我是一只蓝色猫,读后感100字
如何写读后感!写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感. [关键词]：读后感；感点；实际 读过一本书或一篇文章都可能有所收获,有所感想,把自己的收获或感想写出来,就是心得体会,也叫读后感.写读后感不仅可以帮助学生加深对文章的内容的理解,还可以提高他们的思想认识和语文水平,那么怎样指导学生写有新意、有感情、有见解、有体验的读后感呢? 一、读懂原文抓中心 “读后感”的“感”是从读中产生的.只有读得认真,才能有所感,并能感得深刻.如果有必要的话,在读文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等.在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例,一是初读感知,理清层次,把握文章的来龙去脉,建立起对课文的初步总体印象.初读《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打,含冤死去的事.二是细读深思,抓重点,引导学生评词析句,细读深思,体会用词的生动、准确.细细品读文章,可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句,再细细体会语言的形象生动,故事的扣人心弦之处.三是研读体悟,突破难点,引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想,用心去感悟生活、研读文章,理解含义深刻的句子,学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人,人剥削人的资本主义社会,在这样的社会里穷人的孩子即使有才能,也只能被埋没,甚至遭到被迫害至死的悲惨命运,使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福.我们只有引导学生通过认真地“读”,才能领会到文章的内容和作者的思想感情,在此基础上,才具备了写“感”的条件. 二、选择重点作感点 一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点很多,要写好读后感,必须选好“感点”.什么叫“感点”呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的.面对众多的感点,我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,切不可面面俱到.例如《三顾茅庐》这篇文章,有这么三个方面可以作为感点：一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼,张飞很莽撞.二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭.三是从刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐完成统一国家大业,从中体现刘备求贤若渴,礼贤下士.我们可发现第三个感点是这个故事的中心,也就是反复读这个故事后感受最深的一点,那么我们就选第三个作为读后感的切入点. 三、读感结合有侧重 写读后感要处理好“读”与“感”的关系.我们说,“读”是“感”的前提和引子,“感”是“读”的结果和目的.读后感中少不了对原文的“叙”述,但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动,读后感中的“叙”要做到简明.小学生写读后感常犯的毛病是复述原文,没有做到简明扼要.有的只“感”不“读”,离开原文意思漫无边际地胡编乱写,说道理时空发议论,而缺乏身边的实例.写读后感可以说经验,也可以谈教训.大多出色的读后感,总是受原文内容或情感触发,从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考.读后感,是有“读”有“感”,“读”、“感”结合的.可以先叙述文章内容,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会.还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会.无论用哪种方法写,必须叫学生做到二不要；不抄录课文：要用自己的话简要叙述；不离开文章的内容,要真切联系自己的实际抒发感想. 四、联系实际谈感受 这个“实际”,可以是自己的思想和生活实际,也可以是别人的思想和生活实际.没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人.以《时光老人的礼物》为例,可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱,表现在哪里?你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗?