希芸的企业文化读后感

时间：2019-10-16 23:48

写一篇自己是怎么结缘希芸的

你看看，自己调整下，能不能给你作参考：三次结缘：华东师大是我事业和人生历程的加油站——记上海市七宝中学校长仇忠海校友“七宝中学能够创出自己的特色，源于理念的更新和实践的创新，而这个源泉又来自于华东师大。

母校的帮助和支持始终是我事业和人生历程的加油站；我从心底里感激华东师大。

”——仇忠海一提到仇忠海，大家总是会想到七宝中学。

当1994年的七宝中学处于低谷时，正是仇忠海临危受命，在短短的几年中带领七宝中学走出困境，创造了一个个“七宝奇迹”。

无论是仇老师提出的“全面发展、人文见长”的教育理念，还是开展中学生研究性学习的教育思想和学校管理实践，都已为教育界所熟识。

在采访仇老师之前，我脑海里一直在思考：作为华东师大的校友，是否可以从校友这一特殊的身份作为切入点去了解他独特的一面呢

国庆之后的第一个工作日，当我走进七宝中学校长公室是，正值仇老师与学校领导班子的几位成员在讨论学校的一些事务，我便在边上等了一会，而这等待的时间也给了我聆听、观察和体验他如何管理学校的绝好机会，也深刻感受到他在那种快节奏工作状态下的应对自如和游刃有余。

谈及与华东师大的缘分，仇忠海用“三次结缘、事业和人生历程的加油站”来概括。

从1976年10月插队结束踏进师大校门参加教师培训的那一刻起，他便与师大结下了不解之缘；此后，在1996年、2000年，身为七宝中学校长的他又先后两次来到校长培训中心学习。

与华东师大的三次结缘造就了仇老师不一般的事业和人生历程。

初进师大：人生的转折点仇老师是七宝中学68级的高中生，在那个特殊的年代里，他读完高一之后就到了吴泾塘湾插队，这一插队就是八年。

1976年“四人帮”粉碎后，当年10月他获得了难得的进入华东师大师资培训的机会。

“华东师大，是我一直向往的地方；当我踏进校门时，花园似的校园就让我沉醉不已。

在师大为期一年的培训是我人生的转折点，我由农民变成了教师。

”“在农村插队的8年锻炼了我的意志，农民们的纯朴感染了我；这使我懂得了感恩，为我世界观、人生观的形成奠定了基础，也更体会到了学习机会的来之不易。

”在短短一年的物理学科培训期间，他在图书馆里如饥似渴的啃书，在教室里听过李政道的报告，还参加了许多学校的大活动，学到了知识，拓宽了视野；而让他更难以忘怀的是在师大遇到了很多好老师，从老师身上体会到了什么是敬业精神、什么是关爱学生以及如何去关爱学生。

1977年10月，仇忠海回到塘湾中学当物理老师。

当时师资紧缺，他一回来就被安排教高三学生。

由于高中才上了一年，而在师大培训的主要课程是大学物理，很多高中教材的内容自己都没学过，那他就边教边学。

那时候只有简要的考试大纲，没有高考参考书，老师们也不是很清楚高考考什么内容，也没有专门人员研究高考，而当时仇老师手头上也只有三套书——物理教学丛书、重点中学物理教材和物理辅导资料，他便靠着自己边看书边做习题汇总成一张张练习卷。

“当时真的很苦，常常是做卷子做到凌晨2点，然后第二天在课堂上把自己的心得体会告诉学生。

那时候我是住在学校的，和学生都生活在一起，完全沉浸在工作中，有时候兴奋了，早上六点多就到学生宿舍跟学生交流。

我清楚地记得那年大年初三我就到学校准备备课了，那时我也真正享受到了为人师者的快乐。

”功夫不负有心人。

在第二年的高考中，仇老师所带的班级里的12个学生有8个考进了大学，其中最好的学生厥波物理考了97分（总分100分），进了交通大学，现在是市南供电局局长。

“农村中学能有这么好的成绩着实让很多人刮目相看，这是我人生的第一桶金，我也从中获得了的自信。

”正是凭着这股自信，仇老师总能在教学和学校管理上找到合适的独特做法，并取得不俗的业绩。

1984年10月，他被任命为塘湾中学校长，并在较短时间内将这一薄弱农村中学带上区域品牌学校行列；1988年，他被调任友爱实验中学校长，再次在较短时间内将学校转变成为上海县学成绩突出的初级中学。

再进师大：教育理念的全新拓展1994年9月，仇忠海被调至闵行区内唯一的一所市重点中学——七宝中学，而此时的七宝中学正处于低谷，仇忠海可谓是临危受命。

如何带领七宝中学走出低谷、再度崛起，进而成为上海市重点中学的品牌学校之一，这是他苦苦思索的。

这时，他也接到了华东师大中学校长培训中心第九期的培训通知书；但如果参加培训，就要脱产近三个月，而自己刚到七宝中学担任校长，学校发展又面临着困境。

纵然觉得能到校长中心培训是很好的机会，但学校更需要自己；权衡之下，仇老师毅然选择了暂时放弃这次机会。

然而，在做出决定的那一刻，他已经暗下决心——要带领七宝中学尽快走出困境，要尽快再次跨进华东师大的大门。

精诚所至，金石为开。

在仇忠海的带领下，经过七宝中学全体师生的共同努力，1996年，学校获得了很大的改观。

在这两年里，在寻求学校走出困境的过程中，他看了很多教育和管理类的书籍，也考察了很多学校，获益颇多；同时，他也更加深刻的意识到，如果有机会系统学习教育和学校管理知识，他的管理水平和学理念定会更上一层楼。

机会总是青睐有所准备的人。

1996年9月，他走进了华东师大校长培训中心，成为了12期学员中的一员。

在课堂上，袁振国、陈玉琨、戚业国、夏忠益、霍益萍等老师在课堂上讲解的内容把他带进了一个全新的教育世界，而仇老师的可贵之处便在于将这些全新的教育理念消化后迅速贯穿于实践之中。

12月，刚接受完培训的他回到七宝中学后，迫不急待的把他所学到的东西与学校的老师共同分享。

经学校师生一番“头脑风暴式”的讨论，七宝中学确定了“全面发展、人文见长”的教育理念。

从此，学校高举起“人文教育”旗帜，以人文的方式构建学校课程、推行学校管理、建设学校文化，以培养具有人文精神和较高文化品味的学生。

1998年秋季，作为校长培训班的优秀学员，仇老师参加了华东师大教育部校长培训中心举的第二期高级研修班，与来自东北育才中学、辽宁省实验中学等11所全国知名高中的11位校长在宋永刚（现教育部师范司副司长）、陈玉琨和霍益萍等老师的带领下赴德国和法国进行考察，在14天的行程里访问了21所中学。

