
同桌冤家读后感怎么写
这是一本既有知识又有趣的书,为什么说它有知识,因为有很多的知识,有趣的是,有的文章很搞笑。
这本书的主角是:阿呆,一个呆呆的胖子。
咪咪,聪明的小妞,阿呆的同桌。
兔子,一个死读书的女孩子。
惜城,一个干瘦的小男生,是兔子的同桌。
书的第一篇是“狼外公”的马铃薯大餐。
内容大约是这样的,惜城的爸爸要出差,妈妈也要出差,很高兴,但是到了中午,就高兴不起来了,因为他爸爸把外公给请来了。
早上外公把饭菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7点才上菜,一看,没筷子,惜城就说:“没筷子怎么吃啊
”外公生气地说:“你敢说不服我管了
”惜城怕的跑了出去,到了学校,已经上课了,他马上跑到班级,发现他的位置已经被别人坐上了,前后左右都不是原来的人,老师也换了,这时他才知道自己跑错了教室。
被老师骂了一顿后已经下课,回到班里心想,还好没有被班头骂,不然就麻烦了。
读到这觉得很搞笑。
而知识呢,就是总结,告诉我们千万不要迟到,就算迟到,也不能惊乱,更不能莽撞,做任何事情要有提前预防。
有所准备,才不至于出笑话。
向你推荐一本书《同桌冤家》作文400字
同桌冤家》的读后感 这个暑假,我读了一本《同桌冤家》这一本书讲着两对同桌冤家的混合双打,讲了我们小院里的有趣故事。
内容简介:乖乖女生兔子和坏坏男生惜城似乎天生一对同桌冤家,他们笨笨、他们闹闹,他们冒失、他们骄傲,他们时时心血来潮地异想天开,容易兴高采烈也容易垂头丧气他们和同学咪咪、阿呆都是单细胞的一群,个个清澈见底,超级乐观,呈现出十几岁人群感情的健康状态。
明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊,让你陷入青春色彩的爆笑。
上面那段文字是我觉得很优美来摘下来,我自己的感想是:同桌两个人打打闹闹也是正常的,两者之间可能会发生不愉快的事情,但是,只要你能主动去道歉,什么事情都能解决,文中的两对冤家,即使对对方有不满之处,但是他们有时候也经常互相帮助,还发生了许多使我感兴趣的事情,这一本书分了好多名字,我最喜欢的是《班花也辛苦》这里面有很多人物。
他们都用一个善良的心去关心他人。
同桌冤家读后感怎么写 马小跳或者是写同
1、今天,我要为大家介绍一本好书,名叫《同桌冤家》.这本书可以带给我一些快乐,这还是一本非常好的减压书.主人公有惜城、咪咪、兔子和阿呆.两对同桌,四个冤家,笑料层出不穷,好戏天天上演.真可谓是抬头不见低头见,不是冤家不聚头. \\\/令我印象最深刻的一篇是“历史考试真疯狂.”其中多次用到夸张及拟人的手法进行描述. 例如,“教室里纸团却在满天飞,”用了夸张的手法充满体现当时教室极奇混乱的场面.“透过厚得像酒瓶底的镜片,”用了夸张和比喻的方式尽现了老师近视的深度,为下文老师看不见学生们的所作所为做出了铺垫.“他作弊的罪证——历史课本像皇族一样,显赫地躺在他的课桌上.”把历史课比做了说明当时现场十分紧急罪证已暴露. 这只是其中的一小部分,但已经带给我很多快乐.听了我的讲述,我想大家都十分有兴趣看一看.
同桌冤家走天下飞狮守护的水城读后感400
同桌冤家走天下读后感 “读万卷书,行万里路”,干读书怎么行呢
远行也是很重要的。
快跟随“惜呆兔咪”四人组一起去“樱花和宫崎骏的世界”看看吧
这一本书,可以是你伤心时的安慰者,失败时的激励者,孤独时陪你玩的朋友,四人幽默的语言一定会逗得你哈哈大笑,而关于宫崎骏的日本的知识也一定会随之增长的。
我想,去远方,应该是许多人梦寐以求的一个愿望,也应该是许多人已经实现的梦想。
世界如此之大,人显得是多么的渺小,三言两语是说不完整个世界的,有许许多多的地方我们没有去过,又有许许多多的地方没踏上我们的足迹,没有我们爽朗的欢声笑语。
远行,是美好的,就像是一个朦朦胧胧的梦,梦中,你可以忘记所有的忧愁烦恼,忘记所有的人情世故,忘记所有的伤心与悲痛,只剩下美好与自由:你的灵魂是自由的,你的身体是自由的,你想什么都没有人知道,没有人束博你的一切,在世外桃源,尽情享乐。
最好,去远方,还有一个朋友,一个支持你,信赖你的朋友,就像“惜呆兔咪”他们一样,互相依靠,互相逗乐,互相支持,让远行途中不再孤单,不再寂寞。
不管远行途中有怎样的情况,彼此都不会产生猜疑,都懂得携手度过难关。
远行是快乐的,在旅途中放飞心情,放飞梦想,也在旅途中荡涤记忆,增长见识,愿大家一起远行,带着朋友走遍千山万水
我们班的同桌冤家的读后感怎么写?
写看过我的同桌冤家后,我明白了要和同学好好相处以此类推说出好的与不好的,最后写你明白了什么
读后感淘气包马小跳同桌冤家450字作文
坐在宽敞明亮的教室里,置身在洁净清新的环境中,更有阵阵书香在空气中回荡。
此刻,我思绪万千。
我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。
我记得,少数民族的教育曾经很落后,就连一间好的教室都很难得,更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。
但是,通过这篇文章,我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。
看,文中新疆的教学楼多么漂亮
一排排崭新整齐的课桌能映出人影,现代化的电子教学仪器能播放各种资料片;还有散发着墨香的图书室,各种书籍应有尽有,书籍上跳跃着文化的音符,带着这些少数民族的孩子们,领略书中绚丽多姿的知识色彩。
这些以前人们想也不敢想的事情,在今天全都变成了现实。
正如文中的那句话:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
文章中说那里最好看的房子就是教学楼了,这也足以体现出人们对教育的重视。
因为人们知道,学校是培育人才的摇篮,是祖国未来花朵成长的基地。
看到这些,我的心情只能用一个词语形容,那就是兴奋,看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的教育,我由衷为他们感到欣慰。
如今,少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月,银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。
天山,在明月的普照下,它梦幻,因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦;它美丽,因为有了孩子们纯真的笑脸;它绚烂,因为它谱写了孩子们明日的辉煌
此时,我的思绪又回到了教室,却仍为少数民族教育而激动。
我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好



