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闻鸡起舞的读后感高中

时间:2014-05-08 05:27

200个成语带解释

1. 兴高采烈:兴:兴致。

采:精神。

烈:旺盛。

形容非常高兴的神情。

《庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

》 2.怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。

形容非常生气。

《不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。

》 3. 聚精会神:聚、会:聚集。

形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。

》 4. 自言自语:自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。

》 5. 千钧一发:形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

》 6. 雨后春笋:形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现 。

》 7. 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。

》 8. 顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。

《他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

》 9. 千方百计:方:方法。

讲:办法。

想尽和用尽各种办法。

《老师千方百计调动我们的学习积极性。

》 如饥似渴:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。

10.小心翼翼:翼翼:严肃,谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

》 11.焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。

形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

《看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。

》 12.胸有成竹:成:完成,现成。

《这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。

》 13.别具一格:别:别处的,独特的。

《他写的这本书构思巧妙,别具一格。

》 14.成语:草木皆兵 发音:cǎomùjiēbīng 释义:把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

15.成语:赤膊上阵 发音:chìbóshàngzhèn 释义:光着膀子上阵。

比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。

造句:他终于~,亲自出马了。

16.成语:乌合之众 发音:wūhézhīzhòng 释义:象暂时聚合的一群乌鸦。

比喻临时杂凑的、毫无的一群人。

造句:外边虽有些人,也是~,不相统摄。

17.成语:四面楚歌 发音:sìmiànchǔgē 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

18.成语:用兵如神 发音:yòngbīngrúshén 释义:调兵遣将如同神人。

形容善于指挥作战。

造句:的神机妙算,~。

19.成语:有勇无谋 发音:yǒuyǒngwúmóu 释义:只有勇气,没有计谋。

指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。

造句:毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

20.成语:坚壁清野 发音:jiānbìqīngyiě 释义:对付强敌入入侵的一种方法。

使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。

造句:不许出战,只是~,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。

21.首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾。

你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

22.引颈受戮:戮:杀。

伸长脖子等待被杀。

指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

23.衣不曳地:曳,拖动。

衣服不沾地,比喻非常忙碌。

这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

24.水洁冰清:像冰水一样洁白清净。

形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

25.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。

比喻心理有话没有说出来,非常难受。

我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。

泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

27.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。

这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

28.无补于时:对事情没有什么益处。

现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

29.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀 30.一字一珠:一个字就像一颗珍珠。

形容歌声婉转圆润。

也比喻文章优美、辞藻华丽。

这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。

31.倾盆大雨 解释:倾盆:倒盆,大雨倾注的样子。

形容雨大而急。

造句:大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

32.人定胜天 比喻人力可以战胜自然。

妈妈告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败。

33.有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上的学校。

34. 良药苦口 能治病的好药,味苦难吃。

比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

奶奶说药虽然很苦,但良药苦口,为了病能快好,还是要喝下去。

35.悬梁刺股 形容人勤奋苦学。

月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.问心无愧 反省自问,心里没有丝毫惭愧。

作人不求荣华富贵,只求问心无愧 37.首尾乖互:相互违背,前后自相矛盾。

你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。

38.引颈受戮:戮:杀。

伸长脖子等待被杀。

指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。

39.衣不曳地:曳,拖动。

衣服不沾地,比喻非常忙碌。

这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

40.水洁冰清:像冰水一样洁白清净。

形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

41.如鲠在喉:鱼骨头卡在喉咙里。

比喻心理有话没有说出来,非常难受。

我知道真象,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。

42.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要养活妻儿。

泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。

43.为恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。

这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。

44.无补于时:对事情没有什么益处。

现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。

45.有脚书厨:戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀 46.滥竽充数 :指没有本领充本领. 南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃. 47.目不转睛: 盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。

48.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

49.【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。

朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功. 50.【悬崖勒马】喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会. 51.【马齿徒增】表示自谦,意为年龄增大了,但学问没有长进, 事业没有成就十年来,我马齿徒增而已,什么成果也没有搞出来。

52.【马工枚速】称赞人的才能各有所长 你们二位马工枚速,各有所长,何必谦虚。

53.【马革裹尸】形容忠勇杀敌,战死疆场 在出征前,战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸,誓不生还”的决心。

54.【马放南山】比喻天下太平,不再作战。

现形容太平麻痹思想 在帝国主义还存在,战争威胁还存在的今天,就不能刀枪入库、马放南山。

55.【安常守故】习惯于日常的平稳生活,保守旧的一套。

指守旧不知变革。

他长期以来安常守故,缺乏锻炼,因而经不起挫折。

56.【安心落意】放心,无忧虑。

这就是我刚才对你说的,不要再去想起复做官,安心落意守祖坟的原因所在。

你明白吗

57.【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有漏掉。

推销员挨门逐户地推销产品,可是并没有多少人愿意买 58.【破釜沉舟】比喻下决心不顾一切地干到底。

只要我们有破釜沉舟的决心,就能克服学习上的各种困难。

59.【大千世界】佛教用语,世界的千倍叫,的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。

后指广大无边的人世。

大千世界无奇不有,充满了矛盾。

闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。

老爷爷在乡下修养,每60.白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。

王董事长白手起家,如今是的总裁。

61.重来 :人马奔跑时卷起的尘土。

形容失败后组织力量,重图恢复。

这次比赛虽然表现不佳,但我决定明天重来。

62.晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。

每当我想坏事时,就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

63. 努力争取上进 求学做人都要,不要自满於现状 64.破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。

