最近有没有哪位名人写了自传，能不能推荐一下
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上海锦绣文章出版社 叶永烈经典科普作品签售活动 18日11：30—13：30 4楼上海出版馆中心活动区 中国福利会出版社 姜金胜《股市分析软件用法详解》签售会 18日16：30—18：00 4楼上海出版馆中心活动区 上海人民出版社 《梦晓时间》签售会（嘉宾：梦晓、万峰、小林等） 19日13：30—15：00 4楼上海出版馆中心活动区 上海文艺音像电子出版社、上海音乐出版社 《冠军秘事——央视“名将之约”笔记》首发式（嘉宾：央视主持人孙晓梅、制片人徐江） 19日15：30—16：30 4楼上海出版馆中心活动区 上海大学出版社 《宋老师教你美术应考技巧》签售会(嘉宾：宋建设） 20日10：00—11：00 4楼上海出版馆中心活动区 上海锦绣文章出版社 《新民乐——古流行金曲》签售会（嘉宾：上海筝会） 20日14：00—15：30 4楼上海出版馆中心活动区 上海音乐出版社 吴建飞新书《飞一般?遇见》签售会 15日11：30—13：30 4楼世纪出版馆零售馆 上海人民出版社 《英语，其实很简单》签售会（嘉宾：赖世雄) 15日13：30—14：30 4楼文艺出版馆总社活动区 百家出版社 叶舒宪教授新书《熊图腾》签售会 15日13：30—14：30 4楼上海出版馆本社零售区 上海故事会文化传媒有限公司 沈善增签售《还吾老子》《老子还真注释》等书 15日14：00—15：30 4楼世纪出版馆零售馆 上海人民出版社 曹正文等签售《我读过的99本书》《百位名家谈读书》 15日15：30—17：00 4楼世纪出版馆零售馆 上海人民出版社 《中国画技法现场一点通》签售（嘉宾：梅若、李明耀） 16日10：00—11：00 4楼上海出版馆本社零售区 上海锦绣文章出版社 金文明《守护语林》，韩天衡、韩回之《文玩赏读》、《砚印赏读》签售会 16日10：00—11：30 4楼世纪出版馆零售馆 上海人民出版社 画家谢春彦《春彦三卷》绘画作品展示暨签售会 16日11：00—12：00 4楼文艺出版馆总社活动区 上海文艺出版社 吴颐人签售《吴颐人汉简书法》《纂刻五十讲》等 16日13：30—14：30 4楼世纪出版馆零售馆 上海人民出版社 戴敦邦画册系列签售 16日14：30—16：00 4楼世纪出版馆零售馆 上海辞书出版社 《花儿主义》签售会（嘉宾：赖为楷、郭敬明） 16日14：00—14：30 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初二下册语文期中试卷 最好是2010——2011年度初二语文（下）阶段测试（三 ）
一、积累与运用（20分）1.请给下面一段话中加点的字注音，并改正这段话中的两个错别字。
（4分）青春燥动，年少轻狂。
对于偶像，我们常常爱屋及乌，于是翻腾的泡沫遮弊了双眼。
其实无论是身边的小花小草，还是天边的绚丽霞光，都有值得我们欣赏的地方。
所以在我钦佩的许许多多小人物大人物中，始终没有谁升格为偶像。
我庆幸自己保留了一双发现美的眼睛。
注音： 绚 钦 改错： 改为 ； 改为 2.下面是某同学的作文片断，这段文字中划线句子均有语病，请逐一进行修改。
（可以添加、删除或更换词语，但不得改变原句要表达的意思）（4分）人生是无法从头再来的，因此做每一件事都要小心翼翼。
A有时，也许你一不留神，就会造就一个无法挽回的遗憾。
B朋友，能否认真地走好每一步，是完美地走完自己人生旅途的前提。
A句修改意见： B句修改意见： 3.诗文名句填空。
（共6分，每空1分）（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。
（《七律·长征》）（2）像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰， ，像波涛在澎湃。
（陆定一《老山界》）（3）感时花溅泪， 。
（杜甫《春望》）（4） ，隔江犹唱《后庭花》。
（杜牧《泊秦淮》）（5） ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）人生自古谁无死， 。
（文天祥《过零丁洋》）4.万里长城是中国的一个符号，是东方文化的一个缩影。
用两年时间徒步完成万里长城的刘雨田说：“万里长城、丝绸之路本身都是活生生的教科书，我一辈子都学不完、用不尽。
”请你以“我心中的长城”为话题写一篇40字左右的介绍性文字。
（4分）5.请写出一句有关长城的俗语、成语或诗句。
（2分）二、阅读与理解（60分）（一）新知识的摇篮——创造力 （16分）相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。
他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。
可是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。
这是为什么?俄国剧作家克里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：“读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。
