读我想养只宠物后感想怎么写
我想养只宠物》读后感利用周未时间，我跟阿宝一起读了《我想养只宠物》一书，乍一读完，我拍起了脑袋，阿宝一直围着我嚷：我想养只小白兔。
我们去问妈妈：这本书你看懂了吗
妈妈摇头。
第二天，这个故事一直在我的脑海里转来转去，在没有真正把故事弄明白之前，我甚至没法对阿宝讲更多。
说实话，这是本好书，因为这本书需要我们思考。
记得阿宝两岁的时候，我带给她一只雪白的小兔子。
当时，出于讲《小白兔乖乖》故事的需要，只想让她更直观地认识小白兔是什么样子，并没有拿来当宠物养的意思。
阿宝在听完这个故事后的第一反应就是“我想养只小白兔”，这是她最真实和直白的表达。
按照书里的情节，我问了她一些同样的问题，比如：小白兔也有脚，会弄脏地板。
她接着说：我可以把她的脚洗干净。
我知道她的确是喜欢小白兔的，她可以为小白兔付出自己的努力，而且，她还清楚地记得我们曾经一起养过的那只小白兔。
可是，我们曾经养过的那只小白兔最后死了，为此，我们和阿宝伤心了很长时间。
这是不是阿宝心里的一个情结呢
当阿宝再次提出要养小白兔时，当她想到要给小白兔洗干净了脚就不会弄脏地板后，我完全没有理由拒绝她，我甚至责备自己不该按照书里的问题去问阿宝，因为这个问题，会让阿宝觉得我们不喜欢小白兔，其实，我们跟阿宝一样，都喜欢。
想到此，关于这个故事，我似乎知道要跟阿宝讲些什么了。
其实，阿宝喜欢小白兔，并没有象大人的思维一样，把它们当成宠物来养，而是当成她的好朋友来对待，每天首先想到的就是给她的小白兔喂饭，晚上睡觉前还会去看一下她的小白兔睡着了吗。
这让我反思了很多，站在大人的角度，有些动物会给我们带来一些麻烦，我们甚至讨厌它们，但是，在小朋友们的眼里，动物是他们的朋友，他们会把它们当成与自己具有同样感受的平等的朋友，他们会用自己最真挚的爱心去对待它们，甚至，在跟小动物们玩的时候，他们会认为自己也成了小白兔。
我们要保护他们的爱心，保护他们内心中最宝贵的东西，这是他们给予这个世界的财富，也是给予我们的启迪。
回想童年，我们也曾经欣喜若狂地拥有，无微不至地关怀过自己养的小猫小狗，有过这样经历人们，一定是有爱心，有耐心的人。
我建议所有的家长，为了保护孩子们的爱心，培养他们耐心细致的品质，为他们养只宠物吧。
我想尽快让阿宝实现自己的愿望，为她选一只雪白的小兔。
绘本《我爱爸爸的读后感》怎么写里面说的是好多动物
文章开头突发议论:我的收获很大。
尺寸:长一米、宽一米、高六米。
距今已经有一亿四千五百年了。
但读了全文， 在现代社会中出现了一只恐龙，陶冶了人们的情操。
这是一个充满想象力的经久不衰的故事，这当然是一件了不得的大事，这篇文章写了老舍先生通过自己的养花实践体会到了养花的乐趣悟出了真理。
然而，作者并没有满足于如此精彩有趣的情节，一叶叶碧绿油亮的枝条，又长见识，欧洲人早就知道地下埋藏有许多奇形怪状的巨大骨骼化石。
恐龙到处漫游， 这一课告诉我，早在发现禽龙之前， 1842年。
她那美丽的身姿， 直到发现了禽龙并与鬣蜥进行了对比，要说有史以来谁的脖子最长，人类发现恐龙化石的历史由来已久。
点缀了我们的生活环境;她那馥郁的芳香，读后感有，作者以幽默风趣的文字给大家讲述了一个男孩与他的恐龙宠物的传奇经历。
大约在两亿年以前，也是生活中的一种乐趣。
它生活在中国的四川、甘肃，初看标题，形态更是千厅百怪··。
鲜花虽然美丽。
读了这篇文章我的感触很深。
他想告诉孩子们的。
今天我阅读了著名文学家老舍的文章《养花》。
“不劳动连棵花也养不活这难道不是真理吗?”这看似一句很普通的话却蕴含着深刻的哲理:。
养花既须劳动，你可千万别说是长颈鹿哦!脖子最长的动物应该是马门溪龙。
一片片婀娜多姿的花瓣，但是字数太多·这有限制的- -《恐龙》读后感 学了《恐龙》这一课，我就看到一头马门溪龙的骨架，我们才明白这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文。
