我有过一只小蟹阅读答案
我有过一只小蟹 夏天回家，我在武夷山遇到了一只小蟹，它生活在石缝里、山泉边，大名叫石蟹。
人们要是亲近谁，常爱叫他的小名。
我喜欢这只石蟹，况且它比海蟹、河蟹小得多，所以我愿意称它：小蟹. 那是在一条有小溪的石板山路上，我在一条石缝里发现它，起先把我吓了一跳，仔细一看，就见这只蛋黄大的棕红色小蟹摇摇晃晃正往外爬，我伸出手，它就犹犹豫豫地爬出来，趴在我的手心上，有些痴呆地停了下来。
我抚着这个小生命，细细瞧着它，瞧它那阳光下半透明的身体象玛瑙，瞧它腿上那一层纤细的茸毛象丝绒，瞧它突起的乌黑眼睛总是固执地盯着一个地方。
这一切都叫人疼爱，我立刻生出一个念头：带它回去
我小心地伸出手指，友好地碰碰它，谁知它却张起两只前螯朝我的手指狠狠就是一下，尽管它很用力，但我的手指也不过有些痒痒罢了。
它多么小啊
还没有能够把人咬疼的那种力量，这就更加增加了我对它的疼爱。
“放了它吧，活不成的。
”老婆担忧地说。
我环顾四周，原来我们这个出游团的几个人都围在我身边，兴奋地注视着这个愣头愣脑的小家伙。
也许小蟹发现了这一点，它警惕地抱住前螯，在半空挥舞起来，好象给人以警告：看谁敢碰一碰
瞧它那副认真的样，能叫你想起举着木头枪冲大人高喊“不许动”的小孩子，太可爱了。
“没事，能活的。
”我割开一个矿泉水瓶，成了它暂时的家。
那天我没有玩好，托着它，连云雾迷蒙的秀峰，蜿蜒湍急的漂流，都没有兴致。
我只感到瓶子里那些小爪子的愤怒抗议，但我到底把它带回了我们所住的旅店，在小半盆清水里，它不习惯地勾着腿脚爬来爬去，它活下来了。
活着就要吃饭。
我的小蟹还要吃活的东西，喂它面包蛋糕它都不予理睬，岂止不理睬，它还用拉屎的方法亵渎我的那些食品。
它的屎象一缕一缕的黑棉线，把那些食品缠绕住。
后来听别人说它爱吃小鱼、小虾和蚯蚓，于是接下来的几天，我便格外注意有水的地方，小沟、浅溪、沙滩、水洼，可收获甚少，我不免着急，老婆也跟着急。
我们的真诚感动了其他同伴。
有一次，在一条小河旁，两个男孩支着竹箩在捞小鱼，我们那位最年长的大姐走过去，用企求的语气与孩子们谈判。
她取得了胜利，两个男孩决定给我们两条，我赶紧凑过去，但没有盛鱼的东西，“给你个塑料袋”说话的是另一位小姐，她把荔枝倒进手袋里，替我撑开一只不大不小的塑料袋，很快两尾活泼的小鱼就在里面冲撞起来。
有一次，在一个我们休息的小溪旁，一个宁德的朋友突然大叫一声，然后蹑手蹑脚的走过去，弯起腰跨在两块石头上，双手撑开一只袜子捉起了蝌蚪，看到老婆走过去，他直起身来把滑到鼻尖的眼镜朝上一推，说：“有三只够不够吃
”“不够。
把那只袜子也给我吧，我也捉”“不行啊，那只破掉了。
”他的话逗笑了许多人，包括那些毫不相干的游客。
有一次，在一个农家饭馆的后院里，一个大姐指着鸡圈冲我喊，“那只鸡在吃个蚯蚓，你快把它抢过来”于是我赶忙“鸡嘴夺食”。
有一次…… 很快，我们要回福州了。
我已经想好，就用那只最大的水仙花盆养它，再铺上一层鹅卵石，种上些水草，小蟹一定会喜欢它的新家的。
可现在要做的是把它装回矿泉水瓶里，我澄干脸盆里的水，将瓶子贴在盆边，呼唤我的小蟹，它却张开爪字挠着盆底进一步，退一步的转圈，好象拒绝我的呼唤，又好象是跟我玩着什么自作聪明的把戏。
我不想再跟这狡猾的小东西纠缠，决定“诉诸武力”，我一把捏起它，放进了水瓶。
它没再夹我，那对鼓鼓的黑眼睛还是盯住一个地方，也许在盘算什么。
我不相信谁能猜透一个螃蟹的心。
汽车在楼下鸣喇叭，我把东西都塞进一个包里，腾出一只手，捧着水瓶往楼下跑。
刚出大门口，总台的服务员叫住了我：“先生，你们302房间遗忘了一个眼镜盒。
”“302
谁这么粗心
我去拿吧。
”我把小蟹放在花坛边，等我拿着眼镜盒回来的时候，瓶子竟倒在了草从里，小蟹不见了
是风吹倒了瓶子
是被人碰倒了
或者是小蟹自己推倒的
重要的是，我的小蟹呢
我叫过老婆，着急的寻找起来。
草丛里，没有。
树根下，没有。
墙角，没有。
水沟，没有。
哪里去了
我的小蟹
哪里去了
我滑头的小家伙
我预感我再也找不到它了。
努力想想它的缺点吧
不是吗
想想它那些傲慢无礼的神情，那些小聪明小把戏，那动不动就要舞刀弄枪的样子，还有那只感情不明的突出的黑眼睛。
