巧克力味的暑假读后感
读巧克力味的暑假有感 最近几天，我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》，可真算是废寝忘食。
说实话，实在是太好看了。
文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。
因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到一丝难过与孤独。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
我认为离别确实是一件很伤感的事，但人生总免不了要离别，俗话说：天下没有不散的宴席。
而且这还是人生的第一次离别，难免会有些伤心与难过。
虽然过去的日子无法挽回，但在未来的日子里，我们还会收获更多的友谊和快乐
另外，这本书也讲述了另一个故事，叫做《我班女生爱打人》。
故事中的男主人公钱青毛是一个有时胆大有时胆小的男生。
不仅如此，他还常被他们班的女生“欺负”，甚至还试过躲到WC去躲避女生的追打。
当我看完这个故事时，心中难免会对钱青毛有一丝同情之心。
男女生在十一二岁的时候，由于个性差异，所以很容易就会引起冲突与矛盾，在我们班，这种现象也很常见，所以我认为这并不奇怪。
我们要加强这种人格培养与性格修养。
总的来说，我真的很喜欢这本书
这可都是我自己写的,因为我和你一样,都要写这篇读后感!共患难吧!
《巧克力味暑假》读后感《巧克力味的暑假》读后感450字，越快 越好
第一篇我们长大了—— 《巧克力味的暑假》读后感说起来，我和巧克力还是有一段渊源的。
我十分喜欢吃巧克力，不管是什么口味的；因为我的名字里面有一个与巧克力的力同音的“立”，所以同学们给我气了一个外号——巧克力……当然，最最重要的是，我爱上了一本，叫《巧克力味的暑假》的书。
起初，注意到这本书是因为它的封面主色调——咖啡色。
这种颜色仿佛拥有着一种神奇的魔法，将我的视线牢牢锁住，让我久久不能移动，然后，就顺其自然的将它拿起，一页一页的读了起来。
在阅读数的同时，我仿佛在吃着巧克力。
我喜欢先将巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一点一点的慢慢吞下肚子里。
在舌尖与“巧克力酱”缠绵的时候，先感受到的是它浓厚的甜美，待到吃完全部后，口齿间留下的确是涩涩的一种质感。
但这却不影响我对它的喜爱。
同样的，这本书也给了我同样浓厚的甜美，同样酸涩的质感。
主角项心仪是个活泼开朗的小女生，这个暑假，身为六年级的她，要毕业了。
毕业，这个词带给了她分开的伤感，还有就是对未来的憧憬和惶恐。
作者是以一种十分轻松的笔调开头的，让读者们对“放暑假”这个词产生了共鸣。
这个时候，口中巧克力的味道是甜美而又包含着一种激情。
接下来，作者抓住了我们的特性——对一成不变生活的厌恶感。
然后，用了一些调侃的语气，将我们平日里和同学们的互动描写了出来，让读者们会想到了再学校那种轻松却又痛苦的日子。
这个时候，嘴里巧克力的味道，渐渐淡化了。
旅游，我想这是暑假里最值得期待的一件事了吧
在这本书中，作者就用自己的亲身经历，写出了项心仪和黄小月在内蒙古旅游中发生的一些小故事，其中包括了真假内蒙古包、蔬菜水果见不着等。
这些小故事给这本书添加了不少乐趣，也让读者了解了一些知识。
这个时候，嘴里的巧克力成了温的了，它从嗓子滑下，温暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”这一章，作者清晰地描写了项心仪对未来憧憬却又惶恐的感情：当同学叫项心仪名字，而不是“瓜子脸女霸王”时，当过往亲昵的同学们开始渐渐疏离时，心里总是有点失落的吧
但是却不知道这种感觉从何而来，只能呆呆的接受。
我突然间似懂非懂的想到了一个词：曲终人散。
这时候，巧克力涩涩的后味，在唇齿间蔓延开来，带动着心中的一根线，不安的跳动着。
书里最后一段，有这样一句话：坐在六（一）班教室里，我们都默默无语。
这一句给读者们留下了无限大的遐想空间，我仿佛能看见她们的背影，萧瑟而又坚强的挺拔着。
在他们的心里，只留下了两个字——毕业，这个如同巧克力一般带给她们既香甜又带着一丝苦涩感情的词，告诉了他们和读者一种思想——我们长大了。
是的，我们长大了，经过一个暑假，我们就多懂得了一个道理，我们就多长高了一些，我们就多长了一岁了，我们就有能力多承受一些挫折了……这些种种，还不够告诉我们，我们长大了吗
我们要勇敢起来，用行动表明：在经过这个巧克力味的暑假的洗礼，我们成长起来了，我们长大了