”读而不懂不行，既读也懂不够，读了而又能创造才是读书的真谛。
许多人读书只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创造性过程，他们的创造力被闲置了。
托尔斯泰曾经告诫说：“如果学生在学校里学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。
”这是多么严重的结局。
所以，要真正学会读书，必须培养创造力。
创造力，就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题，在解决问题时会另辟途径的能力。
创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。
读书时人们重复着著书者走过的道路。
如果读时产生的想法，仅仅就是书上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。
我们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。
请珍视自己的独到见解。
尽管其中不乏虚谬的花影，但创造的花蕾也孕育其中。
宋朝的欧阳修，对韩愈的文采章法十分钦服，反复研读韩愈的著作，开始模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的风格，结果，他学韩愈的文章，而写出的文章并不像韩愈，成为著名的“唐宋八大家”之一；但他学韩愈的诗，写的诗却很像韩诗，终于不能独成一家。
清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：“平居有古人，学而力方深”，“落笔无古人，而精神始出。
”即学习时要尽可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。
独立见解来源于两方面：一是在读书中深刻理解，见识高人一筹；二是在强烈的创新意识激励下，潜心钻研。
两者往往互相作用。
爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过：我自己侥幸发现了一些东西，例如相对论的建立，这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力，当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进，完全不加怀疑地使用牛顿的空间和时间的公式时，我却尝试着对它不信任，重新来考虑全部问题。
可见，凡是不满足于现成结论、善于独立思考的人，他的创造力就强。
6.请用一句话概括出本文的主要论点。
（4分）7.文章开头列举英国人亚克敦的事例，有何作用
（4分）8请联系上下文谈谈你对文中划线句子的理解。
（4分）9.盐河中学为打造“书香校园”，开展了师生读书活动。
请针对这一活动说说你的感想和建议。
（4分）（二）生命的化妆 （12分）林清玄我认识一位化妆师。
她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。
对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。
因此，我忍不住问她：“你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆
化妆的最高境界到底是什么
”对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。
她说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好?
关于如何提高小学生的书写能力的一些新思考
朱自清 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。
原籍浙江绍兴。
因为三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。
他是现代著名的作家和学者。
朱自清祖父朱则余，号菊坡，本姓余，因承继朱氏，遂改姓。
为人谨慎，清光绪年间在江苏东海县任承审官10多年。
父亲名鸿钧，字小坡，娶妻周氏，是个读书人。
光绪二十七年(1901)朱鸿钧由东海赴扬州府属邵伯镇上任。
两年后，全家迁移扬州城，从此定居扬州。
朱自清在扬州生活了13年， 在这里度过了他的童年时期和少年时期。
对古城这段生活，他的感受是微妙、复杂的。
大概是生活过于单调，所以他后来曾说，儿时的记忆只剩下“薄薄的影”，“像被大水洗了一般，寂寞到可惊程度
”但是，在漫长曲折的人生旅途上，儿时毕竟是首发的驿站。
1925年8月到清华大学任教，开始研究中国古典文学；创作则以散文为主。
1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是脍炙人口的名篇。
1931年留学英国，漫游欧洲，回国后写成《欧游杂记》。
1932年9月任清华大学中文系主任。
1937年抗日战争爆发，随校南迁至昆明，任西南联大教授，讲授《宋诗》、《文辞研究》等课程。
