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我不是一个好儿子读后感300

时间:2018-01-04 12:24

老师让我们写《我不是个好儿子》的300字读后感,看都没看过,大家帮忙想一想啦,麻烦大家了,谢谢

贾平凹先生的一篇《我不是个好儿子》读得我心慌,心悸,心痛真的有一天静下心来将平凡而琐碎的过往一件件、一缕缕清楚地摆在面前,掰着手指头细数父母数十载的耗损,真想给自己两个耳光 父母好像一个用旧了的家具,虽然还硬朗朗地撑在那儿,但漆已掉,表面油光,浑身伤口无数,尘垢塞罅,满足地占据着一个潮湿而狭小的角落,没有一声怨言,只管你把乱七八糟的家什塞在里面,直到老化得一碰即散 身为儿女的我们又做了什么来回报天底下最无私的爱

只不过休息的时候,拉上一大家子回去,直挺挺地躺在父母的床上消除工作的劳累,等待着父母忙里忙外为你们做上一桌丰盛的饭菜,还特地走十里路给你买来一瓶好酒,让你醉醺醺地享受着幸福我们带回去的那点东西,还不够偿还父母一顿辛苦,更别说那沉甸甸的爱了走的时候,还要你带上各种生活用品,不拿还生气这就是父母,这就是我们 我的母亲长年患严重支气管病,每天都靠副作用很大的药物维持右手大拇指由于长时间同方向劳作而扭曲错位,向后翻转看着她一边喘息一边在冰冷的水里用那根畸形的拇指笨拙地抠去鱼的内脏,我心里一阵阵的发紧于是,我撸起袖子要帮她,她有些生气地让我到一边玩去你只要站在她的面前,哪怕不说一句话,她也觉得无比满足,脸上带着幸福的笑,腰有些直不起来,但走路风快,胳膊也甩得欢快有力这就是给了我们生命的妈妈 父亲是一个不爱说话的人,平日里默默地劳作,歇下来卷纸烟默默地抽上两口,便觉惬意那年回家,我给他买了两条烟,被他还臭骂了一顿我知道,像他这样的年龄,烟还是应该少抽一点,但我找不到更好的方式来表达我的敬意父亲不能喝酒,一小盅半两酒就会倚在铺盖卷上红着脸打呼噜父亲有了小病一般不治,说抗一抗就能过去前几年查出血压有问题,吃了几次药就作罢,他自己说好了没事了,七十岁的人,还爬高爬低给人家盖房子挣钱,还风里雨里地在田间侍弄庄稼他到底图个啥呢

用母亲的话说是:我们多挣一分钱,就会减轻儿女一分钱的负担前几年买房子,我的父母和岳母毫不犹豫各拿出辛辛苦苦积攒的一万块钱交给我们母亲私下里很伤感地说:都怨你爹和我不能给你们买一套房子,你们吃累了当时我羞愧的无地自容这就是我们的父母 父母到底图啥呢

辛辛苦苦一辈子,吃过多少苦,遭过多少罪

妈妈说,过年过节回家看看我们就行是啊,我们给父母钱,父母就会生气地扔回去;我们回家买点补品,他们就说吃不惯乱花钱;我们接他们到家里住,他们就说时间长了讨儿女嫌,也想家,没几天就坚决地回去我拿什么奉献给你,我的爹娘

我还有什么可以奉献给你,我的爹娘

有一次,一家人坐在一起说东家西家的儿媳妇三叔问我:如果你媳妇不让你给父母钱怎么办

我不假思索的答道:和她离婚

我自以为只有这样才是最孝顺父母谁知在座的长辈都笑话我妈妈说:孩子,你这是要我的老命啊

我这才醒悟,父母需要的并不是自己的舒服,他们需要的是儿女的幸福快乐他们幸福着儿女的幸福,快乐着儿女的快乐我们所能做的就是加倍爱自己的妻子和儿女,这样他们心里才高兴所以,从一开始,我就不是个好儿子,因为我只是为我自己考虑,从来也没有站在父母的角度替他们着想,我的这种孝心不及父母之爱的万分之一 难道不是吗