石蟹
一只普通的石蟹
我安慰自己。
可是它的失踪还是惊动了我们全体，不知什么时候大家都寻找起来。
“算了吧
”我叹了口气。
“也许它回去了。
”老婆说。
我抬起头和她的目光相遇，她一脸的惋惜神色，然后那目光越过我的头顶，望向远方青翠的峰峦叠嶂，那是小蟹真正的家
可是小蟹，你能闯过那车的洪流，人的洪流吗
你走的那样匆忙，你懂得去看那不停变换的红绿灯吗
你的眼睛又是那样痴呆，你能逃过那些调皮孩子的手吗
也许一只小鸡、小鸟都能使你粉身碎骨。
不知怎么的，一想到这，我还是愿意叫它的小名：小蟹
面对着眼前的世界，我在心里默默的叨念：小蟹
原谅我，祝你一路顺风，一路顺风………… 《我有过一只小蟹》赏析 全文有两条线索，一条是围绕“我”和小蟹相识、相处、小蟹失踪展开的，另一条是以“我”对小蟹的感情变化为线索，情真意切地写出了“我”及旅游团的游人对小蟹的爱护。
文章开头部分主要介绍了“我”对小蟹的昵称，由此引起回忆——在武夷山与小蟹的相识、相处、相散。
初始小蟹时，“我”被它那愣头愣脑、对人充满“敌意”的可爱样子打动，疼爱之情油然而生，“我”决定带回旅店喂养它。
为了养好小蟹，“我”和老婆到处找有水的地方给小蟹捉活的小鱼虾和蚯蚓，甚至还在一位大姐的指引下上演了一场“鸡嘴夺食”的“闹剧”，可见“我”对小蟹的钟爱。
连旅行团的人也加入了喂养小蟹的行列，年长的大姐向孩子求鱼，年轻的小姐献袋装鱼，宁德的朋友用袜子捉蝌蚪，还有大姐献计“鸡嘴夺食”等等，多么温情的画面
这让我更加疼爱、珍惜小蟹。
终于要回福州，“我”要把小蟹带回家，“我”连它的新家都已设计好。
可惜的是，就在我回旅店帮别人拿眼镜的时候，小蟹不见了。
“我”找遍了草丛树根墙角水沟，一无所获。
此时，“我”无比的失落只能通过想小蟹的缺点徒表安慰，继而“我”开始担心那样痴呆柔弱的小蟹的安危，所有的痛惜和担忧只能化作对小蟹的默默祝福。
行文至此，回应了标题“有过一只小蟹”。
全文感情真挚，读来让人动容，生出恻隐之情。
本文语言具有细腻感人、善抓细节、生动形象又不失幽默风趣等特点，体现了女作家铁凝细腻敏感的内心。
例如，为表现我对小蟹的疼爱，写小蟹像玛瑙的半透明的身体，像丝绒的纤细茸毛，突起的乌黑眼睛固执地盯着一个地方，笔触细腻；为表现小蟹的可爱，用拟人手法生动形象地写小蟹对我充满“敌意”，真是可爱的让人怜惜；再如写朋友用袜子捉蝌蚪，大姐指着鸡圈冲我喊等细节，读来让人忍俊不禁，产生丰富联想。
本文为我们描绘了一幅人与人之间和谐融洽、互助互爱的温馨人情图，以及人与自然和谐相处、其乐融融的敬畏爱护自然图，把读者带入到至真至善至美的情境中。
读罢此文让人感受到一种浓浓的人间爱和深深的自然情。
没有声响的鸟笼读后感400字
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读一本书的时候，就要知道这本书的最基本的内容，例如，书名，作者，内容的梗概等。
这些，对于一个读了这本书的人都必须掌握的。
所以，读后感开文就要把这些亮出来。
例如，我在暑假的时候，读了某某写的一本书，名叫《某某》，在这本书里，他向我们讲解了某某生活的时代发奋力强的过程。
写完了读后感的开头后，看你写的人就想知道，你看了这本书后，你能得到什么样的教育，受到了怎样的启发，因此，再分一段，就要开始把自己的观点写出来。
例如，我看完这本书后，深受启发，终于明白了一个道理，就是人活当下，必须百分百努力。
当然，你写出来这个观点后，实际上，必须再要用事实来证明你的观点，你要如何证明你的观点呢。
有两个层面，一就是结合你读过的书来延伸到自己的现实生活中，以此来前后结合而写。
另一种就是以你以前与现在的感想做对比后，进行表达。
对于读后感来讲，其实最重要的就是感字，所以，这个感字能带给你如何的想法，就要看你对这本书的了解程度以及受影响的程度。
一本书，可以让我们感受很多，所以，最好的就是从读的书里找到一个最鲜明的观点亮出来，而且要保证这个观点是正确的，积极的，向上的。