这一时期曾写过散文《语义影》。
1946年由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。
北京解放前夕，患胃病辞世。
林清玄 林清玄17岁开始发表作品，20岁出版第一本书《莲花开落》，之后一发不可收，走上了文学之路。
作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作。
他连续十年被评为台湾十大畅销书作家，从小学三年级就想成为一名作家的林清玄在17岁时即开始发表作品，到30岁时，他的作品囊括了当时台湾的所有文学大奖。
在25年的创作生涯中出版作品逾百部，其中，《身心安顿》《烦恼平息》在台湾创下150版的热卖记录，《打开心灵的门窗》一书创下高达5亿元台币的热卖记录。
尤其是80年代后期，每年平均出版两三本以上新书。
门类涉及散文、报告文学、文化评论、小说、散文诗等。
林清玄的作品曾多次被中国台湾、中国大陆、中国香港及新加坡选入中小学华语教本，也多次被选入大学国文选，是国际华文世界被广泛阅读的作家，被誉为“当代散文八大家”。
赵丽宏 赵丽宏，是一位男青年散文家、当代作家，民进成员。
1951年出生于上海市崇明县，汉族人。
1968年高中毕业后回故乡插队，当过木匠、乡邮员、教师与县机关工作人员。
1977年考入华东师范大学中文系，并开始创作诗歌及散文。
大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑，1987年，赵丽宏应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。
曾任上海市青年联合会副主席，全国政协委员。
现为上海作协副主席。
出版有《珊瑚》《生命草》《心画》等三十多部诗集、散文集、报告文学集。
作品散文《顶碗少年》被列入苏教版六年级下册第4课.人教版六年级下册第4课，他 有十余篇作品收入中国大陆各地、香港和新加坡语文教材，是作品收入教材最多的当代作家。
丰子恺丰子恺（1898.11.9－1975.9.15），曾用名丰润、丰仁、婴行，号子恺，字仁。
汉族，浙江崇德（今桐乡）人。
我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。
他的文章风格雍容恬静，漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象。
他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》。
丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》，书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢。
老舍 老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。
老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。
“老舍”这一笔名，是他在1926年发表长篇小说《老张的哲学》时首次使用的。
在“舍予”前面添“老”字，而后面去掉“予”字，便成了现今人们熟知的“老舍”。
这个“老”并不表示年龄大，而是含有一贯、永远的意思，合起来就是一贯、永远“忘我”。
他用“老舍”这一笔名发表了大量文学作品，以致不少人只知道“老舍”而不知舒庆春是谁。
“老舍 ”是他最常用的笔名。
马晨明 马晨明(1977-),女,山东菏泽人,硕士生。
早年援藏，人民日报记者。
现任教师。
作品：《金融时报》《 西藏采访笔记》《藏戏》 作品《藏戏》入小学人教版六年级语文下册课本第30页(第七课) 写作形式新颖，在《藏戏》中用三段疑问句开头，引人入胜。
权鹏飞 权鹏飞，男，1970年11月23日出生，陕西白水县人。
从事文学创作十五年来，发表新闻、文学、摄影作品500余篇幅。
曾获新疆第八届、第九届“新疆新闻奖”。
2006年初，编辑出版的旅游画册《尼雅似梦•民丰如歌》在首届新疆外宣品评比中获三等奖。
系列散文《和田的维吾尔》被认为是最具实力的一篇佳作。
该篇散文先后收录于《2000当代散文精品》、被乌鲁木齐市电视台拍成了电视散文、2008年正式入选国家九年义务教育小学语文课本人教版（六年级下册第九课）。
新疆自建国以来仅有两位作家的作品入选过国家语文课本，一个是解放初进疆的已故军旅老作家权宽浮，另一个就是权鹏飞，老少“权氏作家”入选全国课本现象被誉为“二权映月”。
李星华 1911年11月21日，李星华出生于河北省乐亭县大黑坨村。
1920年夏，随全家到北京定居，李大钊的女儿。
1927年4月6日，奉系军阀张作霖下令逮捕了李大钊，李星华娘儿仨一同被捕，在监狱关押二十几天。
她在法庭上机智地回答了敌人的审问，说自己是最大的孩子。
使在延安工作的大哥李葆华躲过了敌人的搜捕。
王愿坚 王愿坚（1929--1991.1.25）男，中国电影编剧、小说家。
山东诸城市相州镇七村人。
1945年参加八路军。
曾任报社编辑、记者。
1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。
