
假如给我三天光明的读后感怎么最后一段
读《假如给我三天光明》有感 读了《假如给我三天光明》这本书,我被书中的主人公海伦深深的吸引,从她的身上我学到了很多,使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。
但她并没有为此而崩溃,她依旧生活得很快乐,成功学完大学的所有课程,成为作家。
这些事或许正常人都难以做到,但她却做到了。
她小时候比较调皮,有一次,她趁母亲去储藏室,悄悄把门锁上,母亲关了多久,她就乐了多久,那时候母亲被她关了三个多小时。
尽管她有时调皮,但也对生活非常的乐观,要是我在她这样的状况下,哪会有心思去玩这种游戏
哪还有心思笑
或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气,一切也只能依靠别人来完成,不知道太阳何时升起,也不知道身边人的来往,整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。
她又聋又哑又盲,靠的全是她的手,她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那双灵活的手,和聪明的头脑,最终成为了作家。
而我们这些健康的学生应该比她更努力,一个盲人都能上剑桥,我们就更应该加把劲。
她一直十分勤奋,她是哑巴,但后来却学会了说话,她正式开始说话时是在1890年春天,校长富勒小姐发音的时候,让海伦把手指轻轻放在她的脸上,让她模仿,经过不断努力终于学会了说话。
她有着“别人行,我也一定行”的理念,她坚信“别人能学会的说话我也一定能”
而我,想着都感觉惭愧,在数学方面经常考不了高分,老是因为粗心而丢分,所以就用“我不喜欢”来应付、逃避,要是海伦也像我这样,那她一生将一事无成。
读了这本书,我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力,要像海伦一样,长大干个大事业”。
第二篇:海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书,我在很久之前就已经读完了,这个暑假我又读了一遍。
《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成,完整,系统的介绍了海伦丰富,生动,真实而伟大的一生。
这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。
就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。
”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。
难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。
”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。
在《再塑生命的人》一文中,她的一句话令我感动。
当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊
世界上还有比我更幸福的孩子吗
”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。
有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊
看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。
“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。
”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上
这是一种多么令人感动的幸福
海伦的生命中出现过许多挚友。
马克.吐温便是其一。
这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。
试想如果没有像马克.吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年
读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。
在这本书中,随着海伦的娓娓道来,我终于触摸到了圣洁的灵魂。
海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。
朋友们在孤独无助的时候,不防用心灵与海伦对话,不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧
第三篇:我最喜爱的这一本书就是《假如给我三天光明》。
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本好书,因为这本好书的主人公是海伦•凯勒,她是在19个月大时生了一场怪病,让她变成了一个又聋又哑又瞎的人。
我利用周末的时间,来读《假如给我三天光明》这本好书主要讲了一件海伦•凯勒一生因猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人,父母为她请来了波士顿的教师安妮•沙利文,沙利文把海伦带到森林的小屋去通过悉心的教导,两个星期后使海伦的心情温和了下来,时时又教海伦摸盲文、拼单词,让海伦重新做人,这本书以感受三层痛苦成长为社会福利作出贡献的海伦,和为了海伦花了心血哺育出20世纪伟人的老师沙利文为主题,表示出了沙利文是怎样教海伦学习的,学会重新做人和懂得感谢的场景 ,体现出了沙利文的用心教导和海伦的努力学习、百折不挠的精神。