虽然行程很紧、很辛苦，但是这些学校对学生能力培养的方式给了仇老师颇多触动。

在采访过程中，仇老师谈到了一个细节：“在法国一所高中访问时，因为是周三，全校安排的是活动课，校长抱歉的说不能安排我们正常的听课了，但如果我们感兴趣的话可以进入任何一个教室观摩活动课。

于是，我就进入了一个班级。

该班级正在开展以‘世界上孩子的营养状况’为主题的活动，学生都是在活动课之前的几周就分成7个小组，带着做课题、做研究的意识搜集了很多资料，还有实地调查，然后做成ppt在活动课上演示，其中有的观点和数据时不时引来其他同学的驳斥和争论，整个活动非常生动活泼，学生的积极性也很高。

这堂课对我的影响很大，我震惊于这样的活动形式，震惊于学生能力培养的方式。

当时一直困扰我的如何增强学生的创新能力和研究意识在这里找到了答案。

”回国后，仇老师与校长培训中心的霍益萍、戚业国、张人红等老师一起设计研究性课程大纲，并于99年底基本完成。

在接下来的几年里，在华东师大等相关专家的指导下，七宝中学在每个星期五天正常教学时间中拿出一个完整的半天，逐步建设了以“文艺与人生”、“人与自然”、“上海的今天与明天”和“人与社会”等为主题的学校研究型活动课程系列，让学生走出课堂，走进社会，向实践学习，在实践中培养人文精神、科学精神、创新能力和正确的世界观、人生观、价值观。

“开放性主题活动课程”被教育部领导称之谓“研究性学习最有推广价值的模式之一”，成为国内研究性学习的四大模式之一。

三进师大：学理念进一步更新2000年6月，仇老师与华东师大第三次结缘。

他参加了教育部首届全国骨干校长研修班（共4期），随后又参加了教育部首届全国骨干校长高级研修班（从4期中选出28位校长参加高级研修班，相当于博士生层次的培养）。

华东师大要求参加研修班的每位学员在结业时要有自己的学术成果，仇老师决定以七宝中学的实践为基础，以“人文·德育”为主题开展研究，在与老师和学员的交流中受益匪浅。

在交流和学习过程中，仇老师的学理念也进一步更新：学校的发展要重视内涵，要重视教师培训和校园文化建设，要淡化宣传、发展内涵、不断创新。

七宝中学从具有可操作性的创建校园文化节日做起。

读书节、感恩节、狂欢节等8大校园节日不仅丰富了全校师生的校园生活，也成为校园文化建设和开展德育的重要阵地，构建了富有人文教育特色的学校德育体系，形成了“将道德融入文化浓场，将德育置于人文沃土”的学校教育模式，为探索如何形成学校、家庭与社会和谐统一的大德育环境，如何运用人文教育提高中学德育的实效性走出了一条新路。

学校的《实践人文教育、提高德育实效》被中央教科所评为全国教育科研成果一等奖，学校同时也被授予中国教育特色项目学校。

我到七宝中学采访的那天，一进门我的视线就被第四届读书节的海报栏吸引了。

该届读书节的主题为“读书——让梦想插上翅膀”，引言部分为仇老师的致辞，其中说到：“你们正值‘书生意气，指点江山，激扬文字’的青春年华，应该有激情、有梦想、有追求。

如美国著名诗人兰斯顿·休斯在一首诗歌中写的：‘牢牢抓住梦想\\\/如果梦想破灭\\\/生活就像折翅的小鸟\\\/不能展翅飞翔

’”而真正带领学生插上翅膀的是推荐的书目，如林语堂的《中国人》、周国平的《守望的距离》、周作人的《艺术与生活》、伏尼契的《牛虻》、拿破仑的《成功之路》（美）、覃彪喜《读大学究竟读什么

》、江明武的《周恩来的历程：一个伟人和他的毕生事业》、陈善广主编的《中国航天员风采》、陈文谦的《英语成语背后的故事》、韩寒的《就这么漂来漂去》、培根的《读书的情趣与艺术》、《中华传统美德格言》、《学会生存——教育世界的今天和明天》等。

通过这些书目不难想象出读书节带给学生的影响，它不仅能引导学生博览群书，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，还能让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。

正如一位七宝中学高二年级学生所说：“读书节上推荐的书目看似与我们的高考科目没有直接关系，但通过阅读我了解了更丰富的世界，学到了许多在课堂上很难获得的东西。

我现在正在读《读大学究竟读什么》，这让我更明确了自己的奋斗目标；《周恩来的历程：一个伟人和他的毕生事业》使我懂得了人生和事业都需要自己不懈的努力。

”这位学生的感触正是开展读书节活动所希望达到的目标，也是学校德育成效的体现。

学校管理的三要素：共同的理念、制度和领导班子对于仇老师的学校管理，可以从共同的理念、制度和领导班子这三个要素加以阐释。

共同的理念是学校发展的灵魂。

一位学生家长在毕业典礼上说他记得仇老师最经典的一句话就是：“如果以同样的分数考进同一所大学，那么七宝中学的学生综合素质一定比其它学校的更优秀。

”这样的自信来自哪里

大家可能惊叹于七宝中学创造的一个个奇迹，其动力来自哪里

当我们走进七宝中学、走进仇老师，不难发现，其最终的动力在于“全面发展、人文见长”这一理念，它是七宝中学发展的灵魂所在。

各类学生成才是学校的目标，要关心每一个学生，着眼于学生未来的发展；老师们要时刻以“好老师”的标准要求自己；学校高举起“人文教育”旗帜，构建学校课程、推行学校管理、建设学校文化、培养具有人文精神和较高文化品味的学生等；这些无不体现了这一共同理念。

制度是保证学校有序、高效运作的机制保证。

自1996年学思想确立、常规管理制度建设完善和第一个学校发展规划制订始，七宝中学就致力于将多年有效的学经验沉淀、积累、提升，将这些好的做法程序化、操作化、规范化、制度化，不断丰富了学校学实践，进一步丰满了“人文见长”的学思想。

现在，七宝中学已完成“中长期发展规划”、“学校典章”、“形象设计”和“民主管理制度”等现代学校核心制度的制订工作，并在2005年正式出版了《七宝中学现代学校核心制度建设》，为国家教育“现代学校制度建设”理论与实践作出了新的贡献。

团结有力的领导班子是学校发展的推动者。

仇老师说，学校管理是一门艺术，而领导班子的团结程度和素质是提高学校管理水平的关键。

他在与文莱中学（七宝教育集团所属中学之一）的一位负责人谈话时说到：“作为领导，必须要具备一些基本的素质，如不要浮躁，要心胸开阔、学会宽容。

校长要引导领导班子形成共同的价值追求，这是产生团队力量的前提。

对于一些新的做法一定要让师生理解它们的意义所在，还要让老师做力所能及的事，不能超越他们的水平。

我在塘湾中学和友爱中学都做过校长，后来又到七宝中学，深刻体会到老师的素质和水平是不一样的。

”领导班子要学会换位思考，要从师生的角度思考，关心、体贴、爱护广大教职工和学生，积极创设良好的环境和条件，使每一位教师都能够发挥才智，实现自身价值；使每一位学生都能发挥自己的潜能，找到自己的人生坐标。