第二篇 巧克力味的暑假》是一本很有幽默气味的一本书，书上写的故事是一个女主角过了一个巧克力味的暑假，为什么是巧克力味的暑假呢
是因为这个暑假过得又苦涩又甜美啊
故事的女主角项心仪通过写这篇作文反映自己最烦的心事和最快乐的事。
本来是一篇普普通通的文章，但是用了一些装饰物来点缀——独特的语言风格，这才可以让一篇普通文章摇身一变，变成了一篇又幽华考范文网的力量是无限大的
友谊则是真正的朋友才会有的，真正的朋友是不会因为一件小事而吵架的，而真正的朋友是不会被拆散的
[zk168]一员的项心仪，她不想毕业，她想和朋友们在一块，可是没办法，毕业就是毕业，项心仪品尝到了毕业的滋味，毕业后，项心仪认识了朱子同等朋友，虽然玩得开心，但四人组的老大蔡一心去了上海，没了蔡一心这个老大还得了
心仪成天过得无聊，直到有一天，一件另人振奋不已的事发生了：老大蔡一心从上海回来休息几天，还约了胡晶晶，项心仪，陶非然，黄小月去逛街呢
简单的说，就是四人组重聚啦
在这篇故事中，我明白了一个道理：在人的一生之中，友谊是必不可少的，友谊可以化敌为友，友谊的力量是无限大的
友谊则是真正的朋友才会有的，真正的朋友是不会因为一件小事而吵架的，而真正的朋友是不会被拆散的
第三篇 现在放暑假了,我为了让这个暑假过得更有意义一些，特地去永正书店买了几本书看。
其中有一本书的名字很好听叫做《巧克力味的暑假》。
这本书是阳光姐姐伍美珍写的，是她为了迎接暑假写的。
这本书实在是太好看了，我看完了便写了这本书的读后感。
文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。
因为毕业之后，将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了，其中一个还要到外地去读书，心里难免会感到有一丝难过与孤独。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……，所以说，在这个暑假里，她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。
下学期我就要升毕业班了，我也要经受与同学毕业之后分离的滋味。
但是无论我们在什么时候，友谊是我们的支柱，没有朋友的日子，是多么的痛苦
当朋友们为我们排忧解难的时候，又是多么的甜蜜，项心仪与我们每一个人都一样，只要大家与新老朋友在一起，永远不变，勇敢前进，毕业后的暑假，甚至以后，也不会感到寂寞了。
虽然与朋友分离是一件很难受的事，但是即使我们与他们分离了也是会相见的啊。
而且在新的生活里，我们也会认识到更多的朋友，他们也是会成为我们的好朋友的。
天下没有不散的宴席，与其舍不得，不如乐观面对事实。
这样对我们也会更好一些。
希望我的回答对您有所帮助，希望采纳~~~~
求《巧克力味的暑假》读后感，要求文笔优美，字数在300字左右。
一个暑期，我把《》这本书看完了，这本书的作者是儿童作家写的，是推荐书目之一的一本。
《》这本书主要分为两个内容： 是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。
她的外号叫“”，和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组，可是各自分散到了别的中学了。
在暑假中认识了两个新朋友，一个是楼上的同，在旅游时认识“黄瓜饼”黄。
最后写了四人组加上黄后变成五人组，一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活，这个暑假有点像，又有点苦似的。
读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的，但这是必要的，在新的生活中你会认识更多的好朋友，也会成为知己。
我班女生爱打人写了主人公毛和两个好朋友、秦大博组成“三人组”一直和“蛋壳四人组”作对，最近来了一个新学生，名叫，外号“猴子”后面知道是老师的孩子，和毛同桌，组成了“蛋壳五人组”，最后写了和留级生沙文盛的校园生活，是男生团结起来，不再受女生的欺负。
读后使我知道了我们要和自己的同学团结友爱，这样才能有一个好的班级体，所谓。
读完这一整本书后，我觉得整本书写得很好看，知道了六年级的暑假犹如般的味道有甜有苦，分别是痛苦，但是你会在新的生活中认识更多的朋友、知己；只要我们团结就会成功，。
这是我读完这本书的感想。
《巧克力味的暑假》读后感
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功克力味的暑假读后感开扁怎么写?
