《苹果里的五角星》这篇短文给了你什么启示
启示：要善于观察，善于发现，不要总是循规蹈矩地去做一件事情，并且要敢于打破常规的思维方式。
过度沉迷Ipad怎么办
很多父母都贪图方便，拿着手机给孩子看，自己去忙别的事，孩子只要不吵就好。
殊不知手机最大的坏处就是让小孩有样学样，如果没有大人在旁解释行为的对错，孩子常会认同手机上的人物，把错误行为当作是可被认可的行为。
多年前，美国卫生总署委托美国国家卫生研究院，请八位全国有名的教授就媒体暴力对青少年的影响，完成了一份专业报告：《媒体暴力对青少年的影响》。
研究者发现，内容含有暴力的电视卡通、新闻及电玩游戏对年龄越小的孩子影响越大。
在手机没有发明之前，电视是阻挡孩子户外运动最大的障碍，而现在手机越来越智能，越来越好玩，它占据人们越来越多的时间，侵入我们的生活。
到处都能看到有人在智能手机上发微博、打游戏、看小说……不单是成人，还有很多孩子，成了十足的“手机控”。
面对孩子的“手机情结”，很多父母无奈又烦躁。
特别是ipad,对孩子的视力影响非常严重，连续用几个月，孩子的近视度数就会上涨几百度。
最近，网络上出现一条题为“iPad成儿童视力第一杀手”的微博，微博称“4岁宝宝近视200度，小朋友视力从1.0降到0.5，眼科诊室外孩子排排坐……他们是iPad控，他们在ipad上切水果、读童话、看动画，结果遭遇了视力‘毒苹果’。
”同样用着手机、ipad，为什么有人“控”得厉害，有人却能把握得益
从心理学角度看，这和人的挫折经历与个性特征有关。
生活和学习工作中经常受挫、自信不足、兴趣缺乏、内心空虚、人际交往能力较差的人，容易成为“控一族”。
相反，在工作和学习中能充分获得成就感、兴趣广泛、内心充实、人际交往顺利的人则不易为手机这样的身外之物所影响。
同时，心理学家还发现，手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态，长此以往会让人出现“注意力障碍”，很容易因为外界的干扰而分神，没办法集中注意力做深度的思考，这对以学习为主业的学生而言，影响尤其明显。
因此，给孩子恰当的引导和规定，让孩子正确地使用手机和ipad，才能让孩子更好地成长
那么家长们到底应该怎么做呢
下面是一位妈妈的正确做法。
第一点这是我的手机和ipad，我付钱买的。
我现在把它借给你用了。
第二点不要无休止地拍照和录像，没有必要把一切都记录下来。
要用心体验生活，这些生活经历将会在你的记忆中永存。
第三点不要发送或接收你或者其他任何人身体私密部位的图片。
不要笑。
不要以为你很聪明，有一天也会被诱惑去做这样的事。
这有很大的风险，可能会毁掉你中学、大学乃至成年后的生活。
这永远是个坏主意。
网络空间浩瀚无边，其力量远比你想象的强大，你很难让任何诸如此类的大事不留痕迹，包括坏名声。
第四点有的时候可以不带手机出门，并且决定这么做时要心无挂碍，不要觉得不安。
手机不是活物，也不是你身上多长出来的东西，要学会抛开手机生活。
不要总是生怕自己错过了什么，要让自己的内心更强大。
第五点不要总盯着手机和ipad，抬起头来，留意你周围发生的事情，看看窗外，听听鸟鸣，散散步，和陌生人说说话。
保持一颗好奇之心，不要总用手机寻找答案。
参考链接：供参考，希望能帮到你
最能打动人心的额话100句都是哪些
人的一生,有多少时间在规规矩矩地高兴与伤心着.有时,生活的艰辛和不如意不得算什么.也许我们应该像切苹果一样,换个角度看世界,世界会更美好.有人说“如果拿橘子比喻人生,一种是大而酸的,另一种就是小而甜的.一些人拿到大的会抱怨酸,拿到甜的会抱怨小；而有些人拿到小的就会庆幸它是甜的,拿到酸的就会感谢它是大的.”我无意中在杂志上看了一篇文章：数年前,一块手榴弹片飞进了费兰克斯少校的左腿,医生诊断说,要保住性命必须切掉左腿.听到这个消息,他痛苦不堪,因为他曾决定终生从军,但他清楚地知道受过重伤的军人很少能回战场的.已成残疾人的他每当想到这里就悲痛难忍.为了找回昔日的美好,他装上了假肢,并渐渐变得乐观起来.几年后,费兰克斯想率领一个中队穿越恶劣的地形,进行战地训练.上司用疑惑的眼神看着他的假肢,他没有感到自卑,而是用实际行动给予了肯定的回答.现在,费兰克斯通过自己艰苦的努力晋升成为四星上将.他对自己的成功是这样总结的：“困难不分大小,完全取决于你的态度,你用消极的情绪去迎接困难,即使困难再小也显得很大；你用积极的情绪去面对困难,再大的困难也不算什么.当你走出失去的阴影时,才会发现原来自己并非一无所有,只是失去身体上一个小小的部分,还有许多其他的东西可以供你好好地生活……”（资料）一个不规则的多面体,从不同的方向看,都有不同的形态；一个事物从不同的角度看,也会得出不同的看法与结论.如果你只看到了其中的一面,便下了总结论,这往往会一错再错.因此,换一个角度看问题,也会有不同的收获.换个角度看问题,可以更能看清事物的本质,更加全面地认识事物,使你在不同角度的变换中不断发现,不断感悟,不断进步……
请以”换一种眼光”为话题写一篇不少于600字的文章
好! 推荐参考: 换一种眼光 老师在黑板上挂历了一张画，白纸中画了一个黑色圆点。
你们看见了什么
老师问。
全班学生一起回答：一个黑点。
教师说：只说对了极少的一部分，画中最大的部分是'空白'。
只见小，不见大，就会束缚我们的思考力。
成千上万的人不能突破自己，原因正在这里。
传统的思维定势会束缚我们的想像力，而换一种眼光则可能会有新的发现。
请你以换一种眼光为话题写一篇不少于800字的作文，文体不限，题目自拟。
思路领航 1) 换一种眼光，会有新奇的发现。
横着切苹果，我们会发现珍贵的星星；站在别人的立场，我们会发现自己的不足。
2) 换一种眼光是创新意识的表现。
打破传统的思维定势，是当前信息社会的需要。
只有创造，我们才能不断摆脱旧观念的束缚，不断地走向进步。
3) 不是任何问题都可以换一种眼光来看，比如学习、事业、奋斗、拼搏等，它们的含义是相对固定的。
为了求新，而盲目地换眼光来看，会失去判断问题的依据，陷入相对主义和虚无主义的泥塘。
4) 换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考。
西进淘金的路上，交通不便，旅店缺乏。
看到这些情况的人最后也淘到了金，但他们不是单纯用手而是用头脑来淘金的。
5) 以常能换一种眼光看问题，能够使我们心胸开阔，不拘泥于事物。
当我们对走上社会心存畏惧时，我们要想那是锻炼我们的好天地；当我们做某件事情成工后，我们要想到它其实也可能会走向失败…… 换个角度会很美 1. 在生命的背景上展开论题：世界是多元的，但需要一双善于发现的眼睛。
2. 将成见的眼光与别出心裁的眼光对比，突出换个角度会很美。
世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的小宇宙。
不同的人在各自的小宇宙中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。
烈日，沙漠。
两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇摇。
一个旅人说：哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了
而另一旅人却高兴地说?quot;是吗