既然来了,就要有破釜沈舟的决心,不得冠军绝不回去。

65. 投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。

大伯父高中毕业后投笔从戎,进入军校就读,负起保家卫国的责任。

66.前车之鉴 比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。

有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。

67.金石为开 至诚可感动任何事物。

表哥相信精诚所至,金石为高,他的成意一定可以感动王小姐的。

68.勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。

勤能补拙,只要你多付出心力,一定有成功的机会。

69.揠苗助长:揠:拔起。

把苗拔起,以助其生长。

后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

对学生的教育既不能~,也不能放任自流。

70.急不暇择:在紧急的情况下来不及选择。

三人~,从窦中鱼贯而出,外面正是一条逼狭的胡同,还静悄悄的没人阻住。

71.闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。

老爷爷在乡下修养,每天闻鸡起舞,打太极拳健身。

72.①成语:哀鸿遍野 ②读音:āi hóng biàn yě ③解释:哀鸿:哀鸣的鸿雁。

比喻啼饥号寒的灾民。

比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。

造句:旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。

73.岚光湖色:形容山水的风光美丽 看着眼前的岚光湖色,仿佛一切烦恼和负担都已经消失得无影无踪了。

74.联袂登台:同台演出 今晚的演出据说会有两位名角联袂登台献艺。

75.令人咋舌:另人惊讶 他们的奢侈糜烂,达到了令人乍舌的程度。

76.沐猴而冠:猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。

比喻虚有其表,形同傀儡。

常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

这些沐猴而冠的人,终究会受到唾弃的。

77.讷言敏行:在言语上笨拙,在行动上聪明 老王是一个讷言敏行的人,我很信任他。

78.走马观花 原意:春风得意的样子 。

释 义 走马:骑着马跑。

骑在奔跑的马上看花。

常用来形容不深入细致地观察事物,只是粗略(cū luè)地观察,比喻被表面现象所迷惑(mí huò)。

强调过程,易和“浮光掠影”相混。

后者指印象不深刻,强调结果。

那天去展会,人太多了,只是走马观花地看了一下。

79.鸿鹄之志:高远的志向。

你们这些目光短浅的人,是不会理解我的鸿鹄之志的。

80.一马当先 解 释 原指作战时策马冲锋在前。

形容领先、带头。

也比喻工作走在群众前面,积极带头。

一个小伙子千里迢迢的从云南来到这,只见他拎着两个大包,汗流浃背,一个五大三粗的汉子,一马当先替他拎包,谁知包太重,那汉子自不量力,被累倒在地 81.成语解释. 「莘莘」学子, 辛, 众多的学生。

造句, 这学堂有许多莘莘 学子。

82.离乡背井, 离开故乡,在外地生活。

造句, 为了前途,他离乡背井 83.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

或比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。

) 顽皮淘气的小强现在可是大有进步,令人刮目相看了。

84.吴下阿蒙:吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指。

居处吴下一隅的。

比喻人学识尚浅。

我们应该努力学习,不做吴下阿蒙。

85.梁上君子 解释:窃贼的代称。

用在「窃盗小偷」的表述上。

例句:昨夜梁上君子光顾我们那栋大楼,翻遍了各家住户。

86.街头巷尾 解释:从巷头到巷尾,指街巷的各个地方。

例句:里长发动街头巷尾的邻居清扫社区的街道。

87.一丁不识 解释:不识一字,即文盲知意。

例句:老奶奶没上过学,所以一丁不识,连名字都不会写。

88.一了百了 解释:主要的事一了结,其余相关的事也随之了结。

例句:明知功课写不完,他索性把簿子撕掉一了百了。

89.一刀两断 解释:比喻决心断绝关系。

也用来形容果断。

例句:我们的观点既然如此不同,那麼从今以后你别再来见我,从此一刀两断好了。

90.一口咬定 解释:不肯改变原先说的话。

例句:被害人一口咬定,把嫌犯指认出来。

91.一寸丹心 解释:指有一颗忠诚之心,是一种谦称语。

例句:但愿我的一寸丹心,能为班上争取更多的荣誉 92.一五一十 解释:完完全全,全部的意思 例句:请你把这件事情一五一十交代清楚。

93.一介不取 解释:一分一毫也不苟取 例句:由於黄先生对银行的溢付款项一介不取,而赢得大家的赞誉。

94.一元复始 解释:一元:一年。

指一年又开始了。

例句:一元复始,万象更新。

95.一心一意 解释:非常专心。

例句:做事要一心一意才能做好。

96.一手遮天 解释:比喻玩弄权术、瞒上欺下的行径 例句:由於黄先生对银行的溢付款项一手遮天,而赢得大家的赞誉。

97.一文不值 解释:形容东西毫无价值。

例句:我辛辛苦苦作的风筝,哥哥却说它一文不值,真没眼光。

98.一日十行 解释:读书速度很快。

例句:我学了速读之后读书一十行。

99.一日三秋 解释:比喻思慕心切 例句:老师平日受到同学爱戴,这两天因生病请假,使同学有一日三秋之感 100.一日千里 解释:形容速度很快。

例句:现代飞机的速度,用一日千里已不足以形容它的快.1.爱不释手:喜爱的舍不得放下。

2.爱屋及乌:“爱人者,兼其屋上之乌。

”比喻爱一个人而连带地关心到跟他有关系的人或物。

3.安邦定国:使国家安定、巩固。

4.安分守己:规矩老实,不做违法乱纪的事。

5.安民告示:原指官府发布的安定民心的告示,现多用来比喻政府或机关集团等在做某事之前,把有关内容、要求等先让人知道的通知。

6.按部就班:安定一定的条理,遵循一定的程序。

7.黯然失色:黯然:1阴暗的样子2心里不舒服,情绪低落的样子。

8.白璧微瑕:洁白的玉面上有些小斑点,比喻很好人或事物完美无缺。

9.百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。

10.百折不挠:无论受到多少挫折都不退缩,形容意志坚强。

也说百折不回。

11.鞭长莫及:“虽鞭之长,不及马腹。

”原来是说虽然鞭子长,但是不应该打到马肚子上,后来借指力量达不到。

12.彪炳千古:形容伟大的业绩流传千秋万代。

13.标新立异:提出新奇的主张,表示与一般的不同。

14.别出心裁:独创一格,与众不同。

15.并行不悖:同时实行,互不冲突。

16.病入膏肓:病到了无法医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度(膏肓:我国古代医学上把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为是药力达不到的地方)。

