蜗牛读后感
有一只蜗牛. 有一天,那只蜗牛想到了一件不得了的事：“直到现在,我都没有注意到,我背上的壳里面,不是装满了悲哀吗?” 这个悲哀怎么处理好呢? 于是,蜗牛去找他的蜗牛朋友. 那只蜗牛跟朋友说：“我已经活不下去了.” 朋友蜗牛问他：“怎么啦?” “我是多么的不幸啊!我背上的壳里面装满了悲哀.”第一只蜗牛说道. 然后,朋友蜗牛说话了：“不只是你,我的背上也装满了悲哀.” 第一只蜗牛心想,真没办法,只好再去找别的蜗牛诉苦. 然后,其他的蜗牛朋友也说：“不只是你,我的背上还不是也装满了悲哀.” 于是蜗牛又到别的朋友那里去. 就这样,他一个又一个的寻访朋友,但是,不管是哪个朋友,都说一样的话. 终于,那只蜗牛注意到了：“不只是我,每个人都有悲哀.我必须化解自己的悲哀才行.”要根据寓言写一篇议论文,什么立意较好?
读了蜗牛搬家这则寓言你明白了什么
读寓言《蜗牛搬家》有感 《蜗牛搬家》是我们大家都很熟悉的一则寓言。
做事犹豫、惧怕困难、缺乏勇气的小蜗牛，尽管一而再、再而三地下“决心”搬家，但最终还是住在那“周围没有花没有草，光秃秃连个遮拦也没有”的石缝里，眼巴巴地望着美丽的小土岗而“低声叹息”。
我们做任何一件事情，都不可能不遇到这样那样的困难。
遇到困难后决不能像蜗牛一样什么都不做，而是应该多想想克服困难的办法，并把克服困难的计划付诸于行动，这样才能真正的解决难题。
如果像小蜗牛这样在可能遇到的困难面前缩手缩脚、畏首畏尾，那是什么事情也做不成的
克服困难的前提是必须要去干，光想不干，一切都是空谈
我记得读一年级时，学校体育测验达标前，我知道自己跳绳的速度慢，很可能不及格。
但是我没有害怕，我为自己制订了一个计划，每天坚持练习，尽管每天练得腰酸腿疼，但我咬咬牙坚持了下去。
最后测试的时候，我得了优秀
这就是勇敢地面对困难、战胜困难而获得的成果。
在我们今后的成长过程中，必然还会遇到许许多多这样那样的困难，遇到困难不低头、不屈服，积极想办法，克服它们。
这才是我们应该做的。
附：蜗牛搬家 佚名蜗牛住在水池边的石缝里，周围没有花没有草，光秃秃的连个遮拦也没有，他每天饱受风吹日晒之苦，只有阴天下雨时，蜗牛才从壳子里探出身来，舒展一下蜷曲的身子。
一天，蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。
蜻蜓说：“前边有个小土岗子，那儿可是个好地方：有密密的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。
”蚂蚁说；“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。
蜜蜂酿蜜，蝴蝶传播花粉，青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土，大家同心协力干活，甭提多快活啦
”蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋。
他打定主意，到小土岗去住，并决定做出一番事业来
过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家。
蜗牛看看头顶的太阳，就有些犹豫了，他说：“我把一切准备好了，只是今天不能搬家。
”蜜蜂不解地问：“为什么呢
”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的日光会把我晒坏的
”蜜蜂走了。
过了两天，蝴蝶来帮助蜗牛搬家。
蜗牛望望满天风沙，就有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。
”蝴蝶不解地问：“为什么呢
”蜗牛说：“我这细皮嫩肉，可经不住这风沙摔打。
”蝴蝶走了。
又过了两天，青蛙来帮助蜗牛搬家。
这天，天空下着小雨，既没有太阳，又没有风沙，可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又有些犹豫了，他说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬。