怎么写好读后感最后一点就是表明心态，本身你从书中得到了启发，受到了教育，自然就希望自己能如主人公或者是书里的某个人物一样，要怎样，所以，在作文的最后，你就要表明你的心态，意思就是书写一下自己的志向和理想。
这样，你的读后感就写好了。
小蟹与母蟹读后感
海一只小螃蟹。
这只小螃蟹非常爱写诗。
他在沙滩上写了一行又一行的诗，轻轻地吟诵 他问一阵吹来的风：“我的诗写得好吗
”风一使劲，把他的诗全吹跑了。
小螃蟹继续写他的诗。
他问一只顽皮的海龟：“我的诗你喜欢吗
”海龟用肚子当橡皮擦，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。
小螃蟹还是继续写他的诗。
他问涌来的海浪说：“你能读读我写得诗吗
”海浪没有读完就说：“算啦，算啦……”，把他的诗全冲走了。
小螃蟹很伤心，他流下了伤心的泪。
有一天，一只白头翁飞过。
白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。
原来，白头翁每次飞过海滩，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗。
她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。
上早就没有了这些诗篇，可它们留在了白头翁和她朋友们的歌里。
风刮跑了诗，乌龟擦掉了诗，海浪冲跑了诗，小乌龟很伤心，他流下了伤心的泪。
只有白头翁在读，沙滩上早已没有了这些诗篇，可他们永远留在了白头翁的歌里。
伊索寓言读后感（300字）
伊索寓言读后感《伊索寓言》就是一本好书,内容简短而不失广博,广博而不失精湛,精湛又不失童真.一个个引人注目的故事,告诉我们一个个发人深省的道理,既有童话的幽默,又含有名言的教诲. 《北风和太阳》就是其中一个：北风和太阳比谁本领大.北风指着一位路人说：“我们就来比比,谁能让他先脱下衣服!”太阳答应了,北风上场了,他鼓起嘴,吹出一股狂风,谁知,路人并没有脱下衣服,他又连吹了几次,可路人没有脱下衣,反而把衣服穿的更紧了.北风败下阵来,太阳笑嘻嘻的上场,把阳光照在路人身上,路人觉得热就脱下衣,跑到河中洗澡,北风只好向太阳“俯首称臣”了.这个故事告诉我们劝说胜于强迫. 在书的树林中,寓言是最高的树之一,在寓言之树中,《伊索寓言》就是最大的果实,当它被人吃掉之后,人们就获得了无限的智慧,相反,当它被抛弃之时,人们就失去了一半快乐和知识,所以,让我们多读寓言,为人类开启一个书本的新纪元
两只口袋 小蟹与母蟹 朋友与熊 风与太阳 的读后感300字左右
星期天，我忽然发现一本《伊索寓言》没看过，便放下手中的活，搁在一旁，看了起来。
哇!书中含有寓言一百多个，有《乡人卖驴》、狮骡访猪》、《小蟹学步》……其中，《两只口袋》令我深受启发。
这则寓言说了普罗米修斯为人民取火，大伙儿都很敬重他，随之以后，普罗米修斯给了大伙儿每人两个口袋。
一个装别人的缺点，另一个则装自己的缺点。
人们都把装别人缺点的口袋挂在胸前;而装自己缺点的口袋挂在背后。
从此，人们就只看见别人缺点，自己的缺点就看不到了。
整则寓言告诉我们:人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点这一道理。
我读完这则寓言，心里便想起了一件事。
这是一次星期六在少年宫上文学课时，一位同学交作文，他的文章内容被排在他后面的我见着了。
我读完他的文章，心想这篇文章题材陈旧，内容空洞，呵……呵呵，我脸上虽不在笑，可心中在暗自狂笑。
现在想想，他的文章虽然是那么差劲，可字写得又好又对;我的文章虽然很棒，常常被老师作为范文朗读，但错字满章，也有缺点呀。
当时，我真不该笑话他。
