
适合小学生写读后感的文章
1、今天,我读了。
这本书讲的是三个人去玛亚逊丛林寻宝。
他们在坐船的时候被大潮卷进了河里,船破了,船长叔叔被冲走了,这三个人被困入亚马逊丛林了。
从此,在亚马逊丛林经历了一系列的历险,最后平安归来了。
他们三个人在亚马逊丛林遇到了很多危险,比如突如其来的倾盆大雨;让人受不了的干旱;能把电流传送五百米的穆利卡;又庞大又凶猛的森蚺;被称为黑暗之王的美洲豹;威力惊人的龙卷风;会卷走人的大潮,都被他们三个人的智慧和经验战胜了。
我很喜欢这本书,因为这本书告诉了我关于亚马逊丛林的知识以及怎样从亚马逊丛林中逃生。
我很喜欢这本书,因为这本书有文字、有照片、有图片,这本书也很有趣。
我还觉的这本书对我们的求生知识很有帮助,对我们的野外常识也非常有帮助。
建议大家有空看一看。
2、 读<<>>有感 这个故事说的是一个不幸的小女孩得了严重的肺炎,她躺在医院病床上身体一天不如一天,母亲非常担心她,因为她已经不喜欢说话,只是盯着窗外,嘴里喃喃自语:“五片、四片......还剩最后一片了。
”母亲不明白她在说什么,她说她在数窗外树上的叶子,已经只剩一片了,当叶子全部掉落时,她也将会死去,而今晚就会有场暴风雨。
母亲听了伤心极了,却不知怎么让她振作起来。
隔壁病房有个老画家知道了小女孩的情况,他安慰小女孩的母亲说:“不用担心,我会让她好起来的。
”晚上果然,暴雨如注,可是第二天早晨天却开始放晴了,小女孩焦虑地等着母亲拉开窗帘,她被眼前的景象惊呆了,那片树叶居然还在树上挂着,她露出了少有的笑容,渐渐地她开始好起来了。
可是那个老画家却因淋雨为女孩画上那片树叶,而病情加重离开了人世。
看完这个故事,我很受感动,老画家宁愿自己带着虚弱的身体,冒着狂风暴雨,不惜牺牲自己也要拯救一个素不相识的小女孩,他是多么无私和伟大阿
而那个小女孩,虽然我很同情她的不幸遭遇,但和老画家比起来她太软弱了,把自己的生命寄托在几片树叶上,而不是增强自信,积极地配合医生治疗自己的病。
其实我自己有时候也经常犯这样的毛病,比如平时做作业时遇到困难,不是自己先动脑筋思考,而是依赖爸爸妈妈解决,总觉得我肯定做不来的,索性就不去花功夫了,这跟小女孩放弃生命的念头多么接近啊
还有的时候,老师提出课外的问题,或者有竞赛类的机会,我常常会不自信,觉得肯定不会有希望的,连试一试的勇气都没有,这些都是懦弱的表现。
总之,我应该向老画家学习他无私忘我的精神,改掉身上不自信,缺乏勇气的毛病,在生活和学习上都要力争做个强者。
自己选吧,建议选第二篇
希望能帮上你o(∩_∩)o...哈哈(*^__^*) 嘻嘻……
小学生作文指导:怎样写读后感
你的认可是我 解答的动力,希望我的解答能对你有所帮助。
今天,老师继续让我们为叶圣陶的《略谈学生读书》写读后感,这已经是我为这篇文章写的第三篇读后感了。
叶圣陶认为读书和实践都是学习的手段,无论采用哪种方法,都要多动脑筋,才能真正学到本领。
我认为书中记录的是别人对实践的描述和感受,而通过实践则能够获得亲身体验。
就像游泳一样,如果只看书上教的方法,不去水里练习,是学不会游泳的。
而如果不先学习方法就跳到水中,则很容易被淹死。
所以,读书和实践要相互结合才能真正学到知识。
由于读书是学习前人的经验,可以少走弯很多路,是学习本领的捷径,所以,叶圣陶在这篇文章中重点写了读书。
他把书本分为课内和课外两种,因为课本有老师教授,所以他着重介绍了读课外书的方法。
包括:先要了解全书的梗概、要选好书、制定计划、多查多问、随手记录心得、持之以恒、专心致志。
但是,我看后产生了一个疑问。
我读课外书是为了获得乐趣,不是为了学知识。
虽然能学到一些知识,但那不是我的目的。
读课外书一定要以学习为目的吗
需要快乐时就读令你快乐的书,需要知识时就读能让你学到知识的书不好吗
爸爸说:“到用的时候再读书就来不及了。
”好吧,那我就先了解书的梗概,选择既有趣又能学知识的书,制定计划,记录心得。
可是,我都要学些什么知识啊
我是小学五年级学生,请求一篇作文读后感。
读《小学生之友》有感今天,我读了一本好书——《小学生之友》。
其中一篇文章《让月球留下中国的足迹》—记探月工程科学家欧阳自远爷爷,让我倍受感动,启发。
这篇文章里有欧阳自远爷爷的自述。
他说探月是他儿时的梦想。
可是,他长大后并没有马上去选择天文学,而是去找矿。
每次有陨石掉下,他都会带人去研究。