仇老师的领导风格和管理的游刃有余无不印证了这一切。

在七宝中学这个教育的大实验场上，“全面发展、人文见长”、学生研究能力和创新能力的培养这些新的教育理念与实践实现了完美结合，也经受了时间的考验，让人感叹不已。

但仇忠海老师自己对此有着深刻而清醒的认识：“七宝中学能够创出自己的特色，源于理念的更新和实践的创新，而这个源泉又来自于华东师大；我也对这几年的努力颇感欣慰，我可以自豪的说自己没有辜负母校的厚望。

我从心底里感激华东师大，感谢我的导师陈玉琨，感谢校长培训中心的其他老师，师大的帮助和支持始终是我事业和人生历程的加油站。

”采访即将结束时，作为华东师大教师教育特聘教授的仇老师还谈到了华东师大师范生培养的“4+1+2”模式，他认为这是提升高校学生培养层次的有益探索，他也相信这一培养模式的实施将使华东师大教师教育特色得以进一步的推进。

仇忠海校友简介：仇忠海，男，1949年3月生，1976年10月至1977年10月在华东师大物理学科师资培训班进修，1996年至1998年于华东师大校长培训中心进修，2000年6月于华东师大参加教育部首届全国骨干校长研修班及教育部首届全国骨干校长高级研修班；现任七宝中学校长、党委书记，上海市特级校长、中学特级教师，华东师范大学教师教育特聘教授，教育部校长培训中心兼职教授，上海市高评委学科评审组专家，上海市重点中学校长联谊会副会长，市十二、十三届人大代表，十二届人大主席团成员，全国优秀教师、上海市劳模。

自1994年以来，获得全国优秀教育工作者、上海市劳动模范、上海市十佳“我心目中的好校长”等区级以上各级各类荣誉称号（证书）60多项；2008年教师节前夕被上海市人民政府授予第二届“上海市教育功臣”的光荣称号。

著有《研究性学习模式探索——开放性主题活动课程的理论与实践》、《人文·德育——将德育根植于人文沃土》、《感恩教育——上海市七宝中学的实践活动》、《星期五：一生回味》、《教育教学故事》、《中学生心理健康教育》、《中学教育教学案例》、《中学管理实务》和《七宝中学学校核心制度建设》等；先后主持六项上海市级规划课题和一项全国规划课题，其中《实践人文教育、提高德育实效》被中央教科所评为全国教育科研成果一等奖，其余分获上海市一等奖和二等奖。

大师帮忙看下取名

代表聪明、睿智、天赋的美词感兴趣如：颖、灵、睿、锐、哲、慧、敦、迪、明、晓、显、悉、晰、维、学、思、悟、析、文、书、勤等。

女孩名：若雨（像雨一样，诗意唯美）静香（文静，象香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）雅静（优雅文静）雪丽（美丽如雪）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）晟涵( 涵：包容 )梦舒 (舒：舒畅 )秀影 (秀丽身影 )海琼 (琼：美玉 )雪娴 (娴：娴淑 )梦梵 (梵：清净 )笑薇 (微笑)瑾梅 (瑾：美玉 )晟楠( 晟：光耀，炽热楠：坚固（谐音胜男） )歆婷( 歆：心悦，欢愉婷：美好 )思颖 (颖：聪颖 )欣然 (欣：高兴)可岚 (岚：早上山中的雾气 )天瑜( 瑜：美玉 )婧琪( 婧：女子有才琪：美玉 )媛馨 (媛：美好 )玥婷 (玥：传说中一种神珠婷：美好 )滢心 (滢：清澈 )雪馨 (馨：香气 )姝瑗 (姝：美丽，美好瑗：璧玉 )颖娟( 颖：聪颖娟：娟秀，秀美 )歆瑶( 歆：心悦，欢愉瑶：美玉 )凌菲 (菲：草木的香气很浓 )钰琪 (钰：宝物，珍宝琪：美玉 )婧宸( 婧：女子有才宸：古代君王的代称 )靖瑶 (靖：平安瑶：美玉 )瑾萱 (瑾：美玉萱：传说中一种忘忧的草 )佑怡( 怡：好心情 )婳祎 (婳：形容女子娴静美好祎：形容事物美好 )檀雅 (檀：植物雅：正规 )若翾 (翾：飞翔 )熙雯 (熙：光明雯：成花纹的云彩)语嫣 (嫣：美好鲜艳 )妍洋 (妍：美丽洋：如海洋一般胸襟开阔 )滢玮 (滢：清澈玮：玉名 )沐卉 (卉：草的总称沐：如雨般湿润 )琪涵（有美玉一般内涵的女孩）佳琦（琦，是玉的意思，佳琦的意思是祝愿宝宝犹如上好美玉一样白璧无暇

）伶韵（灵气逼人，韵味十足

）思睿（意思是聪明的女孩）清菡（菡即荷花，有出淤泥而不染的高洁。

“清菡”就是“清水芙蓉”的意思）欣溶（出自诗人晏殊的诗：“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”）菲絮（出自唐代诗人杜甫的《春运》：“菲菲红素轻，肃肃花絮晚”）诗涵（有文采且有内涵的女孩）璇滢（一个很有古典韵味的名字）静馨（宁静而温馨）妙菱（让人觉得活泼聪颖的名字）心琪（琪是玉的意思。

“心琪”就是形容心灵象玉一样美好）雅媛（端庄高雅有才华的女孩）晨芙（早晨的荷花）婧诗（如诗画一般的美丽女孩）露雪（如露珠洁白剔透非常适合单纯的女孩）蕊琪（安静又乖巧的女孩）舒雅（以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）婉玗（婉寓意“和顺、温和”“玗“寓意“美好”）怡悦（文静宜人）诗茵（诗：寓意文雅、浪漫）静璇（聪明文静）婕珍（意思是聪明的女孩）婉婷（婉寓意“和顺、温和”“婷“寓意“美好”）云薇（宠辱不惊,闲看庭前花开花落.去留无意,慢随天外云卷云舒）霏羽（这个挺不错哦，让人觉得很舒服

）妍琦（美丽且快乐的女孩）珂玥（珂是古代象白玉一样的美石，玥是传说中的神秘佛珠。

代表吉祥的意思。

）茗茶（玉茗是山茶花的别称，山茶花是质朴纯洁的象征）昭雪（昭：充满活力，是一个阳光女孩。

雪：愿她象雪一样纯洁、美丽。

）倩雪（即前雪，也就是雪天出生的可爱公主啦）玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）正梅（为人正直，能承受各种打击）美琳（美丽，善良，活泼）欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）可馨（一个美丽的可人儿。