我们的现实生活中,有些事情也是这样子的,记得四年级的时候,我们班有一位同学很调皮,学习成绩也很差,同学们都嘲笑他,可是老师并没有嫌弃他,下课时总是把他叫到办公室用心指导他,他为了感谢老师,努力学习,他的成绩明显进步了,真是“苦心人 ,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”啊
我觉得那位同学和海伦是那种百折不挠的精神,值得我们学习,在生活中,我们常常遇到一点困难就后退,我们应该永不放弃,比如一道很难的数学题,我们可以换一种思考角度在思考或者一个很难写的作文,只要百折不挠就一定会成功
第三篇:马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。
”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了
海伦凯勒是不幸的,在她19个月时因一场大病而失声,失聪,失明。
从此便开始变得暴躁,任性。
直到七岁时,年轻的沙莉文老师尤如一缕阳光,照亮了海伦凯勒的心灵,让她走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘。
海伦凯勒凭借自己惊人的毅力,从优秀的成绩毕业于哈佛大学,成为人来世上第一位获得文学学士的盲聋人。
第一天:我要看人,看那些在生活中给予我帮助,善良、温厚的人。
第二天:看黑夜怎样变成白昼,看博物馆所带来的神奇、韵律、绚丽。
第三天:看纽约的繁华,建筑的宏伟,欢乐的公园,妙趣横生的戏剧。
海伦凯勒对美丽的世界有着美好的憧憬,这也致使她获得非凡的成就。
她可以用手触摸出摩西石的健美,通过感觉琴键的震动来聆听音乐。
一位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一个强壮的躯体。
”是呀,身体健康的人不一定敢于面对苦难,而身残的人却志坚,可能创造命运的奇迹。
海伦告诉我们:一个正常人应该向即将失明一样利用自己的眼睛。
不要忽视生活中的美。
面对黑暗,光明的心态让你重见阳光。
面对困难,乐观的心态让你通向成功。
我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。
我们还有什么遗憾呢
我们还有什么可抱怨的呢
我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。
我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。
海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。
她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌
读《假如给我三天光明》有感《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。
海伦•凯勒出生在美国南部。
十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来并坚强起来。
海伦•凯勒她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。
而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。
海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是拥有乐观向上的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们应该拥有这种美好的精神品质
记得有一次,姐姐教我认“角”。
刚开始,我觉得特别新鲜,可后来要认的角多了,就搞不清了,就说:“不学了!” 姐姐说:“你应该怎么可遇到挫折就不学呢
”可那时的我,哪听得进去,说什么也不愿学,还搪塞说以后老师会教的。
姐姐看我这样,也就懒得理我,学角就这样半途而废了。
现在想想我也真是,海伦凯勒残疾了还能学习,为什么我不行呢
如果我当时能坚持下去,那该多好呀
第四篇读过《假如给我三天光明》以后,你肯定会有所体味。
你将会为自己拥有视力而庆幸,将会懂得热爱生活,将会知道珍惜生命、关爱人生。
课文以设问开篇总领全文,接下来按时间先后写了假如能有三天视力该看的东西和看后的感受,层次井然。
文章篇幅较长,读来却令人兴味盎然,文章语言字字出自肺腑,句句娓娓动听,如行云流水,亲切自然,感人至深。
其最成功之处表现在对世人无端地浪费生命、无意间虚掷天赋的规劝上。
语重情长的热忱谏言中,没有一丝教导的口吻,没有一点训诫的语气。
作者从一个独特的盲人角度,怀着满腔热情,运用委婉的妙语,做出真诚的规劝,做到了药良而不苦口,言忠而不逆耳。
第一天看望老师、朋友,看狗、书,散步等回忆这一天善良第二天参观自然历史、艺术博物馆看戏进取第三天游览纽约城,看日常世界看喜剧博爱“假如”可以看出作者三天的光明行是想象的、虚构的,事实上,作者是生活在黑暗与寂静中,对声音、色彩无记忆,无感知。
她全凭触觉、嗅觉来感知世界她有一颗火热的心,她一直都在用心地生活,一直都在用心地感知。
是真情的流露。
爱生活、自然、人,渴求光明、交流,追求崇高、美好,坚强、勇敢、向上。
一个人假如失去了视觉,失去了听觉,失去了语言,永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊。
海伦·凯勒,就遭遇了这样极大的不幸。