.○牛○虻读后感 “不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。
” 合上小说《牛虻》，我已是泪水涟涟。
我被这本外国名著深深打动了。
回顾牛虻的一生，我的眼前仿佛出现了一条波涛汹涌的大江，它闯过浅滩和激流，浪花撞击在礁石上，奔腾着，跳跃着，又义无反顾地向大海奔去。
从打开小说的第一页起，我就不由自主地被这浪潮所席卷，欲罢不能。
我深深震撼于这惊心动魄的故事。
即使沦落到拖着残废的身躯在甘蔗园卖苦力，甚至当一名杂耍戏团的小丑，牛虻始终没有放弃追求，我的耳边回响起亚瑟坚定的话语：“献身于意大利，帮她从奴役和苦难中解放出来!” 正是这崇高的信念，支持着他重新站起来，用残废的手握起笔，对准一切虚伪外表下的丑恶灵魂，毫不留情地抨击和鞭挞；也正是这崇高的信念，支持他“怀着轻松的心情，就像是一个放假回家的学童”一样走进刑场，昂首面对乌黑的枪口。
牛虻，是真正的勇士。
人不能没有独立的精神，失去了精神，人就不能成为真正的人，在这世界上就只是一具行尸走肉。
是精神的支柱，崇高得如同一盏指路明灯，赋予人无穷的精神力量。
这股精神力量鼓舞人直面人生，勇敢承受生活的各种艰难困苦，也使人以更加超脱的态度看待生与死。
小说的封面上写着：影响三代中国人的外国名著。
今天，我以第四代人的眼光来读这本小说，依然有强烈的共鸣：任何人，任何社会，任何时代都需要这股精神力量。
如今，站在新世纪的门槛上，迎接我们的是一个机遇与挑战并存的时代，只有拥有坚强意志和独立精神的人，才能走在时代的最前端。
精神的浩气长存，即使相隔百年，依然可以感受到那深深的震撼力。
小说《牛虻》留给后人的精神财富是永恒的，它将继续影响一代又一代人。
二十一世纪是一个呼唤英雄的时代。
《牛虻》的故事告诉我们：逃避现实，与世无争是懦夫的表现；直面人生，义无反顾的人才是真正的英雄。
8.朝花夕拾读后感 三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'…… 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾…… 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个小泥人,采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由. 9.【哈利波特】 我与故事打了十年交道，还从未见过这样的书。
一拿起来就放不下手，仿佛它有魔力，全套不到两个月就看完了。
我喜欢这个神秘的故事，不得不追着往下读。
它确实使你感到惊奇。
每章末尾都带着问题，使你牵肠挂肚。
书中的小哈利波特几次从伏地魔手中大难不死，被人们看成怪胎。
但他一直都认为自己只是个平凡的小孩儿。
直到他十一岁，收到来自一个魔法学校的入取通知书，他的人生才有了巨大的转变。
文章作者罗琳也许和一般的作家文笔一样，但可真正吸引人的，是让我们在一个不道德的时代，看到了德行的力量。
故事对个人的责任、勇敢、忠诚和忍耐等性进行了探索，并赞扬了这些品质。
哈利那勇敢、坚强，遇到困难不屈服的品质令我十分钦佩。
我想，有千千万万的青少年都和我一样。
想想自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步，总习惯躲在爸爸妈妈温暖的怀里。
比起哈利，我真是无地自容。
虽然在家，他受德思礼夫妇的打骂，被比他强几倍的表哥欺负；在学校，被不喜欢他总想让他出丑的斯内普教授刁难，被可怕、恐怖的伏地魔追逐------但他仍然鼓起勇气，勇敢地面对一切。
他还有着强烈的集体荣誉感，为自己的学院争光；也有着很强的正义感，喜欢打抱不平，当他为了追回朋友纳威的记忆球而跳上自己从未骑过的飞天扫帚去追马尔福时，我看到了；当他真心为自己的好朋友罗恩当上级长而高兴时，我看到了他对朋友的深厚友谊；当他为了不让自己的教父――小天狼星担心，而独自忍受伤疤的疼痛时，我看到了他对亲情的珍惜以及为他人着想的可贵精神。
他对友情的忠诚，他在妒忌者面前的绅士风度，他对待挫折的积极态度，他在困难面前的毫不气馁，让我深深为此折服。
哈利·波特，你是个英雄，是我心中永远的英雄
10.读《假如给我三天光明》有感 父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦．凯勒写的《假如给我三天光明》，我才更明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。
书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。
她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。
海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是一个梦。
要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。
对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。
三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭。
而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。
但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。
对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。
现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了
海伦·凯勒双木失明，她还能用自己的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书。
而我们拥有的健康的身体，明亮的眼睛，又有什么理由不去奋斗，不去创造自己的美好人生呢
读巧克力味的暑假有感
一个暑期，我把《巧克力味的暑假》这本书看完了，这本书的作者是儿童作家伍美珍写的，是推荐书目之一。
<<巧克力味的暑假》这本书主要分为两个内容:巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。
她的外号叫“瓜子脸女霸王”，和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组，可是各自分散到了别的中学了。
在暑假中认识了两个新朋友，一个是楼上的朱子同，在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。
最后写了四人组加上黄小月后变成五人组，一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活，这个暑假有点像巧克力，有点甜又有点苦似的。
读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的，但这是必要的，在新的生活中你会认识更多的好朋友，也会成为知己。
<<我班女生爱打人》写了主人公钱青毛和两个好朋友杜子腾、秦大博组成“狗仔队三人组”一直和“蛋壳四人组”作对，最近来了一个新学生，名叫郭晶晶，外号“猴子”后面知道是老师的孩子，和钱青毛同桌，组成了“蛋壳五人组”，最后写了和留级生沙文盛的校园生活，是男生团结起来，不再受女生的欺负。
读后使我知道了我们要和自己的同学团结友爱，这样才能有一个好的班级体，所谓团结就是力量。
读完这一整本书后，我觉得整本书写得很好看，知道了六年级的暑假犹如巧克力般的味道有甜有苦，分别是痛苦，但是你会在新的生活中认识更多的朋友、知己；只要我们团结就会成功，团结就是力量。
这是我读完这本书的感想。
