
我的伯父鲁迅先生的读后感100字
我又复习了一遍《我的伯父鲁迅先生》,再一次被鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的精神和热情关心培养青少年成长的品德感动。
文章中有这样的一个情节:伯父谈到《水浒传》里的人物时,我张冠李戴地乱说一气,伯父笑着说:“还是我的记性好。
”这句话实际上是批评“我”读书不认真。
读到这儿,我想到自己也跟作者一样看书囫囵吞枣。
比如,有一次,妈妈要我看一篇文章,并做一做后面的作业,我无可奈何地坐在椅子上看起来,不到几分钟我就看完了。
妈妈在书上挑了一道问题考我,我半天不知道答案。
妈妈说:“你看书不认真,答案就在书后。
”从此以后,我读书不再马虎了
鲁迅先生的读后感怎么写,做了立即采纳50你可以自己编一点,可以百度搜索鲁迅先生的读后感给我要700
我又复习了一遍《我父先生》,再一次被鲁迅先生为自得少、人想得多的精神和热情关心培养青少年成长的品德感动。
文章中有这样的一个情节:伯父谈到《水浒传》里的人物时,我张冠李戴地乱说一气,伯父笑着说:“还是我的记性好。
”这句话实际上是批评“我”读书不认真。
读到这儿,我想到自己也跟作者一样看书囫囵吞枣。
比如,有一次,妈妈要我看一篇文章,并做一做后面的作业,我无可奈何地坐在椅子上看起来,不到几分钟我就看完了。
妈妈在书上挑了一道问题考我,我半天不知道答案。
妈妈说:“你看书不认真,答案就在书后。
”从此以后,我读书不再马虎了。
看到“伯父”关心女佣阿三的时候,我脑海里呈现出了以前姐姐家的保姆形象。
那个保姆很胖,叫小燕。
以前姐姐不太喜欢她,经常给她制造麻烦,有时东西不见了也叫她赔。
可有一天,我们一起出去玩时,小燕为了不让姐姐被车撞到而自己却受了伤,这时我才觉得小燕没有想像中的那么讨厌了。
后来小燕伤好了,可她不在姐姐家做了,我很伤心,以后我再也不能和她一起玩了。
读完这篇课文,我知道了鲁迅先生为什么受人爱戴,因为他为自己想得太少,替别人想得很多,热爱所有的人。
我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。
今天我们学习了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。
这篇课文主要讲了三件事,第一件事是我和伯父谈《水浒传》,第二件事是我和伯父谈碰壁,第三件事是爸爸、伯父一起救助一位车夫。
这几件事给我的印象很深,让我体会到了鲁迅先生的品质。
第一件事主要讲了作者读书不认真,看《水浒传》只注意紧张动人的情节,伯父问作者,她就张冠李戴乱说一气,伯父说:“哈哈
还是我的记性好。
”这句话表面上伯父是在夸自己的记性好,实际是在批评作者读书不认真。
我以前买书只看封面好不好看,再看插图好不好就买下了,回到家一看,结果一点也不好看,读了这个故事,我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子,“我”对伯父说“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一点不像。
”伯父问:“哪一点不像呢
”作者说“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。
”伯父说小的时候碰了几次壁,把鼻子碰扁了。
这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,实际上是伯父与反动势力做斗争时受到的残酷迫害。
第三个故事告诉了我们要助人为乐。
鲁迅救了一个车夫,还给了他一些钱,鲁迅的品质太高尚了。
在帮助了车夫后文章中说“我”看到伯父的脸变得严肃起来。
我对这句话不太懂,问了老师后才明白了。
因为鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多,所以得到很多人的爱戴。
我要学习鲁迅先生这种为自己想的少,为别人想的多的高尚的品质。
读我的伯父鲁迅先生有感要500字
读了这篇文章,我被鲁迅先生的气节佩服得五体投地,他,关心劳动人民,不畏惧恶势力。
他的故事使我受到了启示,以前我读书总是敷衍了事,像是为了完成任务,自从读了“我”张冠李戴的说了一通,伯父用幽默的语言教育了“我”,我明白了读书就要明白里面的意义,而不是囫囵吞枣。
还有鲁迅先生帮一个受伤的车夫包扎伤口,让我想到了“俯首甘为孺子牛”这句名言。
鲁迅先生的身上有太多太多的高尚品德。
从这篇文章中,我们可以感受到鲁迅先生的幽默,乖心女佣,车夫,也就是关心劳动人民,从“我的鼻子是走路时,不小心碰到墙壁上,所以才碰扁了”这句话的意思道出了鲁迅先生已经经历过了太多的挫折,困难;面对挫折也能保持乐观心理的精神值得我们每一个人学习
打从我看完这篇文章后,我明白了许许多多的道理,在生活上,我会及时送给人家温暖,别人需要帮助时我会第一时间出来帮他。
我不会再歧视女佣之类的劳动人民,给家里的小妹妹,小弟弟辅导功课也就更加认真。
这篇文章让我受益匪浅。
在学习上,读书我以后不会再敷衍了事了,还要做到“温故而知新”,以后决不会再“学而不思”“思而不学”了。
感谢这篇文章让我明白了许多道理
我的伯父鲁迅先生的主要内容30字
周哗写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯鲁迅先生生前给自己留下深刻印象的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人。
读了《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》你想对鲁迅先生说些什么
读了《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》,我想对鲁迅先生说:“鲁迅先生,您爱憎分明、平易近人,热爱劳动人民,关怀进步青年,为人民鞠躬尽瘁,为自己想得少,为别人想得多的优秀品质,将永远铭刻在人民心中
” (请采纳
谢谢
)
藤野先生 读后感100字以内
作者与藤野先生相识、相处、相别的几件事,由此表现藤野先生的高尚品质,也表现了自己对先生的尊敬与怀念之情。
藤野先生正直、热情、治学、严格,还有对“我”的关爱,对于“我”来说,是一笔财富。
读后感:在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。
另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子