但她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓;一位度过了生命的88个春秋,却熬过了87年的无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以其勇敢的方式和杰出的成就震撼了世界的人类的“精神楷模”。
那么,海伦·凯勒巨大的生命力量究竟源自何处,奇迹又是怎样出现的呢?《假如给我三天光明》使我们找到了答案,了解了海伦·凯勒的精神源泉,那就是她对生命的珍爱,对生存的渴望,对生活的赞美,对人类的友善情感和战胜困难的坚定信念。
我们都熟悉贝多芬的《第五交响曲》,也就是《命运交响曲》,几乎绝聋的贝多芬扼着命运的咽喉,奏出了与命运抗争的最强音。
我们也都熟悉民间艺人阿炳的《二泉映月》,失去光明的阿炳给我们描画了一个凄婉哀怨的世界,也让我们感到了命运的残酷和抗争的力量。
而在《假如给我三天光明》中海伦·凯勒并没有向我们展示多少“命运”的多舛,却让我们更多地感受到了作者的热切、坦诚和真挚。
在与残疾的斗争中,她表现出了坚强不屈和积极乐观的精神,在朴素甚至接近于家常的话语中,她流露出了对世人强烈的爱和热切的希望。
可以这样说,尽管作者受尽了“命运”的折磨,但她给我们的仍然是一颗火热的心,一颗关爱世界的心。
海伦·凯勒的经历如果说给了我们巨大的心理震撼和敬畏,那么本文所袒露的心迹,却给了我们巨大的人生感染,鼓舞我们去珍惜生命、热爱生活。
如果不是一个盲人的“假如”,对于常人来说作者在三天里所做的事情可以说都是再平常不过的了。
但我们可以设身处地去体会一下,一个盲人,一旦见到光明,周围平常的世界又是多么的新鲜和神奇。
海伦·凯勒利用这假想的三天时间,要看自己的老师、朋友,要看历史和艺术博物馆,要看看纽约城,看看日常世界,甚至要去看一下喜剧。
正是这些一般人熟视无睹的去处,作者又感到无比的“神奇”,才让所有视力正常者能够重新审视我们的世界,感到我们的生活应该是多么的美好,多么的诱人。
从这个意义上讲,《假如给我三天光明》给我们的不仅是感动,也不仅是感染,更主要的是让我们在心理上产生一种感激,因为海伦·凯勒给了我们一个生存、生活和生命的提醒!她告诉我们,也许最应该珍惜的就是我们视而不见的平凡的世界和平常的生活。
海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!《假如给我三天光明》读后感20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。
对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。
现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。
殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了
让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧
让我们看看海伦.凯勒的三天安排吧
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。
我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。
我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。
”有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。
这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。
我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。
下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。
依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。
我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。
第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。
第二天,向我显示了人与自然的历史。
今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢
所以城市成了我的目的地。
她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦.凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。
她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。
她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。
她以自己的亲身感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。
具有健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排,不接受和渴求他人的怜悯,他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。
”这正是对海伦的真实写照。