平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢?以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢?通过一系列问题的思考,学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起,这样就能写出真情实感,倾吐真实心声.而在指导学生联系实际谈体会时,不要就事论事,要注意启发学生展开想象,从古到今,从近到远,从己到人,从正面到反面,只要与文章的主要内容有关系,都应允许他们大胆自由地写,如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写,那么他们的读后感一定更真切,更有感染力.
一只猫的工夫 冯与蓝 读后感
冯与蓝《一只猫的工夫》这个故事的题目叫《一只猫的工夫》。
这里的“工夫”，是“时间”的意思。
“一只猫的工夫”到底是多少时间呢
一时半会儿也讲不清楚。
举个例子说吧： 一只猫花了一只猫的工夫，从路的这边走到了路的那边。
句子里讲的“一只猫的工夫”，就是指一只猫，从路的这边，走到路的那边用的时间。
现在明白了吗
要是还不明白，就请你花上一只猫的工夫，好好想一想。
如果再想不明白，那就只好请你打开门，找一条路，从路的这边，走到路的那边。
等到路走完，你就明白了。
一只猫这只猫的名字叫小黑猫。
猫是他的姓，小黑是他的名。
跟好多外国人一样，猫们把姓放在后面，把名放在前面。
其实完整的叫法应该是：小黑•猫。
中间有个黑点点。
但是动物在没长大之前跟人类一样喜欢偷懒，常常故意忘写黑点点。
一般来说问题不大，除非你要出国去玩，比方说从大豆共和国跑到玉米联合酋长国，证件上面就非得要加上黑点点不可，不仅要加上黑点点，还要把黑点点点得非常大，一定要强调——是“猫”这个姓，这个姓很古老，很重要，用了几千年了。
猫族里也出了不少了不起的猫，有名的猫，武功盖世的猫，但是今天我们要讲的，是一只像一碗粥里的一粒米那样，普通得不能再普通的猫。
一只小黑猫。
小黑猫并不是全黑的。
他的四只脚是白色的，远远看上去就像穿了四只小白鞋。
他还很小，但没有小到耳朵都没竖起来的地步。
所以，他只好去学校念书。
他肯定不够聪明，常常把名字当中的黑点点漏掉。
不过有时他倒会做出点叫人意想不到的事。
比方说，把同学名册中“小白•兔”的“兔”字最后一点擦掉。
新老师来上课，先要点名。
老师打开点名册，大声喊道：“小白•免
” 没人回答。
“……谁叫小白•免
” 还是没人回答。
教室里静悄悄的。
“……小白•免同学来了没有啊
” 实在屏不住，全班同学就一起笑起来，连小白兔也亲自笑了。
关于考试这件事既然当了学生，就一定会考试。
考试的方法是多种多样的。
因为这个世界上有许许多多的东西。
每一种事物，都有他们自己的测试题。
鱼们考五千公里自由泳。
他们沿着洋流游到陌生的海域，要记住每一个深海峡谷，要躲过鲨鱼的袭击，最后平平安安地回来。
但是鱼们的纪律是最差的。
许多鱼会在考试只考到一半的时候，突然喜欢上了另外一条鱼。
等到游完五千公里，鱼宝宝都生出来啦。
这是很叫人头痛的事情，鱼们长得太快了。
到了秋天，梨子熟了。
一些年轻人高高兴兴地坐到梨树下看书。
梨树们的考试题目是：在最短的时间内，用梨子准确无误地砸中人们的脑袋。
这可不是什么简单的事。
如果梨子太大，把脑袋砸疼了，以后就再也没有人肯坐在树下看书啦；如果梨子小了，没有熟透，怎么摇都摇不下来，年轻人会说：“这树怎么回事
得了痒痒病么
”他们就只好再找地方。
梨树们都说考试题太难。
他们非常羡慕苹果树。
自从有棵苹果树砸中了牛顿的脑袋以后，苹果树们的考试就全部取消了。
因为世界上只有一个牛顿，他们不能再砸出第二个第三个牛顿来了。
烟囱常常为了吐出的烟圈不够圆而发愁。
要么干脆就曲曲弯弯，像根麻花似的也行啊。
可偏偏就是一会儿圆，一会儿曲曲弯弯，要它圆的时候它是弯的，要它弯了就又变成圆的。
“炊烟是不可控制的。
”一位读了很多年书依然没有毕业的烟囱学长严肃地说，“它和明天的天气，以及主人家今天晚上到底吃什么，这三个问题合在一起，可以并称为世界三大未解之谜。
” 风们被要求把地上的塑料袋吹起来，吹得高高的，像只风筝那样在天上飘来飘去。
竹节虫在听到“一二三，变变变”的口令以后，要在最短的时间里变成一节竹子。
奶油蛋糕的毕业考试是发出最最香甜的味道，好让经过的人都有一口气把他们吞进肚子愿望。
驴子被要求想尽一切办法吃到挂在额头上面的胡萝卜。
那根胡萝卜很大，很新鲜，让人一眼就能看出来那真的是根胡萝卜。
笔在纸上跑。
到底要跑成什么样子，他们自己也不太清楚。
笔是所有事物中最不聪明的一种，但是很忠诚，所以他们最拿手的是画直线。
横着画，竖着画，斜着身体画……直到听见有人要他们停下来，他们才停下来。
如果监考的忘了喊“停”，他们会一直一直画下去，直到磨光了笔尖为止。
…… 但是你们也知道，每次考试，总有些不走运的家伙。
他们认认真真地抄书，温习功课，连晚上做梦都在考试。
可一到考场，他们的脑袋就发昏，就什么也想不出来，就考得一塌糊涂。
