欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 我的故事讲给你听读后感100

我的故事讲给你听读后感100

时间:2017-02-27 02:05

关于《我的故事讲给你听》的读后感,800字,尽量原创

《我事讲给你听》是一本好看的书。

真实,也风趣。

那个叫梅思繁的,和很多同龄一起,书写着一个个成长的故事。

他们的世界,充盈着童年的精彩和自由自在,也有,独属这个年龄的感伤和无奈。

读起来,《我的故事讲给你听》的故事像是女儿在讲的,可它不折不扣是爸爸的叙述。

奇怪吗

一点都不。

因为这个爸爸一直在聆听女儿说故事。

他是一个童年的聆听者。

《我的故事讲给你听》后面的故事才真的是女儿写。

高二时写的。

那么,先读爸爸写的,再读女儿写的。

真的十分有趣,十分有趣哦

这里,有父母对女儿的爱,有女儿可爱的、天真的笑容和单纯的内心世界,孩子,永远是最可爱的,笑得最灿烂的人,孩子的故事永远都是家长们喜闻乐道的事,永远的品味孩子们的第一声叫喊,第一次站起,这里,就是一个父亲来讲述自己女儿的故事。

到了晚上,天气冷了,烤着火,手上翻着《我的故事讲给你听》,梅思繁讲述着她自己的故事,可以说《我的故事讲给你听》是《女儿的故事》的姐妹版,相同的内容,不同的讲述者,不同的讲述方式,带给我们不同的感受。

  中学岁月,给我们留下了许多值得回味的岁月。

在梅思繁的和她同学们的身上,或多或少都能找到我们自己的影子。

那时候,我们也青春年少,也一样的青春飞扬,也拥有像风一样自由的日子。

一首《同桌的你》换起了千万人的中学时代,很多的同桌已经记不得名字了,可是同桌的概念依旧在,发生在同桌间的关于“三八线”的战争更是历历在目,仿佛就在昨天。

 那个叫梅思繁的女孩,和很多同龄孩子一起,书写着一个个成长的故事。

他们的世界,充盈着童年的精彩和自由自在,也有,独属这个年龄的感伤和无奈。

读起来,我的故事讲给你听的故事像是女儿在讲的,可它不折不扣是爸爸的叙述。

奇怪吗一点都不。

因为这个爸爸一直在聆听女儿说故事。

他是一个童年的聆听者。

《活了一百万次的猫》读后感

《活了一百万次的猫》读后感  从小到大,我和朵儿读图画书的时候,总是我读文字,朵儿看画,读完了,我们有时一起感动,有时一起开心,有时一起难过,但是很少讨论书和故事的本身。

可能也是因为我有些懒惰,或者因为不太确定自己是否真的能读懂作者的意图吧,所以我宁愿让朵儿自己慢慢去体会。

今天朵儿中午随手拿起了这一本<活了一百万次的猫>,我问朵儿:你还能记得这本书的故事吗,在我看来朵儿可能不一定喜欢这样的故事,没想到,朵儿居然记得十分清楚.然后朵儿邀请我当听众,很有感情地为我朗诵了这本书,听着听着我忍不住问朵儿,你能明白书里的故事吗

朵儿说当然,我来说给你听吧:  首先猫是别人的猫,所以它不喜欢主人和那些生活,你有没注意到,它的100万次死,是有些递进的,比如一开始当国王的猫的时候,猫是被剑射死的,我感觉它死得很悲惨,后来,当它做了老奶奶的猫的时候,它是老死的,照理说它死得还是比较圆满的,可是猫还是不满足。

  接着朵儿继续讲道:妈妈,你再看白猫出现的时候,开始它不愿意搭理猫,总是用“噢”来回答,你知道为什么吗

我感觉这是因为白猫其实也是爱自己的, 它也不想做别人的猫。

后来,当白猫和猫开始了幸福的生活以后,当猫说:“他们都成了漂亮的野猫啦。

”的时候,你再看看白猫的回答,它再也不像原来那么“ 噢”了,而是很有感情地说了声:“是啊

”我觉得他们嗓子里发出的:“咕鲁咕鲁”的声音,好象在说:“我喜欢你

谢谢你让我这么开心”  然后朵儿又把书翻到最后一页,指着最后一个画面说:你看,画面里只有房屋和花草,虽然猫和白猫不在了,但是仍然让我们觉得很温馨,和和谐,仿佛大家都能记得他们呢