看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事.珍惜现实,才能拥有未来.这就是珍惜的价值所在,也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误.或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握.海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。
而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。
因此,这篇文章给我最大的启示是:一、尽力地完成每一件事。
有位名人曾说过:“什么是不容易
不容易是把每天应做的事每天都坚持做。
什么是不简单
不简单就是把每件事都做得最好。
”请你思考一下这个问题,假如你只有三天的光明,你将如何使用你 的眼睛
想到三天后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度 过那宝贵的三天
你又会让你的眼睛停留在何处
二、要有乐观向上的良好心态。
海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。
下面有一则故事,也说明了这点。
两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。
而后者想:棺材棺材,有官又有财。
于是后者考中了状元。
而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
求《假如给我三天光明》读后感 两千字 急急急
读有感暑假里最快乐的事情莫过于捧着一本书静静地品读了。
今年暑假,这么好的时间我可不能白白浪费了,我认认真真地读了这本书,我特别震撼,面对生活不屈不挠的精神,将永远铭刻在我的心中。
海伦在一岁半的时候,就,双耳失聪了,面对不公的命运,小海伦并没有自暴自弃,而是勇敢地面对生活,她渴望知识,渴望幸福。
海伦每天都拼命地摸读盲文,饿了,顾不上吃饭;渴了,顾不上喝水;累了,顾不上休息……她就这样夜以继日的努力,以致小小的手指头都摸出了血。
比比海伦认真学习、坚持不懈的精神,再想想自己,真是自愧不如。
记得有一次,妈妈让我在家写一篇作文,她回来检查。
我心想:反正时间也早着呢,我上网玩一下也不迟
我立刻把作文纸一丢,飞快地跑到电脑桌前,打开电脑玩了起来。
我忘记了时间,忘记了一切,沉浸在游戏中。
突然我一抬头,看看时间,天哪
已经五点了,离妈妈下班回到家还有半个小时左右,怎么办
怎么办呢
我要被妈妈批评了
我想热锅上的蚂蚁一样——坐立不安。
算了,只能挨批了,能写多少写多少吧。
我又重新来到书桌前,拿起笔,开始写作文,可是刚提起笔来,我又迟疑了,这篇作文我又没有构思,怎么写得出来呢
可妈妈回来,我总不能给她看一张白纸吧,就算我不会写,也不能连一句话也写不出来吧。
想到这儿,我叹了口气,总算“挤”了半天把一个开头“挤”了出来,可就在我刚要往下写的时候,听到了开门的声音,我一惊,第一反应就是:坏了,妈妈回来了,我惨了
“宝贝,妈妈回来了,把作文拿给我看看,写得怎么样了
”“哦,来了
”我拿起只有一段话的作文纸,向妈妈走去,我低着头,向妈妈走去,每一步都显得那么沉重。
妈妈看到了,似乎也猜到了两三分,对我说:“怎么回事
是不是作文没有写好
拿给我看看。
”“我……妈妈……给你。
”妈妈从我的手里拿过了作文纸,一看,怒气冲冲地对我说:“卓可昕,你下午在忙些什么
作文才写了一个开头,你最近在想些什么,我发现你的心思都不在学习上了
”“妈妈,我知道错了,下次不会再这样了。
”妈妈用慈爱的目光看着我,说:“不是妈妈要说你,妈妈只是想让你改正错误,知道吗
”“嗯
”我坚定地点了点头。
一边读着这本书,一边想着这件事,不禁觉得有些脸红,虽然是个残疾人,但她不屈不挠,一生写了十四部巨作,不但出色地毕业于,还把一生的精力都倾注于残疾人事业上。
而我呢,一个健全人,却不好好地利用时间,让时间在玩的过程中一分一秒的流逝。
读了《假如给我三天光明》这本书,我深刻地认识到了自己的错误,我今后要学习的那种面对生活不屈不挠的精神,对待学习坚持不懈的态度。
我要把海伦·凯勒最为榜样,向她学习
谁有看开堂第一课的读后感作文
1、HR希望通过这份获得什么
1自杀式回答:我希望自己为之工作的企业能够重视质量,会给做得好的员工予以奖励。
我希望通过这份工作锻炼自己,提升自己的能力,能让公司更加重视我。
a、“我希望通过这份工作锻炼自己,提升自己的能力。
”同学,公司又不是学校,是希望你过来干活的,学习的目的也是更好的工作。
你居然准备拿我们的工作机会练手和锻炼自己?我们还是找一些更靠谱的人吧。
b、“我希望自己为之工作的企业能够重视质量,而且会给做得好的员工予以奖励。
由于我期望比同事们做得好,因此我期待能凭自己的成就获得适当的补偿。
” 评论 这里再次出现了自大的问题。
在这种回答中,求职者表达了一种不恰当的优越感,同时也向面试人发出了一个红色信号,说明这个求职者可能是个“难缠的人”。
2)、正确回答这里需要记住的另外一个原则是——“不要谈论金钱”。
除非是在薪金谈判中,否则一定要避免谈及金钱。
分析:在这里,你的回答将再次反映出你的成熟度以及你所采取的立场。
这里需要记住的另外一个原则是——“不要谈论金钱”。
除非是在薪金谈判中,否则一定要避免谈及金钱。
对我来说,最重要的是自己所做的工作是否适合我。
我的意思是说,这份工作应该能让我发挥专长——这会给我带来一种满足感。
我还希望所做的工作能够对我目前的技能水平形成挑战,从而能促使我提升自己。
评论 这是个一箭双雕的回答——既表达了出色地完成工作时自己能够获得满足感,也说明了挑战自我极限和自我发展的重要——这种回答将使面试人对你情有独钟,而且会非常迫切地希望聘用你。
2、HR:你个人短期和长期目标分别是什么