比方说，有的风很努力地吹塑料袋，吹啊吹啊，用出了浑身的力气，可那只塑料袋却只飘了半米多高，无论他怎么努力，人家就是不肯再高一点点。
风急得快出汗了，塑料袋慢吞吞地说：“你难道没有看出我也在考试么
我们的题目是《论如何不让风把自己吹到天上去》……” 有一只竹节虫，当其他的竹节虫都变成一节竹子以后，他不知道哪根筋搭错了，咔嚓一下，变成了一只菠萝。
这是竹节虫考试史上绝无仅有的事。
考官们看了很长时间，开了很多会，最后还是给了他不及格，原因是“审题错误”。
因为竹节虫只能变成竹子，从来没有竹节虫变成菠萝的道理。
如果竹节虫可以随随便便变成菠萝，那竹节虫干脆改名叫菠萝虫算了。
要是竹节虫可以改名叫菠萝虫，那竹节虫也就可以叫橘子虫，香蕉虫，西瓜虫——不好意思，西瓜虫本来就有，人家才不高兴和你重名呢——反正还有好多好多名字。
如果竹节虫可以随随便便改名字，那竹节虫原来的名字早晚要从昆虫世界里灭绝了…… 考官们越说越紧张，那只变成菠萝的竹节虫差一点要留级了。
后来，菠萝们知道了这件事，他们打电话给电视台抗议竹节虫们搞植物歧视，因为“一切植物都应该享有被竹节虫模仿的权利，这也是每一种植物应尽的义务。
”抗议居然成功了。
那只变成菠萝的竹节虫因此成为了菠萝园的吉祥物，成天变成菠萝的样子大唱我是一只大菠萝。
奶油蛋糕中的一位在考试那天发挥超常，香气扑鼻。
有一个小孩买走了他，他急匆匆地走路，想快一点回到家里吃蛋糕，走到半路，被石头绊了一跤，那块香喷喷的奶油蛋糕掉在地上，变成软塌塌的一团。
蛋糕忍不住哭了起来。
一把正在考试的扫帚看见了他，很同情他的遭遇，就把他藏了起来。
后来，扫帚每走到一个地方，就能听见别人的赞美：“好香好香的扫帚呀
” “是啊，好像有奶油蛋糕味儿呢
” 藏在扫帚心里的蛋糕就很高兴，他觉得自己终于找到了归宿。
至于说驴子额头上的胡萝卜，那是几乎没有谁能吃到的。
除非有驴子撞到墙上，倒是有可能让胡萝卜掉进嘴里。
一支笔就算写出了爱因斯坦的相对论公式，他还是支笔，只不过是一支能写出爱因斯坦相对论公式的笔…… 好吧，我花了整整一只猫的工夫跟你讲这些，其实就是想告诉你，还有许许多多种考试，要是一样一样讲给你听，那我今天就不要吃晚饭了。
关于猫们的考试和一棵树猫也是要考试的。
去年，猫们的考试题是《咸鱼翻身》。
一听这名字就知道挺难的。
基本过程是先把一条鱼做成咸鱼，然后翻一个身。
去年的考试，小黑猫才勉强及格。
因为他把咸鱼翻了一个身，又翻回去了。
为什么最后还是给他及格了呢
因为他翻的毕竟还是一条咸鱼。
听说今年的考试比去年的简单多了。
题目是《用抓阄的方法抽中任意一种工具然后拿着工具到离学校3公里远的小河那里钓一条鱼上来不许调换工具不许扔掉工具不许吃零食不许跑回家看电视不许说哎呀怎么考这种题目》。
太简单了。
许多同学当场就哭了。
小黑猫一点也哭不出来，他一个人走出了教室。
离学校不远的山坡上，有一棵大树。
大树是一棵很大很大的树。
非常大。
整个山坡上只有这么一棵树。
巨大的树冠把半个山坡都遮住了。
作为山坡上唯一的树，虽然真的很大，但也难免有些辛苦。
每到下雨天，几乎所有路过的动物，都会来树下躲雨。
小黑猫也躲过雨。
躲雨的时候，他努力仰起脖子，对大树说：“谢谢您
” 大树没有说话。
大树几乎不会说话。
很偶尔的，在夜晚有鸟群飞过的时候，树会发出“哎——”的声音。
是“哎——”还是“唉——”
分不清了。
既然树很少说话，也就没人知道他到底叫什么名字。
世界上有很多很多叫“大•树”的树，而作为一棵实实在在的大树，他应该有一个比“大•树”更伟大的名字。
大树不说话。
他不肯说自己叫什么名字。
大树可能怕痒。
小黑猫的白爪子轻轻搭在树干上的时候，整棵树会抖一下。
如果靠在树干上，还能听见里面有种非常奇特的声音。
好像是“叽里咕噜”，也好像是“稀里哗啦”，再仔细听，又好像变成了“你怎么这么重应该减肥了
” 只有小黑猫才能听见这声音。
虽然他不知道这是不是大树在说话，或者只是他脑子坏了，产生了幻觉，反正他觉得他们之间已经很熟了。
现在，小黑猫站在大树下面，仰着头看着树冠。
“我们又要考试了。
”猫说，“我讨厌考试。
反正我是个不走运的家伙。
” 树说：“……” 如果这是语文课，老师肯定要问，这里的省略号是什么含义啊
然后大家就会举手，猜大树到底说了些什么。
其实大树什么也没说。
如果你乱猜，没准树会生气。
树会晃动树干，用树枝在天上写字：“你们误解我
” 所以，这里的省略号，很可能真的就是省略号。
猫接着说：“我不喜欢吃鱼。
你也觉得奇怪吧，一只不喜欢吃鱼的猫。
” 树说：“……” “妈妈经常说，小黑，你又不好好吃饭
你为什么不好好吃饭
你不好好吃饭就不长个子，别人都长个子就你不长，脑袋也越来越笨
就像黄鱼脑袋一样
” “……” “黄鱼真的很笨吗
可他们也学会了游泳哦
” “……” “他们游泳的样子就跟其他鱼一样。
他们只是不喜欢发出声音。
” “……” “那么你猜猜，他们怎么跟其他鱼说话呢
” 依然是一串省略号。
猫摆摆尾巴。
一朵阳光落下来，停在他的尾巴尖上。
“他们在水里吐泡泡，想说的话就包在泡泡里面，一条鱼把泡泡吐出去，另一条鱼看见了，张开嘴巴，接过泡泡，再吐出自己想说的话，他们就这么谈心，一直吐到海水里都是泡泡……” 小黑猫讲的事，我也看到过。