“  我听着听着,忍不住喊来了朵儿爸爸,因为最近我们一直为朵儿不能准确回答考试中的阅读问题而有受挫的感觉。

朵儿抛了个问题给爸爸:”我在想这本书为什么不叫<死了100万次的猫>而叫<活了100万的猫>呢

因为我想作者更能想告诉大家活的感觉吧

(朵儿对这个问题的解释, 我有点记不太清了。

一会再来问问她)  读完书后,朵儿联想起太太的去世,她说那个时候,她总是祈祷着太太能够起死回生,也期待自己可以活上一次又一次,但是如果人真的这样,也许就会如猫一样, 不喜欢那样的生活,感觉不到生活的美好。

而如果一个人真的能和猫那样感受到活的幸福的话,人也会和猫一样没有遗憾的。

  最后朵儿还留了个问题给好网的叔叔阿姨,朵儿说,她注意到,这本书里一直用“猫”这个词,很少用人称代词“他”来代替猫。

只有第二十页“猫有点生气了,怎么说呢,因为他太喜欢自己了”用了“他”,是不是作者想强调猫这个主角,还是另有什么用意呢

  在妈妈和爸爸的鼓励声中,朵儿和爸爸妈妈一起回顾了刚刚的思绪,然后把这精彩讲解写了下来.写完以后,朵儿说,我感觉这应该是我写的最好的一篇读后感了,因为我真从书中的感受到了很多。

  <活了一百万次的猫>读后感  小时候我一直很喜欢《活了一百万次的猫》这本书,我觉得猫总是可以死而复生很有趣,所以我读了一遍又一遍。

今天我和妈妈又重读了这本书,没想到长大了的我对这本书又有了更多的感悟。

  这个故事的开头是这样的:有一只100万年也不死的猫,其实猫死了100万次,又活了100万次。

有100万个人宠爱过这只猫。

有100万个人在这只猫死的时候哭过。

可是猫连一次也没有哭过。

  这只猫的100万次生死到底是什么样的呢

  有一回,猫是国王的猫。

猫讨厌什么国王。

国王爱打仗,有一天,猫被一支飞来的箭射死了。

这一次,猫活死得很悲惨。

  后来,猫又做了水手的猫,魔术师的猫,小偷的猫。

还有一回,猫是一个孤零零的老太太的猫。

它整天在老太太的腿上睡大觉。

最后,猫老死了。

这个结局看起来已经很圆满了,可是猫还要复生。

  再后来,猫已经不在乎死亡了。

  直到有一回,猫不再是别人的猫了,成了一只野猫,猫头一次变成了自己的猫。

但是猫比谁都喜欢自己。

有一天,猫碰到了一只一次也没有活完的白猫。

白猫也与猫一样特别喜欢自己,它也不想当别人的猫。

就这样,猫就一直待在了白猫身边。

白猫生了好多可爱的小猫。

猫现在比喜欢自己还喜欢白猫和小猫们了。

猫开始想一直与白猫永远生活在一起了。

可是有一天白猫静静地躺倒在猫的怀里一动不动了。

猫伤心极了,哭啊哭啊,哭了100万次,终于有一天,猫静静地,一动不动地躺在了白猫的身边,猫再也没有起死回生过。

  读完了这个故事,我一直在想,为什么以前有那么多人爱过猫,猫都还是不在乎生死,讨厌那些生活呢

因为猫一直都不是自己的猫,而是别人的猫,它生了又死,死了又生,从悲惨的死到圆满的老死,它一直不满足,它一直在寻找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白猫,它终于感到了生活有多么美好,它开始害怕死亡了,因为这只白猫是一直平凡的猫,不能和猫一样生死很多次。