1)、自杀式回答:我的目标就是确保自己不落伍,而且我相信面对现实是十分重要的。
我在某个地方读到过,我们在美国历史上比上一代退步的一代。
这使我很担心,因此我的目标就是确保自己不落伍。
这听起来可能有点悲观,但我是一个现实主义者,而且我相信面对现实是十分重要的。
这样的回答只能凸显你是个随大流的人,没有自己的个性,特点。
2)、正确回答:不论长期还是短期,我的策略是根据当前目标评价自己并修改自己的计划。
同所有现实目标一样,我的目标经常改变。
不论在长期还是短期,我的个人策略是根据当前目标评价自己所处的位置,然后相应地修改自己的计划。
比如,我每五年就制定一项个人计划,这个计划中包含一个总体目标和一系列短期目标。
每6 个月我就回顾一下自己的进展,然后做出必要的修改。
很明显,我当前的计划就是实现职业转变,也就是找到更满意的工作。
除此之外,我已经实现了近期制定的个人目标。
3、HR:给你一个任务,你会怎么做
1)、自杀式回答:“我应该能够做好吧”或者“我不能保证做好,但会试试看”。
“我应该能够做好”或者“我不能保证做好,但会试试看”。
我应该能够做好,反过来 说就是:做不好也不怪我吧!企业是用结果说话的,应该做好、试试看那还有应该做不好的地方怎么办?这是一个责任 心的测试。
但是“应该”者失败了。
你可以尝试谈谈,你会怎么做。
如果做到你会怎么样,如果做不到,你会如何去调整。
2)、正确回答:尝试谈谈,你会怎么做。
如果做到你会怎么样,如果做不到,你会如何去调整。
回答时可以尝试这样的分析交流:第一、分析项目的优劣点,明确项目的目标,让后开始分析,看自己的角度和领导的想法、产品的方向是否 xian 相契合。
这个主要处理问题站的角度不一样,或者利弊分析不一样。
所以我首先会站在领导的角度去考虑这个问题,不管是否想的通,我都会向领导交流学习,了解领导为什么这样做,也许是自己考虑不周全等等;第二、弄清楚后,再阐述自己的想法,后续会怎么做,手段是什么样的。
阐述清楚个人观点 和意见,我想这不仅是对我自己负责,也是对我的工作负责;第三、做这件事后会有什么样的风险
如果达到了预期目标,后续怎么继续维持下去,如果达不到,有应该用什么方式进行弥补
如何调整
4、HR:请简单介绍一下你自己
1)自杀式回答:我是一个很普通的人,且今天有关这个问题没有准备太好。
a、“我是一个很普通的人”,当你说出这句话时,意味着你已经失去了这次的机会。
给你机会,就是让你证明自己的优秀的!每一个人都有闪光点,关键是你如何寻找。
但是这样的回答让人觉得你连想都不想。
b、“我今天准备得不太好”你的意思是:我还可以更好的。
面试官听到的意思却是:没准备好还来干什么,太不尊重我啦!请你准备好再来,不要浪费大家的时间2)、正确回答:回答最好在90 秒内,不超过3 分钟,且概要说明过去的工作成绩、应聘这个岗位未来的职业规划。
回答的时间最好在90 秒,最长不超过3 分钟。
一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。
其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。
企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。
5、HR:你还有什么问题
自杀式回答:“我想问一下工资大概是多少?还能高些么?” “我想问一下工资大概是多少?还能高些么?”一般来说,工资完全可以在公司的网站、一般的行业网站找到,或者私下沟通。
在大公司面试的时候问这个问题不太合适。
因为很多 HR 会认为,就业是一种双向选择,你还没有展示你的能力呢,我凭什么买你?建议可以在基本意向确定以后再问。
正确回答:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗
这个问题看上去可有可无,其实很关键,HR 不喜欢说“没有问题”的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。
HR 不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗
或者说贵公司的晋升机制是什么样的
HR 和公司将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
对待这个问题大有讲究,有三方面的注意点。
一是判断。
通常通过整个面试的全过程可以大概地判断出主考方对自己的兴趣,如仔细询问工作经验、反复询问待遇情况、反复了解上下班路途、表情热切等等,可以看出对方的态度是积极的;反之,若三言两语结束面谈、问题不够深入涉及工作,从未涉及薪水待遇,则可以看出对方的态度很消极。
如果判断下来对方的态度是积极的,求职者不妨先问一二个问题证实一下自己的判断,反之则只要问一个问题即可,完全是出于礼貌的需要。
二是应变。
要知道回答这样的问话不是很简单的,即便对方态度十分热忱也有可能由于求职者问话不当而造成误解。
一般说来,在用人单位表示出对求职者极大的兴趣的前提下,针对初试、复试的不同情 况可以询问不同的问题。
初试时提出的问题最好少涉及薪金、待遇,而应询问有关工作职责、业务范畴之类,使用人单位感受到求职者的敬业精神;而在复试时则可以讨论诸如薪酬福利、交通、培训等同个人利益比较相关的问题。
但切记,问到个人待遇方面的问题要谨慎适度,用人单位介绍过的就不必多问,也不要喋喋不休反复问个不停,更不能表现出算帐本领高超,十分精明。
三是澄清。
每个求职者都应当确信通过数次面试下列问题已是心中十分明了的,如果心中无数,则一定要问清。