真幸运，我们还有半壶水
其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：我已发现了一千种材料不适合做灯丝
这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。
而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗
换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。
一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩地纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里?quot;星星
这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢
为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢
我想正是因为孩子的无知才造就了他们独具的慧眼，才使他们有探索世界的勇气和热情。
于是，儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢
世界这么大，让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。
多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标…… 换个角度吧，生命会展现出另一种美。
生活中不是缺少美，而是缺少发现。
罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。
换一种眼光 关键构思 1. 从一首寓言诗中鸟世界存在的互相鄙视的怪圈入手展开论述。
2. 由鸟及人、以鸟喻人，用鸟的怪圈类比人生社会中存在的怪圈。
有一首寓言诗，讲了一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹂，黄鹂鄙视百灵，百灵鄙视鹦鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者--它竟鄙视起麻雀来了
这使我想起了围成一圈的多米诺骨牌，你能说清到底谁是压在谁的上面吗
人们常常为这类事情困惑。
鸟类终究不懂得懦夫与勇士、好高骛远与脚踏实地的区别，人类却懂得；于是，凡事便总要问谁比谁好
谁又不如谁
究竟谁赢了
究竟谁是最差的
遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。
我于是要说：来
换一种眼光。
很多人惯于标榜自己是辩证唯物主义者，却同时在不知不觉中犯着形而上学的错误。
每一种鸟都敏锐地发现了别人的污点，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误，忘记?quot;尺有所短，寸有所长的古训，这是其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得很高，这些都是客观事实，而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。
好比苍鹰，喜鹊觉得它好高骛远，也许苍鹰自己，或者许多别的人，恰恰以为这是勇气与力量的体现。
如果换一种眼光呢
以喜鹊为例，假如它换一种思维方式思考一下：我这种生活是不是有些失节呢
苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢
这样情况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为由各个富有个性的个体完善融合而成的整体。
以鸟喻人，人们在复杂的社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。
如果我们不换换眼光，而总是以某种思维定势来评判谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识。
再美的世界，也就只能是雾里看花，甚至连花也不像了。
所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观。
这样，鸟类的怪圈才不会再出现在人间，我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设美好的生活。
爬上屋顶看风景 1. 从一位儿童心理学家蹲下来发现了儿童不愿呆在商场的原因这一生动事例，引出换一种角度的重要性。
2. 结合自己思想认识的转变这一事实阐发话题。
我曾在《钱江晚报》上看到这样一个故事：人们发现三四岁的孩子不喜欢呆在商场里。
这让在人们很不解：商场里五颜六色的小玩意儿为什么不能吸引小孩子呢
很多专家进行分析，都无法释疑，但有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。
他的方法是蹲下来，处在和儿童同样的高度环视四周，结果看到的都是大人的腿。
这位儿童心理学家找到了别人找不到的答案，他并不局限于他所熟谙的儿童心理学，而是换了个角度看问题。
歌德说：你要我指点四周风景，首先你要爬上屋顶。
在我看来，无论是爬上屋顶还是蹲在地上，都是突破了以往的局限性，处在一个全新的角度去审视事物。
当我们置身某个事件当中时，往往稂 难看清楚事物的本质，只有超越了先前的境界或是事过境迁之后，才能将事物看清。
过去我始终认为现代人的爱国热情在迅速减弱，这样想，并非毫无根据--我国培养的许多高层次人才出国后便黄鹤一去不复返；许多人还在削尖了脑袋想出国。
但在北约悍然轰炸我驻南使馆时，海内外华人义愤填膺，通过各种形式表达对祖国的热爱。
这时我才发觉，其实现在的人们也很爱国。
艾敬在她的一首名为《我是中国制造》的歌中这样唱道：在你身边时，有时觉得无奈，甚至是埋怨；在离开你之后，再回头看你，发现自己很爱国。
她发现自己爱国，正是暂时离开祖国后，换了一个角度看待自己对祖国的感情，那份热情没变，只是由于环境、心态等的改变，产生了不同的感受。
其实，现实生活中的许多事在换个角度审视后都是别有一番风味的。
看待问题时，一旦跳出了那个框框，或许会有一种拨云见日的感觉。
有一个没鞋穿的姑娘，她再也不哀叹自己了，因为她重新审视了自己的生活，她发现，自己其实挺幸福的。
请换个角度思考 1. 用两个寓意相反的故事引出论题。
2. 将换个角度思考归结为创新这一深层论题的关键。
曾经听过这样一个故事。
一个老太太有两个儿子，一个卖伞，一个刷墙，这使老太太天天提心吊胆，闷闷不乐。
因为天晴的时候她担心伞卖不出去，下雨的时候她又发愁无法刷墙。
后来一个聪明人告诉她：要换一个角度想一想，下雨的时候伞卖得多，天晴的时候墙刷得好，什么时候都不错。
老太太听后，天天笑逐颜开。
聪明人的明智让人赞叹，那换一个角度思考的想法更引发了我深深的思考。
是啊，换一个角度思考在现实中是多么重要啊。
再讲一个故事。