17.博古通今:博:广博,知道得多。

对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。

形容知识丰富。

18.博闻强识:形容知识丰富,记忆力强。

19.不寒而栗:不冷而发抖。

形容非常恐惧。

20.不即不离:即,接近,靠近;离:疏远,离开。

指对人既不接近,也不疏远。

多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。

21.不经之谈:经:通常的道理。

不经:不合道理。

荒诞无稽、没有根据的话。

22.不绝如缕:绝:断;缕:细线。

也作‘不绝如线’。

只有一根细线连系着。

差一点就要断了。

多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

也比喻技艺等濒临失传。

23.不可思议:原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象,难以理解。

24.不落窠臼:窠臼:比喻老套子,旧框框。

比喻有独创风格,不落旧套。

25.才华横溢:才华:表现于外的才能。

多指文学艺术方面而言,很有才华。

26.残羹冷炙: 指吃剩的饭菜。

也比喻别人施舍的东西。

27.仓皇失措:急迫慌张,不知如何是好。

仓皇:匆忙而慌张。

措:措置。

28.沧海一粟:大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小,微不足道。

29.藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。

也可写作“藏垢纳污”。

30.草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。

31.层出不穷:重复;层出:重复出现;穷:尽。

接连不断地出现,没有穷尽。

32.插科打诨:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。

戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

33.察言观色:观察别人的说话或脸色。

多指揣摸别人的心意。

34.姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。

35.差强人意:勉强使人满意。

36.缠绵悱恻:旧时形容内心痛苦难以排解。

也指文章感情婉转凄凉。

37.畅所欲言:畅:尽情,痛快;欲:想要。

痛痛快快地把心里要说的话都说出来。

38.尘埃落定:比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。

39.瞠目结舌:瞠:瞪着眼睛;结舌:不敢说话的样子。

瞪眼翘舌说不出话来。

形容窘迫或惊呆的样子。

40.叱咤风云:叱咤:怒喝声。

一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。

形容威力极大。

41.宠辱不惊:受宠受辱都不在乎。

指不因个人得失而动心。

42.出乎意料:指出人意料。

43.出类拔萃:拔:超出,超过;类:同类;萃:草丛生的样子,引伸为聚集。

超出同类之上。

多指人的品德才能。

44.出神入化:神:神通。

化:化境。

1、极其高超的境界。

形容文学艺术达到极高的成就。

易误用为形容听得出神。

45.处心积虑:处心:存心。

积虑:蓄谋很久;指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算46.川流不息:川:河流。

息:停止,停下。

形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。

47.吹毛求疵:求:寻找,查找;疵:缺点,小毛病。

吹开皮上的毛,寻找里面的毛病。

比喻故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错。

48.唇枪舌剑:嘴唇像枪,舌头像剑。

形容辩论激烈,言词锋利,针锋相对。

49.从善如流:形容能迅速地接受别人的好意见。

50.粗枝大叶:绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔。

比喻工作粗糙,不认真细致。

51.措手不及:来不及动手应付。

指事出意外,一时无法对付。

52.大刀阔斧:比喻办事果断而有魄力。

53.大功告成:指巨大工程或重要任务宣告完成。

54.大庭广众:指聚集很多人的公开场合。

55.大言不惭:说大话,不感到难为情。

56.大张旗鼓:形容进攻的声势和规模很大。

也形容群众活动声势和规模很大。

57.淡泊明志:指不追求名利才能使志趣高洁。

58.当仁不让:遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

59.倒行逆施:原指做事违反常理,不择手段。

现多指所作所为违背时代潮流或人民意愿。

60.道貌岸然:指神态严肃,一本正经的样子。

61.道听途说:路上听来的、路上传播的话。

泛指没有根据的传闻。

62.得天独厚:具备的条件特别优越,所处环境特别好。

63.得心应手:心里怎么想,手就能怎么做。

比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。

64.得鱼忘筌:捕到了鱼,忘掉了筌。

比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。

65.德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。

既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

66.灯红酒绿: 灯光酒色,红绿相映,令人目眩神迷。

形容奢侈糜烂的生活。

67.登峰造极: 登:上;峰:山顶;造:到达;极:最高点。

比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。

68.点石成金: 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。

69.掉以轻心:掉:摆动;轻:轻率。

对事情采取轻率的漫不经心的态度。

70.豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。

指女子十三四岁时。

71.独辟蹊径:自己开辟一条路。

比喻独创一种风格或新的方法。

72.独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。

后泛指想出的办法与众不同。

73.咄咄逼人:咄咄:使人惊奇的声音。

形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

也指形势发展迅速,给人压力。

74.耳濡目染:濡:沾湿;染:沾染。

耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。

75.耳熟能详:指听得多了,能够说得很清楚、很详细。

76.耳提面命:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。

形容长辈教导热心恳切。

77.耳闻目睹:闻:听见;睹:看见。

亲耳听到,亲眼看见。

78.发人深省:发:启发;省:醒悟。

启发人深刻思考,有所醒悟。

79.翻云覆雨:形容人反复无常或惯于耍手段。

80.反躬自问: 躬:自身;问:检查。

回过头来检查自己的言行得失。

81.返璞归真:归:返回;真:天然,自然。

去掉外饰,还其本质。

比喻回复原来的自然状态。

82.方兴未艾:方:正在;兴:起始,兴起;艾:停止,完结。

事物正在发展,还没有停止。

多形容形势或事物正在蓬勃发展。

83.放荡不羁:放荡:行为不受约束或不检点;羁:约束。

形容行为放纵,不受约束。

84.放浪形骸:放浪:放纵。

形骸:形体。

方从指行动不受世俗礼节的束缚。

85.沸反盈天:声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。

形容人声喧闹,乱成一片86.肺腑之言:肺腑:内心。

发自内心的真诚的话。

87.分道扬镳:道:道路;镳:马嚼子;扬镳:驱马向前,分路而行。

88.纷至沓来:纷:多,杂乱;沓:重复,多。

因“至”和“来”意思相同,所以也常用作纷来沓至,意思一样。

用来形容接连不断纷杂而来。

89.愤世嫉俗:愤:憎恶,痛恨;嫉:仇恨,痛恨;世、俗:当时的社会状况。

有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。