最后,白猫还是死了,猫很喜欢它的一生,猫觉得这一生很有意义,已经没有遗憾,白猫再也不可以复生。

它觉得世界上再也没有一只猫可以替代白猫了,它愿意陪白猫去另一个世界去生活,所以它陪着白猫死了,猫再也没有活过来。

  以前,我是多么害怕死亡,我多么希望人们能活一次又一次啊

读了《活了一百万次的猫》这本书让我深刻地感受到了生命虽然短暂,但是只要我们珍惜每一天,珍惜我们身边的每一个人,我们的一生也可以像猫一样没有遗憾了。

(好网论坛网友:小兔朵儿妈 原创)

女儿的故事读后感

1、暑假里,我看了一本,深有感触。

是叔叔写的关于他女儿小时候的故事,也有一段是写的“我的故事讲给你听”。

两个人的笔法都很幽默,不相上下,把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

我发觉和我有很多相似之处。

她是一个认真的小女孩,她买东西很有节制能力;她是文学脑袋,数学也和我一样一般般,她一开始弹钢琴,后来也让钢琴“睡了觉”……这本书中让我印象深刻的是这篇短文。

一般家庭中,孩子和爸妈的共同语言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少说到一起去。

但梅思繁和他的爸爸妈妈却很有共同语言。

她爸爸和她喜欢的歌曲都很相似,买CD的时候,她爸爸常带一个激光唱片,戴着耳机,由梅思繁挑选,她爸爸监听,他常常听了说好好,弄得其他人都把梅思繁当权威。

梅思繁和她妈妈也很有共同语言,他们都喜欢看足球,不过要是申花队和比,他们就会吵吵闹闹,因为梅思繁想要申花队赢,她妈妈想要赢。

她爸爸很喜欢年轻人的东西,喜欢里的……在这一点上,我和梅思繁也很像。

比如说看书,我和我妈很喜欢凑在一起,我妈为了爱护我的眼睛,还要读给我听,一边读一边笑,很有意思的。

如果遇上很悲伤的情节,她还会读得热泪盈眶,最后我们俩互相给对方擦眼泪。

我和我妈最喜欢勾肩搭背去逛街。

快开学了,我们俩一边逛街一边伤感地说:“最好咱俩不要上班不要上学整天逛街就好了

”“可是不上班,就没钱买东东了

”“最好我有个魔法棒,想要多少钱就有多少钱

”当然啦,对于这种,我们总是一笑了之的,我们可都是非常用功的人哦

我和我爸的共同语言在吃喝玩乐上。

我爸有志要把我培养成一个运动员,他认为我有运动天赋。

我喜欢和他一起打球、兜风、看车展,至于面对共同爱好的美食,我们也没少共同斗争过

我和爸爸妈妈有时也会赌气,沟通出现问题。

我妈妈说,问题可能是当时大家都不肯“凑凑”,大家如果都肯互相“凑凑”,应该都可以解决。

我还不能完全理解这些话,但我相信长辈与小辈之间如果互相多了解对方,产生更多的共同语言,肯定会多一点欢乐,生活才会更美好。

我非常喜欢这本,她让我思考了一些东西。

2、《女儿的故事》读后感这个读书月里,老师布置了一个特殊的作业——自己和家长共同读一本书,并写下两人的读后感。

妈妈把选书的“大权”交给了我,很快,我就选中了一本书——叔叔写的《女儿的故事》。

我第一个看,这本书真是给我留下了美好的印象。

这本书分为两个部分,一个是“女儿的故事”,一个是“我的故事讲给你听”。

“女儿的故事”是叔叔在日常生活中听梅思繁(梅子涵叔叔的女儿)讲的故事记录下来,或是自己观察到的故事。

而“我的故事讲给你听”,则是梅思繁自己写的故事。

也是一样的有趣,和梅子涵叔叔写的不相上下。

令我印象最深的是名叫“你今晨几点睡的

”一篇文章。

一看没什么,但是仔细一看发现是“今晨”而不是“晚上”。

再往下看,就出现了这样一段对话:梅子涵:“我弄不懂,你每天怎么会弄到那么晚

”梅思繁:“我弄不懂,每天怎么会有这么多的功课

”梅子涵:“我看你没有那么多功课也会弄到很晚。

”梅思繁:“对的,没有那么多功课可是还有那么多卷子怎么办