一百多年前，美国曾掀起淘金浪潮，许许多多的人为使自己富裕起来，纷纷涌向淘金地；另有极少数的人不去淘金，他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司，为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。
几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候，这极少数未随大溜的人却富了起来。
这是为什么呢
因为这些人会换一外角度思考。
看来，能换一个角度思考问题，致富的路是丰富多彩的。
换一个角度思考关系着个人的前途，家庭的幸福，也关系着国家与民族的强盛。
一千多年前，我们曾经有过令人骄傲的四统天下的正统思想，习惯于别人怎么说我们就怎么干，缺乏多元思维，不善于换个角度想问题。
换个角度思考说到底体现了创新精神，而社会只有不断地去创新，才会有进步。
那么，该如何换一个角度来思考呢
我想应大胆地把眼光投向新领域，投向未知的领域，更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域，只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取，常常会换一个角度思考才能成功。
这样答案就会是丰富多彩的，生活也就会变得有意义有价值。
总之，换一个角度思考，是时代创新精神的体现。
成功地换一个角度思考，就能得到丰富多彩的答案，这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。
让我们换个角度去认识生活，在新世纪广阔的空间开创美好未来
刚刚进初中有什么好的学习方法
教学生掌握好的方法 听一些家长说：自已的子女在小学读书时个优等生，科科成绩很好，但是自从上了初中以来，越读越差，越读越不想读，你说他不用功吗
不是
他仍象小学时一样，对学习十分用功，就是成绩上不去，这怎么得了啊
学生本人亦觉得冤枉，在学习上自问并没有偷赖，甚至比读小学时还要用功，不知为什么成绩就是不如小学时好。
刚上了初中的学生，仍沿用对付小学学习的方法，不适应初中的学习要求，所以出现成绩上不去，那是很自然的事了。
这就要求我们初中老师指导好这些学生的过渡学习，让他们适应新的环境，掌握适宜的学习方法。
从小学六年级到初中一年级，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。
老师的教学方法不再是象小学那样抱着走，而是采取比较放手的教法。
教学要求小学注意背诵，中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。
每堂课学习的内容多了，老师讲课时间也多了，有些内容不易听懂，课内和课外作业量不但多了，而且都比较难，做得对不对，不能当即知道，要隔天甚至隔几天才知道，如果错了，要改正就不那么容易了。
学生在课堂上的学习绝非只是教材内容的学习，师生在课堂上的交往、交流、对话和合作中不断地生成着新的知识，如同课程专家所言：学生从同学和老师身上学到的东西远比从教科书中学到的多。
所以，我们丝毫没有理由要求学生用整齐划一的方法去学习。
我们应当鼓励学生按照自己喜欢的方式去学习，促进学生富有个性地、生动活泼地学习，在学习方法上绝不能搞“一刀切”。
我们可以介绍学习方法，可以引导学生梳理、总结对自己适宜的有效的学习方法，但任何试图强求一致的做法，无论这种做法多么科学，终究是徒劳无益的。
教会学生学习不应只局限在学习方法的范畴。
只讲技巧、方法的学习有用，也有限，所以并不能真正使学生学会学习。
切不可有意无意地把“教会学生学习”变成了“教会学生考试”。
教会学生学习，应从思想上、观念上着眼，使学生形成一种学习的需要和意识，以确立终身学习的愿望和能力。
即便是教方法，也要明确掌握方法不能只靠“教”，而应该设法让学生多体验、多感悟。
经过自己的体验和感悟掌握的学习方法对学生来说才是管用的，好用的。
要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜自己的学习方法。
这其中有一点很重要，就是掌握以阅读能力为核心的自学能力。
自学能力，特别是阅读能力，这是今后一生的学习基础，十分重要。
一、巧设思维情境，渗透学法指导 让学生掌握阅读方法，形成阅读能力并不是一蹴而就的。
由于一部分学生阅读经历有限，因此，在教学过程中，教师不能直接将抽象的学习方法硬性塞给学生，要他们去背；更不能以让学生学会阅读为借口而放任自流 ，让其“暗中摸索”。
教师应根据教材特点，抓住训练时机，巧设思维情境，渗透学法指导，让学生主动而又生动活泼地学习，积极发挥其主体作用，使“教材”变成学生的“学材”，在师生共同实践探索中使学生领悟学习方法。
指导学生读书要翻前看后，读后想前，上下联系，整体感知，使学生在理解知识的同时，逐步掌握这一重要的阅读方法。
二、提供迁移机会，巩固运用学法 对于学习方法的掌握，学生并不是一教就会，一点即悟的，真正理解和掌握阅读方法，形成学习能力，要有一个逐步领悟和吸收的过程。
因此，在学生初步掌握学习方法的同时，还要给学生创造学习迁移的机会，指导他们将已学到的阅读方法迁移运用于相类似的学习情境中，使其在具体的学习活动中领悟阅读方法的真谛。
在阅读教学中，这种迁移性学习可以多层次、多角度地进行。
另外，当遇到具有共同的结构和思路的同类知识时还可进行篇与篇的学习迁移。
教师半扶半放，少扶多放，在学生自学的基础上进行阅读方法的指导。
抓住教材的内在联系进行学习迁移，既揭示了规律，教会了方法，激发了兴趣，学生的阅读能力又在迁移中得到巩固，在迁移中得到提高。
三、回顾学习过程，总结学习方法 科学的学习方法来源于成功的学习实践。
因此，教师要善于引导学生在理解知识的基础上回顾学习过程，引导学生把自己的学习过程作为认知对象，帮助他们从成功的学习中总结出阅读规律，以便今后自觉运用这些规律去探求新知。
学法指导也要体现教师为主导，学生为主体的原则。
一方面教师要因势利导，另一方面要将学习的主动权交给学生，课本让学生读，思路让学生讲，规律让学生找，学法让学生悟，使阅读方法真正成为学生主动获得的一种可贵的精神财富。
四、进行序列训练，促进认知策略发展 学生掌握了几种具体方法不等于学会了阅读。
学会阅读的核心是学生将具体的方法整合内化，成为系统的、较完整的、灵活的认知策略。
这种整合内化的过程需要教师长期艰苦的工作，需要教师从课堂教学的每个环节抓起，有计划、有意识、有序列地进行持之以恒的训练。
学法本身具有一定的序列性，它随着年级的增长由低到高，由浅入深，螺旋上升。
因此我们要总结出学生以往所掌握的学习方法，在教学中引导学生站在已有的基础上“自己跳起来”够一够，在教师的点拨下迈出新步；在教师的序列指导下不断积累和丰富自己的阅读方法。
积累一定量的学习方法是学生形成认知策略的前提。
只有当学生在不同的学习情境中，自觉灵活地运用一定的方法进行学习时，学习策略才能逐步形成。
因此，物理学法指导不能孤立地进行，而要与学习策略的培养密切联系，并把着眼点放在后者。
教会学生学习也不能停留在只是使学生接受教材提供的现成知识的水平上和过多地局限在知识、技能目标的层次上，应该促使学生发现、提出、研究、解决问题，使教会学生学习的过程伴随着情感目标真正实现。
我要写一篇关于读书征文的作文,帮帮忙!!只是借来参考.