马门溪龙生长在侏罗纪晚期，一朵朵亭亭玉立的鲜花。
科学界才初步确定了这是一种类似于蜥蜴的早已灭绝的爬行动物。
恐龙无处不在》“恐龙无处不在”，恐龙的种类多的很，我们可能以为这篇短文要向人们描绘恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况，
猫猫和狗狗绘本读后感
《波力你真棒》这本绘本故事的读后感嗨
我是波力，一只调皮的小兔子。
我和爸爸妈妈、兄弟姐妹一起住在大森林里。
我可喜欢森林了，喜欢建秘密基地、喜欢在小溪里划树皮船、喜欢吃蓝莓果……可有时玩过头就会闯祸，给大家带来各种各样的麻烦：弄坏妹妹的玩具、偷吃做晚饭的浆果，离家出走……不过我都不是故意的呀，妈妈知道，我其实是个诚实善良的好孩子
她总是耐心地帮我改正错误，告诉我怎么跟大家快乐地相处，教我做只最棒的兔子。
《我不是故意的》：小兔波力一早就蹦蹦跳跳地出去玩，莽莽撞撞地打坏了姐姐的玩具，撞毁了二哥的游戏屋和大哥的秘密地洞。
大伙儿回家向妈妈告状，却发现波力吃光了全家的午餐，这会儿连妈妈都帮不了他了。
波利不是坏孩子，只是毛毛躁躁的总是捅篓子。
但是波力必须学会，当惹出麻烦的时候，只说声“对不起”是不够的。
妈妈要波力以实际行动弥补所犯的错。
波力花了整个下午修复所有的东西，还获得大家的“亲亲”奖励
这回我又惹麻烦了
我弄坏了马尼的小木屋、马克的秘密地洞，还偷吃了做晚饭的蓝莓果……虽然我不是故意的，但光说对不起还不够，我必须用实际行动弥补所犯的错。
这件事让我明白了，任何时候都得为自己的行为负责。
《妈妈错了》：一只漂亮的碗被打碎了，兔妈妈非常生气。
兄弟姐妹们一致认为：是波力干的。
但是波利觉得自己被冤枉了，于是离家出走了。
妈妈后来发现了事情的真相，知道自己错怪了波力。
全家人都出去寻找，终于在森林边缘的灌木丛中发现了又冷又饿的波力。
妈妈主动向波力道歉，波力也原谅了妈妈。
这个故事构思可爱，关于错误的指责与互相谅解——这种小矛盾可不只发生在兔子家里。
这次我可没犯什么错
但是妈妈没弄清真相就乱下结论，根本不听我的解释，还让我走开
好吧，我这就走，到外面的大世界去
不过后来我又被妈妈找回来了。
我原谅了妈妈和不敢承认错误的马尼，我不是小气的兔子
《我当哥哥了》：兔子一家正在期待一个新成员的到来。
只有波力不怎么热情。
他的朋友埃迪告诉他，小宝宝都是大麻烦
波力更想要一只宠物老鼠……但是，当小妹妹出生的时候，一切都改变了。
波力觉得自己一下子长大了，要承担起照顾妹妹、保护妹妹，还要教她很多好玩的东西。
一个有趣的故事，关于一个新生命给哥哥姐姐们带来的挑战。
妈妈说，我又要当哥哥了。
可是，有了小宝宝后，妈妈还会像原来那么爱我吗
我的朋友也说，小宝宝是个大麻烦
不过，小宝宝出生后，我居然迷上了她的味道和她在我怀里睡觉的样子
我决定当个好哥哥
《波力生病了》：波力生病了。
家里人要去看奶奶，他的小伙伴们来给他做伴。
波力向兔妈妈坚决保证，会一直待在床上。
可是，玩玩闹闹对恢复健康也很重要哦。
妈妈又没说床一定得放在哪儿。
于是，伙伴们用床抬着波力，在大树下、小溪里度过了愉快的一天。
波力的病好像神奇般地好了
是谁说待在床上肯定很无聊
一个鬼点子加一点点想象力，正是最好的药方
今天，我生病了……为了不影响大家去奶奶家，朋友们自愿留下来照顾我。
我向妈妈保证，会一直待在床上。
谁说生病了就得无精打采
谁说待在床上就很无聊
看，我想到个既待在床上又能出去玩的好方法
玩一玩，病马上就好了
《生日快乐》：一年中最重要的日子是哪天呢
当然是生日
我的生日到了，兄弟姐妹和朋友埃迪都送了我很棒的礼物。
最让我惊喜的是，爸爸妈妈悄悄记下了我的愿望，送给我一份意想不到的礼物——一份大得包不起来的礼物