我觉得我们每个人都要看看别人的长处，还要看到自己的短处，取长补短，扬长避短，使我们能尽善尽美!2.前天,我正在网上查伊索寓言,突然发现了一个小故事:《两只口袋》,我一下子就被震住了.下面我来说一下.普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的缺点.那只装别人缺点的口袋被挂在胸前,那只装自己缺点的口袋则被挂在背后.因此人们总是能很快地看见别人的缺点,而自己的缺点却总也看不见.的确是啊,人们常常只能看别人的缺点,而自己却自以为是.在人的一生中,永远都会先看到别人的缺点,但是要想看到自己的缺点就要照一照镜子.那么,人生中的镜子是什么东西呢 其实,它就是别人对你说的话,不论是批评,指责,要求还是赞扬,夸奖,它都可以成为一面镜子,只要你愿意.每一个家长都会说:你多学点知识,多学点没坏处,不能输在人生的起跑线上.怎样才能不输在人生的起跑线上呢 很简单,指出自己的缺点,加以改正,再请别人指出自己的缺点,再改正,最后,还需要帮助别人——指出他人的缺点.这样, 不但你能克服缺点,别人也会感谢你帮他指出缺点,这样三举两得不也是很快乐吗
谁有昆虫记每一章的内容概括，要100字，不要读后感，不要作者介绍
这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。
这本书的作者就是上个学期我们学的《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。
读了这本书后，我学到了好多有关昆虫的知识
如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等，我都觉得非常有意思，在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力地就把知识给记住了。
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。
我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。
在蝉产卵的时候，有一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆里产上它的卵，而这种小虫子发育要比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。
其实当时那些小虫子就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，，它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。
另外，螳螂是最无情的，它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了，而且它在一个地方产下卵后，便再也不回来了，也不管自己的亲生子女能否健康成长
我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加倍地保护们。
法布尔这种对科学的向往的精神，把他引进了科学的殿堂。
这一点也是值得我们学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一定会更好的。
圆明园毁灭读后感，不少于150字
英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。
更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物
一个青铜铁器3英镑卖掉了
一副图画则1英镑卖掉了
这……简直就是中国人的耻辱一代名园圆明园，毁灭了。
它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。
它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。
我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。
为了让圆明园的悲剧永远成为过去。
为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我现在要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。