你自以为给父母买这买那就可以慢慢偿还情感的债务,你自以为回家一次就可以心安理得地报答养育之恩,你自以为帮父母刷刷筷子刷碗就可以消除心理的愧疚,但父母之爱是钱所不能弥补的,父母没有一天不把你记挂在心里,他们为你洗过多少碗刷过多少筷子

你的愧疚就是不能尽你所能全心全意地牵挂父母,你总是在偶然的时间偶然地想起,你已经好长时间没有给家里打个电话,好长时间没有回家尝尝父母亲手做的饭菜了你是一只风筝,线的那端牢牢牵在父母手里,当你不能飞翔,从空中重重地摔向地面时,父母还要一点点地把你回拢到他们的手心,仔细地补缀,以便让你再次高飞想到这些,我们又怎能不愧疚,真的,我绝对不是一个好儿子 年前写了篇《回家》,博友评论说:真羡慕你还有父母可以孝敬

又想起谁说过,在你父母的有生之年,抓紧时间尽尽孝道吧

母亲住院那一次,妹妹哭着打电话来,我整个人都懵了,像没有方向盘的车子,二话没说,直奔车站,赶了八个小时的车,下车赶紧买了几斤香蕉过去,母亲已经好多了我给她剥了个香蕉,虽然有点凉对气管不好,妈妈还是吃得很甜我看着看着就忍不住满眼的泪水你知道吗,妈妈,我真的很高兴 从老家回来也该有十天了吧,父母的一切仿佛就在眼前,你只是从东屋走到了西屋,你从来就没有离开过他们,和他们很近,跨一步就可以看到他们脸上的道道皱纹听到他们爽朗的笑声春节返程,母亲非要我带上两大行李袋的馒头和海鲜,不拿不行,只有背回去他们心里才踏实我前头一个行李袋,后头一个行李箱,满满地装着大枣饽饽和年糕,中间用毛巾系着,扛在肩上,吃力而愉快地在人群中穿梭,觉得特别自豪,那都是父母沉甸甸的爱啊,谁能有我的爱多

我开玩笑地对妈妈说:如果再给我一个铺盖卷,保证出租车都不停司机肯定会认为我是进城打工,打工仔是舍不得花钱打的的母亲听了笑得喘不过气来,还一边骂我回到家,每顿饭咬着香香的大枣饽饽,心里流淌着无尽的幸福,感觉一直在父母身边如今,这些承载着父母的辛劳和深爱的大枣饽饽已经吃完,心里空落落的一大片 父母是写不完的一本书,那种爱用文字来表达显得很苍白很无力,只有让这种爱在心里默默躺着,才能更完美更完整作为儿子,我可能一辈子都评不上优秀,我不是一个称职的好儿子,但,我是一个幸福的儿子,我在妈妈的怀里,仰着头看她我高兴,妈才高兴;我幸福,妈才会幸福 爹,妈,你们现在还好吗

儿子想你了

磨坊主和儿子与驴子的读后感300个字

今天,我读了《伊索寓言》中的《磨坊主和儿子与驴子》的帮事,有许多感触。

这个故事同时教会了我很多做人的道理。

  这个故事的主要内容讲的是一个磨坊主和他儿子带着驴子去市场卖,而在去的路上先是遇见了一些妇女,听到妇女的对话,磨坊主让他儿子坐上驴子向前走;然后遇到老头,听到谈论敬老尊贤,磨坊主于是让他儿子下来换他上去继续向前走,结果过程中又遇到妇女与孩子,听到他们的对话,于是磨坊主又做出让他儿子坐在他后面的决定,最后快到市场时见到了一个市民跟他说,让他们俩抬着驴子走会比骑在驴子身上好,结果他们父子俩真的按这种说法如实照做了,磨坊主跟他儿子因一些人的谈论做出相对应不同的决定,最终导致驴子不高兴,挣断了绳索和棍子,掉到河里了。