90.风驰电掣:驰:奔跑。

掣:闪过。

形容非常迅速,像风吹电闪一样。

91.风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛。

正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。

形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

92.风移影动:形容树影随着风而动93.风烛残年:风烛:风中飘摇的灯烛,极易吹灭;残年:余剩的年岁。

比喻临近死亡的晚年。

94.峰回路转:回:回环。

峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。

95.凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。

比喻珍贵而稀少的人才或宝物。

96.奉公守法:奉:奉行,遵守;公:公务。

奉公行事,遵守法令。

97.浮想联翩:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。

指许许多多的想象不断涌现出来。

98.俯仰之间:一低头,一抬头的工夫。

形容时间极短。

99.釜底抽薪:釜:古代的一种锅;薪:柴。

把柴火从锅底抽掉。

比喻从根本上解决问题。

100.甘之如饴:甘:甜;饴:麦芽糖浆。

感到象糖那样甜。

指为了从事某种工作,甘愿承受艰难、痛苦。

关于读书的成语

成语有:致志、废寝忘学而不厌、悬梁刺股、闻鸡起舞。

一、专心致志 [ zhuān xīn zhì zhì ]解释:致:尽,极;志:意志。

把心思全放在上面。

形容一心一意,聚精会神。

出自:南宋·朱熹《孟子·告子上》:“夫今弈之为数,小数也,不专心致志,则不得也。

”译文:现在下棋作为技艺,是小技艺,不专心致志的话,就学不到。

二、废寝忘餐 [ fèi qǐn wàng cān ]解释:忘记了睡觉,顾不得吃饭。

形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

出自:南朝·齐·王融《曲水诗》序:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。

”译文:还详细说明废寝,斜日晷忘餐。

三、学而不厌 [ xué ér bù yàn ]解释:厌:满足。

学习总感到不满足。

形容好学。

出自:春秋·孔子《论语·述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

”译文:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢

四、悬梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ]解释:形容刻苦学习。

出自:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。

及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。

”五、闻鸡起舞 [ wén jī qǐ wǔ ]解释:听到鸡叫就起来舞剑。

后比喻有志报国的人及时奋起。

出自:,唐·房玄龄《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。

’因起舞。

”译文:半夜听到野鸡啼叫,祖逖用脚把刘琨踢醒,说:“这鸡鸣不是坏声音呀。

” 于是起床习舞剑艺。

20个好词加意思

安然无恙:恙病,亦借代灾祸。

安,没有灾祸、疾病之类忧愁事容平安,没有受到损害。

拔苗助长: 把苗拔起,帮助它长高。

比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

跋山涉水:跋山:翻山越岭。

涉水:徒步过水。

形容走远路的艰苦。

百看不厌:厌:厌倦。

看很多遍也不会感到厌倦。

形容诗文或物景非常好,不论看多少遍也不感到厌倦。

班门弄斧:班:鲁班,古代巧匠。

在鲁班门前耍弄斧头。

比喻在行家面前卖弄本领。

搬弄是非:搬弄:挑拔。

把别人的话传来传去,有意从中挑拨是非。

变本加厉:本:原来。

厉:猛烈。

指比原来更加发展。

现多形容比原来的情况更严重。

多含贬义。

变幻莫测:变化很多,令人无法捉摸。

别具匠心:匠心:巧妙的心思。

具有与众不同的巧妙构思。

不耻下问:不耻:不认为耻辱。

不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。

不可救药:药:用药治疗。

病已重到无法用药医治的程度。

比喻已经到了无法挽救的地步。

不可思议:形容事物无法想象或难以理解。

不能自已:已:停止。

指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。

指在困难或恶势力前不屈服、不低头。

不速之客:速:邀请。

指没有邀请而自来的客人。

不屑置辩:屑:认为值得;置辩:辩论,申辩。

认为不值得辩论。

不言而喻:言:解释,说明。

喻:明白,知道。

不用说话就能明白。

形容道理很明显。

不用说就能明白。

不约而同:约:相约。

没有商量,彼此的看法或行动却一致。

不折不扣:一点不打折扣。

表示完全、十足的意思。

层峦叠嶂:重叠的山峰。

峦:连着的山。

嶂:直立像屏障的山峰。

畅所欲言:畅:尽情,痛快。

畅快地把要说的话都说出来。

车水马龙:车络绎不绝,有如流水;马首尾相接,好像游龙。

形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

称心如意:称:符合。

形容心满意足,事情的发展完全符合心意。

承前启后:承:承接;启:开创。

承接前面的,开创后来的。

指继承前人事业,为后人开辟道路。

诚心诚意:形容十分真挚诚恳。

触景生情:触:看到。

因看到眼前的景物而产生某种感情。

唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。

比喻关系密切,利害相关。

春和景明:春风和煦,阳光明媚(的时候)。

春华秋实:华:同“花。

”春天开花,秋天结果。

比喻人的文采和德行。

也比喻事物的因果关系。

多喻因学识渊博,而明于修身律己,品行高洁。

当之无愧:无愧:毫无愧色。

当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。

道听途说:道、途:路。

路上听来的、路上传播的话。

泛指没有根据的传闻。

得不偿失:偿:抵得上。

所得的利益抵偿不了所受的损失。

滴水穿石:水不断下滴,可以滴穿石头。

比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。

断壁残垣:垣:墙壁。

倒塌了的墙壁。

形容残破的景象。

风调雨顺:调:调和;顺:和谐。

风雨及时适宜。

形容风雨适合农时。

峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折。

形容山水名胜路径曲折复杂。

赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。

沸水敢蹚,烈火敢踏。

比喻不避艰险,奋勇向前。

高屋建瓴:建:倒水,泼水;瓴:盛水的瓶子。

把瓶子里的水从高层顶上倾倒。

比喻居高临下,不可阻遏。

刚正不阿:刚:刚直,刚强;直:正直;阿:逢迎。

刚强正直,不徇私逢迎。

形容能坚持原则,不曲从权势。

各持已见:各人都坚持自己的意见。

各得其所:所:处所,位置。

原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

各尽所能:各人尽自己的能力去做。

各行其是:行:做;是:对的。

按照各自认为对的去做。

比喻各搞一套。

根深蒂固:蒂:指瓜、果、茎、枝相连处。

比喻基础深厚,不容易动摇 骇人听闻:骇:震惊。

使人听了非常吃惊、害怕。

厚此薄彼:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。

比喻对两方面的待遇不同。

焕然一新:焕然:形容有光彩。

形容出现崭新的面貌,显得很光彩。

豁然开朗:豁然:开阔明亮的样子。

①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。

②形容一下子悟出道理来。

鸡犬相闻:指人烟稠密。

记忆犹新:犹:仍然。

对过去的事情记得很清楚,就像刚刚发生的一样。

家喻户晓:喻:明白。

晓:知晓。

指人人都知道。

坚定不移:移:动摇。