欧阳自远爷爷第一次与月球接触还是“陨石”牵的线呢
那是美国总统送给我们中国的礼物——月球岩石样品。
欧阳自远爷爷和研究所的人员一起研究0.5克重的岩石,在努力下,终于破解了陨石的身份密码——这块陨石是阿波罗17号采集的,而且确认了采集地点,甚至还确认了这块石头所在位置有没有阳光照射。
读到这里,我深受启发,也敬佩起了欧阳自远爷爷,他为了自己的梦想,付出了自己的努力,最后终于取得了好成绩。
在取得成绩后,激发了欧阳自远爷爷研究月球的极大热情。
他利用一切可能的机会和条件,尽自己所能认识月球、火星和太阳系。
正是因为有这些准备、积累,他才可以在国家需要的时候,提出一个两全其美的目标。
在10年的准备后,欧阳自远爷爷承担了“嫦娥工程”的首席科学家的重大任务。
他制定了一个简洁的探月计划,为的就是让我国宇宙飞船带回样品。
欧阳自远爷爷把自己的一生都奉献给了科学,取得了一个又一个的成果。
读了这么多,我想起了一句话:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
”正像欧阳自远爷爷一样,他付出了多少努力,流了多少汗水,才取得这样一个好成绩呀
我和欧阳自远爷爷一样,喜欢那充满神奇的宇宙。
“嫦娥一号”发射的时候,我也看到了这激动人心的时刻。
当电视上发出倒数声音的时候,我的心也怦怦直跳,“5.、4、3、2、1、0.”倒数完毕,“嫦娥一号”升上了天空,中国的探月梦想也就此实现了。
成功靠什么
成功是靠毅力,勤奋,自信,勇敢。
在成功的道路上,也难免会遇到困难。
但是,我们不应该退缩,应该勇往直前,克服困难。
就像欧阳自远爷爷和那些科研人员一样,研究礼物月球岩石的时候,人们难免会遇到一些困难,以前的科技也没有我们现在那么发达,但是他们成功了,靠什么
靠毅力,靠勤奋。
如果你是一位家长,当孩子遇到困难时,不能去手把手地帮他做,要让他自己去动脑筋,去努力。
像欧阳自远爷爷这样的科学家,把自己的一生献给了科学,献给了社会。
他们在不知不觉中度过了大半辈子,在不知不觉中花白了头发,但是他们有了成果,实现了梦想。
他们的精神永远值得我们学习
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读完同学是最单纯的伙伴这一篇文章的读后感是什么
最单纯的伙伴。
他的勤劳善良,所以“花园中一直都有美丽的花朵供人观赏,始终都有怡人的芳香弥漫”。
他把有钱的磨坊主大休看作最好的朋友,而大休却利用“真正的朋友应该共享一切”的迷人幌子来哄骗小汉斯。
淳朴善良的小汉斯不断帮助自己的“朋友”,最后用生命祭奠了“友情”。
在小汉斯的心目中,大休是他最好的朋友。
大休提出的要求,他都尽量满足:送花给大休、帮他卖面粉、帮他修房屋、帮他请大夫······而小汉斯在生活困苦、遇到困难时,大休就故意回避,还用花言巧语蒙骗小汉斯,直至小汉斯为了帮大休的儿子请大夫,在暴风雨中因迷路而丢了性命,大休都没有为他口中的“好朋友”伸出过一次援手,只是一味地索取,甚至是一种友情的“剥削”。
大休的种种行径让我鄙视和愤恨,而对小汉斯,我同情他却不赞赏他。
真正的友情应该是建立在人性的平等和互重的基础上,它是一根纽带,让朋友之间心灵相通;它是一杯美酒,能酿造出迷人的芬芳。
可这些,小汉斯都不明白。
他至死都没有享受到真正的友情带给他的温暖和幸福。
他过于单纯和善良,不够睿智,大休正是利用了他的单纯和善良,“经营”着他们之间所谓的“珍贵的友情”。
我想对天堂的小汉斯说:“真正的友情,真心的朋友不是这样的。
”与小汉斯相比,我觉得自己很庆幸。
因为我拥有很多真诚相待的朋友。
在学习上,我们比学赶超,共同进步;在生活中,我们互相关心,荣辱与共。
我们既是心心相印的伙伴也是相互竞争的对手,一起快乐,一起烦恼,一起成长
这样的友情才是珍贵的友谊之情,是我们心中不可替代的美好感情。
古往今来,有无数文人墨客用了很多美好的文字来歌颂友情:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“西出阳关无故人,一片冰心在玉壶”。
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多么令人向往的情谊啊
小汉斯,但愿你在天堂能明白友情的真谛,拥有真正“忠实的朋友”