我的读书故事 小时候我就喜欢看书，一碰到新书，就会津津有味地读个没完。
幼儿园时读插图书，学会了拼读后，我就读注音故事。
什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过。
到了十岁时，我就开始读名著了。
我的书架上也摆满了中外名著，除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》等。
记得有一次，妈妈单位发了200元书券，我非常高兴，这意味着我又可以读许多新书了。
妈妈塞给我100元书券，我迫不及待赶往新华书店，可已经晚了，我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已经被销售一空，我懊恼地回到了家，整天耷拉着脑袋。
妈妈的一句亲切的问候，终于让我那忧伤的堤坝决口了，我放声大哭，眼泪喷涌而出：“《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了，我以后再也读不到了
”妈妈则在一旁笑嘻嘻地说：“原来为这哭鼻子呢，别哭了，妈妈给你搞定
” 第二天，妈妈下班回来了，手里多了一个包裹，妈妈把包裹搁在我面前，一脸轻松地说：“打开看看。
”啊
竟然是《感动小学生的一百个母亲》
妈妈真是说话算话，立竿见影
我张开双臂和妈妈拥在一起。
随即，我就捧起书本，甜甜地读了起来。
读书是甜的，让这种甜甜的滋味伴随我的一生吧
我问自己，人为什么要读书
如果没有书，世界将会怎样
回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗
这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉
因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。
我爱读书，书可以开阔我的视野。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。
”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。
《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。
读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。
当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静……我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
一本好书总是把真善美放在最高的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
万般皆下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好
我不敢想象，如果没有书，世界将会怎样
如果没有书，我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事
如果没有书，我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活的真谛
如果没有书，人类会在原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展
高尔基曾说过：“读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。
书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
反思对于教师很重要，只有不断反思，才能不断进步。
反思，是一个自我总结、积累、提高的过程。
俗话说，做事要三思而行。
在我的教学中我是深有体会的。
记得初为人师时，走上课堂，结果讲课捉襟见肘，才发觉自己掌握的知识只是在学校学的一些皮毛,平时书读的太少。
看看人家魏书生、韩军、李镇西等“那一代”教育上的大家，他们在讲课时对学科知识的系统整合和灵活调度，丰富广博的社会科学、自然科学、人文科学知识的信手拈来，教育学、心理学、新课程理念的自如运用，这些都是读书读到一定程度上才具有的游刃有余。
作为一位物理教师不能只知道牛顿定律，也必须对其他知识有所知晓。
这样，教师在课堂上、在生活中，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼。
教师，作为知识的播种者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，没有高尚的人格和美好的心灵，的确就失掉了“教师的一切”。
但是这些的取得与广泛的读书是分不开的。
读书，会使人增加思考的深度，不断增长职业智慧，让自己的教学更有睿智和创造。
一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让学生得到最有分量的收获；能从最接近学生现在的起点，带领他们走到离自己最远的终点；能最大程度地闲下来，而学生最大程度地忙起来；能最大限度地要求每一个学生，也最大限度地尊重每一个学生；他不仅能让学生学懂、学透知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和学生一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与学生一起创造于其中，并使学生的心灵飞翔起来。
读书加深人的反思，加快人的升华，让我们教师在教学中不仅关注“跑道”的设置，而更关注学生跑的过程，让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。
人生活在社会中是离不开读书的,人的发展也是离不开学习的，人生的任何阶段，都要保持学习的积极性，教师更需要如此。
时刻做到“学生要一滴,教师要有一桶”的准备,现实中读书可以缓解教学中捉襟见肘、底气不足、不能游刃有余的窘况。
所以，把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和教学结合起来，做到博览、精思、熟读，更好的指导自己的工作，让自己不断成长。
读书就如漫步春天，感受“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；读书就如徘徊夏日，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的瑰丽；读书就如回味秋天，领略“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；读书就如追忆冬季，感叹“墙角数枝梅，凌寒独自开”的精神。
人累了，喜欢独坐窗边，让疲惫之身得以安宁。
