
看《打中一颗星星》写读后感600字4年级的水平
最近我阅读了打中一个星星这本书,这是一本有趣的童话故事,作者苏梅鄙笺的故事丰富多彩,吸引着我。
拖拉斯岛是一个非常神圣的地方,他是熊熊国的土。
同样,咪咪岛也是个熊中国的领土,可是他非常渺小,比一头普通的金鱼都要小。
在岛上只有一座房子、一棵大树、几块大大小小的石头和两个看守的人。
这两个看守的人就是熊班长和熊小兵,他们在岛上无忧无虑的生活着,很开心。
熊班长是一位聪明机智的熊,熊小兵呆头呆脑的,有的时候聪明可爱。
他是熊司令的儿子,但他隐蔽了身份,因为他要在咪咪的上像兄长学习。
很多人都打听到秘密岛上有很多宝贝,而熊司令觉得最大的宝贝就是自己的儿子,从此他们在,岛上发生了许多有趣的故事。
这没有秘密的小岛生活简直比大海还要宁静。
我经常幻想着这样美好的生活,每天快快乐乐的生活着,做着有意的事情,把生活中不开心通通都给抛掉,做完美的自己。
就像故事里一样有着神秘的小岛生活在生活中不管生活中遇到任何困难我们都要乐观面对生活。
就像每天做着一些微不足道的小事,但却充满着种种快乐,这就是一种享受生活的乐趣。
在学习中、生活中遇到困难却毫不气馁的面对困难,这也是一种享受生活的乐趣。
我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时候,用它来代替这个枯燥、单调,以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时钟。
一年级读十万个为什么读后感该怎么写
《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。
告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣.,它不仅能帮助我开以前,我根本不知道九大行星和银河。
《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸
以前,我不知道海水为什么会有苦有咸,读了《十万个为什么》后,我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。
氯化纳就是人们平时吃的食盐,味道是咸的;氯化镁和硫酸镁的味道发苦,因此,海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的?那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了,只有红色素,所以就变成红色的. 《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩.《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》。
天上的星星读后感100字
天上的星星这篇短文又短又非常使我有了感想。
星星就像我们这些小孩。
晚上,它出来了在黑漆漆的夜空上玩耍。
可是,在这星星正玩得开心时,月亮出来了,这又星星害怕躲藏起来。
月亮却灿烂的在夜空上。
星星就像我们这些不自由的小孩子,但是我们有时候还是自由的。
我们过了一个大周从学校回来了。
父母不时会问我们学习情况怎样
如果是很好,父母就非常开心,有 时候让你轻松点。
不好,就要催促努力点,多看书,不要看这些无聊的电视节目了,多学习。
星星也肯定是这样,没有了自由,想玩也不能出来玩。
我想:“爸爸、妈妈也太严了吧
”就算严也不能一天死呆在书房写作业,看书吧
也总得让我们休息一下吧。
十万个为什么读后感的小学一年级作文
《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。
告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。
它能帮助我开阔视野增唱知识,还能提高我的学习兴趣。
,它不仅能帮助我开以前,我根本不知道九大行星和银河。
《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。
我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。