形容立场、意志、主张等非常坚定,毫不动摇。

见异思迁:迁:变动。

看见另一个事物就想改变原来的主意。

指意志不坚定,喜爱不专一。

今非昔比:昔:过去。

现在不是往日所能比得上的。

形容现在比过去有很大的变化。

斤斤计较:斤斤:明察细微。

在琐碎、细微的事情上过分计较。

津津有味:津津:兴味很浓的样子。

形容很有滋味或趣味浓厚。

惊惶失措:惊惶:惊慌。

失措:举止失常。

由于紧张害怕而举止失常,不知如何是好。

精打细算:在使用人力、财物上仔细计算,筹划,不使浪费。

精雕细刻:精心细致地雕刻。

多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。

也比喻工作耐心细致。

井然有序:井然:整齐不乱的样子。

序:次序。

整整齐齐,次序分明,条理清楚。

迥然不同:迥然:差得远。

形容相差得远,完全不同 居高临下:临:从高处俯视。

处在高处,俯视下方。

形容处于有利地位。

举世闻名:举:全。

全世界都知道。

形容非常著名。

举一反三:反:类推。

指从一件事情类推,可以知道其他许多同类的事情。

形容善于学习,能够由此及彼。

可歌可泣:可:值得。

泣:不出声的哭。

值得歌颂赞美,使人感动流泪。

形容事迹英勇悲壮,令人非常感动。

刻舟求剑:一个楚国人过江时剑掉到水中,他急忙在船身上刻了记号,船靠岸时从刻记号的地方下水去找剑,结果自然找不到。

比喻拘泥固执,不知变通。

扣人心弦:扣:敲击。

指文学作品或表演等富有感染力,激动人心。

夸夸其谈:指说话或写文章浮夸而不切实际地乱说一顿。

脍炙人口:脍:切得很细的肉。

炙:烤熟的肉。

美味的东西人人爱吃。

比喻优美的诗文或美好的事物,人人赞美和传诵。

滥竽充数:滥:与真实不符,失实的,假的。

竽:一种簧管乐器。

充数:凑数。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

理直气壮:直:正确、合理;气壮:气势盛。

理由正确充分,说话气势就盛。

力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。

历历在目:历历:清楚。

清清楚楚地呈现在眼前。

两全其美:指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。

流连忘返:流连:依恋而不忍离开。

指沉迷于游乐而忘了回去。

也泛指留恋而舍不得离去。

流离失所:所:指安身的处所。

无处安身,到处流浪。

络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

落英缤纷:形容落花纷纷飘落的美丽情景。

满载而归:载:装载。

装得满满的回来。

比喻收获很大。

买椟还珠:买下木匣,退还了珍珠。

比喻没有眼光,取舍不当。

漫不经心:漫:随便。

随随便便,不放在心上。

茅塞顿开:茅塞:喻人思路闭塞;顿:立刻。

原来心里好象有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。

形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。

美不胜收:胜:尽。

美好的东西很多,一时看不过来。

门庭若市:若:像。

门前和院子里人很多,像市场一样。

形容来的人很多,非常热闹。

明察秋毫: 明:眼力,视力;察:看清,观察;明察:看清;秋毫:指秋天鸟兽身上新长的细毛,后用来比喻最细微的事物。

原形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

后多形容人能洞察事理。

名列前茅:比喻名次列在前面。

名正言顺:名正:名义或名分正当。

言顺:道理讲得通。

指名分正当,说话顺理成章。

后多指说话做事理由正当而充分。

莫名其妙:名:说出。

无法用言语说出其中的奥妙。

指出某件事情很奇怪,让人无法理解。

漠不关心:漠:冷淡。

态度冷淡,毫不关心。

默默无闻:默默:没有声息;闻:出名。

指无声无息,无人知晓。

难以置信:不容易相信。

迫不得已:被逼得没有办法,不得不这样。

破釜沉舟:釜:锅。

把饭锅打破,把渡船凿沉。

比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

其乐无穷:其中的乐趣没有穷尽。

其貌不扬:不扬:不好看。

形容人容貌难看。

气象万千:气象:景象。

万千:泛指极多。

形容景色、事物美丽壮观,千变万化。

恰如其分:指办事或说话正合分寸。

千姿百态:形容姿态多种多样。

牵强附会:把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。

也指把不相关联的事物牵拉在一起,混为一谈。

前赴后继:赴: 倒下 。

前面的冲上去了,后面的人继续跟上去。

形容英勇奋斗,不怕牺牲。

巧妙绝伦:巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦:独一无二;没有可以相比的。

精巧奇妙到了极点,在同类物体中没有能与之相比的。

轻而易举:形容事情容易做,不费力气。

情不自禁:禁:抑制。

形容抑制不住自己的感情。

情真意切:情意十分真切。

全神贯注:贯注:集中。

全部精神集中在一点上。

形容注意力高度集中。

人声鼎沸:鼎:古代煮食的器物,有三足两耳。

沸:沸腾。

人声嘈杂,就像水在鼎里沸腾一样。

忍俊不禁:忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。

指忍不住要发笑。

任劳任怨:任:担当。

做事情不怕辛劳,不怕别人埋怨。

锐不可当:锐:锋利。

当:抵挡。

形容勇往直前的气势,不可抵挡。

三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋。

原为汉末刘备访诸葛亮的故事。

比喻真心诚意,一再邀请。

赏心悦目:赏心:心情欢愉。

悦目:看了舒服。

形容因欣赏美好的景物、诗文等而心情舒畅。

舍生取义:舍:放弃。

生:生命。

取:求取。

义:正义。

泛指为维护正义而牺牲生命。

身临其境:临:到;境:地方。

亲自到了那个地方。

深恶痛疾:恶:厌恶;疾:恨。

指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

声色俱厉:说话时声音和脸色都很严厉。

失魂落魄:形容心神不宁,行动失去常态。

诗情画意:指自然景色像诗画中的境界一样美。

世外桃源:指环境幽静生活安逸的地方。

也指脱离现实的美好世界。

势不两立:立:存在。

指敌对的双方不能同时存在。

比喻矛盾不可调和。

守株待兔:比喻不想努力,而希望获得成功的侥幸心理。

首屈一指:首:首先。

屈:弯曲。

扳指头计算,首先弯下大拇指。

表示第一,最好的。

首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。

比喻事情的真相完全显露出来。

水乳交融:交融:融合在一起。

象水和乳汁融合在一起。

比喻感情很融洽或结合十分紧密。

水涨船高:水位升高,船身也随之浮起。

比喻事物随其所凭借的事物增高而相应的提高。

四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

素不相识:素:平素,向来。

向来不认识。

随波逐流:逐:随着。

随着波浪起伏,跟着流水漂荡。

比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。

随声附和:随:跟着。

形容没有主见,别人怎么说,自己也跟着怎么说。

谈笑风生:形容说话时又说又笑,兴致勃勃而有风趣。

叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。

指赞美所见到的事物好到了极点。

甜言蜜语:象蜜糖一样甜的话。

比喻为了骗人而说得动听的话。

推陈出新:泛指一切事物的除旧更新。

多指对旧事物去其漕粕,取其精华,使其以新的面貌出来。

完璧归赵:璧:宝玉。

本指蔺相如将和氏璧完好地从秦送回赵国。

后比喻把原物完好地归还本人。

万簌俱寂:万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。

形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

亡羊补牢:羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。

比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

妄自菲薄:妄:没有根据。

菲薄:轻视。

没有根据地看轻自己,失去了自信。

闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起。

唯利是图:唯:只有;图:图谋。

只要有利可图,什么事都干。

温故知新:温:复习。

故:旧。

温习旧的知识,能够得到新的体会或有新的发现。

现也常指吸收历史经验,从而更好地认识现在。

无边无垠:垠:边。

形容范围极为广阔。

无动于衷:衷:内心。

心里一点儿也没有触动。

无精打采:采:兴致。

形容精神不振,提不起劲头。

无缘无故:没有一点原因。

息息相关:息:呼吸时进出的气。

呼吸也相互关联。

形容彼此的关系非常密切。

洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

形容诚心诚意地听人讲话的态度。

喜不自胜:胜:能承受。

喜欢得控制不了自己。

形容非常高兴。

喜出望外:望:希望或意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。

鲜为人知:鲜:少。

很少有人知道。

闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。

指毫无事务所累,悠闲的心情和安逸的兴致。

相得益彰:益:更加;彰:显著。

指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

相辅相成:辅:辅助。

指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

相提并论:相提:相比,相互对照。

并:齐。

把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

小心翼翼:翼翼:严肃谨慎。

形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

心驰神往:往:向往。

形容一心向往。

心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。

心境开阔,精神愉快。

心平气和:心情平静,态度温和。

指不急躁,不生气。

心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:确实。

由衷地高兴,真心地服气。

指诚心诚意地折服。

欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:狂:发狂。

欢乐得像发了狂。

形容高兴到了极点。

星罗棋布:罗:罗列;布:分布。

象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。

形容数量很多,分布很广。

胸有成竹:后比喻做事之前已经有了成熟的打算。

栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

轩然大波:轩然:波涛高高涌起的样子。

高高涌起的波涛。

比喻大的纠纷或乱子。

悬梁刺股:形容刻苦学习。

股:大腿。

梁:房顶上。

鸦雀无声:形容静默之极。

言简意赅:赅:完备。

言语不多,但意思包括无遗。

形容说话、写文章简明扼要。

眼花缭乱:缭乱:纷乱。

看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。

也比喻事物复杂,无法辨清。

杳无消息:杳:无影无踪。

没有一点儿音信。

夜以继日:以:用。

晚上连着白天。

形容加紧工作或学习。

一碧万顷:万顷水面,一片碧绿。

形容水面宽阔无际。

一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。

一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。

一鼓作气:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。

第一次击鼓时士气振奋。

比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。

一劳永逸:逸:安逸。

辛苦一次,把事情办好,以后就可以不再费力了。

一望无际:际:边。

一眼望不到边。

形容非常辽阔。

一语双关:一句话包含两个意思。

依然如故:依然:仍旧;故:过去,从前。

指人没有什么长进,还是从前的老样子。

依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。

怡然自乐:怡然:喜悦的样子。

形容高兴而满足。

义不容辞:容:允许;辞:推托。

道义上不允许推辞。

异口同声:不同的嘴说出相同的话。

指大家说得都一样。

异想天开:异:奇异;天开:根本没有的事情。

指想法很不切实际,非常奇怪。

抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

指声音的高低起伏和停顿转折。

饮水思源:喝水的时候要想到水的源头。

比喻不忘本。

油然而生:油然:自然而然地。

指某种思想或感情自然而然地产生出来。

与日俱增:与:跟。

俱:一起。

随着时间一天天地增长。

源远流长:源头很远,水流很长。

比喻历史悠久。

再接再厉:再:又一次。

厉:同“砺”,磨快。

引伸为努力。

比喻继续努力,再加一把劲。

载歌载舞:边唱歌,边跳舞。

形容尽情欢乐。

张灯结彩:张:陈设。

悬挂灯笼,扎结彩带。

形容喜庆的场面。

郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。

中流砥柱:中流:河流中央。

就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。

比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

装模作样:指故意做出某种样子给别人看。

壮志未酬:壮志:伟大的志向。

酬:实现。

伟大的志愿没有实现。

谆谆教诲:谆谆:恳切、耐心的样子。

形容老师、长辈恳切、耐心地启发教导。

自得其乐:乐:乐趣。

自己能体会到其中的快乐。

自给自足:给:供应。

依靠自己的生产满足自己的生活需要。

自强不息:息:停息。

自己努力向上,永远不懈怠。

走投无路:投:投奔。

无路可走。

比喻处境极端困难,找不到出路。

左顾右盼:顾、盼:看。

向左右两边看。

①形容洋洋自得的样子。

②形容迟疑不决的样子。

《英才是怎样造就的》读后感

《英怎样的》读后感了王金战老师的《英才是怎样造就的》,回家被他的书名所吸引的,因为作为一名老师,我迫切地想知道作者是如何培养一代精英的。

于是带着这样的问题我走进了这本书,认识了一位带有传奇色彩、平凡而又伟大的王金战老师。

为什么说王金战老师是个带有传奇色彩的人物,这源于他带出一个高中班升学的传奇。

这个高中班共有55名学生,其中37位同学走进清华大学和北京大学,有10位同学进入美国耶鲁大学、英国剑桥大学、牛津大学等世界名校,我们都知道以国内入学标准,考入清北答要靠学业成绩;而按照世界名校的入学标准,比如像美国耶鲁大学、英国剑桥大学、牛津大学等既要看学业成绩,也要看课外活动、社会能力和个性特征等综合素质。

当然,他所执教的北京人大附中是全国一流名校,可这么多高分高能的学生出自一个班,真是有点儿传奇色彩了。

那首先让我们结识一下这位传奇人物。

跟我们中的大多数人一样,他也是一位农村娃,平日调皮捣蛋,学习成绩在班里排名40名以外。

他从高考时开始发愤图强,他将初一到高二的数学书、语文书串在一起,一摞一摞地看,简直可以说废寝忘食。

晚自习熄灯以后就在煤油灯下或阴暗的路灯下学习,当时条件十分艰苦,在一次狂风大作、雷电交加的夜晚,大风几次把煤油灯熄灭,但他感受到的却是一种奋斗的快乐,一种全心投入的充实,禁不住诗兴大发:闻鸡起舞夜枕戈,寒灯苦读人伴魔,青春飘动如逝水,岁月流金不蹉跎。

看到这里,我不禁被他以苦为乐、勤奋好学的精神所感动。

如今学习的条件这么优越,学习资源这么丰富,在闲暇之余我却不能定下心来潜心读书,真的自叹不如

正是凭着这种不屈不饶、积极向上的学习精神,他成为了班上唯一的一名大学生,也正是这种勤奋好学的精神,使他成为全国一流名校——人大附中的著名教师。

他在全国举办过数百场讲座,他的讲座,让上百万家长热泪盈眶、为之震动、为之顿悟。

一位父亲为了能和他交谈,自费买机票坐在他旁边全程陪同;在新疆,两千名学生在听完讲座后,自发列队站在雪夜里为他送行;经常有家长从全国各地带着孩子不远万里赶来向他当面咨询。

王老师到底有多大的魅力

读完王金战老师的近乎神话的《英才是怎样造就的》一书后,掩卷沉思,发现王老师也并非什么神人,他只不过把最基本的教育原理用到了极至,这里愿意与大家共同重温一下他书中的那些朴素的教育思想