”后来我了解到,功课是指老师布置的作业,卷子则是梅思繁的妈妈弄来的。

我的妈妈看完这篇文章就对我说:“不用紧张哦,我不会像她一样的

”但此时我心里却不是想的这个,我在想:“小学生怎么会有那么多功课呢

太奇怪了

”继续往下看,文章里说梅子涵叔叔天天都要陪着梅思繁做作业。

为什么呢

因为自己是大学教授,应该很刻苦钻研、学习知识才对啊,但是一个小学生竟然比自己学得更晚,自己好意思吗

所以只好天天陪着梅思繁熬夜,凌晨才睡下。

这样导致了梅子涵睡眠的严重不足,在大学里也睁不开眼。

但是,为了自己的面子,吃苦又算什么呢

第二天深夜,梅思繁房间的灯和书房的灯一直亮到很晚。

对此,我不禁为他们一家人感到同情。

这本书幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中只是有一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。

3、对于每一位父母来说,看着自己的孩子长大是一件最快乐的事儿。

这本书的作者把自己女儿成长的过程一一记录下来,快乐的事、不快乐的事,都在里面,就成了《女儿的故事》。

在阅读中,我也发现,在这些故事中,有的充满欢笑,有的也还包含着一些无奈。

“所以,下学期,外语学校的一个名额来了,要送人去考,就没有送梅思繁,虽然她的外语和语文在年级里面可以说都是最好的,参加市里的外语竞赛还得过奖,但是她的数学不是最好的……”没办法呀,学校不送她,送了她也没用,因为她不会,这就是一个家长的心急和无奈啊。

这是梅子涵在《数学数学数学》一章里讲述的故事。

暑假里,我在鼓楼区教师进修学校上编程课,和许多小朋友一起努力备战南京市“信息与未来”夏令营的时候,也体会到了。

我暑假编程集训只在鼓楼一个地点上,而送我上学的妈妈听其他家长相互聊天时说到,有的孩子要上三、四个地方的课,上午下午四处奔波,晚上还不歇着,因为还要请家教来补习、帮助练习和答疑。

孩子累,可家长更累。

除了把孩子这里送那里送的,有的还站在门口张望,看孩子是不是认真了;更有家长直接往教室里一坐,也跟老师“学”,甚至在孩子做练习时都能指出孩子的错误……这就是“现状”,就是现在的紧张。

我感同身受。

在《钢琴睡觉》这一章里,有这么一段描述:“回到家,他说,刚才我在南京西路,到以前买钢琴的那个琴房去了……”。

又是一个无奈啊,以前弹钢琴的那段时间,爸爸妈妈天天都听着琴声,高兴着。

但现在不弹了,琴声也没有了。

当爸爸要女儿弹的时候,女儿却说,我还要做功课呢。

我想,那个爸爸的心里一定是有一些伤心和无奈的。

女儿小时候弹琴弹得那么好,现在就因为一件事——功课,而不能弹了。

记得我们班有同学会拉小提琴。

一次“六一”儿童节班会上,同学们希望他上台表演一下,可他连声说“不行,不行,我不拉;不行,不行,我拉不好”。

问其原因,回答“好久不练了”。

大家都有些沉默,也就不劝他了。

五年级的暑假即将结束,我的QB编程课也告一段落了,本以为在六年级我可以每周末多一些空闲时间,可是妈妈布置了新的任务“儿子,你用从六年级到高三的时间学习一种兴趣爱好,体育类或者乐器类。

自己选,开学前要告诉我。

”我说,我以前都没学,为什么现在要学啊。

结果,老妈“忧心忡忡”地说,以后如果有需要“才艺展示”的时候你该怎么办呢

我噎了一下,没的说了。

正如这本书里《绿色学校》这一章里提到的“T”一样,不能只是学习,如果只是单向发展,那就变成“I”了。

也要抓抓兴趣爱好,“I”上面要有一横,兴趣就是那一横,这样学习生活才会更加丰满和健康。

原来,我最最亲爱的妈妈苦心长远着呢。

这是梅子涵写下的他女儿的故事,我的父母并没有像梅子涵先生一样记录下我的成长的故事,但我知道在他们心里一定是点点滴滴都不会忘记的,天下所有的父母对子女的爱都是一样的。