不过，可能那天天气不太好，或是鱼们游了太长时间的泳，没力气了。
有一条鱼喜欢上了另一条鱼，但他只吐出很小很小的泡泡。
结果他喜欢的那条很美丽的鱼根本听不懂他在讲什么。
她只好颠颠地跟在后面，用棒球那么大的泡泡不停地喊他，你到底在说什么啊到底在说什么啊到底在说什么啊啊啊。
猫绕着大树跑了几圈，有点累了。
他倚着树干坐下来，把腿伸直，刚想舒舒服服地打个盹儿，忽然从树上噼里啪啦掉下许多果子，砸在小黑猫的脑袋上。
很痛啊。
猫想起来了，他是偷偷溜出来的。
现在，他必须偷偷溜回去。
“好吧……”猫对大树说，有点不情愿的样子，“改天我再来看您……” 说这话的时候，他离开大树有点儿远，他怕树再砸点什么下来。
是这样的。
在情感表达方面，植物向来比动物差那么一点儿。
小黑猫一溜小跑，只用了一只猫的工夫就到了学校。
因为他要抓阄去了。
他会抓到一支竹竿吗
还是一条蚯蚓
或者只是一个小塑料桶……塑料桶也行啊，如果是粉蓝色的最好。
小黑猫喜欢粉蓝色。
但如果抓到了蚯蚓，就不能要求人家也把自己涂成粉蓝色了。
蚯蚓们长得不好看，还挺有骨气的。
他把所有可能抓到的东西统统想了一遍。
他觉得就算运气再坏，这一次，也不会糟糕到哪里去。
钓鱼嘛，是个猫都会啊。
同学们都很兴奋，挤成一团，纷纷把手伸进一只大箱子。
小黑猫也把手伸进大箱子，用力一抓，嗯，抓住了
——恭喜你，小黑猫，是一支莴笋。
莴笋
没错，就是一支莴笋。
正确写法是：“莴•笋”。
“是莴笋啊……”猫拿着莴笋，上上下下看了一遍，又放到鼻子底下闻了闻……千真万确，“真的是莴笋哎
” “好神奇啊
”猫对莴笋说，“你怎么会出现在这里
”关于这件事，莴笋也有话要说莴笋也是有自尊心的。
他们还有个名字叫莴苣。
古时候，他们叫千金菜。
如果切成丝，炒一炒，就变成了炒莴笋。
火星人管他们叫“@#*&%$”。
土星没有文字，土星人看见莴笋的时候，必须用舌头顶住牙齿，从嗓子眼里挤出声音，然后不断地晃动脑袋，那样就算认识莴笋了。
小黑猫手里的莴笋，本来好好地在地里睡觉，顶了一头的莴笋叶子，还打算过两天去剃个头，不然实在太重了——他还很小，还没上学，莴笋妈妈问他长大以后想干什么，他说想当科学家。
但是
谁能想到，当他睡得昏天黑地的时候，居然莫名其妙地被人摘了起来，莫名其妙地被装进袋子，莫名其妙地跟其他乱七八糟的东西混在一起——什么鱼钩啊，蚯蚓啊，粉蓝色的塑料桶啊——莫名其妙地被倒进一只大箱子，最后被一只看上去傻兮兮的小黑猫拿在了手里。
而那只小傻猫，居然莫名其妙地拿眼睛瞪他，好像从来没有见过莴笋似的。
太过分了。
莴笋心想。
换成在火星，我可是都能进博物馆的。
火星博物馆里，真的有莴笋雕塑，和真莴笋一模一样，边上放块牌子，写着“@#*&%$”。
许多火星人带着自己家的小孩子去参观，看见莴笋，很惊喜，一边跑一边叫：“@#*&%$
@#*&%$
@#*&%$
” “你现在只有两条路可以走
”莴笋说，“要么把我送回家，要么被我敲得头昏眼花
” 小黑猫看看莴笋。
“喂
你听到没有
我可不是好欺负的
” “别闹了，”猫说，“你能帮我钓鱼吗
” “什么
钓鱼
从没听说过拿莴笋去钓鱼的
” “是啊，所以说，我一看到你，就忍不住想，我真倒霉啊……” “这什么话
我爸爸妈妈一直叫我宝贝幸运星
” “那么你能帮我钓到鱼吗
” “……” “不行了吧
”小黑猫说着向外走去，“跟我走吧，没准走着走着，办法就从脑子里蹦出来了。
” 莴笋只好跟在猫屁股后面。
他个子太小，走两步，跑两步。
“办法当然是从脑子里蹦出来的，”他模仿成年莴笋的口气说，“如果你有脑子的话。
”大树也许有办法奇怪吧，从大树那儿跑到学校，只要一只猫的工夫；从学校走到大树那儿，却要整整一只猫的工夫。
用整整一只猫的工夫从学校走到大树那儿，再用一只猫的工夫从大树那儿跑回学校，接着又用整整一只猫的工夫从学校走到大树那儿。
只是后面跟了一根莴笋。
从大树那儿跑到学校用的时间，是从学校走到大树那儿的一半；也就是说，从学校走到大树那儿用的时间，是从大树那儿跑到学校用的时间的一倍。
但是我们不能说，从大树那儿跑到学校，只要一只猫的工夫；从学校走到大树那儿，却要两只猫的工夫。
也不能说，从学校走到大树那儿，要整整一只猫的工夫，从大树那儿跑到学校，只要半只猫的工夫。
如果你们觉得麻烦，这是很正常的事，我也用了一只猫的工夫才搞清楚，而且一不小心，猫跑掉了，我就又糊涂了。
小黑猫和莴笋站在大树跟前。
猫对树说：“看见了吗，我就是个不走运的家伙。
” 莴笋不喜欢猫这么说，他气得脸更绿了。
但是他的的确确不会钓鱼。
不仅不会钓鱼，还不会画老鼠，不会翻咸鱼，不会和猫头鹰跳交谊舞，不会在半夜里爬上围墙对着北斗星发出“嗷呜——”的声音……不会的事情太多了。
他会什么呢
他只会变成莴笋丝、莴笋块、莴笋片、莴笋色拉和酱莴笋。
莴笋很沮丧。
他差一点点对小黑猫说：“你们什么时候考凉拌莴笋呢
” “谁的运气都比我好。
”猫对树说，“有人抓到了钓鱼竿，有人抓到了蚯蚓，还有人抓到了我最想要的粉蓝色塑料桶，甚至有人直接抓到了一条鱼。
” 大树心想：…… 但是树什么也没有说。
我们还是不能乱猜树在想什么。
反正就算猜对了，树也不会表扬你，万一猜错了，说不定树上又会劈里啪啦掉下来一堆果子。