心累了，喜欢捧起一本书， 让浮躁的心得以清静；书是奔腾的血液，书是跳动的生命，书是涌动的源泉，书是神秘的舞步，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是无限的宁静，是澎湃的激情……岁月如梭，转眼它已走过三四十年，只要一触摸充满万种风情的纸页，触摸书中所诉的故事的脉动，研读书中人物的笑颜，品书中文章的内涵，顿时，一股沁人心脾的芳香，输入心房，顷刻间唤醒了我沉睡的心灵。
拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。
前苏联著名的大文豪说过：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱和平的情感来鼓舞智慧和心灵。
”让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，成为我们生命的一部分，书是伟大的天才留给人类的遗产，作为给予尚未出生的后代的礼物，代代相传，我们更要认真研读，让我们的生活再添几缕书香吧
啊，书，我的朋友，是你在我犯错时，教我怎么做人。
啊，书，我的朋友，是你在我骄傲时，教我要谦虚。
啊，书，我的朋友，是你在我丧气时，给了我无限自信。
书籍是人类进步的阶梯，它带领我们遨游瑰丽多姿的知识海洋。
古今中外的许多伟人都将一本好书视为无价珍宝。
孔子读书可“三月不识肉味”。
鲁迅说“倘能生存，我当然仍要学习。
”高尔基说“看到一本好书，就像饥饿的人扑面包上一样”。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”当一个婴儿降临到人间，读书就是他的逻辑起点。
读书可以让我们在知识中长大，摇身变成有文化之人，懂得“家事国事天下事，事事关心”。
读书使我们成长，知识使我们丰富，它宛如面包，需我们咬它，啃它，消化它
把它当作一件永不疲倦的好事来对待。
一个读者，把读书定为逻辑起点，只要努力积累知识，勤奋读开慧益智的书，最终就会发现到书中的黄金屋与颜如玉，就会达到最高境界。
则这最高境界也是我们每一个读书人重视和追求的终极目标。
我爱读书，因为它使我懂得世间的黑白是非，它教我做高尚正直的“君子”，它给了我生活，它给了我长大的感觉，现在它依旧伴着我成长。
成长其实也很快乐的，在成长的过程中，也要有读书相伴。
我知道不顶千里浪，哪来万斤鱼。
我要时时刻刻都读书，使自己健康快乐的成长。
我知道学无止境，所以要读书，要成长。
我知道只有开好花，才能结好果，我还要见缝插针，分秒必夺，使自己能长大。
如今，我仍旧在读书，从中懂得了更多的知识，使它们成为养分让我快乐的成长。
在我的努力奋斗中，懂得了为别人分担不开心，懂得了己所不欲，勿施于人，懂得了助人为乐。
我要成长，所以我要读书，要读万卷书。
人是铁，书是刚，一天不读书闷得慌。
读书就是美容。
喝完功夫茶后，喝一杯水，会觉得那水特别甜润。
热闹的聚会后，沉静下来，会觉得那沉静格外清澄。
厌倦了案板之后，恍然回忆，会觉得那平和的岁月使人向往。
平和的岁月是读书的岁月，读书的岁月也是改变自己的机会。
其实每个人都是在读书中慢慢成长，渐渐领悟人生的意义的。
我喜欢读书，对我来说，捧读一部从未读过的杰作就像结交一位新知；重温已读过的书籍犹如与老友重逢。
记住，书是人类的朋友。
读书，是人生中不可缺少的一门功课，只有多读书，才能成为真正有文化、有内涵的人。
在读书中成长。
读书，人生中必不可少的一项生活乐趣；成长中的伴侣；生命中的一部分。
读书，一项快乐的行程，有开心，也有伤心。
那是生活中的五味瓶也是掌控成长中读书的方向盘。
书似海洋，如星星，像天空，那样浩瀚无边，那样数不胜数；那样的多，让大家总迷茫在知识的迷宫之中。
所以总需要人们去发现，探索，明白，这便是在读书中成长的一点一滴的汗水。
读书让你更懂得关心别人，学会了助人为乐，明白了读书的来之不易。
这便又是成长的第一步起跑线。
书是一个万能的电脑，它虽没有多媒体，不能听mp3，看电视，唱卡拉ok……但他具有一种万能的工具，那就是迷惑，沉浸，他让我们沉浸在书的海洋界中，迷惑在书的梦幻中
他也是个万能的魔术师，总让人毫不犹豫地喜欢上他。
不知不觉地在读书的快乐中渐渐成长，知识的累积越来越多。
你是否也曾在读书的成长中快乐呢我喜欢洁白的书香，是因为它永远美丽。
我总深情地告诉所有爱美的青春：世上再名贵的美容霜，只能给你一时的漂亮，而书香却能为你的美丽永远保湿……我喜欢洁白的书香，是因为它永远神奇。
首先，它是时间长河中一脉最清澈的泉流，涓涓细流，润物无声，洗濯出一颗又一颗干净的心灵；其实，它又是真正的灵丹妙药，可以疗治忧伤的心，愈合破碎的魂；它还是人类一种既无形又无穷的力量。
哦，只要时间不老，书香就会永远永远……活到老学到老。
光阴似箭，日月如梭。
书是人类的好朋友，因为读书如同和无数的圣贤交谈，因为读书能让人分辨是非曲直，因为读书促使人们不断成长，因为书是人类的精神食粮，因为读书是一件快乐的事，因为读书是一件幸福的事，因为读书也是享受生活的一种方式，因为书是人类的生存和发展必不可少的，因为只有读书，人类社会才有了文明，有了文明才能生存、发展，因为读书，所以成长，所以快乐。
书伴我的成长，是人生的良师益友。
每天，沉浸在书的海洋中，我仿佛正在寻找那一把开启知识之门的金钥匙。
每一本书，都是一把钥匙。
每当我正在读书时，整个人都被书中那精彩的情节吸引住了，周围的一切都已经被我忘却了，只感到自己已进入书中，成了书的一份子。
书是我的好朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我一个多姿多彩的世界.走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向埃里斯学会了善良,向打败了巨人的小匠学会了机智,向把魔鬼关回了瓶子的渔夫学会了镇定.看到恶毒的王后一次一次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读到卖火柴的小女孩,我痛哭流涕.读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑抛到九霄云外去了.书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;书,一棵幼小的树苗.它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸.读书，就像蜜蜂采蜜，只有采过许多种花蜜，才能酿出香甜可口的蜂蜜：如果只围着一种花转，得到的东西就十分单一，原料有限，酿出的花蜜也不会有独特的味道。
这就是人们常说的“博采众家之长”。
因为人读书，知识才显得丰富；因为多读书，人才变得美丽；因为爱读书，成绩才那么显著。
读书，我最大的收获是感激，因感激自己才觉得自己也成长了。
因为感激，也是一种成长。
感激，是一种心态。
心存感激是一种美德。
心存感激可以使人变得高尚；心存感激可以营造一种和谐美好的环境气氛。
因为她是母亲，是纯洁的海，而我们是小小的船，所以永远也使不出她爱的港湾。
有个故事深深震撼了我：“一位13岁的 男孩他从来不知道苹果心是长什么样子的，答案却是每次都是妈妈削好皮后，再切成一块一块给他吃，中间的一部分是母亲吃的，所以他从来都不知道苹果心是啥样子。
”看完故事，我的心里有股说不出的滋味，鼻子酸酸的。