写一遍听一个人讲故事的听后感100字

永远讲不完的故事读后感500字(一):故事永远也讲不完《永远讲不完的故事》在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。

小说主人公巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯是一个胖胖的、行动笨拙、经常被嘲笑、被愚弄的、不快乐的男孩。

有一天,他从一家书店偷了一本书,书名为《永远讲不完的故事》,书中是一个神奇的王国,幻想王国正在毁灭,天真女皇生命垂危,只有一个人间的小孩为她起一个新的名字,她和幻想王国方能得救。

于是巴斯蒂安被拉进故事之中,成了天真女皇和幻想王国的拯救者。

从此他便有了无限大的权力,他的每一个愿望都会实现,可是,随着他的愿望一个一个的实现,他的记忆也在一点点的消失,甚至他已经忘记了自己是谁,他就将永远地回不到人类世界时候,他的朋友,阿特莱尤帮助了他,最终他让巴斯蒂安找到了他一直在找寻的东西,那就是他丢失的爱。

而在巴斯蒂安用掉自己最后一个愿望的同时,他也失去了最后的一点记忆:他忘了自己的名字。

于是,没有名字的男孩在朋友们的护送下找到了生命之水,结束了自己在这里的一切,回到了人类社会。

他依然是那个胖胖的男孩,依然行动笨拙,然而,心底的一些东西变了。

他可以拥抱他的父亲,向他讲述幻想国的一切,他可以勇敢地走进那家旧书店,承认自己偷了一本书。

也许,他依然会受到嘲笑,然而,至少,他不再那样不快乐。

这是一本充满魔力的书,它告诉我们,在现实生活之外还有另外一个世界,那就是幻想王国。

而通向幻想王国世界的钥匙就是这本书《永远讲不完的故事》。

当你读这本书的时候,也许你会发现,冥冥之中幻想王国的那个人正在呼唤你,她需要你的帮助

因为,也许你就是下一位拯救幻想王国的英雄

这个故事永远也不会讲完,因为,时间在不断轮回,或许下一秒,就又会有一个去拯救幻想王国的人。

事实是不会骗人的。

这本书真的充满了魔力,它的世界里充满了神奇,等着我们不断去探索,就这样,永远也不完结。

永远讲不完的故事读后感500字(二)这个寒假,老师为我们推荐了《永远讲不完的故事》这本书。

本书的作者是德国幻想文学作家米切尔·恩德。

他是在一个充满文化气息的家庭中长大,然而他真正的志趣却在于幻想文学的创作。

他的幻想作品在欧洲乃至全世界都产生了深远的影响,《永远讲不完的故事》就是他幻想文学的代表作之一。

《永远讲不完的故事》是一本充满了魔力的书。

读的过程中令我爱不释手,读完之后令我意犹未尽。

它让我们知道,在现实生活以外还有另外一个世界,那就是幻想王国。

在那个充满幻想的国度里,一切都是那么奇妙无比,一切又都是那么纯真,那么平等。

所有的人包括天真女皇在内也从来不使用特权,人与人之间充满了关心和友爱。

爱和梦想是两把开启幻想王国大门的钥匙。

而如果想要实现自己的愿望,需要每个人自身坚持不懈的努力和奋斗。

尽管幻想王国如此完美无缺,主人公巴斯蒂仍然归心似箭,为的是把生命之水带给亲人和朋友。

回到现实世界后,他仍然感到一切是崭新的,人间充满了温馨,双脚走在路上也更加有力了。

《永远讲不完的故事》还是一本意味深长富有哲理的书。

它让我们懂得人的最高境界的追求是真善美。

同时,它也让我们知道就是幻想也要出自善良,那种邪恶的幻想是行不通的。

就如旧书店老板科莱安德先生对小主人公巴斯蒂安所说:“有些人,永远去不了幻想王国。