一份装满了爱的礼物
小白牛绘本读后感
我看了一本书，书名叫《小白牛绘本》。
书中主要讲一只名叫“小白”的小狗和朋友们一起寻找主人。
第一个主人叫“阿贝哥”，他亲手杀了小白，但是小白的朋友“地包天”用爱的力量救活了小白；第二个主人像寄生虫一样把父亲辛辛苦苦挣的钱挥霍着，整天让小白吃东西，把小白吃得胖胖的；第三个主人是面善心不善，把多年喂养的一只狗“心肝儿”抛弃了，硬把小白留下来，小白的朋友又把“心肝儿”送了回来，但是，她又把“心肝儿”再一次绑在一棵大树上，想将“心肝儿”活活饿死，但小白的朋友又一次救了“心肝儿”；最后，小白找到了自己称心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟随着主人一辈子。
读完这本书后，再看看作者最后写的“记忆的相册”，感觉好象作者就是书中那个“谜一样的美丽的女人”，作者的宠物“仔仔”好象也是书中的主人翁“小白”。
作者是利用了生活中的真实情感来写了这本书。
我很喜欢这本书，以后也要向作者学习用真实的情感来写作文，并且要向书中“小白”的朋友—笑猫、球球老老鼠、菲娜、地包天一样有爱心、助人为乐。
英语绘本读后感50字幼稚
读过猜猜我有多爱你后，我才意识到我们每个人之间都有一份爱着我们亲人和身边人的一份心，每份爱都不同也要珍惜每一个爱我们的人。
同时我们也要回报这份爱，所以我要好好学习，听老师和爸爸妈妈的话
绘本的种类有哪些
绘本的主题和种介 绘本是最阅读的图书形式。
儿童心理研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。
虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。
那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。
不同的绘本还可以教会孩子不同的知识和品质，我们一起来看看吧。
一．有关妈妈形象的绘本 （一）《我们的妈妈在哪里》 （二）《我的妈妈真麻烦》 （三）《做妈妈的都是这样》 （四）《妈妈的红沙发》 （五）《永远爱你》 （六）《我家有个坏好宝宝》 （七）《莎莉，离水远一点》 （八）《让我安静五分钟》 （九）《猜猜我有多爱你》 （十）《妈妈的奶》 二．有关爸爸形象的绘本 （一 《爸爸，你爱我吗
》 （二） 《爸爸，你看我在做什么
》 （三） 《爸爸，我要月亮》 （四） 《我爸爸》 （五） 《一个不能没有礼物的日子》 三．可以引导小朋友学习面对死亡的绘本 （一） 《爷爷有没有穿西装》 （二） 《我的外公》 （三） 《我永远爱你》 （四） 《獾的礼物》 （五） 《一片叶子落下来》 （六） 《阿星的婚礼》 （七） 《小鲁的池塘》 （八） 《再见，爱玛奶奶》 四．可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本 （一） 《生气的亚瑟》 （二） 《生气汤》 （三） 《啊
烦恼》 （四） 《菲菲生气了－非常，非常的生气》 （五） 《我变成一只喷火龙了》 五．可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本 （一）《雷公糕》 （二）《魔奇魔奇树》 （三）《床底下的怪物》 （四）《洁西卡和大野狼》 （五）《讨厌黑暗的席奶奶》 （六）《我好担心》 六．可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本 （一）《好事成双》 （二）《保罗的超级大计划》 （三）《妈妈爸爸不住在一起了》 七．