雪：愿她象雪一样纯洁、美丽。

能与家人生活得非常温馨）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）雅静（优雅文静）雪丽（美丽如雪）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）怡香（香气怡人）韵寒（即蕴涵）莉姿（具有公主或王后的一切风度与姿色）梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为日月结合的灵之美.智慧且不夸张）沛玲（精神充沛，小巧玲珑）灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的少女，长得容华绝世，貌赛貂禅，他被当时的皇帝曹丕看中，欲召她进宫做宠妃，愿您的女儿也象她一样美丽，双手灵巧）欣妍（开心愉快，妍是美丽）玉珍（象玉一般美丽，珍珠一样令人喜爱）茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）正梅（为人正直，能承受各种打击）美琳（美丽，善良，活泼）欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）可馨（与家人生活得非常温馨）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）漫妮（生活浪漫，妮是对女孩的称呼，没什么意义）香茹（香，死后留香百世，茹，没什么大意义）月婵（比貂禅还漂亮美丽，比月光还温柔）嫦曦（像嫦娥一样有着绝世美丽容貌，像晨曦一样朝气蓬勃，有精神）静香（文静，象明朝时期的香妃一样美丽，文雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势、朝气都凌人，薇，祝她将来成为一代名人）美莲（美丽如莲花一样，还有出淤泥而不染的高尚品质）雅静（优雅文静）雪丽（美丽如雪）依娜（有伊人风采，娜一般指姑娘美丽，婀娜多姿嘛）雅芙（文雅，如出水芙蓉一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）曼婷婷：美好雪慧冰雪聪慧淑颖贤淑，聪颖钰彤钰：美玉彤：红色璟雯璟：玉的光彩雯：色彩斑斓的云，多用于人名天瑜瑜：美玉婧琪婧：女子有才琪：美玉彤萱彤：红色萱：一种忘忧的草玥婷玥：传说中一种神珠婷：美好媛馨媛：美好梦涵涵：包容碧萱萱：一种忘忧的草慧妍慧：智慧妍：美好婧琪婧：女子有才琪：美玉璟雯璟：玉的光彩雯：色彩斑斓的云，多用于人名梦婷婷：美好雪怡怡：心旷神怡彦歆彦：古代指有才学有德行的人歆：心悦，欢愉芮涵涵：包容笑薇微笑婧涵婧：女子有才涵：包容鑫蕾鑫：财富希蓝希:希望蓝:蓝色纯洁男孩名：伯懿(懿是品德美好、高尚的意思）伯毅(毅就是毅力)节都(念嘟)另林逐天（与天相追）逐日(与日相逐,希望宝宝比太阳还要有成就)昊祯（昊是天，祯是福、祥的意思）昊天昊阳昊焜昊祺昊磊保同保赫保臣保治龙恩 (我们是龙的传人,理应有一颗感恩的心)炎恩 (我们是炎黄子孙,理应有一颗感恩的心)鸿恩希文 (希是少、珍贵，盼望的意思）希诚希武玄华（玄是深奥）玄晋玄烨玄明元贞(在<<易经>>中这两个字的意思不错)伸义(伸张正义)巴莫（巴是满语巴图鲁，意为勇士。

莫是鄂伦春语莫日根，意为英雄）子烨（烨是火光、光胜的意思）子龙（望子成龙）子赫（赫是盛大的意思）圣卿（圣是圣明、圣人的圣）尚儒（崇尚入儒学，也可作尚×）彦祾祯（彦是博学，祾和祯都是福祥之意）彦祾钊（同上，钊是勉励的意思）水哲祾钊祾钰祾镇祺祾(祺祾都是福祥之意，也可作其它的祺和祾)祾祯(祾和祯都是福祥之意，也可作其它的祾和祯)焜煊（焜和煊是火光和光盛的意思，也可作其它的焜和煊）施祁腾方布特司嘉善琦(齐字可以替换成别的齐)垚丞垚钊兴尧(舜是尧舜之舜,启舜就是希望宝宝能像舜那样有成就)可尧裔圣裔风裔璇裔瑛政哲一鸣伟华伟哲嗣爵承爵炫琰金鑫柠浩嘉熙贝玺子默思远浩轩语堂昕宇家宇宇豪宇鞅宇轩智宸绍衡鸿儒鹏威君浩昊东子骞博文鸿飞尚卿尚博

池易梦身份证4开头结尾6

名称，氏族世系的耻辱的纪录，体现了父母的亲情厚义，隐喻了不同的理想和目标;姓名，传承人的情，意，志;名，包含一个人的精，气，神。

有一个人的名字不只是一个人的符号和人们的情绪，智力，婚姻，没有成功，健康，有一定的影响等方面。

给孩子的名字，只要有一定的要领和方法，或它们的效果为好，因为只有你知道你的孩子最好的，只有你知道你的期望是什么。

此外，这个名字有一定的局限性，如家已某人的名字不能用，但外人不知道哪个词用你的家庭都有，而另一方面，古语教学：“这个名字从父母采取，父母给肌肤毛发，所以人子应怀感恩“虽然我们一般不说这个了，但我们作为家长，孩子的名字或你自己的发挥更有意义。

一，长辈在所需范围内命名的孩子有以下几种：1父母期望孩子做心灵道德的人美比外表帅气更重要，家长往往懂得这个道理。

许多字符都包含在里面的道德要求，比如博爱，仁慈，宽容，道德，轩，贤，良，道德的，积极的，明确的，正义，诚实，笔直的公路。

但是，这并不意味着随便拉过来一个字配上姓成为好名字，父母必须考虑到如何将姓氏和名字匹配问题。

2。

希望自己的孩子学，博学作为父母，当然希望自己的孩子上学好，最好是有衣食无忧，并获得大专以上学历，工作稳定。

因此，他们可能会对这些代表聪明，睿智，天赋词如感兴趣的美国：应凌锐，锐，哲学，智慧，伦敦，迪，明晓，显著指出，清晰，立体感强，学习和想着，吴，分析，文献，书籍，勤等。

3。

希望自己的孩子健康，长相清秀如果你是一个父亲或母亲，你会希望你的孩子健康成长和英俊的外表。

因为这意味着，下列词语及相当健康：君，魏莹，庄健，欢，漂亮，帅气，优雅，魏，吴，熊巍，松，柏，山，石，陈，胡，焦，妻子兄弟们，挺，姿势，梅，袁，李，吴，美国，钱，蓝色等。

4。

期望孩子生活富足，事业有成成名是一种人性的，当家长给孩子的名字将反映这一点。

在日常生活中，我们会遇到很多人都有这样的名字。

在名称下面的话可能会被发送到这个希望：达，尧兴蓉桦，王迎，冯宇，张盛等。

5。

指望孩子生活富足，和平有些家长希望自己的孩子一生平静，平平淡淡过一生。

自然是不呆板或世俗平庸。

有些家长会选择一些最常见的词语来表达自己的心脏，如和平，安全，安静，平稳，传球，坦桑尼亚，泰国，但是，确切地说，是和，健康等等。

6。

指望孩子自立，名气许多家长希望自己的孩子以后，将来能够自力更生，艰苦奋斗，坚韧不拔，意志顽强，所以他们喜欢用一些阳刚之气的全名如果毅，独，刚，强，平衡，坚韧，持续，强大的力量，必须要，立，主，志，意，从儿童，如命名，虽然有父母这样给女孩一个名字，但基本上这个男孩的名字申请专利。