有些人虽然能去,但却永远留在了那里。

”书中告诉我们,那些去了幻想王国却回不来的人,是因为他们丧失了对真善美的追求,内心深处丢失了最美好的记忆。

这种迷失自我的代价真是太大了。

它让我们明白:忘了自己内心世界的人就会忘记自身存在的价值。

所以说,《永远讲不完的故事》是幻想,也是成长,更是行你所愿。

《永远讲不完的故事》文如其名。

它虽然有结尾,但这个结尾仿佛又是一个新的故事的开头。

不过那个新的故事需要我们的幻想和想象。

让我们大家都插上幻想和想象的翅膀,在幻想和想象的国度里自由自在地翶翔吧

永远讲不完的故事读后感500字4篇永远讲不完的故事读后感500字4篇永远讲不完的故事读后感500字(三)“奥林”是两条首尾互相衔接的黑白二蛇,象征着无始无终。

“太极”是阴阳黑白二鱼,在圆圈里循环不已,找不到始终。

为什么“奥林”和中国六千多年前“ 太极”这样像呢

这中的奥秘等待着我们去探索。

没有幻想就变成了虚无,书中的幻想国因虚无而将灭亡。

在这危难时刻,幻想王国的少年英雄阿特莱尤挺身而出,到一个虚无的地方,去寻找谁也不认识的东西。

同时,人类世界的一个从小失去母亲,没人管的孤独少年,逃学留级的差生,软弱胆小的巴斯蒂安在《永远讲不完的故事》书中密切关注着阿特莱尤的命运。

阿特莱尤像孙悟空一样历经磨难,千辛万苦,终于将奥林交给了巴斯蒂安,幻想王国有救了。

在这 12 章 182 页中,巴斯蒂安所在的世界与阿特莱尤所在的世界穿穿插插,扣人心弦,令人耳目一新。

我欣赏到了一种新的写作方法。

也让我对写读后感方法有了更新的理解。

我相信有两个世界的存在,有一个是属灵的,有一个是属世的,我相信每个人的心灵里都有一个天使,巴斯蒂安的天使就是阿特莱尤。

阿特莱尤寻找巴斯蒂安,巴蒂斯安关心阿特莱尤,把“属灵”和“属世”连在一起的就是爱和关心。

巴斯蒂安到幻想国后,他用生命的种子使幻想国长出森林,绿化地球吧

保护植物吧

我想无论在宇宙的何处,植物永远是生命的源头。

他穿过死神之海,得到了宝剑。

也使我认识了生与死的关系。

他用知识的力量打开了阿玛尔干图书馆的门,使幻想国变得生气勃勃,爱好书籍吧

他是知识的源泉。

如果奥林代表权力,宝剑代表力量,巴斯蒂安拥有这两件至宝,所以他很快成为幻想国救星和英雄。

他开始骄傲自大,他被邪灵诱惑,他想当幻想国的国王。

这是我看到最为乏味和黑暗的几章:他和阿特莱尤的战争 ---- 心灵和肉体的交战。

他过了旧皇帝城时,过了雾海,我真为他担心啊

变成思想无感情的人。

也让我懂得了人生的道路是弯弯曲曲的。

他得到了阿伊欧拉夫人母亲一样的关爱。

阿伊欧拉夫人啊

你是大地母亲

因为你心里能长出好吃的果子。

因为你告诉了我:真正的愿望就是爱

巴斯蒂安在图画矿山的历程,使我明白了找回梦想要默默地付出艰辛的劳动。

终于到了生命之水边,巴斯蒂安又和阿特莱尤相逢,阿特莱特牵着巴斯蒂安的手,过了奥林的门。

巴斯蒂安啊

我为你欢呼

你的心被圣灵充满了

巴斯蒂安把生命之水带给了爸爸,最后的结局是那样完美

他爸爸是那样在爱他。

《永远讲不完的故事》啊

请你飞到堂哥戈壁滩那里吧

请你飞到全世界那些失去亲人,受不到关爱的孩子们身边,让他们找到生命之水,让他们得到爱吧

《永远讲不完的故事》读后感500字(四)这个暑假,我读了一本书,书名是《永远讲不完的故事》为什么要取这个名字呢