那意思是：“我发觉跟你们交流有些困难
” 树不说话，只是慢慢伸下一根树枝，伸到小黑猫面前。
猫爬上去，坐稳了，树枝又慢慢升高，一直升到猫能看见太阳的地方。
好新鲜的太阳啊。
猫想，蛋黄都快淌下来了。
一些透明的红色的光芒染在猫的白爪子上，白爪子也变成红颜色的了。
除了太阳，天上还有好多别的东西。
大白云正带着小白云散步。
几颗星星从小白云的手里蹦了出来。
一架飞机划过天空。
一只鸟指着飞机问另一只鸟：“你看他像不像我
” 补考了很多次的风，终于把塑料袋吹得像只风筝那样在天上飘来飘去。
一只真的风筝飞过来，告诉塑料袋，他是她见过的最特别的风筝。
…… 小黑猫开心极了，他在树枝上坐了很久。
大树也一声不吭，甚至连树枝都不动一下，直到—— “请问你变成标本了吗
”莴笋叉着腰站在树下大声嚷，“这么看能看出鱼来吗
” 小黑猫一点也不生气。
他从树上下来，对莴笋说：“走，钓鱼去。
” “你有办法了
” “暂时还没有。
”猫说，“但我悟出了一个道理。
” “什么道理
” “办法总归比困难多。
” “哟嗬
”莴笋又忍不住模仿成年莴笋的口气说，“原来您变成了哲学家
”故事的结尾世界上只有两个故事。
一个是有好结尾的故事。
另一个是没有好结尾的故事。
没有好结尾的故事很长很长，大故事里套着小故事，小故事里套着小小故事，每一个小小故事都没有好结尾。
但是我们不小心都记住了。
我们记得生病的小小故事的结尾，医生给的药又苦又难吃。
我们记得小男孩的小小故事的结尾，小树林变成了大树林，他怎么走也走不出去了。
我们记得一条马路的小小故事的结尾，马路边的小雏菊谢了，没有再开。
我们记得爬山的小小故事的结尾，好不容易爬完了一座山，发现还有一座更高的山要爬。
…… 其实，这个故事原来也没有好结尾——猫没有钓到鱼，他又考砸了。
当然了，谁能拿莴笋钓到鱼呢
不信的话你拿一根莴笋去试试。
但是，就不能给它换个好结尾么
哪有一只猫会一直倒霉的道理
那就让猫坐在河边，拿着莴笋钓鱼吧。
莴笋把头上的叶子伸进水里。
水面倒映出了他的模样。
“真要命
”莴笋说，“我回家该怎么讲，我们莴笋家可是很要面子的啊
” 猫不理睬莴笋。
他在哼歌。
莴笋觉得，整件事情，从头到尾，他是最大的受害者。
他很羞愤。
一条快乐的鱼游过来，看见了莴笋，“咦
这是什么东西
” “没礼貌
”莴笋说，“我是莴笋
” “什么笋
” “莴——笋
” “是‘蜗牛’的‘蜗’吗
” 莴笋很生气，他晃动头上的叶子，想把鱼赶走。
鱼一点也不生气。
他是条快乐的鱼。
“你生气的样子好绿啊。
”鱼说。
“别打扰我工作
”莴笋粗声粗气地说，“干完这事我得赶紧回家
” “你们在干什么
” “我在为岸上那只小傻猫钓鱼，这是他的考试题，说了你也不懂
” “钓鱼
”鱼很高兴，“我就是鱼，钓我吧
” “才不
”莴笋把脑袋移开。
“钓我吧
钓我吧
” 莴笋坚决不肯。
鱼游到哪里，他就把脑袋移到别的地方。
小黑猫看见了，问他为什么要拒绝别人的好意，莴笋振振有词地回答，他讨厌不识字还有空在水里游来游去的家伙。
鱼说莴笋的脾气太坏，任性，幼稚。
两个人吵了半天。
天色渐渐暗了。
为了能准时回家吃饭，他们只好宣布暂时不吵了。
就这样，这个故事有了一个好结尾：猫才用了一只猫的工夫就钓到了鱼。
他和莴笋圆满地完成了考试。
故事的结尾的结尾关于小黑猫，还有许许多多的故事正等着发生。
有些故事有好结尾，有些故事没有好结尾。
但也不一定，说不定故事讲到一半，不好的结尾突然变成了好结尾。
也说不定还没讲完，故事忽然之间就不见了。
既然猫能用莴笋钓到鱼，还有什么奇怪的事情不能发生呢
故事的结尾的结尾的结尾莴笋问我：“还没讲完
你是不是不想回家吃晚饭啊
”
头脑特工队英文观后感
如果没有看过皮克斯的《头脑特工队》，你或许并不明白我俩天马行空的对话，其实，我们谈论的正是这部动画片，皮克斯的动画!(不要问我皮克斯的动画有什么强调的，想想《瓦力》，想想《飞屋历险记》里那关于爱情的5分钟，太温馨太震撼了!) 据称，皮克斯在经历了几年的沉寂后，终于又来了一部诚意十足的回归之作。
豆瓣上的评分高达8.9，足够说明这片子的品质。
顾名思义，这部电影是一个讲述脑袋瓜子的电影，最近几年我们这里最流行的网络用语，作为该作最简洁的评价再合适不过——脑洞大开。
是的，这真的是一部脑洞开很大的电影，一般来说“脑洞”这个词是抽象的，在这个故事里，“脑洞”是具象的，不觉得太神奇了吗。
故事讲述的是一个名叫Riley的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山，面对着新环境的全面挑战，然而这只是故事的背景。
真正的故事存在于她的大脑内：在头脑的“司令部”里住着五位情绪小人，他们一同操纵着Riley的行为，管理司令部外神奇的长期记忆、潜意识……一个有科学理论支撑，却又完全虚构的世界。
这是一个彻彻底底原创的故事，不是擅长烹饪的老鼠，不是飞到南美的房子，不是末日的机器人之恋，这部电影基本上可以说坐上了想像的火箭，脑洞开得巨大而且更具野心。
它潜入人体最神秘的器官，带来了一套天马行空却又逻辑自洽的大脑理论。
