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无刺的刺猬读后感

时间:2013-11-15 17:20

一年级小刺猬卖刺读后感

我特别喜欢看书,暑假我在阅读书上看到一篇名叫“小刺猬”的文章。

文章主要讲的是:小作者散步时发现了一只小刺猬,把它带回家想让它帮捉老鼠,结果这小家伙在帮到小作者捉老鼠的同时,还给他带来了快乐,读了这篇课文后,我懂得了一个道理:我们要和动物们和平相处。

小动物们既能帮助人类,人类又可以通过与它们的交流,去观察员它们,就像文中的小刺猬利用身上的刺去运一些苹果,有趣极了。

以前,我姨妈家养了一只名叫嘟嘟的小狗也非常可爱。

我摸摸它,它就会舔舔我的手。

我伤心的时候,它就会吐出舌头,摇摇尾巴逗我开心,它还会看家。

以前,我和嘟嘟刚开始相处的时候,嘟嘟总是对我叫,我也很怕他。

但是,慢慢的慢慢的,我和嘟嘟相处的时间长了。

嘟嘟也不怕我了,我也不怕它了。

我跟它玩的时候,它友好的摇摇尾巴。

让我们一起来爱护我们身边的小动物吧

刺猬的朋友宗介华写的读后感

感: 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。

在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

让我们永远记住这个秋天吧。

狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋,将激励我们在新的历史时期,肩负起新的使命。

刺猬和橡栗的读后感

《刺猬和橡栗》说的是,刺猬仰面躺林旁边的一地上,一只饿了好几天的老虎立即刺猬身边,张开大嘴就咬了下去。

“哎哟!”老虎突然发出一声惨叫。

原来刺猬一遇到袭击,立即把自己蜷成一个浑身是刺的圆球,紧紧卷在了老虎的鼻子上。

  老虎又惊又疼,飞快地向树林里逃去,一直跑到深山之中。

老虎又累又乏,不知不觉昏睡了过去,刺猬这才放开老虎的鼻子偷偷地溜走了。

老虎醒过来,便又四处去觅食。

当它走到一棵橡树底下时,忽然看见一颗小橡栗,圆圆的,浑身长满了刺,便立刻吓得闪到一旁,谨慎地对橡栗说:“今天早上我碰见过令尊大人,现在请贵公子让让路吧!我再也不敢冒犯你们了!”读完《刺猬和橡栗》后,这个故事使我懂得了,遇事要首先弄清楚事物的真相,懂得辨别事物的真假,然后再采取相应的措施去解决问题。

不然的话,就解决不好问题,无法战胜困难或敌手,就不会取得胜利。

再见小刺猬读后感100字

体背和体侧满布棘刺,头、尾和腹面被毛;嘴尖而长,尾短;前后足均具5趾,蹠行,少数种类前足4趾;齿36~44枚,均具尖锐齿尖,适于食虫;受惊时,全身棘刺竖立,卷成如刺球状,头和4足均不可见。

刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。

最普遍的刺猬种类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬,广泛分布在欧洲、亚洲北部,在中国的北方和长江流域也分布很广,这种刺猬冬天冬眠,在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。

刺猬是属于哺乳动物中的猬形目。

最普遍的刺猬种类是学名为“欧洲刺猬”的普通刺猬,广泛分布在欧洲、亚洲北部,在中国的北方和长江流域也分布很广。

这种刺猬冬天冬眠,在苏南民间又被叫做“偷瓜獾”。

刺猬体肥矮,爪锐利,眼小毛短,浑身有短而密的刺。

刺猬在夜间活动,以昆虫和蠕虫为主要食物,一晚上能吃掉200克的虫子。

遇敌害时能将身体卷曲成球状,将刺朝外保护自己。

刚出生时刺软眼盲。

国家林业局2000年8月1日发布的《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》中刺猬被列入国家二级保护动物。

广泛分布于亚洲、欧洲和非洲等“旧大陆”,并被人为引进新西兰。

在新西兰身为一种引进动物的刺猬没有天敌,于是过度的繁衍使之逐渐成为一种灾害,因为主要食物“虫子”不够,它们开始搜寻蜗牛、蚯蚓和鸟蛋等作为食物。

带刺的朋友读后感

《带刺的朋友》读后感今天我读了一本书,叫《带刺的朋友》,这本书讲了:“有一天,三个好朋友,小兔、小鸭、小猴,它们一起在草地上跳皮筋,过了一会,一只满身长“箭”的小箭猪来了,小箭猪说,你们好,我因为满身是刺所以没朋友,你们能和我玩吗?小猴说,我们不和你玩,因为你身上有会扎人的刺,小鸭也说,对呀对呀,我们不和你玩就是嫌你的刺扎到我们,你还是在旁边看着吧,于是小箭猪就垂头丧气的在地上坐着,小兔看了,说,小箭猪,你和我们一起玩吧,它们两个只是刚在说笑而已,小箭猪问,是真的吗?小猴和小鸭脸红着说,嗯,对,你和我们一起玩吧,我刚只是在说笑.于是,小箭猪就和小兔、小猴、小鸭开始了游戏,可刚过一会,一只狐狸盯上了它们,小猴首先发现了敌情,所以,它叫小箭猪拔下几根刺,然后就让小鸭拿着橡皮筋把刺射到狐狸那里,它们照做了,于是,小鸭、小猴、小箭猪、小兔,又一起玩起了游戏.”我觉得,我们要宽容的接纳别人,这样你才可以交到朋友,如果你对别人大喊大叫,那么别人就会认为你是个不可以交朋友的人,所以,宽容的接纳别人,大家也会

救人的刺猬读后感

读了这篇课文后,我懂得了一个道理:我们要和动物们和平相处。

小动物们既能帮助人类,人类又可以通过与它们的交流,去观察员它们,就像文中的小刺猬利用身上的刺去运一些苹果,有趣极了。

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