读完这本书后,我才明白。

书中的主要内容是:一个叫巴斯蒂安的小男孩各科成绩都不好,但他很会幻想。

一天,他在一家旧书店里偷了一本书--《永远讲不完的故事》。

一拿到书,他就迫不及待地读了起来。

天真女皇生命垂危,幻想王国也将消失在虚无之中。

这时,猎人之子阿特莱尤出发了。

他一路上经历了无数困难,但他还是坚持了下来,并遇到了自己忠实的伙伴--福龙伏虎。

但他并没能找到通向人间的道路。

当他向奄奄一息的天真女皇报告这一消息时,天真女皇却说:“你成功了。

”巴斯蒂安来到了幻想王国。

但在这里,他不断使用奥林的力量,失去了一段段记忆。

还打伤了阿特莱尤。

但最后,他意识到了自己的错误,终于回到了自己的世界。

永远讲不完的故事读后感500字4篇故事读到这里,书中的故事讲完了,但我明白了,永远讲不完的故事到底是什么。

这永远讲不完的故事就是我们的幻想。

幻想是无穷无尽的,只要你能想,那故事就是无穷的。

巴斯蒂安虽然做错过事,但他能改,这种品质正是我们应该学习的。

我们做错了事,有时能改,但大多数时间是生气、生气、再生气,而不是想该怎么弥补错误。

我们还看到了勇敢、善良的阿特莱尤。

我们遇到一丁点困难,就会放弃,退缩。

而阿特莱尤呢

他遇到的困难肯定比我们大几十倍,甚至是上百倍,但他没有放弃,我们又有什么理由退缩呢

与此同时,我也明白了奥林背后“行你所愿”的意义。

行你所愿不是指想做什么就做什么,而是努力完成你的真、善、美的愿望,造福自己,也造福别人。

这本书中包含的众多哲理是我们永远也理解不完的,我们能做的,只是不断地去品味、研读,慢慢理解其中的奥秘。

满意的请采纳哦

红色经典故事读后感100字到250字左右

美好的今天呈现着过去的战争,多么的伟大

那些壮烈牺牲的战士们,你们值得我们全国人们骄傲

光辉的岁月,掩饰不住英雄的人物,无不让我们啧啧赞叹

在书店中,我哦人找到了一篇感人至深的英雄故事。

红军在冰天雪地中艰难的走着,严寒把云中山冻成了一个大冰坨,狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要把这支装备很差的军队吞没。

一个军人高喊:“有人冻死了

”将军发现,前方有一个靠在树上,手里点着香烟,虽然已经熄灭,双手深处,好像要想军人借火。

将军眼睛红了,像个发怒的狮子大吼:“军需处长呢

怎么不给这位棉衣呢

军官,听见没有

我叫军需处长过来

”却没有人回答,四周一片宁静…… 一位军人小声对将军说:“他就是军需处长。

”将军愣住了,久久地站在雪地中烟,热泪从脸颊滑落……他深深地吸了一口气,缓缓的举起又是,举到齐眉处,想那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

大雪覆盖住了军区处长已僵硬了的身体,他变成了一座晶莹的丰碑…… 如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢

读完一个小故事,读后感怎么写

一般要提到部分故事内容,然后联际议论感慨,给你一些范文看看。

帮人也是帮自己 ————读与有感 -----------胡东伟 我们不是生活在虚无飘渺的“空中楼阁”里,过着“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的小国寡民的日子,而是生活在一个人口爆炸、极其拥挤的星球上。