老人很气愤跟很羞愧逃回了家。

  这个故事告诉了我们,任何事物都不可能使人人满意,想使人人满意,反面会谁也不满意。

  二、《无人岛探险记》读后感  今天,我读了我爸爸给我买的《无人岛探险记》的漫画书,这本书是我爸买给我众多书中我最喜欢的,我一口气一个上午就把它消化完了。

  这篇漫画主要讲列奥、寒米、爷爷还有他的宠物-龙龙到无人岛探险,他们面临的困难很多很多,有在荒岛狩猎遇毒蛇,且没有房子住,缺水,还得同时把找到的水净化后才可饮用,没有饭吃只能吃贝壳,吃也吃不饱的种种困难,但是他们几个没有在这些困难面前吓倒,同时还找到了解决困难的方法,一一的克服解决。

  通过这个故事让我明白了不要被所遇到的困难吓倒及对当时所发生的恶劣条件产生绝望,而是要积极动脑筋,相信世上无难事,只怕有心人。

风雨过后总会有太阳的。

  三、《森林之神与人》读后感  今天,我玩了整整一个下午,玩得真痛快,快乐的时光总是很快过去,很快就到夜幕降临的时候了,爸爸要求我写读后感的时间到了,于是我回到家做到学习桌上,拿了《伊索寓言》看了一篇《森林之神与人》。

这个故事的内容讲的是:一个人和森林之神成了朋友,冬天到了,天气变得非常寒冷,那个人就把手拿到嘴边不停的呵气,森林之神问为什么要这样做,人说:从嘴里呵出来的气有热量能缓解寒冷。

夏天到了,天气很热,人用手扇风,森林之神又问人这是为何

于是人说天气太热了,用手扇风可以冷却温度,加快空气流动。

森林之神说,我只能和你绝交了,因为你一冷一热的,而森林之神并不明白这是季节的自然变化。

  这个故事让我懂得了不可以跟反复无常的人交朋友。

《“给”比“拿”好》读后感300字

曾经,我读过一篇文章:《“给”永远比“拿”愉快》。

读了之后,我感慨万千。

课文内容是这样的:高尔基的儿子来到他休养的小岛上玩,离开时,还在院里栽了许多花。

当高尔基看到那怒放的鲜花时,给儿子写了一封信,告诉儿子:“给”永远比“拿”愉快。

“给”,永远比“拿”愉快。

不是吗

有的同学只会找种种借口,用别人的东西。

当别人向他求助时,他却置之不理,这就是过河拆桥。

可是,他心里也一定不太好意思吧

毕竟,别人以前帮助过你呀

相反,只要你给予,给予别人希望,给予别人帮助,给予别人信心,那你也给予了自己快乐

文中,高尔基的儿了虽然离开了小岛,但他却给父亲,给天空,给大地留下了一样甚为美好的东西——鲜花。

鲜花点缀了大地,鲜花让空气清新,鲜花更让父亲高兴,所以,他给了父亲一样美好的东西。

这世上,有许多人的心都被腐蚀了,只会拿,不给予。

但是,世上还有更无私的人——妈妈、爸爸、老师,不是吗

我们的爸爸妈妈含辛茹苦地将我们抚养大,不求有别的回报,只希望我们能快乐地成长、生活、做人,也希望我们给予,给予自己快乐,给予别人快乐,给予世界更大的快乐

老师也是无私的

曾经,有人把老师比喻成蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。

是啊

老师多么伟大

父母教我们怎样做人,老师教我们学习,他们都在给予,都希望我们能快乐

“给”,永远比“拿”愉快,不是吗

24篇读后感,只能是一本书,每篇200左右就行了,不要太多,寒假作业,拜托

(1)神秘岛读后感我今天向大家推荐一本书,叫 《神秘岛》,它的作者:儒勒•凡尔纳是法国作家,被誉为“科幻小说之父”。

《神秘岛》是该作者著名三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。

《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。

他们之中有工程师、水手、厨师等,虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。

正是这种精神,让他们有了在荒岛上活下去的勇气和战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

还有一点值得注意的是,书中凡尔纳用简洁明了的语言将火药、枪支、电池和帆船等物品的形状、质地、特点,甚至制作方法都详细加以描述。

读《神秘岛》,你还可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。

这本书故事情节非常曲折紧张,人物命运扑朔迷离瞬息万变的,科学知识丰富详尽,这些和细节逼真的美妙幻想融于一炉,是一本难得的好书。

说了这么多,我对这本书已经不是一种普通的喜爱,我向所有热爱科学,热爱小说的人推荐《神秘岛》(2)伊索寓言读后伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