”青蛙不解地问：“为什么呢
”蜗牛叹了口气说：“天潮地滑，小土岗的斜坡，无论如何我是爬不上去的。
”没办法，青蛙也只好走了。
蜗牛的家虽然没有搬成，可是当他有兴趣的时候，总是朝着小土岗那边张望，低声叹息着：“只怪我身体不济，要不我就在那边过着愉快的生活了。
”
读寓言蜗牛为什么总缩在壳里 ，你受到什么启发
蜗牛不是总是缩在壳里，而是它头前的触角感受到了触摸什么的就会缩起来。
就像是我们人类收到了危险就会下意识的用手把头护起来的道理是一样的。
壳其实就是蜗牛的家所以，蜗牛走哪带哪，仿佛我们人类的房车一样。
《伊索寓言》中《孩子和蜗牛》
我曾个四年级学生的作文中读到样的句子，：“蜗牛的很小，你要是没有一双好眼睛是看不到的。
”后来我特地在一个雨天里，到学校的后墙上找到一只正自在地向上爬的蜗牛，费了好大的劲儿，才逗出了它的犄角和头来，仔细地观察了一番，果然就如那个孩子所说的那样，蜗牛的眼睛小得像针尖儿，就是1.5的视力也要认真地眯起眼睛，才能看个大概。
这件事让我觉得孩子会在一些大人不知的领域里有很真切的发现，而这些发现虽然不一定有什么意义，但一定是很有趣味的。
这件事过去不久，我在一年级的美术课上看到了一个小男孩画的画，恰巧他画的是三只蜗牛，一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛，前面的一只回过头来看看后面的两只，让我感兴趣的是他画的蜗牛的眼睛，又圆又亮，还有很长的睫毛，一根一根长得很整齐，向上弯曲着，眼睛下面是两个红红的圆脸蛋。
我觉得这个孩子一定是没有看到过真正的蜗牛，才把蜗牛画走了样。
我悄声对他说：“蜗牛的眼睛很小呀
你肯定是没有看到过。
” 孩子小声地告诉我：“我见过啊
可我今天画的是蜗牛一家呀，妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的怎么能看清楚呢
蜗牛爸爸看着自己的孩子心里高兴，才把眼睛睁得很大。
” 我明白过来，不是孩子把蜗牛的眼睛画大了，而是蜗牛一家把眼睛睁大了
孩子的眼睛是在心灵的指引之下，而心灵的美妙使得这个世界妙不可言了
那一刻我很惭愧自己想象力的匮乏，尽管我经常在课堂上教孩子怎样想象。
伊索寓言里的回唱歌的蜗牛说明了什么道理?
乔丹丹东莞城
一年级蜗牛与蚯蚓读后感
蚯蚓快，但是蚯蚓没有蜗牛耐力好，别以为蚯蚓在泥里钻，就不能在路上爬，不信的话，可以挖两条试试，有些品种的蚯蚓，还可以在水泥墙上爬呢
一看1楼的家里就没养过鱼，也没钓过鱼，也没养过蚯蚓。
伊索寓言中会唱歌的蜗牛讲述什么道理
山脚下的村庄旁边，生活着一只蜗牛。
他喜欢唱歌每天背着自己的房子，走到哪儿唱到哪儿。
这天一大早，蜗牛起身，越过麦田，跨过树林，来到小河边。
一路走，一路唱：“生活多么美好，我今天起得真早，来到小河边，做一会早操。
”唱到这儿，蜗牛伸了几下懒腰，就算是做早操。
当它看到水里的鱼儿游来游去，就又唱道：“河里的鱼儿真逍遥，只须游来不用跑，如果我到河里去，一定会被淹死了。
”唱完，蜗牛哈哈笑起来。
望着河里自己的倒影，蜗牛不禁孤芳自赏起来，只听它唱道：“美丽的河水静悄悄，蜗牛的歌声塞小鸟儿，它的那里最好看，背上的房子真精巧。
”村子里，农夫的孩子们，听到蜗牛的歌声，馋的口水都要流出来了。
因为把蜗牛用火烤了以后，味道极其鲜美。
他们平时经常到田里捉蜗牛吃，这时听到了它的歌声，赶紧跑过来，抓到了它，放在火上烤了起来。
蜗牛为了活命，连忙唱道：“小朋友们别胡闹，我来唱歌把舞跳，大家一起多快乐，不要放在火上烤，现在情形不大妙，请你们赶快把水浇，火上的滋味可受不了，晚了这小命就死定了。
”孩子们听见蜗牛还在唱，就说：“坏东西，你的房子都着火了，还在唱
”这个故事说，一切不合时宜的行为都会受到非议。
蜗牛与黄鹂这则寓言告诉了我们什么道理
要学习蜗牛，做一个对奋斗目标执着追求，勇于前进的好孩子
同时也不要用短视的目光来看待问题