一、心态成就优秀:王老师认为是心态是在学习过程中遇到的最大问题。

而心态的关键是自信。

王老师在他的书中讲了一个女生的故事。

这个故事能够说明,一个学生的心态对学业影响有多大。

2003年,班级有个女生,在小学三年级以前,数学成绩挺好,还是数学科代表,又是班长。

有一次,她班选了5个同学参加区里奥数选拔赛,其中就有她一个。

她的数学本来不错,结果那次没发挥好,5个同学中,选拔赛惟一没有入围的就是她。

因没考上,她受到冷嘲热讽,女孩儿心理就受到了伤害。

从那以后,这个女孩老觉得老师看不起她,老觉得同学在耻笑她,心理就有了障碍,学数学就总也找不到感觉了,见了数学就打怵,数学成绩在班上经常是倒数第一。

后来进了王老师的班,王老师主动找她谈心,那个女生哭着把自己八岁以来所受的折磨倾吐了出来。

王老师笑着说:“我看班里潜力最大的就是你了

你看你,数学考了倒数第一,总分还排17名。

要是数学成绩上来,你就是第一了

谁有这样好的机遇呢

这不成优点了吗

”为增强她的自信心,在后来的数学检测中王老师偷偷地给她加过分。

从此,这个孩子的心态好多了,数学成绩也走出了低谷。

给学生加分的做法,未必人人赞成。

但从这个故事中我深深地体会到:作为一名小学教育工作者,呵护孩子的心灵是何等的重要

在教好书的同时,我们有责任让孩子快乐地成长,让孩子在愉悦的环境中学习,从平和与快乐的心态开始,最大限度地调动学生的学习的积极性。

从这个孩子成材的故事中,我联想到我们教师的成长,其实我们也需要有良好的心态。

教学工作是繁重、琐碎的,在教学中,我们常常会遇到不如意的事情。

如个别学生不听话、教学成绩不理想等,这些都是很正常的。

关键是看你如何调整自己的心态。

激情而投入地工作与麻木而呆滞地工作,是完全不同的两个天地。

试想一下……一个整天怨天尤人的教师,怎么能培育出坚强乐观的学生

一个整天唉声叹气的教师,怎能指望学生在人生的旅途中勇往直前

王金战老师说:“当你驱车来到十字路口,恰好红灯亮了,你可能感到自己倒霉。

但如果这样想:绿灯亮时我第一个走,你的心态也就平和多了。

所以,为了我们的学生,为了我们的工作,为了我们的健康,请培养自己健康的心态。

因为你的情绪,你的脸色,最能直接地在学生身上起到影响作用。

有人说,一个人一天的情绪从早上一起床就定了调,一节课的成败从教师走进课堂时的神态就辨得出。

学生是最敏感的,也是最容易受影响的。

良好的心态,也将为学生带来愉悦的心情

二、用看“星”的眼光去看待每一个孩子。

在王金战眼里没有差生,每个孩子都是一颗星。

这在“应试”教育的今天,是难得可贵的。

当前,很多教师把学生的学业成绩当成了评价学生的最主要的,也是最重要的标准,因而歧视差生、痛恨差生。

其实,差生也会成才,就看老师怎么引导。

王老师在教山东沂水一中一个高三班时,一个叫林学增的基础很差的学生求王老师收下。

王老师说:“你可以留下来。

但等到期中考试,如果你能考到这个班前60名(全班80名学生),我就要你。

”初看,还以为这是王老师给学生定的插班条件,其实,这是他给学生定的一个奋斗目标。

期中考试时,这个学生只考到了63名。

当学生告诉老师自己天生不是考大学的料,准备回家种田时,老师却鼓励他说:“你刚来的时候,在班里倒数第一,现在一个多月的时间,你能冲到63名,说明你的潜质是最大的

……你完全有可能考上大学,就看你敢不敢挑战自己了。

”如果这事发生在我们我们身上,我想首先我们是不会轻易让一个倒数第一的学生插班就读的;如果不得不收,那当学生没有达到老师的要求,自己又主动提出不读时,我们会正中下怀、顺水推舟

这样做,老师是轻松了;但我们有没有想过天空中会因此少了一颗闪光的星星

“每个孩子都是一颗星”王老师是这样想的,故而留下了林学增。

怀着惊喜、怀着感激,林学增学习劲头大增,到了期末考到了33名,之后是18名、第8名,最后高考中,他取得了全校第3的好成绩,如愿进入了名牌大学

一个基础差到不能再差的学生,到了王老师的班级,成绩却节节上升,最后闯进了名校,凭得是什么

是老师给予的博大绵长的师爱,是老师给予的持续不断的激励

用激励打开学生智慧的天窗。

“你不能让西红柿苗子结出苹果来,西红柿就让它结西红柿,苹果就让它结苹果。

”当林学增没有达到前60名,难过沮丧要退学回家种田时,王老师非但没有让他退学,还大赞他的潜力好。

为什么

因为王老师没有拿他和其他学生比成绩,而是让他自己和自己比进步。

对待差生,我们是不是也能尊重其个性、挖掘其潜力、发展其特长呢

不把他和别人比做得怎样,而是引导他和自己的潜能比做得怎样。

只有这样,每个孩子才有可能成为天空中的一颗星

遇到王老师,真是林学增同学的幸运。

我们希望我们的学生也会这样说:遇到您,真是我的幸运。

三、做学生的知心朋友在课堂上学生们,称他王老师。

在同学之间,学生叫他“老王”,在同学游戏作品中,学生叫他“中场大侠”等等。

久而久之,王老师也成了学生的知心朋友。

当学生遇到困难时,当学习陷于困境时,都很愿意跟他交流,他也经常鼓励学生,使他们感到自信而轻松。

鼓励学生可以有多种方式,如写诗或与学生对诗或电子邮件等方式。

还有一种他喜欢的鼓励方法,就是在试卷、作业本上留言。

王老师刚到青岛时,接到一个班。

班上有个男孩长得很单纯,很可爱,但是学习成绩不行。

在寒假前的期末考试中,这个男孩的数学成绩有很大的提高。

于是王老师在他的试卷上写下了这样一句话:“我在青岛的第一个春节,因为你这次期末考试的成功而快乐。

”就这么一句话让这位学生从此带着感恩的心理学习,后来这位学生学习成绩有了大幅度提高,最终考入大学。

本书中像这样的例子还举不胜举,我从字里行间感受到了王金战老师与学生心与心的交流。

这种交流是平等的,朋友式的,这种交流体现了老师对学生的关爱,呵护,通过交流使学生找到了自信,找到了奋斗的目标,找到了实现目标的途径。

通过交流使学生心理得到了疏导,心态得到了调整。

他山之石,可以攻玉,为了千千万万孩子的明天,我们有理由做得更好

推荐一本好书,并说明推荐理由

我要推荐的一本书是——《中华上下五千年》,这本书讲述了我们中华五千年的历史,值得我们好好阅读一番。

这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、乱臣贼子。

中华上下五千年,沧海桑田,朝代更替,在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史,创造了璀璨的文化。

书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》,这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙,他处处为管仲着想,什么好处都让着他,直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时,鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。

鲍叔牙对管仲真是如同亲兄弟一般。

鲍叔牙此等的热血情怀让人敬佩不已。

在《蔺相如完璧归赵》的故事中,大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。

蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国,以死相逼,逼得秦王无处可退,这是叫人拍手叫绝,蔺相如也因此功而被提升为大夫。

读了这本书,你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙;磊落直爽、英勇善战的廉颇;一代天骄成吉思汗;能征惯战的卫青;大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱,暴逆必败》等许多故事。

《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化,认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军,体会到这五千年悠久历史的高深美妙。

一诺千金,闻鸡起舞,孔融让梨,精忠报国是什么故事

千金一诺,又称一诺千金,出自《史记·季布栾布列传》。

以前有个叫做季布的人,为人非常守信用,答应别人的事情就一定会做到,因此在当时就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的说法。

该说法流传至今,人们便用千金一诺来形容一个人说话做事非常守信用。

千金一诺可谓是我们中华民族自古以来一直推崇的传统美德。

  秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。

只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬。

  楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗。

刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不已,下令通缉季布。

这时敬慕季布为人的人,都在暗中帮助他。

不久,季布经过化装,到山东一家姓朱的人家当佣工。

朱家明知他是季布,仍收留了他。

后来,朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。

刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令,还封季布做了郎中,不久又改做河东太守。

  有一个季布的同乡人曹邱生,专爱结交有权势的官员,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他。

听说季布又做了大官,他就马上去见季布。

季布听说曹邱生要来,就虎着脸,准备发落几句话,让他下不了台。

谁知曹邱生一进厅堂,不管季布的脸色多么阴沉,话语多么难听,立即对着季布又是打躬,又是作揖,要与季布拉家常叙旧。

并吹捧说:  “我听到楚地到处流传着‘得黄金千两,不如得季布一诺’ 这样的话,您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡,我又到处宣扬你的好名声,你为什么不愿见到我呢?”季布听了曹邱生的这番话,心里顿时高兴起来,留下他住几个月,作为贵客招待。