而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。
我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸
以前,我不知道海水为什么会有苦有咸,读了《十万个为什么》后,我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。
氯化纳就是人们平时吃的食盐,味道是咸的;氯化镁和硫酸镁的味道发苦,因此,海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了,只有红色素,所以就变成红色的。
《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩。
《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》。
奶奶的星星读后感300字,要像四年级小学生写的作文一样,不要太好的,也不要太差的
我今天看了一本书,这本书是著名作家史铁生写的,名字叫做《奶奶的星星》。
奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。
大意是,每个死去的人都会变成天上的星星,照亮后来者的生命。
尽管是童话的说法,但将其换一种方式来表达——就像天上的星星一样,每个活过的人,他的成功与失败都变成了智慧,照亮后来者的人生!——这就非常真实了。
但是,如果一个人不看书,不知道《奶奶的星星》,不懂得前人的智慧,那么他的人生也就不会被照亮。
所以,温-家-宝提倡人们时常仰望星空,未尝不可以理解为,做人要经常读书,拜读前人的智慧,他才会成为一个自信达观的人
渔夫阅读七年级天空没有多余的星星读后感
我从没想过有一天我会写到她,因为在大家眼里,她是隐形的,是最容易被人忽视的,是从没在课堂上发出声音表示存在的。
她叫孙步迎,一年级下学期转来的孩子,一同转来的还有她的妹妹孙步杰。
当时只有后面还有一张桌子,于是,姐妹俩被安排在了最后。
最初,她是引起我,以及每一个任课老师的注意的。
原因是,只要一上课,她就睡着,而且睡得很香很香,轻易叫不醒。
我上课,你睡觉,这实在太令我挫败了。
于是,我一次次干扰她的睡眠,一旦发现她睡着,就把她叫醒。
然而,很遗憾,她即使站着还是头一点一点地打瞌睡。
为了安全起见,还是趴着睡吧
我举白旗投降。
跟孩子家长沟通,说以前在别处学校也是这样,而且学习不好。
我理解这“不好”二字,因为每次作业我都设法寻找我认识的字,但几乎没成功过。
也曾提醒家长,给孩子做个检查,因为一年级报到那天有个孩子放学回到家一睡不起,去医院检查,说得了“嗜睡症”。
家长总是含糊答应。
不过,从姐妹俩的穿着打扮和衣着整洁度看,还是感觉到家长的区别对待。
面对这样一个孩子,我只能尽量做到不让其他孩子嘲笑她,排挤她。
有时给她妹妹施加压力,让她督促家长给姐姐洗洗澡或洗洗头,否则明天批评她。
这种连坐的手法虽然不入流,却比较有效。
时间一久,我的关心便止步于这个层面了。
一天早上,大家都在教室朗读课文,我看了下走廊,觉得拖得不干净,打算让值日生返工。
看看大家认真的样子,改了主意,便拿了把拖把,想自己去拖。
忽然瞥见孙步迎正无聊地趴在桌上,似睡非睡。
于是,我又拿了把拖把,把她叫上,两人一起拖走廊。
一开始,小姑娘不会拖地。
我手把手教她怎样拿拖把,怎样使力,怎样才算干净了。
然后两人分工,一人一头。
咱俩一边干活,一边聊天,基本都是我在说,她默默听着,期间或点点头,或羞涩地笑笑。
后来,我接了个电话,回到办公室整理资料,便忘了她。
等我忙完出来,她还在那卖力地拖地。
我由衷地夸道:“孙步迎,你真是个劳模,把我那边的都拖完了。
”她抬头看着我,咧着嘴笑了。
此时她背后是冉冉升起的朝阳,背对着阳光的女孩,却没有阴暗,笑容比阳光更灿烂,更夺目
打那以后,我几乎处处都能看到孙步迎的身影,时时都能感受到她的存在。
下课了,大家一涌而出时,她却快步走到窗边,把窗帘拉起;打菜时,她小心翼翼地把餐盘放到菜桶上方,还冲我笑笑;当我说“包干区有纸屑,谁去捡捡”时,她总是飞快地冲出去……很惭愧,当我发现她学习困难时,只是努力了下,便放弃了。