《伊索寓言》,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。

东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。

影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,一号着深刻的寓意。

它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。

世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的武器。

此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。

在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。

它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。

现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。

《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定,通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。

这些动物故事无疑是虚构的,然而又很自然、逼真。

这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。

公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统,借用了《伊索寓言》中的许多故事,并称自己的寓言是伊索式寓言。

公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。

这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。

文艺复兴以后,对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展,先后出现了不少出色的寓言作家,如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。

随着西学东渐,《伊索寓言》在明朝传入我国。

第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰《畸人十篇》,其中便介绍过伊索,对《伊索寓言》做过称引。

他之后的传教士庞迪我也在《七克》中介绍、引用过《伊索寓言》。

我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》。

清代之后,出现了许多种《伊索寓言》译本。

上述情况表明《伊索寓言》在我国流传之久,它至今仍令人喜闻乐见,爱不释手。

是一本值得阅读的书籍。

《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。

伊索寓言形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。

寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去(你可以在这里面随便抄一段)(3)繁星读后感《繁星》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。

这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧

她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。

”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。

我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对未来的幻想,而不能明智地改善现在。

我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。

天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了,我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀

喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦

我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花

(4).《爱的教育》读后感 偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了. 这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚. 常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.(5)骆驼祥子》读后感祥子,一个吃苦耐劳的汉子。

是那么淳朴、善良、宽厚;而社会的阴暗,却改变了他,是他走向堕落

祥子来自农村,他老实、健壮、坚韧,如同骆驼一般。

他来到北京后,选择了当城市低层老百姓的普通行业——拉洋车。

他自尊自强,凭自己的力气挣饭吃。

他最大的梦想只是拥有一辆属于自己的车,以免受车厂老板的盘剥。

可是,他的希望一次又一次的破灭,他的命离不开抗争,但是却以惨败告终 第一次,他奋力挣钱,攒了三年,终于有了一辆属于自己的车。

不久后,就被大兵抢走了。

第二次买车,钱还没储够,又被孙侦探敲诈走了。

第三次,是他和虎妞结婚后的钱买的,他心里虽然不踏实,但不必再去车厂雇车了——然而,好景并不长,虎妞带着一个死孩子,走了。

祥子只能把车卖了去安葬虎妞。

经历了这一波三折,祥子失去了信心,他已经变成了一个麻木、狡猾、潦倒,自暴自弃的行尸走肉

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。

祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。

悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。

在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。

祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。

祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。

以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。

在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气但是,我依然坚信,命运是掌握在我们自己手中的

挫折面前,敌人不是对手,而是自己。

我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜,不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼,而要将自己的命运交给自己来安排,努力找回自己的出路. 对于骆驼祥子,我感到遗憾、惋惜、也感到无奈。

,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

追求本身就是一个不断改变的过程,很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落

<<海的女儿》读后感 前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

先给你6篇希望你能满意

10篇读后感300字

水浒传》这本书讲述了江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝安,再到辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有一个字:义。

义,可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。

难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

读《鲁滨逊漂流记》有感 春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。

我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

看完这本书,使我深受感动。

一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。

使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。

只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争 .《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。

老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。

后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

.《童年》 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。

他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。

我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

.《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。

其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

多么惊心动魄的一刻啊

想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。

那我呢

我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神

《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事

.《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。

她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字

她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质

.《居里夫人传》 《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了比埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。

书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金,奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录。

在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间,只有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事,只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。

.《永别了武器》 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用. 整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。