要知道，我们每个人的脑海里居然有这么大的一个世界，有5个管理情绪的小分队，有那些湮灭在记忆海洋里的人和事…… 快乐(Joy)、悲伤(Sadness)、恐惧(Fear)、厌恶(Disgust)、愤怒(Anger)，这是女主角Riley脑内的五位情绪司令官，也是《头脑特工队》定义的五种基本情绪。
影片一开始，我们就可以看到这个叫Riley的小女孩，是一个在关爱下健康成长的明朗少女。
她有温馨美满的家庭，可爱的朋友，有爱好，有值得为止付出努力的冰球队……她大部分时候都是充满快乐的小天使，偶尔的悲伤和愤怒都被及时的化解。
这一切的一切都因为脑海里的5个情绪小人，分工明确，配合默契，尤其是叫做joy的情绪小人，俏丽的短发，自带光圈地上蹿下跳，她用尽全身心去让这个小女孩开心，快乐，做得不遗余力。
我相信，在这个情绪小团队中，joy是绝对的领导地位，这从riley开朗的性格中看出，快乐的情绪是绝对主导的地位。
火爆的anger、别扭的disgust、冷静的Fear，小团队里最不和谐的音符就是sadness，这个胖乎乎的蓝色小人，总是悄无声息地出现，不由自主地去碰操作台。
只要她出现的一瞬间，小riley总会情绪低落、悲从中来，甚至是痛哭失声。
由于平时小少女过得太快乐，最大的悲伤无非是自己导致球队没有赢得比赛。
大部分时候，脑洞小团队吵吵嚷嚷，总是快乐的joy蝴蝶一般飞来飞去地忙，而最闲的只是sadness。
正在这个时候，小姑娘遇见了人生迄今为止最大的一次转折，她要搬家了，随着爸爸妈妈离开家乡，前往旧金山。
陈旧的公寓，里面没有任何家具，没有朋友，爸爸妈妈很忙，初来乍到，一切都是陌生的。
快乐的小姑娘开始觉得无所适从，而此时，我们一向闲得发慌的小sadness觉得该自己出马了。
但是joy觉得不，我们的小姑娘就是有点不适应，乐观地笑一笑就过去了。
Joy和小sad吵了起来，一不小心，两个小人带着能改变人性格的核心记忆球，随着管道飘向脑海深处…… 如果故事在这里嘎然而止，我们只会觉得脑洞挺大，幻想中的脑海世界，性格鲜明的头脑小分队，五颜六色的记忆球，重要的核心记忆，以及那5个情绪岛屿都很有意思，但仅此而已。
然而，随着情绪小人原离头脑操控中心，在回中心的路上，她们遇见的那些事情才是最能戳中人心灵深处的。
人生中每过去的一个节点，都会生成一个记忆球。
然后根据重要程度被分为短暂记忆、长期记忆、核心记忆。
每时每刻，都会有“忘记师”小人来收拾已经失去色彩的记忆，被扔到记忆的深渊里，深渊里埋葬的是永远不会被想起来的记忆。
可爱的bingbang是一只长着猫尾巴的粉红色大象，它开着一辆彩虹车，而你的歌声就是车子的燃料，它是你儿时最好的伙伴。
我相信，在我的记忆填埋场里也有这样天马行空的一个小伙伴，但是我们长大了，就遗弃它了。
Reilry的小伙伴bingbang却很爱她，知道joy的离开，会让好朋友变得不快乐，一天到晚唱歌的它，就带着情绪小人绕路回情绪中心。
他们经过想象力世界，里面有薯条山、有彩虹头发的傲娇独角兽、有随时可以飞的云朵镇、有小姑娘心里的完美男友……这些想象力太过纯真与可爱了，我相信，制片方一定有咨询很多小朋友，成年一般很难再想出如此天真可爱的一个世界。
最惊喜的莫过于造梦制片厂，我估计是制作团队玩得最high的地方。
碎片式的梦境，搞笑腻歪，忽然觉醒的小丑，惊声尖叫，太带感了。
随着个性之岛一座座崩塌，影片最初的明朗变得趋于灰暗，那个爱笑的小reiley，成为一个浑身是刺，感受不到情感的别扭女孩。
而joy想带着核心记忆球回到中心的路一条一条堵死，最后甚至跌入了记忆的填埋深渊。
在最绝望的时候，浑身带着喜感和欢乐的bingbang牺牲了自己，让joy回到了上面。
这是本片最伤感之处，看到小bingbang逐渐变成透明而消逝，旁边的小朋友都泣不成声。
而在最后的一个重要记忆里，一向认为自己最重要的joy开始意识到了团队的力量，甚至知道一直被自己所忽略的小sad也是小主人必不可少的一抹情绪。
最后的joy脑洞大开，利用幻想男友来开挂，有了一个皆大欢喜的结局。
可以看出，《头脑特工队》的主题依旧是成长，俗气的成长。
但是不俗的是，这个故事帮助我们重新认识自己，认识我们的情绪，大人可以看出自己如何被情绪挟持，如何丢失那些宝贵的记忆。
而孩子，会知道什么是情绪，什么是记忆，什么是最重要的东西。
我想，这部片最大的特别是观影人无论年龄层次，都可以略有所悟，有所成长。
这个成长的过程不再限于Riley克服了种种不适面对新生活，也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实，不限于情绪小人joy认清团队的重要，这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。
现在杨红樱的笑猫日记有几本了，分别是哪几本
1.《保姆狗的阴谋》 2《.塔顶上的猫》 3.《想变成人的猴子》 4.《能闻出孩子味的乌龟》 5.《幸福的鸭子》 6.《虎皮猫，你在哪里》 7.《蓝色的兔耳朵草》 8.《小猫出生在秘密山洞》 9.《樱桃沟的春天》 10.《那个黑色的下午》 11.《一头灵魂出窍的猪》 12.《球球老老鼠》 13.《绿狗山庄》14.《小白的选择》15.《孩子们的秘密乐园》16.《永远的西瓜小丑》塔顶上的猫》是著名儿童文学作家杨红樱阿姨写的《笑猫日记》中的一部分，由明天出版社出版。
