜宝》 40、聪明人,无谓争意气。
——《连环》 41、做人要含蓄点,得过且过,不必斤斤计较,水清无鱼,人清无徒,谁又不跟谁一辈子,一些事放在心中算了。
——《蔷薇泡沫》 42、如果有人用钞票扔你,跪下来,一张张拾起,不要紧,与你温饱有关的时候,一点点自尊不算什么。
——《喜宝》 43、在黑暗里,取出杯子,喝干了酒,千头万绪,恨事那么多,不知道挑哪一宗来咬牙切齿才好,索性全抛在脑后,安静睡觉。
——《忽尔今夏》 44、我提着一个袋子,边走边拾。
一路上拾起无数我不想要的东西。
当我遇到我真正想要的东西之时,袋子已经装满了。
——《印度墨》 45、一个人走不开,不过因为他不想走开;一个人失约,乃因他不想赴约,一切借口均属废话,都是用以掩饰不愿牺牲。
——《一千零一妙方》 46、凡是人尽可夫的女人,都挂着一个淑女的招牌。
——《如今都是错》 47、人们不解释的主要原因是根本不在乎对方的想法,无关重要的人,对无关重要的事有点儿误会,有什么关系,你信也好,不信也好,都于当事人生活毫无影响,何劳解释。
——《阿修罗》 48、不过女人到底是女人,日子久了就任由感情泛滥萌芽,至今日造成伤心的局面。
女人都痴心妄想,总会坐大,无论开头是一夜之欢,或是同居,或是逢场作兴,到最后老是希望进一步成为白头偕老,很少有真正潇洒的女人,她们总是企图从男人身上刮下一些什么。
——《胭脂》 49、爱一个人决不潇洒,为自己留了后步的,也就不是爱——《星之碎片》 50、我喜欢向没有知识但是聪明的人学习,他们那一套不讲理、原始,令人难堪,但往往行得通。
受过教育的女人事事讲风度,连唯一的武器都失掉,任由社会宰割。
——《玉梨魂》 51、答通常吸引男人的是这种冷漠,但是男人终于娶的是仰慕他的女人,没才干的女人靠嫁人过活,有本事的女人靠自己过活——《城市故事》 52、男人
当你要求一个女人像女人的时候,问问你自己有几成像男人
——《城市故事》 53、如花美眷,也敌不过似水流年。
——《风信子》 54、人生短短数十载,最要紧是满足自己,不是讨好他人。
——《美丽新世界》 55、人们往往只相信他们愿意相信的事——《旧欢如梦》 56、世上没有免费午餐,无论什么,总得付出代价。
——《花解语》 57、十年寒窗,十年苦干,再加上十足十的运气,才能有一份事业,你别把事情看得太容易,大多数人只能有一份职业,借之糊口,辛劳一生,有多少人敢说他的工作是事业
——《圆舞》 58、在金钱与爱情面前卖弄自尊,是最愚蠢的事。
——《我的前半生》 59、人是那样复杂的一种动物,想了解对方根本是不可能的一件事,没有了解,又不能相处,倒不如独身。
——《美娇袅》 60、社会只爱健康的聪明的,肯拼命的人,谁耐心跟谁婆婆妈妈,生活中一切都变成公事,互相利用,至于世态炎凉,人情淡薄,统统是正常的。
——《小学同学》 61、做不到是你自己的事,午夜梦回,你爱怎么回味就怎么回味,但人前人后,我要你装出什么都没有发生过的样子。
你可以的,我们都可以,人都是这般活下来的。
——《叹息桥》 62、一生不知要捱多少批斗:力争上游是不自量力,精打细算变为太工心计,保护自身即是自私自利,简直做什么错什么,被欺压得退往墙角,不外是因为无人撑腰。
——《黑羊》 63、你要改是因为你自己愿意改,不要为任何人,怕只怕那人会令你失望,你又得打回原形。
——《不易居》 64、一代不如一代,一代比一代辛苦,这一代最辛苦的是已经认为辛苦是理所当然的一件事。
——《假梦真泪》 65、许多人并不相爱,却可以相处一辈子,爱是非常容易令人厌倦的。
——《妈妈》 66、一个人要超越他的环境及出身,进步是不够的,非要进化不可,那样大业,岂能人人做到。
——《风满楼》 67、一生像似太长,却又太短,待搞清楚有何心愿,二十一年已经过去,那么四十岁之前若不匆匆把所有该做或不该做之事做妥,之后也无甚作为,所以人人不够时间——《红尘》 68、有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。
——《天上所有的星》 69、哭要一个人躲着哭,笑呢全世界陪你笑——《爱情之死》 70、人际关系这一门科学永远没有学成毕业的一日,每天都似投
女生必看的世界名著有哪些