解放军艺术学院文学美术系主任。
中国电影家协会第四、五届理事。
他的优秀作品被译成多种文字向世界发行，传记被收入《中国名人词典》和英国《世界名人录》等。
，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，思想的主要创立者。
字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。
1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲，1976年逝世于北京。
从1949年到1976年，是中华人民共和国的最高领导人。
他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献是思想最重要的组成部分。
被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。
何其芳 何其芳，男，原名何永芳。
何其芳幼年时喜爱中国古代诗词小说，1 1929年到上海入中国公学预科学习，阅读了大量新诗。
1931—1935年在北京大学哲学系学习。
何其芳大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌和散文。
1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版，他的散文集《画梦录》于1937年出版，并获得《大公报》文艺金奖。
大学毕业后，何其芳先后在天津南开中学和山东莱阳乡村师范学校任教。
抗日战争爆发后，何其芳回到老家四川任教，一面继续写作诗歌、散文、杂文等。
1938年北上延安，在鲁迅艺术学院任教，后任鲁艺文学系主任。
新中国成立后，主要从事文学研究和评论，并长期参加文艺界的领导工作。
曾任中国文学艺术界联合会委员、中国作家协会书记处书记等职，并任文学研究所所长职务。
笛福 安徒生 汉斯•克里斯蒂安•安徒生（Hans Christian Andersen，1805年4月2日－1875年8月4日）丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。
他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。
安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。
他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。
他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，芭蕾舞剧以及电影动画的制作。
契诃夫 安东•巴甫洛维奇•契诃夫( 英语：Аnton chekhov ) (1860～1904) 俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。
1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市。
但契诃夫只身留在塔甘罗格，靠担任家庭教师以维持生计和继续求学。
1879年进莫斯科大学医学系。
1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医，广泛接触平民和了解生活，这对他的文学创作有良好影响。
1904年6月，契诃夫因肺炎病情恶化，前往德国的温泉疗养地黑森林的巴登维勒治疗，7月15日逝世。
他和法国的莫泊桑，美国的欧•亨利 齐名为三大短篇小说巨匠。
笛福 丹尼尔•笛福(1660～1731)，Daniel Defoe，英国小说家，现实主义者。
英国18世纪启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国小说之父”。
他的代表作是《鲁滨逊漂流记》。
丹尼尔•笛福1660年出生于伦敦的商人家庭。
父亲营屠宰业，信奉不同于国教的长老会。
笛福原姓福，1703年后自称笛福。
他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。
他一直保持不同于国教信仰的立场，政治上倾向于辉格党。
他在学习当牧师多年后，才发觉自己并不适合宗教生活，因此转而选择了经商。
他广泛游历，经商也很成功。
在此期间，他成了家，开始了养家糊口的生活。
1692年，他的生意失败了，32岁的笛福负债累累，同时还要养活妻子和六个孩子。
由于对政治一直有较浓厚的兴趣，他开始为报社撰写政论文章来谋生。
因为这些文章经常抨击国王和执政党，结果，笛福数次入狱，在监狱里呆了不少年。
由于政论文章只能给他惹麻烦并增加债务，笛福只好转向小说创作。
1719年，年近60岁的笛福发表了第一部小说，后来该小说成为世界上著名的冒险小说之一——《鲁滨逊漂流记》。
马克·吐温 马克•吐温（Mark Twain,1835年11月30日－1910年4月21日）,原名萨缪尔•兰亨•克莱门 （Samuel Langhorne Clemens)是美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