临走,还送给他一笔厚礼。

后来,曹邱生又继续替季布到处宣扬,季布的名声也就越来越大了。

  晋文公公原得卫的故事:  晋文公攻打原国,只携带着可供十天食用的粮食,于是和大夫们约定十天做期限,要攻下原国。

  可是到原国十天了,却没有攻下原国,晋文公便下令敲锣退军,准备收兵回晋国。

  这时,有战士从原国回来报告说:“再有三天就可以攻下原国了。

”这是攻下原国千载难逢的好机会,眼看就要取得胜利了。

  晋文公身边的群臣也劝谏说:“原国的粮食已经吃完了,兵力也用尽了,请国君再等待一些时日吧

”  文公语重心长地说:“我跟大夫们约定十天的期限,若不回去,是失去我的信用啊

为了得到原国而失去信用,我办不到。

”于是下令撤兵回晋国去了。

  原国的百姓听说这件事,都说:“有君王像文公这样讲信义的,怎可不归附他呢

”于是原国的百姓纷纷归顺了晋国。

  卫国的人也听到这个消息,便说:“有君主像文公这样讲信义的,怎可不跟随他呢

”于是向文公投降。

  孔子听说了,就把这件事记载下来,并且评价说:“晋文公攻打原国竟获得了卫国,是因为他能守信啊

”  吴起一诺千金的故事:  昔吴起出遇故人 吴起守信 昔吴起出,遇故人而止之食。

故人曰:“诺,期返而食。

”起曰:“待公而食。

”故人至暮①不来,起不食待之。

明日早,令②人求故人,故人来,方③与之④食。

起之<助词;取消句子独立性>不食以俟⑤者,恐⑥其自食其言也。

其为信若此,宜其能服三军欤

欲服三军,非信⑦不可也! (选自《龙门子凝道记》宋濂) 译文 从前吴起外出遇到了老朋友,就留他吃饭。

老朋友说:“好啊,到时再回来吃饭。

”吴起说:“我等待您一起进餐。

”老朋友到了傍晚还没有来,吴起不吃饭等待他。

第二天早晨,(吴起)派人去找老朋友,老朋友来了,才同他一起进餐。

吴起不吃饭而等候老友的原因是怕自己说了话不算数。

他坚守信用到如此程度,这是能使军队信服的原因吧

要使军队信服,(作为将领)不守信用是不行的。

闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。

可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。

进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。

从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。

他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。

祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一同担任司州主簿。

他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。

春去冬来,寒来暑往,从不间断。

功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。

祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

故事出自《晋书·祖逖传》。

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一日,父亲的朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨子说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给哥哥们吧.”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小,所以我也应该让着他.”

如何写学习小结 就是那种一个学期过了,学习情况怎么样怎么样的那种

对于学习总结 主要是学习方面了 你可以先宏观写自己在哪些方面有进步 掌握那些方法 还有哪些不足 然后再具体到每科上 有哪些需要提高和进步的 最后写自己针对缺点的方法和措施 也就是以后打算怎么做 这样就齐全了 你可以搜索 中学生 高中生 学习常见问题和解决方法 你就结合自己写就OK啊 呵呵

一些励志的成语和口号

屡败屡战:指虽然失败了还是继续努力,比喻十分坚持,做事有恒心人定胜天 《逸周书·文传》:“人强胜天。

”宋·刘过《襄阳歌》:“人定兮胜天,半壁久无胡日月。

”人定:指人谋。

指人力能够战胜自然。

有志者事竟成 《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。

”只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

百尺竿头,更进一步 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。

比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。

宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身。

’闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。

’因起舞。

”听到鸡叫就起来舞剑。

后比喻有志报国的人及时奋起。

白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。

卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土。

形容失败后组织力量,重图恢复。

晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。

破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。

投笔从戎 《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎

”从戎:从军,参军。

扔掉笔去参军。

指文人从军金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎

”金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。

连金石都被打开了。

形容一个人心诚志坚,力量无穷。

勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。

”勤奋能够弥补不足。

人定胜天 比喻人力可以战胜自然。

有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

良药苦口 能治病的好药,味苦难吃。

比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

悬梁刺股 形容刻苦学习。

西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。

及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。

” 问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回:“就是将来外面有点风声,好在这钱不是老爷自己得的,自可以问心无愧。

”问心:问问自己。

扪心自问,毫无愧色。

志在四方 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回:“妾闻‘男子志在四方’。

君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎

” 四方:天下。

有远大的抱负和理想。

磨杵作针 杵:舂米或捶衣用的棒。

将铁棒磨成细针。

比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。

宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下,世传李太白读书山中,未成弃去,过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针’太白感其意还,卒业。

”前车之鉴 《荀子·成相》:“前车已覆,后未知更何觉时

”汉·刘向《说苑·善说》:“前车覆,后车戒。

”鉴:镜子,为教训。

前面车子翻倒的教训。

比喻先前的失败,可以做为以后的教训。

大器晚成 有本事的人,要经过磨练,到晚年才成功。

用以形容才器大者立业迟。

卧薪尝胆 薪:柴草。

睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。

形容人刻苦自励,发奋图强。

史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

”  1、细节决定成败,态度决定一切。

    2、小事成就大事,细节成就完美。

    3、习惯决定成绩,细节决定命运。

    4、习惯改变命运,细节铸就终身。

    5、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

    6、彩虹风雨后,成功细节中。

    7、要成就大事,先做好小事。

    8、莫放松点,莫轻视微。

    9、绳锯木断,水滴石穿。

    10、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

    11、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

    12、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

    13、态度决定一切,习惯成就未来。

    14、一朝习惯,万事易办。

    15、良好的习惯是成功的保证。

    16、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

    17、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

    18、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

    19、北大清华少年心,花香鸟语春天事。

    20、心态决定命运,自信走向成功。

    21、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

    22、自信人生二百年,会当水击三千里。

    23、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

    24、励志照亮人生,创业改变命运。

    25、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

    26、非学无以成才,非志无以成学。

    27、志强智达,言行行果。

    28、立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

    29、我心一片磁针石,不读清华不肯休。

    30、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

    31、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

    32、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

    33、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

    34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。

    35、志存高远,心系天下。

    36、志在千里,壮心不已。

    37、求真尚美,砺志笃行。

    38、惟理想点亮生命的精彩。

    39、志不坚者智不达,言不信者行不果。

    40、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

    41、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

    42、吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。

    43、志高造就辉煌。

    44、明确的目标是前进的动力。

    45、功崇惟志,业广为勤。

    46、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

    47、拼搏铸辉煌,状态定命运。

    48、要争就能赢,要拼才能赢。

    49、团结拼搏,求实进取。

    50、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

    51、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

    52、努力造就实力,态度决定高度。

    53、NO SWEAT,NO SWEET。

    54、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

    55、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

    56、为了梦想,我们不懈努力。

    57、锲而不舍,存义精思。

    58、今天的努力,明天的实力。

    59、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

    60、革命尚未成功,同志仍需努力。

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