使用名为十二属相的孩子也是一种中国文化。

十二星座性格各异，姿态各异，非常有趣。

因为中国人很讲究十二生肖，十二生肖本命或等不会进入的说，但只有约如何遵循孩子生肖回应给他们一个好名字。

。

2，给他的原则的名称中应注意： 1，音韵的灵力：名字读它会产生一个声场，好名字和甜美，穷人的名义形成干扰，不少艺术家和作家将额外获得一个名称或其他号码，如：张大千（原名张员）。

好名字不仅令人印象深刻，我可以同意。

2，避免谐音：父母谁打算拿自己的名字，以帮助宝宝，要注意是否有不雅的名字念起来谐音，感受，以避免未来的问题。

如：吴莉茂，何厚有雨灵（雨），尉从（喂食昆虫）。

之后的名字是最好的走好，多读几遍，看它是否听起来流畅。

3，注意字义：要家长为自己的孩子取的名字，你必须先了解单词的意思，因为有些话是不常见的，或为侧翼激进，但坏意义，所以最好是采取前名，访问康熙来确定单词的意思。

4，性格：有些字符引用，以帮助宝宝的婴儿取名，即利用角色来了解宝宝的第一个单元格的命运，如：是否阴阳相等，然后通过五行的协调命名调和，改善宝宝的财富。

你可以帮助宝宝命名根据八字命盘，再参考格局，笔画，终于找到合适的意思。

例如，字符宝宝刁蛮任性的性格，建议可用，如：科学，伦理，维修，保养，孩子的个性。

5，生肖：不少父母在取名字时，常因农历新年来选择字，如：当男孩经常叫蛇蛇。

或某些生肖，适合某些字，如：蛇喜欢留小孔，蛇出生的宝宝，可以选择：哲恺，好，只有文字。

6，单名：一般而言，单名好记响亮，但它缺乏一个单一的名称，单元格，外格，除非命好的人，否则不适合使用，或者你可以再取字或号作为辅助，如：孙中山，字中山;李白，白居易字。

7，81年招智能：五格可以单独计算（天格，地格，人格，外格，总格），81 - 灵动，并观察五行相生相克的关系。

总格24,25,29,31,32,33,35（这样的笔画电网局很不错，但生活有更多的重叠波）37,39,41,45,47，48 （这是中风的良好格局，招这样的人，大多是克服困难，创造模式。

） 8，三元五格：五格是由笔画的名字五格的五行视招可以计算出相应的，那么你就可以了解跨五格和五行相生相克有好有坏的关系，当选择一个名字，最重要的是五行相协调，而且是笔画好。

指的是三者的结合是天格，人格，和地面之间的网格线。

康熙的参考时，选择一个名字，因为有些话必须考虑激进，为了得到正确的笔画字和笔画的意义。

三个基本要领： 1，固定在父亲的名字加上字派（有的需要使用家谱）加一定意义上的字; 2，用父母与孩子的名字有字的具体含义，单词组成的名称; 3，与孩子父姓加词的具体意义，它由一个单一的名称（可能由同一个名字引起）的; 4，与父母双方都有这个词的具体意义，由两个词语的名字，孩子的名字。

四，“有字的具体含义”可以是： 1，出生的季节，如春天的孩子出生的用“春”字，秋天出生的与“秋”字; 2，当天孩子出生后，如出生的“国庆”“建国”，“CH”国庆; 3，当孩子早晨诞生，如早晨的诞生与“晓光”，“早晨”; 4，放置一个孩子的诞生：如“京生”“津生”，“上海卫生”，“渝生”; 5，想到孩子的父母：一个“健康，英国，伟”女孩“惠娟，淑”等一个男孩。

5，需要特别注意： 1，尽量不常用的词大多数人使用，以避免重名; 2，大多数人往往尝试做念错提供原材料的话，以避免无法辨认; 3，不要尝试了很多笔画和字形不正确的话，以避免难写; 4，意思是尽可能地使用赞美易听起来不错，不坐好易的贬音; 5，如使用多音，这样的词语，以避免同样的语气，大声读它，有起伏感; 6，在父母的姓更多的努力，或者拆除它的形状，或者它的发音，但谨慎基调堆栈。

。

从名字生肖6 24提示：鼠标众所周知，在人们心目中是不是星座的一个非常好的迹象，但它的机智，灵活，聪明，幽默捐赠人们留下了深刻印象。

按照五行说法，是“鼠”谁与“LV”或“仁”这些局部字去身边最好的选择，因为这些字可以很好地保护它。

这里的名字是与这个好听的名字，如线路：宝宇，安宏，合月，客观性，安全的位置，燕云，嘉鱼，宇宙军，中英，富泽，宗英，顾能力，舒适性翼，剑仙，伟林。

牛肉被认为是一个诚实，朴实，自尊，积极向上，勤奋工作的良好动物。

牛也需要人喜欢由衷的爱和关怀，和牛不喝水。

所以，很牛的人，最好用“心”和名为“锐”的\\\/>部首字的部首

像下面这样的名字很不错。

例如：恒清，怀济，昀康，婺源，海况，大方伟，余涛，慢洁，陈训，只是澜，潜但是，表达沛等。

虎被认为是坚强，勇敢，独立，但美中不足的是一种飞的嚣张气焰。

人们都知道“一山不容二虎”或“山出猛虎”这句话。

所以属虎的人尽自己的名字与“山”字，如：岚岭，宋玲，岩峰，巍然岸清奇辉，智轩，米高峰，瓦莱州等名称都不错。

在人们的心目中兔子是柔顺，善良，聪明，活泼的象征。

兔儿童之间的生肖命名的最佳名称，以便有一个“月”字，如：秦羽，玉莹，余华，鹏飞，钱鹏，鹏知道，朝辉，朝霞，明辉，陈超， BR p>赵明，严明，大蓬，泽鹏，云鹏，豫园，郁美，月清，月祺，胜览，胜彩等。

