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我这一辈子读后感1000字

时间:2018-01-07 22:53

<<借我一生>> 读后感 1000字左右 急用,谢谢各位了

很难想象文革到底铸就了怎样的灾难,以至于到现在,文学界还蔓延着文革遗风。

  那次在图书馆,偶然间发现了余秋雨的《借我一生》,便取来借阅。

居然发现这本书的旁边有一本名为《庭外“审判”余秋雨》的书,作者是古远清。

可奇怪的是两本书并不是同一文体,作者也不是同一人,两本书放在一起,颇有比较阅读的意思,于是便借了同学的图书证,好说歹说才一起借来了两本书。

  翻开书本,略一浏览,竟发现两本书上的内容基本对立,而且也都围绕着“文革”这一事件相互攻击。

也许真是图书管理员独具匠心,居然将这两本书放在了一起。

  文革究竟是怎样的一段岁月

我无从得知,至少直到现在,对于这段历史,还有一种讳忌莫深的隐讳。

  最早知道文革这个名词是在小学五年级的常识课本上,只有只言片语的描述。

当时,我曾问过老师文革到底是怎么回事。

老师只是说那是由四人帮控制的一段黑暗的十年浩劫,接着便说中国的经济倒退了十年等诸如此类我当时听不懂的话。

后来,到了高中,历史课本上的描述是“文化大革命是由领导者错误发动,被林彪,江青反革命集团利用,给党,国家和各族人民带来深重灾难的内乱”,除此之外,只有一两段只言片语的描述。

而这本书,《借我一生》,余秋雨用极其真实而厚重的笔法,深刻的描写了文革时期中国普通知识分子所受的苦难。

  只有经历过这一段历史的人,才会有如此深刻地对历史的反思。

这位中国文学大师,经历了这样一段苦难历程之后,不忘前车之鉴,写下了这样一篇回忆性的传记散文。

  在这本书中,余秋雨用包含深情的笔触,描述了在文革中受尽苦难的一代人,包括余秋雨一家,也是文革的受害者。

而在文革中,起推波助澜作用的造反派,在一段时间内风头极健后,终于退出了历史舞台。

余秋雨一家也走出了历史的阴霾。

后来,余秋雨先生功成名就,写了一系列广为人知的文化散文。

可这时,社会上所谓的“文人”们眼红看不下去了,几乎自诩是“文学界”的所有的人都指责余秋雨在文革中参加了笔命为“石一歌”的造反组织。

余先生忍无可忍的情况下,到法院状告诽谤之人。

历经法律苦旅之后,虽胜诉却是身心俱疲,写下了自传《借我一生》后宣布封笔。

可正是这本余秋雨的封笔之作,却引发了一连串的所谓“文革研究者”的谩骂,古远清甚至写了《庭外“审判”余秋雨》的驳论“着作”,引进据典,挖空心思找余先生的麻烦,整本书几乎都在骂人,完全失去了一个教授应有的风度。

余秋雨先生甚至打趣说第二次文革就要从他开始了。

  这只是戏言,然而,中国文人却总有那么一种劣根性,所谓棒打出头鸟就是这么一回事。

文革,三四十年前的历史风暴,诚然已被大多数人遗忘,可是中国文坛,是否应从中吸取什么吗

中国民族的劣根性,“看客”和“从客”是否应从中吸取什么吗

  文革已结束,中国应新生,文坛的春天必将到来。

1000字读后感

》我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么; 但是,我现在再看的时候,却有另外的感受。

老人与海的挑战,进行了不屈不饶的征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是…… 中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在越战里的结果,是越战里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”, 人如此,其他的生命呢

很多东西,在名著里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和责任,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。

正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。

一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,但是谁又愿意去操控它呢

它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人。

连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。

因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗

而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“之”的勇气,难道不令我们佩服吗

不论是鱼叉,小刀,短棍。

一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。

一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。

一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗

我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。

在人的一生中都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。

老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。

鲨鱼的袭击,就是应得的报应。

一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。

在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。

孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。

如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”不正道出了本文的主题吗

人真的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢

难道失败真的如此可怕吗

冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许人真正害怕的可能是这些吧

描写了15世纪光怪陆离的巴黎生活。

小说中用对比的手法描绘了一群性格鲜明生动、极富感染力的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲惨命运扣人心弦。