写了一只高傲的虎皮猫整天呆在塔顶仰望天空，以及发生在塔下面的一系列故事。
读了这个故事，我知道笑猫在这个春天，遇见了一只美丽的虎皮猫，每次见到虎皮猫，笑猫都会听到自己的心跳声。
笑猫喜欢的人杜真子说，他恋爱了。
每次，虎皮猫都会独自在塔顶上幸福地发呆。
她是那么神秘，那么高贵。
但是，笑猫只能在很远的地方，默默地注视着她。
你对这个故事感兴趣么
先让我介绍一下人物，再说故事的发生吧
笑猫、靓猫、酷猫、虎皮猫、雪里拖枪等，都是书中有趣的人物，还有可爱的地包天，那是笑猫的爱犬的名字。
书中还写了马小跳、杜真子以及他们的爸爸妈妈们。
很久以前，虎皮猫的爸爸妈妈就一直想爬到那座白塔的塔顶上，但是他们不像以前一样那样年轻，没有能力爬上去，他们就让自己的孩子虎皮猫练习爬。
她的爸爸妈妈的皮毛都不像虎皮猫，因为她的爸爸皮毛是黑的，妈妈的是黄的。
所以她的皮毛既有黑又有黄，黑黄相间，就成了虎皮的样子。
她白天睡觉，晚上练习轻功，经过一次次的失败，她终于练成了。
每天都要爬上高高的塔顶，望着天空幸福地发呆。
她的姿态非常优美。
有一天，地包天和笑猫去看云彩，发现塔顶上有一只虎皮猫望着天空，这件事传到了所有猫的耳朵里。
他们非常愤怒，因为这座白塔的塔壁是用汉白玉做成的，他们都没有能力爬上去。
他们每天都在森林里开会，他们忌妒得不得了，还愤怒地游行。
这时候，老鼠们高兴了，狡猾的老老鼠看到猫们如此嫉妒和自负，就帮助他们出了很多歪点子和损招，让这些狂热的猫们上当，被老鼠们玩了不知几回
这个故事告诉我们，不要嫉妒别人，不要自己觉得自己了不起，过于自负。
嫉妒别人对自己没有好处，只有坏处，这就叫损人不利己；自负就容易做出错误的选择，是自己前进道路上的绊脚石这是一个细雨绵绵的下午，在下雨天读书是最惬意了，听着外面淅淅沥沥的雨声，拿起那本《幸福的鸭子》，便看了起来。
《幸福的鸭子》主人翁是一只生活在乡村的鸭子，名叫麻花，无论生活如何艰辛，心中总是充满了幸福，并在无形之中将这种幸福传染给他人，笑猫在与麻花共处的一段时间里，思想也随之发生了很大的变化，他变的开朗、乐观，对事情都会以好的心态去面对。
我也被故事感染，认识到，幸福是发自内心的感觉。
麻花有一双善于发现的眼睛和一颗容易被小小幸福所感动的心。
她心中的幸福就像大海一样无边无际。
听着麻花像打饱嗝一样的快乐歌声，感觉每个人心中的幸福，就像夏天的荷花一样慢慢成长……麻花之所以心中会有无边无际的幸福是因为她容易满足和宽容；容易被小小的事情所感动；容易以自己的善良温暖别人，所以才会拥有无边的幸福。
幸福是值的让人细细回味的，也是让人永远也忘不掉的，更是每个人都应该理解的，在平常的日子里，我们要学会用心去体会幸福，那可不是金钱能买到的，它是最普通也最珍贵的感觉。
笑猫日记读后感（庄思凡）
笑猫日记读后感【读后感】寒假作业读《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》有感 读《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》有感 把女儿带上阅读之路后我就很少跟女儿一起阅读课外书了。
没想到这个寒假我也收到了一份寒假作业-------亲子阅读+读后感。
寒假里女儿买了二三十本书，其中也包括我推荐给她的美国作家罗拉的《小木屋的故事》...【读后感】笑猫日记读后感 写这本日记的是杜真子家的猫，他会笑。
名字叫笑猫。
他珍爱的虎皮猫聋了,老老鼠告诉它一种蓝色的兔耳朵草治好虎皮猫的耳朵,在寻找兔耳朵草的路上困难重重,最后终于找到了兔耳朵草,却被一群兔子吃了,他很伤心的回到了马小跳家, 绿毛龟告诉我只要心中...【读后感】笑猫日记《幸福的鸭子》读后感 笑猫日记《幸福的鸭子》读后感 作者：贺晋闻 每一本书中都能告诉我们许多的知识，高尔基先生曾经说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。
说到这儿，我不得不向大家推荐一本书——《幸福的鸭子》。
看了这个书名，你肯定知道这本书讲述的是一只鸭子...【读后感】笑猫日记《球球老老鼠》读后感 笑猫日记《球球老老鼠》读后感 这本书是杨红樱阿姨写的，杨红樱阿姨把这本书中的人物写得活灵活现。
其中有会和人类心灵相通，并且和老鼠交上了朋友的笑猫；还有怕电梯出了故障的京巴狗——地包天；和为了让黑旋风逃出公馆不...【读后感】《笑猫日记》读后感(新) 从小，我就喜欢看童话，其中杨红樱阿姨写的《笑猫日记》我尤为喜欢。
每次阅读《笑猫日记》，书中幽默的语言、感人的情节都会使我深深着迷。
更重要的是，我从作者塑造的形形色色的动物和人物身上明白了许多为人处世的道理。
我喜欢笑猫。
它是一只名副其实的...【读后感】《笑猫日记--保姆狗的阴谋》读后感何俊华 在今年暑假，我看了《笑猫日记--保姆狗的阴谋》。
这本书主要写一只猫和另一只猫在公园里遇上了一只腊肠狗和一只牧羊犬。
腊肠狗整天想方设法杀死牧羊犬，却反而被自己的阴谋害死了。
这本书写得最好的就是最后面那段。
其实，每个人、每只狗、每只猫的头上...
