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文学回忆录读后感

时间:2015-12-13 16:12

我的童年及战争生涯回忆录读后感作文400字

篇一:《童年》读后感《童年》是一本值得后人品味的文学巨着。

它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。

书中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至连他自己也不敢相信:四岁丧父,跟随母亲和外祖母到专横的外公家,却经常遭到外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,竟被十字架活活压死了。

当我第一次读这本书的时候,我为高尔基伤心、难过,甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时,我感受到了大人们的自私正好和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候,我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。

人们在这种环境中,变得自私和贪婪。

这种现实生活中的善与恶、爱与恨,早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。

高尔基能够在这样的环境中健康成长,并成为一代文豪,不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母,更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。

而我们生活在良好的环境中,更应该拥有这样良好的品质,为自己的理想而努力奋斗

篇二:童年读后感童年每个人都经历过。

童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖,悲惨,令人不敢去回想.可连的高尔基3岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。

从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。

外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友 谊。

可是,好景不常有,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。

高尔基就这样失去了好友。

雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。

我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆.此后,高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样,可后来又成了好友.结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外 婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

篇三:《童年》读后感每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗

不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。

高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。

然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,请保留此标记间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。

在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是: 1+2+3+4+ +100=

这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。

从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好: 见贤思其焉。

篇四:读《童年》有感读了这本书,我才感受到高尔基的童年是多么的悲惨,他既得不到父亲的关爱,也得不到家庭的温馨。

他6岁时父亲就去世了,虽然家人都很爱他,但是因为家庭的条件不好,而且他的外祖父脾气暴躁,他的两个舅舅又是自私贪婪,这使他生活的一点都不愉快。

虽然他的家人很多,但是他只觉得这家庭中只有他自己,他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人,处处充满着杀气。