小说中使我感触最深的是小说中的两个主人公:和。

这两个人物形成了鲜明的对比,使人触目惊心。

刚满16岁,她美貌绝伦、纯真善良,能歌善舞。

她整个人的灵魂都是美好的。

她有一只聪明绝顶的小山羊,小山羊那活泼可爱的形象时时在我眼前浮现。

她俩;合并起来,就像一幅多彩多姿的风景画。

她们是美丽的化身。

但这颗年轻火热的心却被腐朽的社会所禁锢了。

原本她应有美好的未来,但最后她却以16岁的热情在这个世界消失了。

每当想到这个人我都觉得很惋惜。

我感叹命运对她的不公与不敬。

同时我也看到了她坚强、忍辱负重的良好性格。

形貌异常的丑陋。

文中对他的到“那个四面体的鼻子,那张马蹄形的嘴巴,那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼,那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼,那上下两排残缺不全,宛如城堡垛子似的乱入遭的牙齿”,把这一切综合起来看,我觉得他真是一位恐怖的野蛮人,我认为这世上不会有这么残缺的人吧。

但人不可貌相。

却有着一颗美丽、纯洁、善良的心灵。

他喜爱;如同守玉般保护她。

对爱斯梅拉达的种种厌恶,他毫不在乎。

我认为这是他最大的弱点,这也是由于社会的制度所造成的。

她试图使爱斯梅拉达远离一切伤害。

但个人的实力是很有限的,最终他还是不能保护好她,也只好选择殉情。

这两个人的悲惨命运使我触目惊心。

看到这两位相继被社会所遗忘,我的同情心又升起来了。

我讨厌社会偏见邪恶势力。

同时又联想到了我们当今社会。

我国是社会主义社会,消除了压迫与剥削,各族人民互帮互助,促使我国更加繁荣昌盛。

我觉得我们这个社会是美好的,今天的幸福生活是来之不易的。

上天对待我们每个人都是公平的。

但更大的成就需要我们的勤劳与创造。

从爱斯梅拉达和卡西莫多的爱情悲剧,我也看到了世间的悲剧。

他们两个共同拥有了纯真善良的性格。

但外貌上的巨大差距使他们格格不入。

这就是人与人之间最大的悲哀,我为他们两个的殉情怀有太多的感慨。

,它教会我要学会坚强。

《巴黎圣母院》,它教会了我要有一颗纯真善良的心。

感动中学生一生的100散文读后感 1000字的

题目:感动中学生一生的100散文读后感正文:读完《感动中学生一生的100散文》我很感动、很感动

作者:一千字。

《我这一辈子》读后感

[《我这一辈子》读后感]语文阅读课上读了老舍的小说《我这一辈子》,感触良多,《我这一辈子》读后感。

老舍《我这一辈子》是反应在社会变革与战乱横行的年代普通百姓的人生悲剧命运。

看完后让我非常的沉重。

但在悲剧故事下我不由的感受到老舍文笔下主人公的幽默与讽刺。

从小说里可以看出男主人公是一个“聪明,勤奋,善良,善于学习的人。

但这一切优良的品质又有什么用呢

这些并不能让他摆脱自身的困境,走出悲剧的命运。

每一次的努力与付出,最终全成了泡影。

在小说中我们可以看到男主人公的单纯与善良。

对于自己妻子可能的背叛,他没有产生过一丝的怀疑,有进行干涉。

这一切的”善良“举动不仅没能换取妻子的爱,还给妻子带来了跟别人私奔的机会。

他自认为对妻子不错,他认为比他师哥优秀,他困惑,他迷茫。

他想不通妻子怎会跟一个还不如他的人私奔。

这便印证了那句老话”好人难当啊“

男主人公在遭到无数社会不公的待遇后,终于明白无论一个人怎样努力的挣扎,自身的努力不能改变自己的命运,读后感《《我这一辈子》读后感》。

在封建社会下人们的性格遭到了摧残与扭曲,在压迫下人们渐渐失去了独立的人格,学会了如何当”奴才“。

男主人经过三年的学艺和压迫,逐渐变成了”忍耐者“。

在男主人公当上巡警后,老舍通过他当巡警的经历。

给我们描绘了一个官场腐败,军队涣散,官员生活骄奢淫逸的世界。

人们在这种世界里,已没有了人格的尊严,当发生兵乱时,不仅是那些当兵的强盗在抢东西,更可恶的是抢劫的百姓比当兵的还多。

但老舍并没有对他们进行批判

是啊,命都没有了,那还讲尊严与道德呢

真是可悲可叹

从小说中我们可以看出这些所谓的”巡警“只是一种摆设,他们被当成掠夺百姓民脂民膏的工具。

他们一边在军队,长官面前当奴才,他们一边又要受普通百姓的唾骂。