叫她一起拖地,并不是我的教育策略,纯粹觉得既然她不学习,就干些有意义的事吧。
但是,我忘了,天空没有多余的星星,这颗星星虽然光芒不足,但是她和其他星星紧密依偎在一起,即使被其他星星的光芒掩盖,她还是在那努力地散发自己的光芒,为璀璨夜空增添光彩。
一个孩子的星星梦读后感
蓝色的封页,旧式的木刻,一个小故事,“让它明亮起来”。
“它”指代界的阴霾 有一句话说过:星星是穷人的钻石。
也因此这个小故事,我觉得是应了那一句: 恒久远,永流传。
把故事录在这里,送给大家,虽然非常哀伤,但却如此真心;至于书本身,我正打算寄给一个朋友,因为读它的时候,我眼里全是他的影。
我真心的异姓哥哥,此生惟愿星光照耀于你。
附: “从前有一个小男孩,漫步山间田野,四处游荡闲逛,脑子里想着各种各样的事情。
他有个姐姐,也是个小孩子,是他形影相随的亲密伙伴。
他们常常终日神思遐想,对一切充满好奇。
他们惊叹花的美丽,惊叹天空的高远和蔚蓝,惊叹明媚河水的幽深,惊叹上帝——这个可爱世界的缔造者——的仁慈和力量。
他们常常互相问询:‘如果有那么一天,假使世界上的孩子都死了,花和水还有天空,它们会感到难过吗
’他们坚信,它们会感到难过的。
‘因为’他们认为,‘蓓蕾是花的孩子,山谷里奔腾的欢快的小溪是河水的孩子;通宵在天空中玩捉迷藏的那些最小的光点,想必是星星的孩子;当它们再也找不到自己的伙伴——人类的孩子,它们肯定都会伤心的。
’ 每天晚上,在教堂尖顶附近,墓地的上空,就会有一颗闪灵的星星先于其他星星,出现在夜空。
在他们的眼里,它比其他所有的星星都更大更美。
每天夜晚,他们都手拉手站在窗前守候着它。
无论谁先看到那颗星星,都会大喊道:‘我看见星星啦
’而通常的情形是,他们会齐声喊将起来,因为他们太熟悉它升起的时间和地方了。
渐渐的,他们和那颗星星成了及其要好的朋友;每天就寝之前,他们都要向窗外再张望一眼,向星星道晚安;当他们转身准备入睡时,就会念上一句:‘上帝保佑星星
’ 可是,在那样幼小的年纪,哦,非常非常小的年纪,他们的姐姐就枯萎憔悴了。
她变得太虚弱了,以及不再可能夜里站在窗前,于是哪个男孩忧伤地独自望着窗外。
每当他看到了那颗星星,他会转过身来对着床上那张苍白的面孔说道:‘我看见星星啦
’这时,一丝微笑会浮现在她的脸上,一个微弱的声音答道:‘上帝保佑我的弟弟和星星
’ 不久,不幸的时刻来临了,一切都来的那么突然
从此男孩独自一人望着窗外;从此床上不再有任何面庞;从此墓地中多了一个从前没有的小小的坟墓,每当他泪眼婆娑的望着那颗星星,星星无垠的光芒照耀在他的身上。
如今,这些光芒是那样地明亮,似乎铺就了一条从人间通往天堂的金光大道,当男孩孤独地睡在自己床上,他梦见了那颗星星,他梦见自己躺在窗上,看见一对人在天使的引领下走上了那条金光大道。
那颗星星四敞大开着,一个光明神圣的世界展现在他的面前,许多这样的天使在那里迎候他们。
所有这些在此等候的天使,用它们愉快的目光注视着那些被带到星星上来的人们。
有些天使从他们站着的长长队列中出来,落到人们的脖子上,温柔地亲吻着,然后和他们一起沿着星光大道离开,他们在一起无比开心,小男孩躺在床上,高兴得哭了。
但有许多天使并没有和他们一起离开,其中有一张小男孩非常熟悉的面孔,那张曾经病恹恹地躺在床上的面孔,如今已变得容光焕发,光彩照人,然而他的确能够在天国所有的主人中找出他的姐姐。
他的天使姐姐在星星的入口处徘徊不前,逗留不去,问那位把人们带到彼岸来的天使长:‘我的弟弟来了吗
’ 天使长答道‘没有。
’ 她满怀希望的转身,准备离去,小男孩连忙伸出手臂喊道:‘噢,姐姐,我在这儿呢
带我走吧
’于是她转头朝小男孩看去,含笑的目光落在他的身上,然后,一切便陷入黑暗。
星光在房间里闪耀,当他泪眼婆娑地望着那颗星星,星星无垠的光芒照耀在他身上。
从那次后,小男孩每次看到那颗星星,犹如看到自己大限来临时要回的家。
他认为,自己不但属于尘世,也属于那颗星星,因为他的天使姐姐已经去了那里。
一个婴儿诞生了,小男孩添了一个弟弟。
他是那么小,还从未说过一句话,在床上伸展着小胳膊小腿儿,死了。
小男孩又一次梦到了敞开的星星、成群的天使和一长列的人,一队队的天使用充满喜悦的目光注视着人们的面庞。
他的天使姐姐向天使长问道:‘我的弟弟来了吗
’ 天使长答道:‘来了,但不是那个弟弟,而是另一个。