这使他过着令人窒息,光怪陆离的生活。

只有他的外祖母才使他感到温馨,他的外祖母对他很好,每当外祖父要打他时,她都帮高尔基说一些好话,她经常讲故事给他听,教育他。

后来他的母亲也死了,他只好住在外祖父家,没几天外祖父就让他自己去走向人生的道路糊糊口了,当时他才11岁。

我今年也11岁,但是在家有父母的关怀,在学校有老师们的惇惇教导和老师的关爱。

而高尔基的童年过的那么痛苦,我和高尔基是不能比的。

他的这本书对我有了很大的帮助。

我感受到人不能生在福中不知福,我们应该用这美好的时光好好努力的读书,而不是去享福。

如果光是去享受,那么这个人生活的一点也没意义了。

而高尔基为什成为一名文学家,正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。

篇五:童年读后感我们的童年都充满了快乐,喜悦。

可是高尔基的童年却如恶梦一样,像一道道深深的裂痕,今天,我就读了这本《童年》。

高尔基小时候父亲死了,母亲也改嫁了,从小就与外公、外婆生活在一起,外婆是一个慈祥的人,经常给他讲故事。

而外公很严厉,经常打人,高尔基与外公、外婆经历了许多事情,认识了许多不认识的人。

在这里,他结束了童年,外出谋生了。

在众多事件中,有些事情让我印象非常深刻。

比如那一次他父亲的死,还有那次大火等。

众多沉重的事情体现出作者童年的艰苦。

那次大火给我留下了深刻的印象。

作者用天真无邪的眼神,记录了一次大火,描写了在房子着火后全家人的混乱。

其实,我家也着过一次火,但很小,只是锅烧着了,可就是那一次,我都恨不得把所有东西都往上面砸,也闹得天翻地覆。

而高尔基家里却是一场大火,那简直就是一片火海,要是那么大的火出现在我们家里,那还不是得把整个房子都给烧没了

而且,那里的我不知道丁点儿的防火措施

珍惜我们现在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,应该好好珍惜眼前的幸福。

对比高尔基的童年,我们真是太幸福了,我们一定要好好珍惜现在的生活,让每天都过得更加美好

回忆鲁迅先生 读后感

1\\\\另一面的鲁迅 ---------忆鲁迅先生》读后感 前两天到图借书,看到书架上有一本箫红的集子,就把它取了下来。

我读书就是这样,摸到那本读那本,没有什么计划性。

封皮上写着她的两部代表作〈呼兰河传〉和〈小城三月〉的标题。

回到宿舍,随手翻翻,发现最后一篇是她写的纪念鲁迅的回忆录〈回忆鲁迅先生〉。

读之欣欣然,竟然先把这最后一篇给一气呵成地读完了。

读过回忆鲁迅的文章不多,但可以说,此篇是为数不多的佳作。

正如本书的序言里所说的那样:自从我们失掉了鲁迅夫子之后,我们收获了多少怀念的好文章,但箫红的这一篇可说是空前的绝唱。

曾有人批评箫红,说她由于没有受到完整正式的教育,写的文章中有的句子有语病。

但我想,文章贵在思想,而散文贵在一种真实的对于生活的体悟。

在这篇文章中,箫红以她独特的女性的视角,细腻的笔触,给我们留下了不可多的宝贵的鲁迅先生的另一面。

中学时,语文老师介绍鲁迅时说道:鲁迅的杂文如一把匕首,刺向敌人的心脏。

当时对鲁迅的感觉很冰冷,视他为杀手一般。

前些日子和朋友谈起鲁迅,朋友说,有人说鲁迅的文章如他的胡子-----又直又硬。

其实,鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。

如果我是一个语文老师,我倒是先把鲁迅的散文介绍给我的学生。

曾有一段时间,我的枕头边放着一本鲁迅的散文集。

早晨起床时,我不敢摸它,因为一旦打开便放不下。

〈故乡〉,〈社戏〉,〈从北草园到三味书屋〉〈风筝〉都是我特别喜欢的文章。

还有他的人物回忆,比如〈范爱农〉,〈藤野先生〉,文字温暖,真挚,感人。

这些文章读了很多遍,每一次都是爱不释手,掩卷之余,怅然若失。

我曾看到鲁迅的很多照片,他总是神情严肃,甚至有一张他躺坐在一堆坟冢之中,还有他的题词:我躺在厦门的坟中间,显得放浪形骸。

箫红在本篇的开头就写鲁迅的笑:鲁迅的笑声是明朗的,是从心里的喜欢。

下面还有写他的笑的:“……鲁迅的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。

生活中的鲁迅细致,周到。

有一次鲁迅伤风初愈,夜里十二点谈话后,仍然坚持下来送箫红。

临别时,他提醒箫红下次再来时辨认门的方法。

箫红出门后回头看时,鲁迅先生那一排房子黑黑的,若不是告诉的那样清楚,下次来她怕要记不住的。

鲁迅在临终前,仍然忘我的写作,翻译,关心青年。

我曾看到一张鲁迅的一张在去世前不久和青年文学爱好着一起讨论的照片。

照片中的他,只能看到半张瘦削的脸庞,做着手势,背挺的笔直。

1936年5,6月份,鲁迅重病在身,有一段时间,高烧不止,卧床不起。

箫红去看望他。

“天气热起来了,客厅的门窗都打开着,阳光跳跃在门外的花园里。

麻雀来了停在夹竹桃上叫了三两声就又飞去,院子里的小孩子门唧唧喳喳地玩耍着,风吹进来好象带着热风,扑到人的身上。

天气从刚刚发芽的春天,变为夏天了” 我读到这里时,心情沉重。

如果以后我要是有机会作导演拍〈鲁迅〉电影时,我一定把这一段插进去。

一边是生,另一边是死;一边是阳光明媚,另一边是死气沉沉;一边是希望,另一边却是绝望。

最后是结尾。

1936年10月17日,鲁迅先生病又发了,又是气喘。

17日,一夜未眠。

18日,终日喘者。

19日,鲁迅安详地睡着了。

鲁迅逝世时箫红远在日本,并未在场,但她写的如在场一般。

2\\\\《回忆鲁迅先生》感想: “鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。

” 这样的文字是萧红写下的。

一直以来萧红都给我水火相容的感觉。

看《呼兰河传》,十分惊讶天下竟有女子能将国恨家愁、东北的硬朗粗犷和微物的细腻敏感、以及朦胧的青年人的怀旧和对新时代的向往结合得如此天衣无缝。

这篇纪念鲁迅先生的文章,开首是写鲁迅先生的笑的,也是风流风骨相得益彰的好作品。

伟人生平的文章里,惯常的总是将他\\\/她塑造成万世流芳的形象,仿佛不是人类。

但萧红不同。

她告诉了我一个对世界和生活充满爱的鲁迅先生。

大爱尽在不言中。

一切,都始于一个笑,“是从心里的欢喜。

诗词中的长征重读成仿吾长征回忆录读后感

1、谁苍白了我的等待,讽刺了我的执着。

2、站在世界某一个角落,看着 。

3、等待、是人世间最卑微的名词。

4、有些伤,是永远不会愈合了。

5、在阳光中死去,在最绚烂的包围下死去,心花怒放却开到荼蘼。

(:)6、当时间过去,我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人,忘记了她的可爱,忘记了她为我做的一切。