阴天所有的动物被认为是最高贵，最有活力的动物，它代表着财富和权威。

与字旁“锐”字是最流行的。

如：深，兰江，池，潮，萍，沛，钱，香，韩等。

蛇喜欢出去在草地上，所以蛇是最适合孩子的名称为“艹”字头。

如：艾莲，芬迪，宁波韵升，玄烨，闫敏，毛伟，芫茜，戎军，保华，穆麟等。

马被认为是一种豁达，朋友秋晚上，精力充沛，雄心勃勃的未来动物。

马吃草和谷物类的，这样你就可以用这个词与“LV”和“沃”来命名作为孩子：英语，艺术，芸，穗，颖，秋，毛蓉，穆等等。

同羊，羊的冷静，耐心，善良，温柔的广泛好评，草是羊的命根子，世界似乎并不吃禾苗的羊。

所以命名时，这些话都不错。

如：科，秦林，英国，芝加哥，芹菜等。

猴猴出生的人似乎看起来活泼，有创意，而且那里有很多人喜欢说话。

跳来跳去喜欢在树上的猴子，寻找食物，所以给属猴的孩子应该是单词“木”字名称的旁边。

如：福林，稳定的电源，地王，白平，松涛，凌峰，程臻，很摇滚，海棠，振荣，柄昆。

鸡是鸡给了热情，好客，生活有规律良好的印象，虽然个别鸡是在列个“大嗓门”。

鸡喜欢吃大米或豆子，所以命名它们也必不可少。

如：登，精，纯，鼓，风扇等。

狗是忠诚的动物，它与人建立良好的关系，因此而得名，记得使用这个词与“人”字旁边。

如：中国，仁，伦敦，军，芳，伟，伯，任，施建。

猪被认为是兼容的，实用的，诚实的，持续的，虽然有时或许有点自私。

人们记住的猪是天生的“LV”或“土”打交道，所以很适合那些话。

如：宝燕，尹健，增盛，贾岚，裴文，鸿基，庄连，桂春等。

七项具体建议： 1，购买相关的书籍，学习数学知识相生相克的五行的一些名字和生日。

2，如果他们想象实在想不出理想的字，它可以检查字典。

3，现在给孩子取名，最好是使用的名称的话，姓，父母双方加上两个字：与“禅师”的男孩，“猛男”女孩“惠子“，”纯子“等，相同的名称名的话是不容易的，独特的，好处，将逐步流行。

4，一般来说，男孩应该被命名用字阳钢气体：如“英语”，“强”;女孩叫的话中提琴含义应该包含：诸如“智慧”，“娟”。

有时男女孩子长大反方面都比较不错。

总之，整体原则被命名为：美观大方，易记，画简单的，优雅的，深刻的意义。

下面是很多优秀的男孩和女孩的名字，也许其中有适合你的孩子的名字：一些不错的女孩子的名字例如：宁静（优雅文静）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，露字为太阳和月亮的精神之美的结合。

智慧毫不夸张）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）倪曼（浪漫的生活，珍妮是一个电话的女孩，没有意义）语嫣（嫣：美好鲜艳）桑榆（唐王勃“滕王阁序”：“北海，虽然信贷，可接扶摇;东隅走了，桑榆非晚”）薛之谦（即前雪，雪是可爱的公主出生的朋友）襄邑（香气怡人）灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的女孩，看起来荣华杰作，貂蝉貌赛他皇帝被当时的皮花哨，不要想召她进宫宠妃愿意你的女儿像她一样美丽，双手灵巧）薛之谦（即雪，这是天生的可爱的雪公主的朋友前）玉珍（象玉一般美丽的珍珠可爱）茹雪（茹，谐音如;全名的意思是像雪一般纯洁善良）正梅（诚实，能承受各种打击）美琳（美丽，善良，活泼）还吸嗯（幸福的家庭生活很温暖）优璇（优，各方面都是优秀的;璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁;嘉，优秀）娅楠（娅，雅谐音，温柔;楠只是名字好听）明美（常识，看上去很美的迹象，与百合和玫瑰）可馨（一个美丽的可人儿能忍受他的家庭很温暖）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）倪曼（浪漫的生活，珍妮是一个电话的女孩，没有意义）蘑菇（香，香百世，茹，是无意义）陈月（貂禅还漂亮比一个漂亮，但温柔比月亮）双喜（像嫦娥一样有着绝世美女看起来像黎明一样，充满活力，精神） BR \\\/>静香（文静，象明朝香公主一样美丽，优雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势，活力都凌人，薇，希望她成为未来的一代名人）米兰达（美如莲花，还有出淤泥而不染的高贵品质）宁静（优雅文静）雪莉（美丽的雪） BR \\\/>依娜（有伊人风采，娜一般指的是一个美丽的女孩，美丽的事物）琵雅芙（文雅，如莲花一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）易翔（愉快的香气）君耀俊：美国余姚市：玉梦想妖妖：玉婉婷（婉寓意“和顺，温和”，“婷”，意思是“好”） >锐捷（意思是聪明的女孩）亚林（“尔雅”入名，寓意“超脱，优雅”）起敬（文静乖巧的女孩）闫妮燕：在古代指的奖学金仁者妮：那个女孩鑫锐鑫：香气陈陈晶：代表古代国王，说雪慧舒盈雪聪明贤惠，智能音乐缓缓道：走路时女性显得落落大方岳一揖：清爽恽喝额熙：光明雨桐瑜：玉彤：红色静雯北京：温玉的光彩：丰富多彩的云，使用的名称田宇宇：奇精靖国：女性有才琪：玉梦妖妖：玉精陈晨：代表古代国王，说诗琪（诗情画意;玉）美煊：莲草雪雁（在雪花飞舞的飞雁）毓婷（照耀;纤细）笑一揖：清爽优璇（优，各个方面都是优秀的;璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁;嘉，优秀）娅楠（娅，谐音雅，温柔;只是楠好听的名字）雨婷（温柔，聪明，漂亮）悦悦婷：古代传说中神珠婷：好芸萱：莲草鑫通心：香气彤：红色培灵（精神充沛，小）语嫣（嫣：美好鲜艳）玲妃（菲：草木很强烈的香气）宇鑫（羽毛缎;暖）靖瑶（靖：平安瑶：美玉）金萱（金：玉萱：传说莲草）倪曼（浪漫的生活，珍妮是一个调用女孩，没有意义）灵芸（在古代，有一个叫薛灵芸的女孩，看起来荣华杰作，貂蝉貌赛，他是皇帝的时候皮花哨，不要想召她进宫宠妃愿意你的女儿像她一样美丽的双手灵巧）燕燕（开心愉快，妍是美丽）玉珍（一般美丽的翡翠，珍珠可爱）茹雪（茹，谐音等如;全名意思是雪一般要纯洁，善良）正梅（诚实，能承受各种打击）玫琳（美丽，善良，活泼）还希嗯（幸福的家庭生活很温馨）优璇（优，各个方面都是优秀的，轩，像美玉一样美丽，受人欢迎）雨嘉（雨，纯洁;嘉，优秀）娅楠（雅，雅谐音，温柔;楠只是名字好听）明美（常识，看上去很美的迹象，与百合和玫瑰）可馨（与家人生活很温暖）惠茜（贤惠，茜只是名字好听）倪曼（浪漫的生活，珍妮是一个电话的女孩，没有意义）蘑菇（香，香百世，茹，是没有意义的）陈月（貂禅也是美丽比一个漂亮，但比月亮温柔的）双喜（像嫦娥一样有着绝世美女看起来像黎明一样，充满活力，精神）静香（文静，喜欢Xiang废名王朝一样美丽，优雅，贞烈）梦洁（一个梦幻般的女孩，心地善良，纯洁）凌薇（气势，活力都凌人，薇，祝她未来的一代名人） >米兰达（美如莲花，和出淤泥而不染的高贵品质）宁静（优雅文静）雪莉（美丽的雪）恽汉（即蕴涵）莉兹（带所有的优雅和美丽）的公主或女王梦璐（如梦幻般的女孩，璐，谐音露，暴露在太阳和月亮结合的话美的精神。