’ 当小男孩看到天使的的在天使姐姐的怀抱里,便喊道:‘噢,姐姐,我在这儿呢
带我走吧
’ 于是她回过身来微笑着注视他。
那颗星星在闪耀。
他渐渐长大,成了一个年轻人。
一天,他正忙着伏案读书,一位老仆人走了进来,对他说道:‘您的母亲去世了。
我带来了她对自己心爱的儿子的祝福
‘ 夜里他再一次梦到了星星,以及从前梦里的天使和人群。
他的天使姐姐向天使长问道: ‘我的弟弟来了吗
’ 天使长答道:‘没有,你的妈妈来了
’ 一声喜悦的惊呼响彻了星星的各个角落,因为妈妈又和自己的两个孩子重新团聚了。
小男孩伸出双臂喊道:‘哎,妈妈,姐姐,弟弟,我在这儿呢
带我走吧
’ 他们答道:‘现在还不行。
’那颗星星在闪耀。
渐渐地,他步入中年,点点灰白慢慢爬上他的发际。
一天,他心情沉重地坐在炉边的安乐椅上,涟涟泪水濡湿了他哀伤的面庞,这时,星星再一次打开了它的大门。
他的天使姐姐向天使长问道: ‘我的弟弟来了吗
’ 天使长答道:‘没有,但是他那没有出嫁的女儿来了。
’ 于是,这个曾经是小男孩的中年人看到了自己刚刚失去的女儿,一个天国中的生灵,在三位亲人中间。
他说道:‘我女儿的头依偎在我姐姐的胸前,她的胳膊环在我妈妈的脖子上,她的脚旁是那位婴儿前辈。
我能够忍受和她的别离,赞美上帝
’ 那颗星星在闪耀。
就这样小男孩成了一位年迈的老人,他那曾经光滑的面庞如今布满了皱纹,步履迟缓而无力,背也驼了。
一天晚上,他躺在床上,四周围站着他的孩子,他大喊了一声,就像他很久很久以前哪样大声喊道: ‘我看见星星了
’ 孩子们互相低语道: ‘他快不行了。
’ 他说道:‘是的。
我的寿数就要到了,就像一件滑落的外衣马上就要离我而去了,我就要作为一个孩子走向那颗星星。
哦,我的主啊,现在我要感谢您,感谢那颗星星常常开放,收留了那些等待我的亲人
’ 那颗星星在闪耀;直到今天,它仍然闪耀在他的坟墓上方。
”
银河里的第九颗星星读后感怎么写
这颗星星的闪烁和明暗如此奇怪,让有些人想到了外星人,但究竟发生了什么
远在1200光年以外的天鹅座,它被称为银河系中最神秘的星星,以前所未有的方式闪烁明灭着。
星光以不规则的方式闪烁,表明有东西间歇性地阻挡了它。
这个此前从未出现在其他恒星上的奇怪现象在2015年秋天第一次被发现,让科学家感到非常困惑。
研究者们提出了大量的解释,包括黑洞、彗星群和星际星云,但始终未达成定论。
其中一个假设更是令人大跌眼镜:外星人。
是的,外星人。
研究人员假设,也许先进的外星文明已经建成了一个巨大的结构(可能是一个利用恒星能量的巨型动力装置)环绕着这颗恒星。
当这一结构的一部分从恒星前经过时,就导致了星光的昏暗。
如若这个假设成立,这样一个外星巨型结构将是历史上最大的发现。
如果相信过去一年中的一些头条新闻,你也许会觉得证据近在眼前。
当然,这之中包含着夸张的成分,而且需要澄清:没有科学家声称这颗被命名为KIC 8462852的恒星是外星人存在的证据。
不过,科学家们还是不能忽视这个外星人假设。
在天文学家收集到足够的证据来否定它之前,外星人巨型结构说依旧是一种推测而来的诱人的可能性——虽然可能性很小。
“即使是那些可能被外星人假说所冒犯的人也不得不承认,这是一个非常好的故事,”美国宾夕法尼亚州立大学的天文学家杰森·赖特说
五年级上册最后一分钟读后感
读了《最后一分钟》这首诗,我感到愤怒和喜悦。
1997年7月1日,英国政府无条件地把香港的统治权归还中国政府。
经历了百年沧桑的香港终于回归祖国,香港人民终于和大陆的同胞团聚。
当香港回归倒计时牌上的数字为0时,香港人民沸腾了,大陆同胞也沸腾了。
百年里的痛苦都在这一刻烟消云散。
百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。
香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。
英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。
但是在1997年7月1日,香港回归了。
离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。