前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。

她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。

她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。

她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。

但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。

它使我懂得了生命可贵。

在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。

在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。

在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。

在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

《孩子,我为什么打你》读后感300字左右

读完毕淑敏的《孩子,我为什么打你》这篇饱蘸着母爱深情的文章,我的心灵被深深的震撼了。

这就是伟大的母爱啊!回忆小时候妈妈含泪责打我的情景,看看现在我打完孩子后的失声痛哭,我终于明白了,一个人成长的过程,便是母亲痛,并忍受着的过程。

  是啊,为了孩子的健康成长,母亲付出了多少辛劳与汗水啊

与孔子齐名的大儒“孟子”,早年丧父,孟母“以荻画地”教他学问。

为了让孟子有一个良好的学习环境,孟母曾三迁家园,终于造就了一代“亚圣”。

当我们犯了错误,母亲善诱劝告却毫无作用,看着那高高举起,尔后又停在半空中的母亲的手,是“爱之深,恨之切”的表现啊

  “孩子,我为什么打你

”为的是让你懂得做人处事的准则,为的是让你拥有披荆斩棘的气魄,为的是让你无愧于这份母爱。

当一个慈祥的母亲挥掌一击时,更多的痛感在她的心上,几乎每个母亲责罚孩子都要流泪,泪水中全是心疼,满是责备。

正如毕淑敏所说“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。

因为,重要的不是身累,而是心累……”。

  一棵小树,不修剪枝杈,便无法茁壮成长,甚至无法成才,一只雏鹰,不经历挫折,便无法独自飞翔。

母亲的每一次责打都是一种磨炼,她,独自承受着痛苦的考验。

“望子成龙,望女成凤”,为了孩子的成才,她宁愿惩罚自己,“假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将苛烈10倍。

但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥馑中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分”。

真是“可怜天下父母心”啊

  母爱是精心呵护的温存,是无微不至地关怀,是亘古不变的挚爱,是血脉中流淌着的情感。

在你幼稚的泪花中,在你跌跌撞撞的脚步中,你可体味到母亲的辛劳

当你每一次失败,每一次迷惘时,你可感受到了母亲的焦虑

你的成长快乐中,又伴随着多少母亲的痛楚

  伟大的母爱,给了每个人生的权力,生的力量和生的希望。

是的,母爱是最平凡的,母爱也是最伟大的

  对于母亲的爱,我有切身的体会。

然而读了《孩子,我为什么打你》这篇文章后,我对之则有了更深的见解。

  母爱犹如冬日温暖的阳光,它使我们的内心永远都享受着那一缕暖阳。

然而,这种爱包含着一种无奈的举动——打。

  也许慈母不该与打孩子这一词语联系在一起,因为在孩子眼里,母亲就是心中的女神,她怎能用这种方式教育孩子呢

我们会为此提出质疑。

文中的小男孩就这样站出来指责母亲,可他不知道这是何原因。

  在对孩子的教育上,每一位母亲都尽力克制打或骂,因为她们知道,自己哪怕一定点儿过激的举动,都会给孩子的心灵,留下难以治愈的创伤。

故而,她时刻控制自己的言行,她不愿给孩子造成哪怕一点点的伤害。

但是,面对我们的淘气,当她们无法用说服教育挽回孩子出轨的思想或举动时,只能让疼痛来告诉孩子什么该做,什么不该做。

切肤的疼痛在教育孩子的同时,无疑使之对母亲产生一种误会与一丝责怪,甚至怨恨。

可是孩子又怎能懂得,在自己承受表皮的疼、暂时的痛时,母亲所要承受的,是长久的自责,是内心的痛楚。

孩子不会理解。

爱可以超越界限,爱能挽救很多东西。

然而母亲赐予我们的,是不可抗拒的力量。

  打不能代表母亲的心,她何尝不想永远不出用这个武器,永远在其心中保留自己完美的形象

可是,爱需要一丝这样的陪衬。

  孩子应该理解母亲啊

  我永远相信,母爱可以让我们享用一生,并且犹如一杯香醇的美酒,令人回味无限……

谁能给我几篇读后感,300字左右就行,不要多的,急急急啊

读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。

这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。

《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。

字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。

这种情感是普通的,确实不平凡的。

这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。

虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。

一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。

我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。

是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。

但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊

如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。

尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。

但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。

尽管幸福那么短暂。

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