虽然他的财富很多，却有损他高超的幽默、机智与名气，称英国 最不知名人士之一，擅长写讽刺小说。
其交友不广阔，迪士尼、魏伟德、近二款，八八年、尼古拉•特斯拉、海伦•凯勒、亨利•罗杰诸君，皆为其友。
他曾被誉为：文学史上的林肯。
海伦•凯勒曾言：“我喜欢马克•吐温——谁会不喜欢他呢
即使是上帝，亦会钟爱他，赋予其智慧，并于其心灵里绘画出一道爱与信仰的彩虹。
”威廉•福克纳称马克•吐温为“第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来”。
其于1910年四月二十二日去世，享年七十五，安葬于纽约州艾玛拉。
梁衡 当代作家，山西霍州人。
1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。
历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。
是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。
现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。
曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。
叶永烈 叶永烈，男，笔名萧通、久远、叶杨、叶艇。
汉族，1940年8月30日生，一级作家、教授、科普文艺作家、报告文学作家。
浙江温州人。
1963年毕业于北京大学化学系。
上海作家协会一级作家、教授。
以儿童文学、科幻、科普文学及纪实文学为主要创作内容。
曾任中国科学协会委员、中国科普创作协会常务理事、世界科幻小说协会理事。
沙健孙 北京大学教授，博士生导师。
1934年2月生，江苏宜兴人，汉族。
1958年毕业于北京大学历史系，中共中央党史研究室研究员，兼任九届全国政协委员、全国党史党建学科规划评审组组长、全国高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任。
曾任中共第十三、十四届中央候补委员、北京大学副校长、中共中央党史研究室副主任、中共党史学会常务副会长等职。
现任全国政协委员，国家哲学社会科学研究党史党建学科规划组（学科评审组）组长，中华人民共和国国史学会副会长、中国延安精神研究会副会长，教育部全国高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任委员。
1998年任中央电大理论概论课程主讲教师。
刘绍棠 北京人，现代著名作家。
1936年2月29日出生于河北省通县（今北京市通州区。
1948年参加革命。
1949年在中学读书时开始发表独创作品。
1951年曾经在河北省文联工作。
1953年出版短篇小说集《青枝绿叶》，《本命年的回想》被选入中学语文课本。
1953年加入了中国共产党。
1954年入北京大学中文系，翌年退学。
1956年加入中国作家协会，被称誉为“神童作家”。
1958年被划成“右派（最初，在法国大革命时期，“右派”是指坐在议会右侧，拥护君主制与贵族特权的人士。
今日，则是用来指强调民族主义、传统和宗教。
部分人则用“右派”来称呼支持自由放任资本主义的人。
）”，并开除党籍。
1979年恢复名誉。
曾任中国作家协会副主席、北京市人大常委会委员、北京市作家协会副主席、中国文联委员、国际笔会中国中心会员、《中国乡土小说》丛刊主编等职务。
曾多次载入《世界名人录》、《世界作家名人录》和《中国共产党名人录》。
1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。
1997年3月12日因病逝世于北京。
黄蓓佳 黄蓓佳，女。
江苏如皋人。
1982年毕业于北京大学中文系。
历任江苏省外事办公室干部，省作协理事、副主席，中国作协第六、七届全委会委员。
专业作家。
1973年开始发表作品。
1984年加入中国作家协会。
文学创作一级。
著有小说集《小船，小船》，长篇小说《夜夜狂欢》等。
1973年1月毕业于江苏省黄桥中学,1974年下乡插队。
1977年考入北京大学中文系文学专业。
1982年分配至江苏省外事办公室工作三年。
1984年调入江苏作协任专业作家。
1985年调江苏省作家协会任专业作家，副主席。
翁嵌露 《给老师的一封信》是上海市虹口区第三小学学生翁钦露写给她的老师顾家璋的一封信。
作者写这封信的时候已经在华东师范大学读书。
在信中，她记下了顾老师曾经给予自己的种种关爱和教诲，赞美了老师的奉献精神。
给老师写信，对学生来说也不是陌生的事，阅读时着重要体会作者把叙述、描绘、想象结合在一起，用优美抒情的语句，用对具体事例的回忆，表达对老师真挚的感谢之情。
罗广斌 罗广斌（1924－－1967），作家。
重庆忠县人。
1948年加入中国共产党，国民党军第十六兵团司令官罗广文的胞弟，著名物理学家杨振宁的学生。
1948年被捕，囚禁在重庆中美合作所渣滓洞、白公馆集中营。
建国后，历任青年团重庆市委统战部部长、重庆市民主青年联盟副主席。
后在重庆市文联专门从事创作。
合著革命回忆录《在烈火中永生》、长篇小说《红岩》。
文化大革命中受到迫害，跳楼自杀。