中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。
读到这儿,我感到无比的高兴。
诗里有这么一段话:香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的,含露的,芳香的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆……经历了百年风雨的香港终于以崭新的面貌迎接未来的挑战。
香港,在这一刻,傲然扎根在祖国的大地上。
香港在1997年7月1日这一天,终于结束了受英国政府的压制,带着祖国人民的喜悦,回到了祖国的怀抱。
学了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。
课文《最后一分钟》倾述了香港回归祖国的最后一分钟,这一具有历史意义的特殊思绪,表达了全中国人民的无比激动的情感和香港回归祖国后的衷心祝福。
这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。
1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。
当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。
百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了
百年前,清政府被迫和英国政府签定不平等的条约,将香港的统治权交给了英国。
香港的同胞在这段时间内受到英国政府的欺压,许多香港同胞也无法与内地同胞见面。
英国政府的行为便我感到无比的愤怒,香港本来就是中国的土地,而却被英国强行抢走了。
但是在1997年7月1日,香港回归了。
离开祖国百年的香港终于回到了祖国的怀抱,中国与英国的那张发黄的条约终于撕碎。
中国人民盼到了期待已久的那一天来到了。
读到这儿,我感到无比的高兴。
历史的经验告诉我们:落后就要被挨打。
中国被人欺压的历史永远也不会重返了,新中国成立以来的六十年,在中国共产党的领导下,我们国家正以一日千里的速度发展,朝着繁荣、富强的目标前进,一个强大的中国屹立在世界民族之林。
我们祝福中国越来越强大,中国的明天会更好,祝愿东方明珠的香港发出更璀璨的光芒。
作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书
就像文中所说的一样;最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的…… “少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”
最后一分钟,香港已经掀开历史的新篇章,永远告别了以前的屈辱历史。
而我们,在无限的未来时间,要靠我们的努力,争取祖国更大的腾飞
在台湾“光复”以后,本课文的作者在台湾找到了在轮船上的工作。
有次,轮船停在了台湾的高雄港口。
作者不去市区,而选择了走向郊外,作者在郊外不知道走了有多远,发现了一所小学,白色的围墙,门外栽着一排树。
作者走进校园,显然很安静,他走近一间教室,走到窗外,见到了一位年轻的教室正在教孩子学习文字。
他在黑板上很吃力地写到:我是中国人,我爱中国。
接着,他又用不太标准的国语一遍又一遍地读。
我被着动人的情景吸引住了。
他从后门走进教室,坐在最后的一排,根着老师一起大声地读着。
最后,老师和同学非得要带作者去他们学校的小礼堂去参观。
到了后,老师对作者说:“这里,以前是画着日本人的画,现在‘光复’后,就挂上中国人的画。
”作者听后在墙壁上看了看画,上面有孔子,诸葛亮,郑成功,还有孙中山。
作者在那一瞬间,眼眶不觉湿润了。
我想在作者心里,这个郊外里的乡村学校永远在他心里或者在中国人的心里,永远都是一片神圣的学校和礼堂或者是神圣的土地。
说不定今后又有一天,碰巧轮船又停留在了高雄港口,那作者又可以再次去那个学校跟那位教师沟通和去参观一下小礼堂,说不定下次还会又增加许多中国历代伟人的画啊。
我想作者也一定想天天到那所学校,跟着那些可爱的孩子们和年轻的老师一起学习中国人的文字和国语,作者也应该是这样盼望的吧。
作者最后眼眶湿润了,那就应该表示作者是爱国才会眼眶湿润的。