7、我对他再没有感觉,我不再爱她了。

为甚么会这样

原来我们的爱情败给了岁月。

8、一些事,只配当回忆.一些人,只能做过客。

9、既不回头 何必不忘 既然无缘 何必誓言 。

10、这个世界。

那么脏。

谁有资格。

说悲伤。

11、幸福始终充满着缺陷。

(日记大全:)12、每个人都有一段悲伤,想隐藏却。

13、你就像阳光,照进我心里阴霾的地方,刺痛了忧伤。

14、傻子才悲伤,我是傻子,所以我很悲伤…15、走完同一条街,回到。

16、我可以微笑着听你说你们的故事,但真的打不起笑脸听你说你们的关系~~~17、我们看得到繁华,却摸不到回忆。

18、听见某个名字,想起某些事情,这个城市安静的让人心颤。

回忆录在学习历史中的作用

一、)一些回忆录载有经济方面的可用史料,例如:  汪辉祖:《病榻梦痕录》  汪辉祖生于雍正八年(1730年),卒于嘉庆十二年(1807年)。

汪起身寒素,周历宦、幕两途,阅历甚广。

《梦痕录》由他口授,二子笔记成书,其中有宝贵经济史料,如谈洋钱:“余年四十岁以前,尚无番银之名,有商人自闽、粤携回者,号称洋钱,市中不甚行也。

……番银又称洋银,名亦不一,曰双柱、曰倭婆、曰三工、曰四工、曰小洁、曰小花、曰大戳、曰烂版、曰苏版。

价亦大有低昂。

作伪滋起,甚至物所罕见辄以洋名。

陶之铜胎者为洋瓷,髹之填金者为洋漆,松之针小本矮者为洋松,菊之瓣大色黑者为洋菊,以及洋罽洋锦洋绮洋布洋铜洋米之类不可偻指,其价皆视直省土产较昂,毋亦郑声乱雅之弊欤。

”【11】录中指出“物所罕见辄以洋名”一点极重要。

汪辉祖四十岁当乾隆三十五年,“洋风”已如此之盛,后来则变本加厉。

笔者于20世纪40年代在北平读大学时,见到一些所谓的“洋货铺”,其实主要卖的是国货(质量较好、价较昂者),地道的洋货很少。

二、一些回忆录,除经济史料外,还载有社会、文化方面的有用史料,例如:  1.孟元老:《东京梦华录》  孟元老,北宋时人,南渡后追忆汴京昔年盛况,成《东京梦华录》一书。

《四库全书总目提要》谓:“自都城坊市节序风俗,及当时典礼仪卫,靡不骇载。

虽不过识小之流,而朝章国制颇错出其间。

核其所记,与《宋志》颇有异同……皆可以互相考证,订史氏之讹舛。

”其实,本书的价值主要不在于可以与《宋志》互相考证,而在于所记“市井游观,岁时物货,民风俗尚”(赵师侠跋)那些所谓“识小”的地方,因其中含有珍贵的经济、社会、文化史料。

例如卷三“相国寺内万姓交易”条记:“相国寺,每月五次开放,万姓交易”的情景。

举行庙会,定期进行交易这一风俗一直沿习到后代。

卷五“育子”条记:“生子百日置会,谓之‘百晬’。

至来岁生日谓之‘周晬’,罗列盘盏于地,盛果木、饮食、官诰、笔砚、算秤等,经卷、针线,应用之物,观其所先拈者,以为征兆,谓之‘试晬’。

此小儿之盛礼也。

”【12】令小儿抓物,以测其前途,此一习俗后代亦有。

  2.吴自牧:《梦粱录》  吴自牧,南宋人,缅怀临安往事,仿《东京梦华录》之体,作《梦粱录》。

卷十八“物产”条记“谷之品”、“丝之品”、“货之品”、“菜之品”、“果之品”、“花之品”、“药之品”等,可知当时的物产。

卷十九“社会”条,记当时的结社:“文士有西湖诗社”,“武士有射弓踏弩社”,“奉道者有灵宝会”,“奉佛者有上天竺寺光明会”,等等。

【13】书中有关社会经济的记载,可供研究南宋社会经济史者参考。

  至于《东京梦华录》的“京瓦艺伎”条、《梦粱录》的“小说讲经史”条,更是小说史研究者经常引用的文化史料。

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