作文的读后感
安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。
我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。
因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。
只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。
但她并没有这样做。
因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。
小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。
从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真。
善良啊
我不知为这个故事，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪。
一个人为了自己所爱人的幸福而牺牲自己的幸福是多么的不容易啊
又是多么的伟大
可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。
当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊
小人鱼，你虽离我那么遥远，但我觉得你那么近，近得贴着我的心，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙
在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样
聪明吧
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
我们这的地球太可爱了，同时又太容易受害了。
朋友们，科学家已经证明：在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内，没有适合人类居住的第二个地球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧
让我们一起保护我们的家园——地球 荀子是战国末叶著名的思想家、文学家，也是先秦儒家思想的集大成者，他与孔子、孟子一起，被称为是先秦儒学最重要的三个人物。
荀子本名况，又号荀卿（汉代人避汉宣帝讳，改称孙卿），赵国人，生卒年代已经无考，大约在公元前298－公元前238年间。
根据《史记·孟子荀卿列传》记载，他五十岁来到齐国，曾在齐襄王的稷下学宫讲学，三为祭酒，后因被谗，到了楚国，被春申君用为兰陵令。
春申君死后被废，失官家居逝世，葬在兰陵。
荀子的思想资料主要保存在《荀子》一书中。
起初，荀子的作品以单篇流传，有三百二十三篇，西汉刘向校书的时候，将其整理校订，编辑成书，定为三十二篇，十二卷，当时称为《孙卿新书》。
后来唐人杨惊为其作注，将其编为二十卷，才更名为《荀子》。
这就是今天所看见的《荀子》。
关于这本书的写作，据刘向《叙录》记载应该是苟子晚年在兰陵时写的。
“孙卿卒不用于世，老于兰陵，疾浊世之政，亡国乱君相属，不遂大道而营乎巫祝，信机祥。
鄙儒小拘如庄周等，又滑稽乱俗。
于是推儒、墨、道德之行事，兴坏序列，著数万言而卒”。
但其实《荀子》一书，并非全部出自苟子本人。
本书以中华书局新编诸子集成本，清人王先谦《荀子集解》为底本，在注释翻译过程中，参考了前人和时贤的大量集解注释及翻译的著作，由于体例的限制，恕不一一注明。
苟子其书，错讹难解之处颇多，脱误不可读处时或有之，本书在注释和翻译过程中，参阅、斟酌了诸家之说，尽量择其善者而从之，个别窒碍难通之处，不敢强解，则阙如。
《王制》篇由张玉亮执笔，由我修改润色。
笔者学力有限，在注释和翻译方面也不可避免地会出现不当或错讹之处，凡此，尚祈读者批评指正。
作者简介劝学一千零一夜是一本古老的书，里面讲述了许许多多古老的故事。
相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。
有个姑娘要阻止他的这种做法，于是愿嫁给国王。
她给国王讲故事，每次要杀掉她的时候刚好讲到精彩的部分，国王只好不杀她。
她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
其实，这些故事是由阿拉伯民族智慧、才华凝聚成的，有些已经家喻户晓，如《阿里巴巴和四十大盗》、《神灯》、《辛巴德航海历险记》等等。
它们都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。
《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海，每次出海都碰到种种磨难，而他把这些困难一一克服，最后成了一名富翁。
《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。
于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，和要为巫师报仇的巫师弟弟，最终当上了国王。
而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事，告诉我们不能忽略细节。
不过，给我留下最深印象的还是《三姐妹的故事》。
它述说了穷苦三姐妹的故事。
这三姐妹在谈到心愿时说自己分别想嫁给国王的面包师、厨师、还有国王本人。
恰巧国王路过，立即实现了她们的愿望。
两个姐姐很妒忌当上皇后的妹妹，便把她生下的两个王子和一个公主用竹篮装着随水漂去，并说皇后生下了一条狗、一只猫和一根木条。
国王幽禁了皇后。
三个孩子被园林总管拾到、养大，可园林总管却早早地死了。
这三个孩子在他的房子里住下。
一次，公主得知他们的院子中有“能言鸟”、“唱歌树”和“黄金水”这三样宝贝就谁家也比不上了。
于是两位王子先后去找宝物，结果都在半路变成黑石头。
于是，公主亲自出马，历尽千辛万苦找到了宝贝，并救活了两个哥哥。
回去后，“能言鸟”用它的聪明才智使国王明白自己错怪了皇后，并认出了孩子，一家人又团聚了。
故事中两个姐姐的行为让我憎恨，皇后令我同情，而两个王子和公主的兄妹之情使我感动，公主坚持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的对机智善良、敢于和恶势力作斗争的下层社会人民给予赞扬。
《一千零一夜》不愧为阿拉伯古典文学中的瑰宝，不愧是世界文学宝库中光彩鲜艳的珍品。