假如爱情让我来成全你的幸福——小仲马《茶花女》灵魂的哲学与博——司汤达《红与黑》越过爱情,看见春暧花开——简·奥斯丁《傲慢与偏见》我爱你,与你无关——茨威格《一个陌生女人的来信》这简直像戏一样——威廉·莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》爱永远不用说对不起——西格尔《爱情故事》山在那里,你在心碎中微关——岩井俊二《情书》充满暗礁的爱情海洋——加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》爱情终究成了一种传说——阿兰·德波顿《爱情笔记》温柔而坚强——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》粉色的小爱情——堀川波《我就喜欢你这样的地方》有天堂,但是没有道路——北村《玛卓的爱情》我深深爱着,我深深绝望着——杜拉斯《情人》美与爱是独立的——川端康成《雪国》二、 生命本真难得糊涂的爱情与婚姻——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》战火中成长的美丽与坚强——玛格丽特·米切尔《飘》用哲学来思考——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》奥德修斯式的传奇——雨果《悲惨世界》二十四小时,路过爱,走过禁区——霍桑《红字》被枝丫割破喉咙后的哀鸣——考琳·麦卡洛《荆棘鸟》最残酷的爱和最不忍的恨——曹禺《雷雨》值得一生的等待——帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》再翅生命的人——海伦·凯勒《假如给我三天光明》只有渺小的人物,没有渺小的爱情——西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》黄叶铺满地,我们已不再年轻——路遥《平凡的世界》生佝寂寞,死的单调——萧红《呼兰河传》爱上你的心——雨果《巴黎圣母院》爱和欲的煎熬——福楼拜《包法利夫人》我的成长与战争共呼吸——安妮·弗兰克《安妮日记》沉重的枷锁——张爱玲《金锁记》青春恋爱物语——村上春树《挪威的森林》在自我面前忏悔吧——列夫·托尔斯泰《复活》片刻的浮华盛世——莫泊桑《项链》战争,让女人走开?——瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》包容的爱还是彻底的恨——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》三、 诗意盎然天籁微语——泰戈尔《飞鸟集》从“黑暗意识”中苏醒——翟永明《女人》溶解心灵的秘密——舒婷《舒婷诗集》爱,我们曾共同用有——叶芝《当你老了》你最荚的气质足自由——惠特曼《草叶集》四、非常生活婚姻的镜子——钱钟书《围城》此幸福,彼幸福——杨绛《我们仨》成长是日的,爱足过程——张小娴《面包树上的女人》用另一个角度来看婚娴——老舍《离婚》一个女人的城市传奇——王安忆《长恨歌》爱情与食物的辩证关系——徐坤《厨房》勇敢地被启蒙——高尔基《母亲》跳来跳去,你跳得出生活吗——契诃夫《跳来跳去的女人》棘心天天,母氏劬劳——苏雪林《棘心》有时候,钱也是安全感——亦舒《喜宝》一切只是私人生活——陈染《私人生活》让它变成事实吧!——王小波《黄金时代》女性的历史神话——徐小斌《羽蛇》活着的骄傲和哀伤——余华《活着》绝唱——史铁生《病隙碎笔》物语人生——紫式部《源氏物语》最珍贵的尘十——康·帕乌斯托夫斯基《金蔷薇》以宽容的名义——房龙《宽容》痴迷的“罪过”——毕飞宇《青衣》五、 修身修为清净心看世界,欢喜心过生活——林清玄《林清玄散文集》音乐只为聆听而存在——肖复兴《音乐笔记》及续篇《聆听与吟唱》性之所至——兰陵笑笑生《金瓶梅》发现艺术的神韵——傅雷《世界美术名作二十讲》重温儿时旧梦——鲁迅《朝花夕拾》做一个会看电影的女人——毛尖《非常罪非常美》让时间STOP——彼得·梅尔《普罗旺斯系列》在艺术中散步——宗白华《美学散步》幽默闲适的人生艺术——林语堂《生活的艺术》永远年轻,永远热泪盈眶——杰克·凯鲁亚克《在路上》用身体思想,不是用身体写作——艾云《用身体思想》心灵的处方——毕淑敏《拯救乳房》人与神大胆对话的宣言——但丁《神曲》绝对性行为——劳伦斯《查泰莱夫人的情人》六、 童话信仰记住,你是一只美丽的天鹅——安徒生《安徒生童话》关于生命和爱的寓言——圣埃克苏佩里《小王子》月亮没忘记——几米《月亮忘记了》接受爱的洗礼——亚米契斯《爱的教育》追寻那只幸福的青鸟——梅特林克《青鸟》理想的人性是神性——沈从文《边城》静谧人生——梭罗《瓦尔登湖》七、 一生之外红楼女儿国——曹雪芹《红楼梦》开始人生苦旅——余秋雨《文化苦旅》让世界在清晰中呈现——乔德坦·贾德《苏菲的世界》有哲学灵魂的女人——罗素《西方哲学史》尊重所有的追忆和过往——马塞尔·普鲁斯特《追忆逝水年华》狐媚多情,人间志异——蒲松龄《聊斋志异》批评的力量——苏珊·桑塔格《重点所在》灵魂的低吟浅唱——周国平《人与永恒》开始反思吧——冯友兰《中国哲学简史》照亮人类的归途 ——《圣经》理想主义者的理想——歌德《浮士德》你不可不知的政治游戏——乔治·奥威尔《动物庄园》八、 聆听身体今夜,你梦见谁?——弗洛伊德《梦的解析》另一种女人是致命的——王尔德《莎乐美》你有那与众不同的光?——保罗·科略埃《十一分钟》通过身体去思考——李银河《中国女性的感情与性》女权主义的“圣经”——西蒙娜·德·波伏娃《第二性》膜拜身体行为——海蒂《海蒂性学报告》好女人是男人心灵的绿洲——卡耐基夫人《写给女人》真实的自我——林白《一个人的战争》
