谁会写一篇关于黄道婆的读后感
急呀!
要快
今天就要
当老师教完我们这篇课文时，我的敬佩之情油然而生。
虽然黄道婆历经坎坷，但是她就没有被困难打倒。
黄道婆这种不服输的精神值得我们学习。
当我想到黄道婆那种艰苦、痛苦的生活，又想到了我们的幸福生活，真是一个天上，一个地下呀﹗我们现在都是独生子女，父母只疼我们这一个小宝贝，什么时候痛苦过，什么时候委屈过，就算被打，也是我们犯了错误呀﹗每天过着衣食无忧的生活，多幸福呀﹗可黄道婆从小做童养媳，受到公婆的虐待，也不能见父母，那多么痛苦呀﹗饭也吃不饱，还要工作，太悲惨了﹗一对比，我才知道，我们过得多么幸福呀﹗可是我们还不知道珍惜现在的生活。
一遇到不开心的事，还总是抱怨父母，可父母还是笑脸对着我们，那时候，有谁对黄道婆笑呀﹗我们更应该好好学习，珍惜现在的美好生活。
虽然黄道婆流落他乡，举目无亲，但是黄道婆却用自己勤劳的双手和她的智慧学会了一整套植棉方法和纺织技术，并无私地教给父老乡亲们，并为了进一步提高工作效率，研究出了更加先进的纺织工具，赢得了“棉神”之称。
虽然黄道婆从小并没有受到良好的教育，却发明了这么先进、这么伟大的技术和工具，她这种勇于革新、无私奉献的精神太伟大、太令人敬佩了﹗我们从小受到良好的教育，只要我们好好学习、勇于创新，一定也能发明出伟大而又先进的发明，使我们的国家更加强大，民族更加繁荣。
我下定了决心，长大一定要成为科学家，为人类造福。
读了这篇文章，我明白了一个道理：只要努力就会成功。
《黄道婆》的读后感
黄道婆是中国宋末元出的女纺织家、技术革新家，她发明的脚踏三维纺对发展中国乃至世界的纺织技术作出了巨大的贡献，这一技术比英国同类技术早问世五百多年。
第一回 黄四姑月夜出逃 陌生人好心相救第二回 遇战乱命悬一线 逢奇术起死回生第三回 易道人间冷暖情 难书黄家母女泪第四回 随师踏上天涯路 途中误闯黑风坳第五回 漂洋过海苦不堪 临岸突遭红甲兵第六回 恋美景路迷黎寨 遇老妪幸入水南第七回 寻四姑情溢水南 喜重逢夜话黎家第八回 寄寺院师徒情深 学织艺矢志不渝第九回 天涯织女勤耕作 毛奎大人喜奖掖第十回 苦学技艺越三平 巧织戎装壮军威第十一回 薄管事媚上欺下 阿荔姐血溅织机第十二回 穿黎服人乡随俗 学编织精益求精第十三回 黄四姑梦中寻师 阿理婆开门授徒第十四回 得绝技鳌山采宝 遇追杀将军施援第十五回 翁应龙构陷忠良 朱文良遭贬天涯第十六回 拒织龙被见真情 遍传织艺人黎家第十七回 毛大人惩恶扬善 龙仔村喜见天日第十八回 织女痴心造纺车 世人盛赞夺天工第十九回 刘钦差暗访崖州 毛知军体恤民情第二十回 赞织艺钦差泼墨 三月三织女怀春第二十一回 襄阳城英雄喋血 广度寺织女洒泪第二十二回 道师行善驱病魔 奸贼作恶遭天遣第二十三回 南丰河畔祭英灵 五指山下拜春花第二十四回 苏道师思女盼归 黄四娘喜结连理第二十五回 魂牵别情常思念 梦绕故乡天边云第二十六回 毛知军黯然离别 马主事狐假虎威第二十七回 两贪官狼狈为奸 众织女将计就计第二十八回 藏黎寨鱼水情深 牵狐狸晕头转向第二十九回 中奸计四娘落难 闯虎穴五哥扬威第三十回 城头变幻大王旗天 涯洒尽英雄泪第三十一回 乡愁难断梦江南 道婆挥泪别天涯京剧黄道婆传奇以五个阶段，概述了宋末元初诞生在上海淞江府乌泥泾镇(今徐汇区华泾镇)的著名棉纺织革新家、发明家黄道婆{本名黄四娘}的一生。
她的故事历史跨度长达七十余年：从幼年卖身葬母、少年出逃涯洲、在落水获救后开始，到五十岁时后返回故乡，将向黎胞学到的纺织技术福祉乡里。
剧情又从两条主线展开黄道婆清贫，勤奋和坎坷的一生经历；情感方面展开了她与赵阿贵、张明谦之间的绵绵缠情。
创业主线记述了她把一生的追求和情感毫无保留地献给了纺织革新事业，呕心沥血，历经磨难，至死不渝，最终奠定了她在中国棉纺织史上的不朽地位。
本剧在创作过程中融京剧传统与现代审美要求与一炉，努力在布景、服饰、道剧、灯光、舞美，特别在音乐{伴唱，舞蹈}上有新的创新。
同时在叙述历史故事内容外，也揭示黄道婆在南宋濒临灭亡，残酷厮杀时逃离战火，到了一片和平景色的海南崖洲，等她再回到淞江已是元朝做了天下，又是歌舞升平，百姓安居乐业了。
因此一个社会的和平、和谐时期，对发明、创造是何等的重要。
人教版五年级语文上册复习资料
小学五年级上册语文第一单元测试题一、看拼音写词语dānyōujùpàwūyánzhīchēnggǔlì()()()()()guìtáihuánjìngzhāopàchōngzúyóuyù()()()()()二、组词吵（）腕（）具（）撑（）炒（）碗（）惧（）掌（）距（）淌（）偏（）喻（）柜（）趟（）编（）榆（）三、填关联词1、________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。
2、________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。
3、________你问到，我________会回答。
4、________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
四、错别字改正1、由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
__________________________________________________________________2、那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
__________________________________________________________________3、鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
__________________________________________________________________五、近义词镇定——充足——六、成语近义词敬佩——惧怕——拒绝——毫不犹豫——光顾——一声不吭——一箭双雕——画蛇添足——七、填空飞蛾扑
(语文S版) 【一等奖教案】 黄道婆 2
11黄道婆一、教学目标1.能流利地朗读课文，了解历史上的巾帼英杰黄道婆对我国业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。
2.引导学生认识“媳、轧、卉、赢、祠”5个生字，会写“谣、筒、媳、虐、累、州、憔、悴、套、效、率、踏、卉、赢”14个生字，掌握“歌谣、虐待、劳累、憔悴、效率、花卉、赢得、举目无亲、衣食无忧、百感交集、潜心研究、应运而生”等词语，理解“衣衫褴褛、乌泥泾布、衣被天下”等词语。
3、学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。
二、教学重点：引导学生了解我国历史上的巾帼英杰黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。
三、教学难点：指导学生学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。
四、教学方法：教师点拨与学生自主合作探究相结合五、学情分析：在教学时采取适当的策略，引导学生注意作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。
六、课前准备：1.布置学生搜集有关黄道婆的图片或文字资料、2.多媒体课件七、教学时间：两课时教学过程：第一课时教学目标：1.能正确流利地朗读课文，了解课文段落层次和主要内容。
2.引导学生认识5个生字，会写14个生字，掌握“举目无亲、衣食无忧、百感交集、潜心研究、应运而生”等词语，理解“衣衫褴褛、乌泥泾布、衣被天下”等词语。
（二）把段意连起来读读，这就是文章的主要内容。
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