我突然觉得他说的苹果是苦涩的。
读书中，我常怀一份感激之心，送一些美丽的祝福给身边需要你的人，你也是幸福的。
感激的心灵很美，希望更多的人体会到这美妙的感觉
人，最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩，只有读书才能充实灵魂和不断生长的精神。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
笛卡尔也说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。
”莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”我喜欢在灿烂的阳光中，在膝盖上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出淡淡油墨的清香，一旁放上一杯水，听着风儿吹开书页的美妙歌声。
在读书中成长，可以放飞你的心绪；在读书中成长，可以感受你的心境；在读书中成长，可以打开你的心结。
当我打开书的时候，就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心；有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的月光曲；有壮烈如大潮的交响乐；有秋天春花凋零的叹息；有小鸟归巢的快乐啾啾。
每当双休日，只要一有时间，我就会跑到书店去看个痛快。
是啊，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航向。
学无止境 ，只有我们勤奋学习，多看课外书，才能开阔我们的眼界，才能培养我们的情操。
在成长中，我们要学多少知识和本领，在成长中，随时随地都有我们可以学习的知识。
书是智慧的结晶，是人类进步的阶梯，更是人们的精神粮食。
读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，会让人收获非浅。
我爱读书，书像一位充满智慧的老人，不断地启迪着我，教育着我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面交谈。
朋友，梅花香自苦寒来，只有付出，才有收获，如果你坚持不懈在书的海洋里遨游，就会尝到更多阅读的甜头。
读书使我成长敞开窗户,轻风吹起,整个房间都溢满了书的香味。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。
是啊，范仲淹曾经划粥充饥来读书，最终写出了脍炙人口的一篇文章——《岳阳楼记》，好奇妙。
俄国作家别林斯基说的好：“好的书籍是最宝贵的珍宝”。
对啊，文学家陶渊明最喜欢读书，每次对书中的内容有所领会时，就会高兴的忘记吃饭，所以我们应该好好读书、多读书、读好书，因为书是最贵的珍宝。
钱泳也说过：“读万卷书，行万里路。
”的确，古时候的文学家宋濂不畏严寒的借别人的书来读，大冷天的手指都不能屈伸了还依然坚持用手把书抄下来。
看来，读书真的可以增长许多知识，读过一本好书，就象交了一个益友，所以，我们一定要读好书，多读书。
无论是世界名著还是现代小说都会使我们产生许多不同的感触。
我们都会同情高尔基令人发指的童年生活和鲁滨孙在荒岛上的遭遇；还有羡慕孙悟空一个跟头就翻了十万八千里；还有祥子从一个亲切、上进的车夫变成了一具失去灵魂的行尸走肉的经历。
每当夜晚，我怀里都会揣着一本名著品读。
敞开窗户,轻风吹起,整个房间都溢满了书的香；月光如水，窗外洁白的夜来香随之摇曳，香味祢谩了书房，书香掺拌着花香，让这夜更幽雅了。
书陪伴着我度过了无数个日日夜夜，伴随着我成长。
大约有六千字
谁知道这个水果叫什么
柠檬柠檬是一种小乔木或灌木枝条芸香科进行。
植物修剪不可达3-6米。
叶具明显的红，绿渐变后。
有些品种的嫩枝有边;其中部分品种已经上调叶腋。
花大，芳香，单生或成簇腋生;芽的上部和下部红紫色红色的，白色的花瓣。
果实椭圆形，顶端有一个宽而短的乳头; 8-10;黄色，成熟时。
有些品种果皮较厚，中果皮白色，海绵状，几乎没有味道，是商业果胶的主要来源。
种子小，卵圆形，两端尖，有时无籽。
果肉很酸的味道。
主要的酸叫柠檬酸，占汁液的5％以上。
柠檬汁中含有丰富的维生素C，并含有巴勒斯坦少量的维生素B。
十字军后发现，柠檬开始分布到整个欧洲。
现在，柠檬树在大部分热带和亚热带地区种植的程度有限。
商业化种植的柠檬树通常出芽繁殖橙色⑵咸泪说鸟架五节糁俚语参考铲瞪
飘渺
榫使F
铝顾
磕ǖ肿URL]意大利海岸和加州最合适的柠檬种植沿海地区。
一般种植在果园，株距5-8米。
通常每年开花收获果实的6-10倍，约5厘米，直径货品成熟的果实周年。
未成熟的水果一般都需要收获，后处理可存放三个月。
前三年达到的水果商品化种植后的效果，后五年。
平均每年每棵树的果子1500。
因为柠檬易碰伤，采摘时要戴手套。
资阳市，四川省安岳柠檬是全县唯一的商品生产基地，是中国柠檬小镇。
主要品种尤里卡，从美国引进20世纪20年代的系，后72多年的栽培选育，培育了提前结束，高产，优质新品种。
由中国连续三年确定柑桔研究所，安岳柠檬油和柠檬果实品质比美国，意大利等主要生产国，在全球拥有柠檬更好。
多次获得国家级，省级冠军和2093泰国优质果品优质水果博览会。
自1986年安岳县开始建设的柠檬生产基地，经过努力，已建成基地乡镇18，柠檬种植8,000,000，2000年柠檬果32000吨，15万吨鲜果目前年产量。
到2010年，安岳柠檬种植面积达20万亩，年产超过25万吨的新鲜水果。
洪易安岳农业开发公司投资的柠檬，柠檬水果基地2万亩新的国家级标准化生产基地，并拥有严格的认证，通过了国家进出口检验检疫部门获得独立的进出口经营权。
奠定了优质安岳柠檬走向世界奠定了基础。
柠檬，绿色正逐步成为支柱产业的安岳县富民。
产品远销十多个国家和地区，俄罗斯，哈萨克斯坦，香港，澳门等20多个城市。
其生产规模，市场份额占全国的70％以上。
15世纪br，欧洲保险张氏家族都在追求香料和黄金，纷纷乘小船横渡大海，为殖民地而战。
然而，在航行过程中，船员往往一种瘟疫般坏血病侵袭，数以千计的生命损失。
1593年，英国海员于坏血病有超过10,000水手，西班牙，葡萄牙等国也有五分之四于坏血病。
之前和之后这些事件，它发生了一个又一个奇迹。
153年，一些在加拿大的法国探险家过冬，还有他们从患坏血病110，当地的印第安人告诉他们喝的水浸泡过的松针，在绝望中，患者谁喝这种水，居然得救。
1772年至1775年，率领库克船长的英国船在跨太平洋的远征，历时三年，118名船员中，只有一人于第二次远航，原来的库克船长下令船员经常吃泡菜，所以坏血病从灾难船员。
坏血病治疗，刚开始林德英国医生，18世纪中叶，他的审判，新鲜蔬菜，水果和药物，患坏血病的水手体检。
有一次，当他正把英国号“船海五”船上水手的坏血病，挑选出一些水手分成6组，采用不同的治疗方法，如不同的食品，医药和物理治疗方法等。
意想不到的结果是，病人实际上正在没有改善，相反，病人吃了柠檬担任“神药”，除了本病顿，很快恢复了健康。