他们里外都不是人,这”巡警“可真难当

想活命还真痛苦。

老舍通过《我这一辈子》告诉我们,如果你生活在黑暗与腐败的社会中,不管是我这一辈子,还是自己儿子和孙子的一辈子,通通都只能忍饥挨饿,通通都只能给别人当奴才。

不管你在怎么努力也于事无补,除非这个社会变了天:变得光明与正义。

  〔《我这一辈子》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

老舍的《我这一辈子》的读后感

这是本人原创哟~

虽然有一点点借鉴

读《童年》有感我有一个幸福快乐的童年,并且我也相信每一个人都有一个幸福的童年,但是当我看完《童年》时,我发现并不是所有人拥有幸福快乐的童年,高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈祖父母生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。

后来父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。

外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。

就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

相比之下,我们现在却十分幸福,每天一早有人接送上学,每天可以坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,回到家,有着一桌丰盛的晚餐等着你,每逢佳节,可以拿到压岁钱,与朋友出去旅游等等,我们就是全家的“掌上明珠”。

但是他的童年却十分悲惨。

他的祖父吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打他的祖母和孩子们,狠心的剥削他的手下。

他的两个舅舅粗野自私,整天为多家产争吵斗殴,疯狂的虐待自己的妻子。

试想,如果你是那时的高尔基,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,你会怎么做,怎么想

是的,如果是我,我也许会放弃,会堕落,会一蹶不振,会任由他们欺负。

但是高尔基却没有,以顽强的韧劲成长着。

同是人,生活的道路却相差那么远。

成长在黑暗世界里的高尔基,不怕别人的误解,不怕别人的嘲笑,不怕艰难险阻,不向命运屈服,靠着这股韧劲和毅力生存下来,造就了这片绿阴;而我们现在生活在舒适幸福的环境中,遇到困难往往会退缩,有了失败便成受不了打击,垂头丧气,甚至失去信心。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。

在这样优秀的学习环境,有这样美好的童年生活,我们一定要抓住童年的尾巴,努力学习,不能身在福中不知福,辜负了家人对自己的期望。

我们也要学习高尔基逆境成才的精神,虽然我们不出生在逆境里,但是我们更应该把握好现在,不管面对怎样的挫折,都要勇敢面对,古今中外,像高尔基一样身处逆境能通过努力而克服困难创造奇迹的例子比比皆是。

海伦凯勒在双耳失聪双眼失明的情况下,她仍在黑暗中摸索着,不分昼夜的像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖一样拼命地摸读盲文,如饥似渴的学习着,以致手指摸出了血。

但经过夜以继日的努力,她终于以优异的成绩毕业于哈佛大学;大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。

在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。

”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

如今,眼看童年就要走了,我们要珍惜童年的最后一刻,让我们一起做一个坚强、学会生存的人,不管身处怎样的环境,面对怎样的挫折,都要勇敢面对,这样终将成为一个成功者、一个英雄。

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