这就决定们的生活不是一个可以孤立的封闭的单而是一个和他人联系极其紧密的空间。

帮人也帮助我们自己,这是与这两个小故事给我们的直接感悟。

譬如开车在街头,倘若别人无法行走,我们也会一样;如助别人把路打通,我们眼前的路也会自然通畅。

何况通路的过程又能拉近彼此间的距离,说不定还可以交到一个知己。

如此好事,何乐为呢

有一个广为流传的故事,说的是天堂和地狱唯一的区别就是天堂里的人相互帮助,其乐融融,因而幸福美满,而地狱里的人们则自私自利、互相攻讦,以至于饥肠辘辘。

这就是帮人与不帮人的后果。

说的好:“与天下同利者,得天下;擅天下之利者,失天下。

《听爸爸讲小时候的故事》500字读后感

两块钱的故事那是发生在三十年前的事。

那时的爸爸只有十几岁,当时爸爸家里很穷,收学费爸爸连两元钱都拿不起,一到开学要交学费的时候,爸爸就发愁。

爸爸知道奶奶没有两元钱给他。

老师向大家收学费,全班只有我爸爸没交,爸爸说没带,老师让他回去拿,可是他知道他不是没带,而是根本拿不出两元钱。

这件事让爸爸在全班面前抬不起头来。

从那时起,爸爸就发誓一定要好好学习。

课本课本是每一个学生必须拥有的,可是我爸爸因为没钱,所以买书的时候他总是不买,老师问他为什么不买

他说用她姐姐的书。

他姐姐只比他高一年。

别的同学都能用上新书,可是爸爸从来就没用过新书,每次都是捡他姐姐读过的书。

校服爸爸经过不懈的努力,终于考上了重点高中,这是他们学校考上重点中学仅有的两名中的一名。

可是上了高中,新的问题又出现了。

当时买校服,爸爸不买,老师问他为什么不买他只好向老师实话实说,因为家里没钱。

如果是现在我向爸爸妈妈要两百、两千都有可能,可是当时两块钱是多么重要,两块钱能买多少东西呀

看一看当时,再看一看现在。

我觉得好幸福。

我讲故事给爸爸妈妈听100字

我爱听故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美丽神奇的故事总是带给我很多美好的想象。

小时候妈妈总是在睡觉前给我讲许多的神话故事,让我对每一个夜晚都充满渴望。

现在我喜欢听成语故事,那些成语故事又有趣又很有哲理,能让我明白一个道理。

尤其是班级中每天的精彩2分钟展示自我,同学们都讲寓言故事,我听得可入迷了。

周末我决定在家给爸爸妈妈讲故事,讲好了我好给我的同学们去讲。

这一天,晚饭后我走到爸爸妈妈面前说:“喂喂喂,大家坐好了,我来给你们讲一个故事。

”爸爸不相信我能讲故事:“去去,赶快去学习去。

”妈妈也说:“亚洲,别玩了,去做功课,讲故事等上床睡觉的时候再讲。

”我不满的看着他们:“你们一点都不尊重我。

”妈妈看见我着急严肃的样子连忙把电视关上和爸爸并排做到沙发上不解的(地)看着我,“我要你们给我听着提出意见,我在做精彩2分钟的准备。

”爸爸妈妈都点头认真的(地)看着我,开始听我讲故事了。

我站在沙发前,大声的(地)介绍:“今天我讲的故事叫《空中楼阁》,从前有一个地主叫傻财主,他一天……”看着同学们在讲台上讲故事觉得挺简单的,我自己讲起来才发现不是那么回事。

我终于嗯嗯啊啊的(地)讲完了“大家都笑话傻财主……我的故事讲完了,请爸爸妈妈评价。

”妈妈给了我9.9分,爸爸却给我了一个9.7分。

“爸爸,为什么你的分低,你说说。

”爸爸对我说:“你想想看,你讲故事的时候老是左看右看,就是不看爸爸妈妈,那是给我们讲故事吗

一点都感觉不到是对我们说话的。

还有讲故事可不是背课文,讲故事是要有悬念的,你得通过自己自信的表达,创造悬念,融入感情才会绘声绘色,引人入迷,你看看你一会喘气,一会嗯啊的别人都没精神听了。

”爸爸说的都是我刚才自己感觉表现的不好的地方,我虚心的(地)接受了爸爸的教导,让爸爸给我分析了一次重点,然后自己在一边嘀咕了一会,做好了充分的准备后我又给他们讲了一遍,这一回挑剔的爸爸也给了我9.9分得高分,我高兴极了,我还要在好好琢磨,等着讲给我的同学们听。

我还对妈妈说:“以后,你不要只给我好评,也要提出意见才可以。

”妈妈笑着答应了。

我可以绘声绘色的(地)讲出一个故事了,我非常高兴,而且我发现有时候批评比夸奖还会让我感觉到被重视和快乐。

我喜欢这美好的一天。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片