智慧毫不夸张）培灵（精神充沛，小）燕燕（开心愉快，妍是美丽）张曼玉（曼妙身材，婷婷玉立）姚欣（馨：喜悦，欢乐瑶：玉萱：传说玉）玲妃（菲：草木很强烈的香气）靖瑶（靖：平安瑶：美玉）金萱（金一种莲子草）您毅（怡：好心情）宁静毅（宁静：形容一个美丽的女人娴静毅：形容事情做得更好）谭雅（檀：植物雅：正规）如果轩（轩：飞）曦文（熙：光温明：云的模式）诗吟（注：意为优雅浪漫）静璇（聪明文静）街镇（意思是聪明的女孩）穆晖（辉：草统称穆：下雨湿）奇寒（玉一般内涵的女孩）家琪（齐，是玉的意思，玉上好佳琦意思是像相同的白玉无瑕

）雪莉（美丽的雪）依娜（有伊人风采，娜一般指的是一个美丽的女孩，美丽的事物） BR \\\/>琵雅芙（文雅，如莲花一般）雨婷（温柔，聪明，漂亮）易翔（香气怡人）韵寒（即蕴涵）莉兹（与公主或全部的优雅和美丽的皇后）孟奇，刘怡，桃，慕青，问兰，尔岚，袁弘，年初夏，裴汉，敖山，蔓蔓，音乐铃，疯狂山，恨玉，曦文，洪汉，柔佛，语言蓉，海安，夜蓉，汉柏，水桃，醉蓝，春儿，语琴，从彤，阳光普照，蓝色的语言感到骄傲，和凌，碧桐，元霜，怜梦，紫寒，苗彤儿，南莲，紫翠，雨寒，易烟，如萱，若南，求真务实，萧也，对山，穆灵，以蕊，发现鹅，盈溢，雪柳，孤岚，笑霜，海云，凝天，象鼻山，寒云，冰螺丝，宛儿，绿真，盼儿，晓霜，其中Bi，夏汉，康民，若烟，半梦，优雅的绿色，冰蓝色，凌槐，平安，书翠，翠风，虹桥，代云，梦曼，大卫翠，聪明的朋友，听着冷，梦柏，醉轻松，游览旋，亦喻，凌轩，访花，也怀孕了，笑蓝，春绿，颈脖，夜蕾，冰夏，梦歌，书雪，乐丰，读魏，荆燕，寻春，恨山，从寒，易翔，寻找波，静曼，凡旋，有，读鲁，智磊，成千上万的兰花，新波，代真，新蕾的，严宇，冷花，紫山，千琴，恨天，傲福，望山，怀蝶，冰兰，山柏，崔萱，恨松，问旋，从南，白易，问芸，霜，半芹，丹珍，冰彤，亦寒，寒烟，可惜云，查找文本，乐丹，翠柔，谷山，瑶族，秉六，首尔珍，谷雪，乐萱，韩寒，海莲，傲蕾，青槐，冬儿，容易做梦，但不幸的是雪，万海，软，夏青，亦瑶，苗汉，春竹，痴梦，紫蓝，小乔，白魔法，元风，冰枫，访蕊，南春，芷芯，在萌芽状态，Fanrou，Anlei日荷兰，包括玉器，蓝皮书，雅琴，书瑶，亲仁，从安夏蝗，读秦淮河平，上代人，魔术山，顾丝，秋翠，白晴，海露，代荷兰，包括玉，书蕾，听白，参观秦玲燕，邱泉，丁香，为乐谣，韩焱，韩双，平蝶，雅蕊，傲凌伟，绿春含蕾，从梦，从成都，丹的开始。

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“建博”是健康长寿的意思）英杰（英俊杰出）修杰（修订：形容身材修长高大）郗泽（泽：广域网水） >弘文（弘扬，文：作家）君熙（君：高大威猛;熙：前途是光明的）嘉仪（克里：OK;毅：OK）煜城（照耀城市）轩逸（逸：OK;轩：征收）炜烨（烨：闪耀）远博（博：博学）彭涛（鹏：比喻气势）严彬（燕：燃烧彬：形容文雅）鹤轩（鹤：闲云野鹤轩：恩典）泽伟（伟：伟大泽：广域网水）俊昊（君：君子浩：天堂，天空）通义（义：闪耀彤：红色）禤烀嗯（鸿：大也煊：光明）涛

八年级物理

这是利用冰作成冰透镜将太阳光汇聚

2015年3月16出生女孩起名字2014

女孩起名方法大全2015女孩子起名,主要是突出女性美,富有“女性意味”和“柔情色彩”,给人清爽、温柔、艳丽、姣美的感觉。

大致可分几类： 1．以与女字旁的字命名,直接从字形上反应女性色彩。

这是最基本的方法。

如：婵娟、娉婷、娇娥、妙美、玉嫩等。

由于中外文化的交流,外国女名中的一些较易译成中文的字也有流传,如：妮娜、美娜、丽娜、美妮、夏娃等.2．以珍宝字或女性用品为名。

如：宝钗、玉环、翡翠、金钏、珍珠、珊瑚、琳琅、黛玉、银瓶等.3．以名贵或清雅的花（草）、鸟为名。

人们常把女性比作鲜花小鸟,以象征女性的天真活泼和温柔之美。

如：秀梅、莲花、秋菊、凤兰、凤霞、晓燕、黄莺、秋雁等.4．以表示色彩的字为名。

如：青青、小红、采蓝、丹霞等.5．以自然现象和景物为名.如：如云、虹影、彩霞、玉霜、春燕、秋月等.6．以品德、容貌气质为名。

社会所提倡和称道的男女性情品德也不尽一致,与男子相比,女子比较温柔、贤淑、文雅、安静、洁净,这在名字中也会表现出来。

如：婉贞、淑贤、慧娴、文清、智敏、端庄等.7．以表示柔情的字为名。

如：喜儿、爱莲、莫愁、惜弱、念慈、怡静等.8．以表示芳香的字为名。

如：阿香、玉芬、瑞芳、馥荔等.9。

巧用叠声字取名　　金庸是位非常会起名的作家,他小说中女主角的名字往往和容貌一样清新不俗,叠声字是他常用的方式,如：任盈盈、殷素素、甘宝宝、香香公主等.　　叠声字的名字简单易记、天真活泼,因为一般都读轻声,容易令人产生轻松、亲昵之感,是很常见的一种取名方式。