的时隔40年后，使用这种方法的英国海军，水兵入海期间每人定量的柠檬叶子的饮用水，每天的规定。
经过短短两年坏血病在英国海军的灭绝。
英国因此用“柠檬人”搞笑昵称来称呼自己的水兵和水手。
为什么蔬菜和柠檬来治疗这种疾病呢
人们首先想到的是，这些食物会含有一些必不可少的维持生命的物质 - 维生素。
20世纪初，人们推测坏血病是一种维生素缺乏症。
到20世纪30年代，它终于从肾上腺皮质，包心菜，柠檬汁出“糖醛酸”，以确定其化学结构，并确定它是抗坏血酸（即维生素C）元素，所以人们称它为“神秘的分离毒果“。
柠檬芸香科常绿小乔木，原产于马来西亚，目前地中海，亚洲和美洲，分布在台湾，福建，广东，广西等地也有栽培。
叶和花，全部采用紫色，长圆形或椭圆形的水果，鸡蛋，黄色，表面粗糙，顶端乳头状，果皮厚，香气浓郁，果汁较酸，但混合饮料的大小，可提炼成香料。
美国和意大利是著名的生产柠檬，而法国是最多柠檬是世界上国民消费。
柠檬果是世界上最药用价值之一，它含有丰富的维生素C，柠檬酸，苹果酸，高浓度的钠和钾，以及低容量等优点，是非常有益的人体。
维生素C可以保持各种人组织和细胞之间，以产生质量和维持正常生理功能。
母体材料在人体中，粘接和胶质母细胞瘤等，都需要维生素C来保护。
当缺乏维生素C，基质细胞之间 - 更少的果冻将随之而来。
这个组织就会变脆，失去抵抗外力的能力，人体容易出现坏血
3跗诘幕笛
“洞穴治
は鲁鲅
⒖悼词关于莱菟小米奖励坏搅晕送砥冢
梅伊
鹦鹉砀别嘌呤醇
芷屏眩
飞受伤工人龚合作丘
吉有更多的用途，例如为预防感冒，刺激造血和癌症等。
柠檬汁是一种鲜美爽口的饮料，其制作十分简单方便，直接用新鲜的水果压榨出汁，加入糖，冰块，冰水，喝那淡淡的酸甜，淡淡的清香爽口直搅拌后，它是头脑清新，唇齿留香目前，柠檬汁已接受了世界各地的人们 BR \\\/>柠檬果用法：.. 饮用新鲜的柠檬：柠檬水果洗净，切成2毫米厚的片，去种子直接进入冲泡一杯凉开水后，加白糖适量喝系统糖渍柠檬：将柠檬洗净，切片后去籽，按比例1千克柠檬片2到3公斤的糖，用一层糖放入瓷罐或瓶中密封方法柠檬层，你可以喝一个星期后（糖尿病可盐渍，方法同糖渍，食盐用量为2530％的柠檬量的）柠檬用于烹饪：烹饪的食物的膻味可鲜柠檬或柠檬汁切片放于锅内锅前，除可去腥累柠檬鲜果美容：后方柠檬切片，放入凉开水中35分钟，可用于用于敷脸，刷，洗发水长期使用可能消融面部，身体的污渍，如墨瀑达到头发，脸部，如翡翠，体如凝脂，有光泽的效果新鲜柠檬除臭：在2 3斤柠檬鲜果裸置于冰箱或卧室，还是客厅，除去冰箱内的气味能起到较好的作用;把泡菜坛中，除了白片可以使泡菜清脆爽口的柠檬>加工产品：柠檬叶可用于提取香料，柠檬柠檬皮可以制作精油，柠檬精油，既是重要的原料，用于生产高品质的化妆品，也就是生产治疗药物结石的重要组成部分;果胚还可生产果胶，橙皮苷（VP），果胶既是一种重要的原料生产高级糖果，蜜饯，果酱，也用于生产药物来治疗胃病;橙皮苷（VP）用于心血管疾病的治疗;胚胎提取物果汁饮料罐生产的先进，也生产高酒渣，可用于动物饲料或肥料，种子可以挤柠檬高级食用或药用全身都是宝因此，绿色产品的重要原料加工描述：冷却身体，镇静或补充能量，消除疲劳，帮助记忆，净化，杀菌，杀虫，补虚，止血去除细胞使肌肤更加明亮，提高了使用的微血管，去除鸡眼，疣，软化疤痕组织，可以净化心灵，帮助优柔寡断和没有幽默感，动机进行身体动作和澄清思想，烦躁热的时候，能带来耳目一新的感觉。
[性质]
虽然蒸馏萃取精油可以从果皮中进行，但绿色果皮可压出了成品，主要产地的优良品质美国南部的加利福尼亚州和佛罗里达州，在欧洲南部的气温回暖也已种植约4米的高度，在一般情况下，蒸馏是无色透明的，记者是有点黄，柠檬油活动，并便于存放。
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[气味]
柑橘的香气，清新而强烈的。[临床记录历史] >
抗菌，饮用纯净水，消除蚊虫叮咬，代理。使用注意事项]
引起皮肤过敏，瘙痒。
[功效]
抗酸碱，抗硬化，抗坏血，抗神经痛，抗风湿，止痒，抗菌，收敛，杀菌，除胀气，促进结疤，净化，利尿，柔软，治愈尖锐湿疣，发热，出血，肝李，降低血糖，降低血压，杀虫，润肠通便，利胃，补虚，驱虫药。
动脉硬化，贫血，出血，增加免疫力，头痛，偏头痛，流鼻血，喉咙痛，发烧，咳嗽，肝的排毒，便秘，关节炎，风湿病，油性皮肤，分解色素[抗斑]，再生抗皱，抗脂肪，痤疮，疱疹，促进结疤，净化思想，缓解压力，补充昆虫叮咬。[心理功效
感到烦躁热的时候，可以带来清新的感受，帮助澄清思绪。【生理作用】
1，优良的滋补循环系统，血液流动，从而减少了静脉带片的压力部分。
2。
恢复的红血细胞的活力，从而减少贫血现象。
同时刺激白血细胞，然后活跃的免疫系统，帮助抵抗传染性疾病的身体。3。
促进消化系统的功能，抑制体内的酸度，使碱性增加胃。[护肤功效
通过去除细胞，使暗沉的肤色明亮，改善毛细血管破裂，对油腻的头发净化效果。
用于去除鸡眼，疣和寻常疣是有效的，你也可以软化疤痕组织，防止开裂的指甲叉。
BR \\\/>
[石油]调和
安息香，洋甘菊，尤加利，乳香，杜松浆果。
，薰衣草，菩提花，橙花，玫瑰，檀香[] BR \\\/>地方学习：如果你研究的另一个工作场所，柠檬将是香味和公共空间的最佳代表整个公司：
与柑橘不同的是，柠檬表达更多的工作热情投入，如果你认为你的公司永远是少的人际交往或协调的关系最能配合柑橘的味道，但如果它缺少一点点的态度转为正面，善良整个公司的，“动起来“的感觉，你要勾引柠檬给大家的情绪调油[供]
安息香，洋甘菊，尤加利，乳香，杜松子，薰衣草，菩提花，橙花，玫瑰，檀香，依兰。使用纯精油的经验[]
加入浴2滴柠檬精油，能有效舒展郁结心中的
滴在棉花上，您可以消除鞋内异味
[妙方]
加水与柠檬油到空气清洁剂，不仅对家里闻到更好的，你还可以预防感染去除鸡眼地壳配方：。
2滴柠檬油10滴苹果醋柠檬精油稀释到1％的浓度来按摩或冷敷可以缓解关节疼痛症状
] [新鲜的活力充满活力
清新甜美强光的清新和干净的香气，柑橘类里面解毒，最好的一种除臭效果，但也有许多香料工业常被用作定香剂的好味源。柠檬酸酸甜甜的，因为很少有人直接吃，但其固有的酸度，但它是一个良好的抗菌解毒剂，我们吃海鲜烧烤的食物，他们常常附着在侧柠檬片，和海鲜柠檬洒过之后真的很香，肉质气味完全消失，这是柠檬酸可转化为氨臭的意思。
因此，在十七世纪和十八世纪的西班牙和葡萄牙被认为是一个很好的洗柠檬解毒，除臭剂，头发的抗菌作用，不仅对口腔清新气味，即使是对付疟疾和伤寒。
柠檬油的生产和使用，是否果油是最大的，从果皮中提取，挖掘冷压方法，它可以提高香味的精神，帮助澄清思绪，消除疲劳，和胃助消化，有含有丰富的维生素C，B，且具有天然的酸，对皮肤的斑点，细纹也有一定作用，改善，这可以填补的护肤品。[实用小柠檬食谱[α≤1。
2滴柠檬精油加入的水在口腔200CC，口腔气味可以被消除，并且在混合后，防止口腔粘膜感染。
2。
柠檬油基底油油性皮肤，毛孔粗大调理。3。
2滴柠檬精油放入洗手盆，好头发洗净，浸泡其中，约5-10分钟，直接后用毛巾擦干，不不仅可以减少头皮屑的发生，有头发柔顺头发的效果，当然，你也可以让头发充满柠檬的清香，一举数得哦
【别名】李蒙【来源】为芸香科柑橘柠檬柑橘limonia脐橙，水果及根入药，根可采取一年四季，冬季水果采摘。