杨益言 原籍四川省武胜县，1925年11 月18日生于重庆。
1937年起在武胜县初中学习，1940年到重庆北碚兼善中学读高中，1944年考取同济大学工学院电机系，到上海读书。
1948年初因参加反美反蒋的学生运动，被学校开除并遭缉捕。
被释放后回四川，执教于重庆中国铅笔厂职工夜校。
8月被特务逮捕，囚禁在中美合作所的渣滓洞集中营。
1949年11月重庆解放后，参加了重庆“一一二七被难烈士追悼会”和“三三一惨案纪念会”的筹办工作。
王宏志1969年生于天津武清。
1990年毕业于天津美术学院。
现为中国美术家协会天津分会会员，天津市雍阳中学高级美术教师，一直从事美术教学工作。
作品多取材花鸟草虫、小动物等内容，画作吸融赵佶，于照等前辈绘画特色， 恪调清新淡雅，作品多次参加全国及省市级美展、获奖、结集并在报刊上发表。
1998年花鸟作品获天津市参评全国第八届群星奖最佳作品奖。
2000年作品《春意盎然》，在天津市首届农民艺术节《盘山杯》美展中获铜奖。
2001年作品《春》入选天津市首届花鸟画大展。
2002年作品《春晖》入选延安文艺讲话60周年全国美术作品展。
2004年作品《盛夏》获天津市参评全国第十三届群星美术、摄影、书法作品展银奖。
2005年，作品《月季》入选《中国书画小品展作品集》，并在天津市博会上展出。
多幅作品选入《当代中国书画家扇面作品专集》、《中国书画小品展作品集》、《天津市首届花鸟画大展作品集》和《书画家》等。
柏吉尔 柏吉尔，德国作家 （1804～1882）Bruno H. Burdel 。
作品集《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》《琥珀》。
《琥珀》一文是根据德国科学家、科普作家柏吉尔的《乌拉波拉故事集》改写的。
从大体上看，本文属于科普小品。
但由于以讲故事的形式出现，使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣，吸引小读者，所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。
孙云晓，男，1955年出生于山东青岛，中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，《少年儿童研究》杂志总编辑。
1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。
1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国，引发热烈持久的教育大讨论，推动了教育改革。
他的一系列教育观点影响重大，如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。
求你了，给我分吧 谢啦
怎样才能爱上阅读名著
如何培养中学生阅读名著的兴趣呢
我认为应该从以下几个方面做起。
一、要有明确的读书目标做任何事情都应该有明确的目标。
如果没有明确的目标就会像无头苍蝇一样到处碰壁从而迷失方向，读书也不例外。
因此，在每学期开学初我都会结合语文课本后的名著导读给学生制定本学期切实可行的读书计划。
让学生明确本学期的读书目标。
二、用课本做引线引发学生阅读名著的兴趣。
课本中的文章，都是经过专家精挑细选的，其典型性很强。
讲课文内容时，教师可有意识的进行拓展，吊起学生的胃口，引发学生阅读原著的兴趣。
比如学习《鲁提辖拳打镇关西》教师可以就此进行拓展，告诉学生，这只是《水浒传》中关于鲁达的一个故事，他还有“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”等故事，也都非常精彩；另外，《水浒传》一百单八将，个个性情不同，人人描写传神。
这样学生也会自己在课外找书看。
上《范进中举》，当然离不开《儒林外史》，我会介绍范进是在什么情况下中举的，让学生对作品有个大致印象。
为了引起学生阅读全书的兴趣，我会谈谈小说中塑造的典型吝啬鬼形象——严监生。
再如，学习《阿长与山海经》，可以引导学生看《朝花夕拾》；学习《荒岛余生》，可以引导学生看《鲁滨逊漂流记》；……只要找准了切入点，学生的阅读兴趣是可以调动起来的。
还有，课本后面的“名著导读”，也是激发学生阅读兴趣的一个途径。
在“名著导读”中，首先是对每部著作的主要内容和写作背景的介绍，然后有“阅读建议”，最后是“精彩片断”和“点评”。
读了“精彩片断”，再看主要内容的简介，许多学生都会产生阅读原著的想法。
三、充分利用学校的有效资源。
上学期学校开展“书香校园”文化建设活动。
在这次活动中学校向学生开放阅览室，并要求每班自主筹建一个图书角。
这为学生营造了一个很好的读书氛围。
作为语文老师我们应该充分利用学校的有效资源让学生在阅读课上有所收获。
组织和管理好班级中的图书角，让图书充分流通真正发挥它的作用。
只有让学生大量的阅读才会有所感有所悟。
四、开展读书活动，感受读书成就。
在学生读书之后，开展各种活动，让学生展示自己读书的收获，满足他们的成就感，也会激发学生阅读名著的兴趣。
初中阶段的学生，正是喜欢展示自己的时候。
所以，我们可以组织朗读比赛、读书笔记展评、佳作推荐、读书心得交流等活动，吸引学生参与其中，从中受到良好的情感熏陶，提高各种技能。