如：冰冰、晶晶、曼曼、芳芳、丹丹、丽丽、莹莹、茜茜、菲菲、婷婷、莎莎等。

缺点是容易重名.好听的女孩名字常用大全2015　　女孩名字常用字推荐大全2015　　筠、柔、竹、霭、凝、晓、欢、霄、枫、芸、菲、寒、伊、亚、宜、可、　　姬、舒、影、荔、枝、思、丽、秀、娟、英、华、慧、巧、美、娜、静、　　淑、惠、珠、翠、雅、芝、玉、萍、红、娥、玲、芬、芳、燕、彩、春、　　菊、勤、珍、贞、莉、兰、凤、洁、梅、琳、素、云、莲、真、环、雪、　　荣、爱、妹、霞、香、月、莺、媛、艳、瑞、凡、佳、嘉、琼、桂、娣、　　叶、璧、璐、娅、琦、晶、妍、茜、秋、珊、莎、锦、黛、青、倩、婷、　　姣、婉、娴、瑾、颖、露、瑶、怡、婵、雁、蓓、纨、仪、荷、丹、蓉、　　眉、君、琴、蕊、薇、菁、梦、岚、苑、婕、馨、瑗、琰、韵、融、园、　　艺、咏、卿、聪、澜、纯、毓、悦、昭、冰、爽、琬、茗、羽、希、宁、　　欣、飘、育、滢、馥好听女孩名字大全2015不错的好听的2015羊年好听的女孩名字。

　　香韵(崔道融《梅花》“香中别有韵”)　　如梦、梦如(苏轼《也郊寻春》“享如春梦了无痕”)　　梅妆(欧阳修《蝶恋花》“呵手试梅妆”)　　学思(《论语》“学而不思则罔，思而不学则殓“)　　博文(“夫子循循善诱人，博我以文，得我以礼”)　　如斯(“逝者如斯夫”)　　石玉(“他山之石，可以攻玉”)　　张道(“人能弘道，非道弘人”)　　思明、思聪、思文(“君子有几思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义”)　　芳菲(陈亮《水龙吟》“恨芳菲世界，游人末赏，都付与莺和燕”)　　嫣然、香飞(姜夔《念奴娇》“嫣然摇动，冷香飞上诗句”)　　香凝(吴文英《风人松》“香有当时纤手相凝”)　　月人(欧阳修《蝶恋花》“平林新月人归后”)　　兰舟、晓风(柳永《雨霖铃》“兰舟催发”、“晓风残月”)　　月桐(苏轼《十算子》“缺月桂疏桐”)　　鸿飞(苏轼《十算子》“鸿飞何复计东西”)　　芳菲(陈亮《水龙吟》“恨芳菲世界，游人末赏，都付与莺和燕”　　嫣然、香飞(姜夔《念奴娇》“嫣然摇动，冷香飞上诗句”)　　香凝(吴文英《风人松》“香有当时纤手相凝”)　　如水(李白《天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”》)　　丹青、汉青(文天祥《过零汀洋》“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”)　　盈克(《左传》“彼竭我盈，故克之”)　　民川(国语“防民之口，甚于防川”)　　知之(《大学》“此谓知本，此谓知之至也”)　　诚、天诚(《中庸》“唯天下至诚为能尽其性”)　　国祥(《中庸》“国家将兴，必有福祥”)　　诚明、明诚(《中庸》“自诚明，谓之性;自明读，谓之敖”)　　如水(李白《天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”》)　　丹青、汉青(文天祥《过零汀洋》“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”)　　盈克(《左传》“彼竭我盈，故克之”)　　虚竹、竹心(白居易《池上竹》“竹解心虚即我师“)　　香韵(崔道融《梅花》“香中别有韵”)　　如梦、梦如(苏轼《也郊寻春》“享如春梦了无痕”)　　梅妆(欧阳修《蝶恋花》“呵手试梅妆”)　　月人(欧阳修《蝶恋花》“平林新月人归后”)　　兰舟、晓风(柳永《雨霖铃》“兰舟催发”、“晓风残月”)　　月桐(苏轼《十算子》“缺月桂疏桐”)　　鸿飞(苏轼《十算子》“鸿飞何复计东西”)　　民川(国语“防民之口，甚于防川”)　　知之(《大学》“此谓知本，此谓知之至也”)　　至诚、天诚(《中庸》“唯天下至诚为能尽其性”)　　国祥(《中庸》“国家将兴，必有福祥”)　　诚明、明诚(《中庸》“自诚明，谓之性;自明读，谓之敖”)　　自成、道城(《中庸》“诚者，自成也，而道自道也”)女孩名字大全2015　　梦琪、忆柳、之桃、慕青、问兰、尔岚、元香、初夏、沛菡、傲珊　　曼文、乐菱、痴珊、恨玉、惜文、香寒、新柔、语蓉、海安、夜蓉　　涵柏、水桃、醉蓝、春儿、语琴、从彤、傲晴、语兰、又菱、碧彤　　元霜、怜梦、紫寒、妙彤、曼易、南莲、紫翠、雨寒、易烟、如萱　　若南、寻真、晓亦、向珊、慕灵、以蕊、寻雁、映易、雪柳、孤岚　　笑霜、海云、凝天、沛珊、寒云、冰旋、宛儿、绿真、盼儿、晓霜　　碧凡、夏菡、曼香、若烟、半梦、雅绿、冰蓝、灵槐、平安、书翠　　翠风、香巧、代云、梦曼、幼翠、友巧、听寒、梦柏、醉易、访旋　　亦玉、凌萱、访卉、怀亦、笑蓝、春翠、靖柏、夜蕾、冰夏、梦松　　书雪、乐枫、念薇、靖雁、寻春、恨山、从寒、忆香、觅波、静曼　　凡旋、以亦、念露、芷蕾、千兰、新波、代真、新蕾、雁玉、冷卉　　紫山、千琴、恨天、傲芙、盼山、怀蝶、冰兰、山柏、翠萱、乐丹　　翠柔、谷山、之瑶、冰露、尔珍、谷雪、乐萱、涵菡、海莲、傲蕾　　青槐、冬儿、易梦、惜雪、宛海、之柔、夏青、亦瑶、妙菡、春竹　　紫蓝、晓巧、幻柏、访蕊、南春、芷蕊、凡蕾、凡柔、安蕾、天荷　　含玉、书兰、雅琴、书瑶、春雁、从安、夏槐、念芹、怀萍、代曼　　幻珊、谷丝、秋翠、白晴、海露、代荷、含玉、书蕾、听白、访琴　　灵雁、秋春、雪青、乐瑶、含烟、涵双、平蝶、雅蕊、傲之、灵薇　　绿春、含蕾、从梦、从蓉、初丹。