草房子秃鹤读后感
经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了,《秃鹤》读后感.这一章让我感受非常深刻.《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事.因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”.随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命.可是,同学们又接二连三地嘲笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事.他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑.为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子.那纯洁的白色将孩子们全都镇住了.他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他.结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八,陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜欢他.但在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的尊重……从秃鹤的形象中,我明白了一个道理.世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的.然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去歧视.因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的.所以,我们不要去歧视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地给予鼓励,友好互助.
我认识了秃鹤300字的作文
秃鹤是一个性格特点突出的孩子，幼年时，他对自己的光头不屑一顾，以为这不是什么东西，也无可厚非，可是到了三年级时，他的性格改变了，变成了重视自己的光头并孤僻起来，汇操表演时，因甩掉了大棉帽而给学校丢了脸，却在汇演时给学校赢得了荣誉，这一切，能不说他是一个性格特点突出的孩子吗
秃鹤并不是一个不想长头发的人，可他们那个村，到处都是秃子，那些秃头在阳光下，一闪一闪的泛着白光，秃鹤他爸爸曾给秃鹤试过不少生发办法，却无济于事，他也许天生就是秃子，可他在经历种种生发办法失败之后，并不气馁，性格开始发生转变，就是那次汇操，使秃鹤成为了一个油麻地小学的眼中钉，肉中刺，他变得想讨好人家，可人家却不理他。
最后，他终于在汇演中，找回了自信，获得了大家的赞誉。
说实话，秃鹤这个人物是一个让人觉得人生故事很曲折的人，他的性格孤僻，又有想讨好人家的意味，作者在书中写道：纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年。
草房子读后感300字左右
最近，我读了《草房子》这本书，它里面的内容深深地感动了我。
一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。
而六年的小学生活却让他没齿难忘。
在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
草房子写秃鹤的读后感
《 草房子》之秃鹤读后感经过几天的“奋战”我终于把《草房子》的第一章秃鹤读完了。
我的感触很深。
故事的内容大概是这样的：秃鹤是油麻地小学的一个小男生，他的名字其实叫陆鹤，因为他是个小秃子，所以，同学们给他起了一个绰号“秃鹤”。
随着年龄的长大，秃鹤感到秃头是一件不光彩的事情，也因此，秃鹤接二连三受到同学的嘲笑，他感到很不快乐。
他的爸爸用偏方给他治疗，不但没治好，更引来同学们的讥笑；为了遮掩秃头，在夏天里他戴了一顶帽子，这引来了同学们的好奇心，他们把他的帽子当做玩具扔来扔去，最后同学桑桑把帽子藏到田埂里，这件事伤透了他的自尊心，于是他决定报复同学们对他的轻慢与侮辱。
在一次会操比赛中，同学们排着整整齐齐的队形在表演，就在马上要取胜的关键时刻，他故意把帽子扔起，在明亮的太阳光下，摇晃着闪闪发亮的秃头在做着跳跃动作，场上的人绷紧的心情再也克制不住，顿时引来同学们和观战的其他学校的哄笑，学生们的动作变得凌乱不堪，结果油麻地小学的会操得了最后一名。
秃鹤用他特有的方式取得了他预想的结果，但是他变得更加郁闷了，同学们对他更加冷淡了，对他故意做的一些夸张性的动作也是不理不睬，因为他使集体的荣誉受损了，秃鹤陷入了沉思中。
在一次文艺汇演中，因为演秃头的同学珍惜他的头发而缺演，秃鹤鼓起勇气向老师推荐自己，他从未演过戏，但他下定决心演好这个戏，为此，他刻苦排练，在会演的那一天，他的一丝不苟、栩栩如生的表演赢得同学们雷鸣般的掌声，油麻地小学夺得了第一名。
同学们被秃鹤所感动，觉得他是一个最英俊的少年。
读了这个故事我明白了：任何人都有自己的优点与缺点，我们不要去嘲笑别人的缺点。
我想起我有时候会讥笑我们班的某某同学，他的成绩怎么差，怎么调皮，其实嘲笑人家的时候恰好暴露了自己的无知和浅薄， 我以后再也不这样做了；而且也明白了：面对别人的嘲笑，不是拿集体的荣誉去报复，而是用自己的优势、努力和爱心去赢得别人对自己的尊重。