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亦舒经典爱情语录
为你奉上大学期间应看的60本好书,好好看看吧,都很经典
1.张爱玲:《倾城之恋》 2.马格利特·杜拉斯《情人》 3.考林·麦卡洛《荆棘鸟》 4.村上春树《挪威的森林》 5.渡边淳一:《失乐园》《男人这东西》 6.钱钟书:婚姻的镜子——《围城》 7.劳伦斯:《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》 8.泰戈尔:《飞鸟集》《草叶集》 9.塞林格:《麦田里的守望者》 10.米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》 11.西蒙娜·德·波伏娃:《第二性》 12.雪儿·海蒂:《性学报告》 13.德克旭贝里:《小王子》 第一章 假如爱情 14.让我来成全你的幸福——小仲马《茶花女》 15.灵魂的哲学与博——司汤达《红与黑》 16.越过爱情,看见备暧花开——简·奥斯丁《傲慢与偏见》 17.我爱你,与你无关——茨威格《一个陌生女人的来信》 18.这简直像戏一样——威廉·莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 19.爱永远不用说对不起——西格尔《爱情故事》 20.山在那里,你在心碎中微关——岩井俊二《情书》 21.充满暗礁的爱情海洋——加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》 22.爱情终究成了一种传说——阿兰·德波顿《爱情笔记》 23.温柔而坚强——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 24.粉色的小爱情——堀川波《我就喜欢你这样的地方》 25.有天堂,但是没有道路——北村《玛卓的爱情》 26.美与爱是独立的——川端康成《雪国》 第二章 生命本真 27.难缁糊涂的爱情与婚姻——列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 28.战火中成长的美丽与坚强——玛格丽特·米切尔《飘》 29.用哲学来思考——米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》 30.奥德修斯式的传奇——雨果《悲惨世界》 31.二十四小时,路过爱,走过禁区——霍桑《红字》 32.最残酷的爱和最不忍的恨——曹禺《雷雨》 33.值得一生的等待——帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》 34.再翅生命的人——海伦·凯勒《假如给我三天光明》 35.只有渺小的人物,没有渺小的爱情——西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》 36.黄叶铺满地,我们已不再年轻——路遥《平凡的世界》 37.生佝寂寞,死的单调——萧红《呼兰河传》 38.爱上你的心——雨果《巴黎圣母院》 39.爱和欲的煎熬——福楼拜《包法利夫人》 40.我的成长与战争共呼吸——安妮·弗兰克《安妮日记》 41.沉重的枷锁——张爱玲《金锁记》 42.在自我面前忏悔吧——列夫·托尔斯泰《复活》 43.片刻的浮华盛世——莫泊桑《项链》 44.战争,让女人走开?——瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》 45.包容的爱还是彻底的恨——艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 第三章 诗意盎然 46.从“黑暗意识”中苏醒——翟永明《女人》 47.溶解心灵的秘密——舒婷《舒婷诗集》 48.爱,我们曾共同用有——叶芝《当你老了》 49.你最荚的气质足自由——惠特曼《草叶集》 第四章 非常生活 50.此幸福,彼幸福——杨绛《我们仨》 51.成长是日的,爱足过程——张小娴《面包树上的女人》 52.用另一个角度来看婚娴——老舍《离婚》 53.一个女人的城市传奇——王安忆《长恨歌》 54.爱情与食物的辩证关系——徐坤《厨房》 55.勇敢地被启蒙——高尔基《母亲》 56.跳来跳去,你跳得出生活吗——契诃夫《跳来跳去的女人》 57.棘心天天,母氏劬劳——苏雪林《棘心》 58.有时候,钱也是安全感——亦舒《喜宝》 59.一切只是私人生活——陈染《私人生活》 60.让它变成事实吧!——王小波《黄金时代》