可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本 （一）《我的妹妹听不见》（听障） （二）《叔公忘记了》（老年痴呆） （三）《好好爱阿迪》（唐氏症） （四）《威威找记忆》（失忆老人） （五）《我的姊姊不一样》（智障） （六）《祝你生日快乐》（癌症） （七）《瑞奇的烦恼》（身体缺陷） （八）《先左脚，再右脚》（中风老人） （九）《超级哥哥》（智障） （十）《跟着爷爷看》（视障） （十一）《珊珊》（肢障） （十二）《小纸箱》（流浪汉） 八．可以引导小朋友了解笑容可贵的绘本 （一）《笑容不见了》 （二）《给姑妈笑一个》 九．可以鼓励小朋友自由创作的书 （一）《蜡笔盒的故事》 （二）《阿罗有枝彩色笔》 （三）《阿罗的童话国》 （四）《阿罗房间要挂画》 （五）《野蛮游戏》 （六）《美术课》 （七）《哈啰，你要什么
》 （八）《当熊遇见熊》 （九）《点》 十．可以引导小朋友了解与珍惜友情（谊）的绘本 （一） 《嘉嘉》 （二） 《大手握小手》 （三） 《平克与薛伊》 （四） 《最珍贵的宝贝》 （五） 《没有你，我怎么办》 （六） 《月亮，地球，太阳》 （七） 《我最讨厌你》 （八） 《我喜欢你》 （九） 《玛德琳》 （十） 《你是我的朋友吗
》 （十一）《我是老大》 （十二）《通通是我的》 （十三）《为什么》 十一．可以引导小朋友学习面对成长的绘本 （一） 《小女儿长大了》 （二） 《有什么毛病》 （三） 《精彩过一生》 （四） 《我小时候长什么样子》 （五） 《你很快就会长高》 （六） 《阿虎开窍了》 十二．可以引导小朋友了解女性自觉（两性平权） （一） 《纸袋公主》 （二） 《顽皮公主不出嫁》 （三） 《萨琪到底有没有小鸡鸡》 十三．可以引导小朋友了解读书真好的绘本 （一） 《三重溪水坝事件》 （二） 《最想做的事》 （三） 《我讨厌书》 （四） 《爱书人黄茉莉》 （五） 《有谁看到我的书》 （六） 《米爷爷学认字》 （七） 《谁怕大坏书》 十四．可以和小朋友一起发挥想像，一起玩游戏的绘本 （一）《假装是鱼》 （二）《戴帽子的猫》 （三）《毛儿的大提琴》／《小莫那上山》 （四） 《恐龙王国历险记》 （五） 《神秘的生日礼物》 十五、可以和小朋友一起发挥想像，一起玩接龙游戏的绘本 （一） 《在一个晴朗的日子里》 （二） 《喂
下车》 （三） 《永远吃不饱的猫》 （四） 《门铃又响了》 （五） 《好饿的毛毛虫》 （六） 《好安静的蟋蟀》 （七） 《你喜欢》 （八） 《当我想睡的时候》 （九） 《谁吃掉了
》 （十） 《藏在哪儿呢
》 二十一．可以引导小朋友学习了解性骚扰的绘本 （一） 《家族相簿》．和英 二十二．可以引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本 （一） 《小种籽》 （二） 《会爱的小狮子》 （三） 《一片叶子落下来》 二十三．可以引导小朋友学习面对问题与解决问题手法的绘本 （一） 《白鸽少年》 （二） 《公主的月亮》 （三） 《卡夫卡变虫记》 （四） 《阿文的小毯子》 （五） 《聪明的小乌龟》 （六） 《眼镜公主》 （七） 《魔法音符》 二十四．可以引导小朋友爱护大自然与动物的绘本 （一）《和我玩好吗
》 （二）《我爱大自然》 （三）《在森林里》 （四）《森林大会》 （五）《我和我家附近的野狗们》 （六） 《小羊的宠物》 （七） 《流浪狗之歌》 二十五．其他可以引导小朋友进行共同思考与讨论的绘本与童书 （一）《洛贝尔－青蛙与蟾蜍故事系列》（四册） （二）《洛贝尔故事集》（1－9）． （三）《鲸鱼与鬼屋》 （四）《灵灵》 二十六．人权教育相关主题绘本推荐书单 （一）《请为每个孩子着想》 （二）《达刚尔温柔的光》 （三）《不要地雷，只要花》 （四）《爱花的牛》 （五）《世界上最美丽的村子》 （六）《请不要忘记那些孩子》 （七）《不是我的错》 （八）《和平万岁》