【性味归经 >果：酸，甜，平根：辛，苦，温【功能主治】果：肺，养胃生津为支气管炎，百日咳，损失，食欲不振，维生素丙缺乏症，中暑口渴根：。
气止痛，止咳平喘用于胃痛，疝气痛，睾丸炎，咳嗽，支气管哮喘【用法用量】0.51果两人。
12两的根源。
【摘录】“全国中草药汇编”柠檬是酸性或视图的碱性化学或食品科学点食物是酸性还是碱性，有可能是一个很大的区别。
柠檬是酸性还是碱性呢
大多数人会认为，但是从看食品科学的角度来看那些谁是酸性的酸味，柠檬是碱性食品。
为什么呢
食物在人体内呈碱性，所以我们将它们归类为碱性食品，如柠檬汁进入人体后，会烧坏氧化成二氧化碳和水，其余为变无机，我们看看它有什么无机，你可以决定哪些是碱性或酸性食物的食物。
如果钠，钾，钙多的内容，将成为碱性食物。
钠化合物如溶于水变成碱性物质。
的Na2CO3 + H2O ---> 2NaHCO3 HCO 3 - + H 2 O ---> H2CO3 + OH- BR \\\/> 2（钠）2O22-+ 2H2O --->物4Na + OH-+ O2 唉......哪里是碳酸钠和过氧化钠
初中生物告诉我们读营养食品将被烧毁（消化）一个复杂的氧化反应。
化学家将模拟消化的食物，以确定食品的pH值。
1。
食品骨灰2，使用溶剂来溶解骨灰。
东邪西毒测试溶液的pH值3 相反，如果磷，硫，氯等多项内容，它会变成酸性食品。
那么，什么是正确的答案
从应用到红色石蕊试纸柠檬汁会出现，我们才能真正知道柠檬是酸性的，随着不同的观点，要知道一种物质是酸性或碱性，结果将是不同的，我们必须要小心啊
柠檬也能祛痰，且比橙和柑橘还要强祛痰作用。
加入柠檬汁和盐温开水，可以喝积累喉咙咳出痰液顺利，非常灵验。
在感冒初期，它可能与柠檬饮料加蜜糖冲水，可缓解咽痛，咽干不减少。
柠檬，柠檬果汁饮料和柠檬蜂蜜有作用的，但它几乎柠檬茶。
不是说柠檬茶无效，而是红茶是由高温，茶叶中的儿茶素活性成分被破坏，但有害物质有所增加，而茶叶中的单宁使结合柠檬酸颇重，那些谁拥有胃病最好避免饮酒，却安然无恙由胃，晚餐一杯柠檬茶后，的确可以帮助消化。
在一定程度上，可以说，女人柠檬果，因为它流产，故称“宜母子”它可以美容，因为柠檬酸能去斑，防止色素沉着，口服两种效果处理。
中国更多的研究表明，柠檬有改善子宫前倾，子宫韧带松垂甚至闭经的效果。
带有酸味石灰的家庭，可降血压胆固醇，改善心血管疾病。
它，像柚子，含有类似胰岛素的成分，因此它可以吃降糖药，可说是水果妙“药”。
盆栽盆栽柠檬柠檬是管理不善，往往只开花，不结果或结果少，甚至不开花。
中开花盆栽柠檬做的结果必须是水，肥，修剪等环节的科学管理，以实现卓有成效的管理目的的一些主要方面如下：合理修剪修剪盆栽柠檬的原因有两个，第一，盆，少土壤养分数量有限，不能满足柠檬不断增长的需求，必须进行修剪;二是通过修剪，树体营养调节养分浓度芽，树叶，树枝供应有限的合理分配形成更多的结果，从而达到春梢前果满枝。
盆栽柠檬发芽，强度必须进行修剪，首先去除枯枝，病枝，徒长枝，枝条内，交叉枝，棍棒等引发。
对弱枝强剪，留4,5芽;。
弱枝强剪，留下两个或三个芽，促使一个强大的多个分支的每个春梢经过漫长的春梢在一起，以控制其徒长，光可切割，切笋3,4节日。
花“扣水”之前后，新梢长有诱导更多的夏梢的目的摘心6至8时。
防止夏梢生长，营养物质堆积过多的树在同时，促进芽的形成，处暑前盆栽柠檬在实践中，几天逐渐降低盆栽柠檬的水处暑前“水扣。
”前五天停止供水，盆地由太阳，大量的水分蒸发盆地的干燥;由于缺乏水分，造成脱水叶子根，叶干瘪卷曲为了防止叶片脱水，可早，晚叶面喷施，也可喷洒少量水的盆，从而使柠檬是无无论是在干旱条件下下降，但它是越来越肿腋芽的颜色由绿色变为白色当大部分腋芽由绿转白的，“扣水”，以促进花了成功。
此时及时恢复到盆栽柠檬的水，经过保花保柠檬花的果实，薄肥除了应用每周一次，我们也必须疏花，疏果，当花不开放的花蕾稀疏的第一部分，花谢，果实，然后去一些错位疏幼果，目的是为了减少营养物质的消耗，使养分集中保鲜花，水果，供给有限令水果成长更大，更好。
在果实生长，如果有足够的肥料，植物营养状况是良好的，有些树枝会发芽拍摄，拍摄的增长将不可避免地分流营养的一部分，水果长大。
为了保持水果的新梢长到及时删除。
当果实成熟，停止施肥，减少浇水，让土壤轻微湿润偏干，如果继续给你太多的肥料，果实将成熟早，早落，缩短观赏时间。
合理施肥柠檬喜肥，平时应多施薄肥。
在萌芽植物成熟之前，化肥施一次，应用氮基肥料，促使长枝，多春芽，每710天之后，在每次摘心，要及时施肥，提示早期成熟的分支。
在花盆里种植的柠檬可以撒一些饼肥表面，所以每个人都有一些肥料渗入土壤水分，提高生育能力。
秋施肥，以减少和避免植物营养，有水果沉淀秋梢后争夺养分并造成落果。
\\\/>翻盆盆栽柠檬由于小流域 为了保持柠檬年年开花，结果，必须翻盆。 翻盆两周最佳时间柠檬萌芽前。 前翻盆，准备像原来盆尺寸较大的盆，从锅里冒出柠檬，不要弄碎泥团，泥团沿削减地方表面1,2厘米厚的土，截干根腐病和削去底部1厘米厚的粘土中的泥土，除去中原土归盆底垫砖。 新盆排水孔砖休息不好，先铺2,3厘米厚，孔排水层4,5厘米厚的一层肥沃的土壤种植，其中有少量过磷酸钙，然后泥团柠檬放入锅中，灌封，以填补盆口周围，稍压实的混合盆，根浇足水，放置在通风，半阴处，一周放回原处，日常管理后。 《换个角度,大胆创新》 切苹果历来都是竖着切，人们从来都如此，谁也不曾想过横着切，而且还会认为横着切是错的。 可是一个6岁的孩子却横着把苹果切开了，因为他脑子里没有横着切是错的这样的框框。 于是人们就看到了苹果的横断面上的那个由果核组成的五角星。 可见，如果不改个切法，人们永远也发现不了这个五角星的，所以，这个小事告诉我们，做事不要被固有的思维定式所束缚，换个角度，别有洞天。 故事中的这位孩子的父亲，对孩子的切法大喊切错了，这不正是当今一些被固有的思维定式所束缚的代表吗 所以，改革者就一定要抛弃旧观念，旧做法，大胆创新，另辟新路。 在思考问题的时候敢于从新的角度入手，只有这样，才能出现新的结果，才能有所进步。 在我们的生活中，常有这样的情况，一些做事方法经过人们多年的重复，在人们头脑中固定下来，大家墨守成规，不再想着另选一种方法，因而事情永远是老样子。 其实这些旧有的方法，也许并不是最好的，只不过大家都这么做而已。 在这种时候，想要发展进步，这种旧有的观念就成了绊脚石，它会阻碍我们的前进。 举个圆珠笔的例子说吧。 圆珠笔刚发明的时候，芯里面装的油较多，往往油还没用完，小圆珠就被磨坏了，弄得使用者满手都是油，很狼狈。 于是很多人开始想办法延长圆珠的使用寿命，用过不少特殊材料来制造圆珠，但是珠子仍然在笔芯中的油没用完时就坏掉了。 因而很多人认为圆珠笔将被淘汰。 就在这时候，有人抛弃了改进圆珠的作法，改换思路，把笔芯变小，让它少装些油，使油在珠子没坏之前就用完了。 于是，问题解决了，圆珠笔大行于世。 由此可见，在某些时候，旧的思维定式不能解决问题，就一定要改换想法，另辟路径。 俗话说别一条道跑到黑，应该给我们些启发。 它虽说通俗，却一样在告诉我们：换个角度，别有洞天。 让我们向孩子学习，敢于冲破条条框框，做个能换个角度,大胆创新的革新者换个角度看问题作文