这些问题主要包括:用人单位规模、求职者的职务与职责、技术与设备水准、产品的水平、市场占有率、用人单位的发展目标(即招人的动机)、求职者所处的部门的纵向(上、下级)和横向(其它部门)的关系、薪资待遇、其他福利等。
如果求职者尚未搞清上述的全部问题而不提问或只在某一二个问题上反复计较都是不理智的行为。
6、HR:说说自己的优缺点
1)、自杀式回答:我性格比较急躁,领导布置的工作总会提前完成,这是我的缺点,我会改正。
在面试的过程中,有时总不免会遇到让被面试者总结自己不足的问题。
随着主持面试次数的增加,被试对自己的不足的总结越来越趋同了,这里我总结到的四大经典不足: a、自己太追求完美 这个不足的提及率差不多最高了,被试者说自己特别追求完美,以至于自己的同事和下级不能忍受,给其他人带来压力,在今后的工作中应该改正云云。
现在每听到这个答案,已经有了犯呕的感觉了,更别说对被试会有太多的好感了。
被试这样回答,无非是变相夸奖自己,这是“路人皆知”的问题。
优秀的被试往往不是这么回答,即使真有这样的不足,考虑到其提及率,应该也尽量回避了。
b、自己性格急躁 这个不足,乍听起来好像真是个性上的缺点,但听其一解释,又不得不又有点哭笑了。
“我性子急,领导布置我工作,本来可以三天完成,我一天就想干完。
今后的工作中应该改正”.把自己夸了个天花乱坠。
我知道你是从别处学来的,但这样回答实在是太蹩脚了。
c、自己学习不够 被试者无论怎么爱看书学习,也说自己学习不够。
当追问为什么的时候,说到相对于竞聘的岗位来说,总是学习不够的,“学无止境”吗
持这种答案的人纯粹是为了应付问题,尽管显得浅陋,但却好像没太自夸什么。
下面一个就又开始夸奖自己了。
d、自己不太注意家庭生活 被试者说到自己是个工作狂,整天加班加点,耽误了与家人在一起的时间,影响了身体和家庭生活。
最后还是不忘在今后的工作中应加以注意,但为了工作也没办法。
“(用一种熟练无比的不过大脑的声调)我团结同学、尊重老师、热爱生活、兴趣多样,积极主动”优点不是越多越好,而是越真实和独特越好。
很难想象一个人如何可以“团结同学”同时“独立研究,刻苦钻研”还要“积极投身社团”。
什么优点都有的人等于没有优点。
2)、正确回答:事先准备三个和求职的岗位相关联的优点进行阐述,至于缺点还是诚实作答为好。
现在给大家先支几招: a、如实回答缺点,但要说明你在进步 表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过?但作为求职面试,用人单位更关心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。
正因为这一原因,我想在没有得到主考官提示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到,那就如实回答。
宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说:“这个问题对我来说是不问不答,如果对方没 有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏事变好事的转换。
比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。
那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。
” Microsoft 微软中国研究院院长李开复博士说:“在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。
强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。
” b、面试过程中切忌吹嘘自己 吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。
江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。
哪知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。
最后被淘汰。
7、HR:你为什么要离开前一家公司
1)、自杀式回答:因为你如果回答说是因为工资太低,领导的为人也不是特别好,所以才离开。
这个问题看起来较为简单,但在面试中较常被提及,所以回答要注意。
你回答的如果不合适,对方就可能产生这样的想法,离开前一个单位是不是你不得已而为之,问题在你个人,你会因为同样或者类似的原因离开我们
而你如果回答说是因为工资太低,所以离开,这样人家会认为你只注重工资方面而给招聘者留下不好的印象。
2)、正确回答:避免过多的抱怨前一雇主,要强调自己个人发展需要的原因,不要归咎于别人。
a、回答这个问题时一定要小心,就算在前一个工作受到再大的委屈,对公司有多少的怨言,都千万不要表现出来,尤其要避免对公司本身主管的批评,避免面试官的负面情绪及印象。
建议此时最好的回答方式是将问题归咎在自己身上,例如觉得工作没有学习发展的空间,自己想在面试工作的相关产业中多加学习,或是前一份工作与自己的生涯规划不合等等,回答的答案最好是积极正面的。
b、我希望能获得一份更好的工作,如果机会来临,我会抓住。
我觉得目前的工作,已经达到顶峰,即没有升迁机会。
8、HR:为什么你希望来我们公司工作? 1)、自杀式回答:最糟糕的答案就是因为我喜欢人.要是你喜欢的是动物,那你去哪工作呢
在这个问题的回答上,并且贯穿整个面试的过程中,一个优秀的答案总是来自于你所作的调查研究,这样的话你可以从公司的需要那个方面来回答。
如果你觉得你必须捏造一个答案,例如如果这个公司强调研发,但是你觉得你必须提到这一点而实际上你对这根本不感兴趣,那么你可能根本不应该参加这个面试,因为你可能根本不会考虑在这个公司工作。
你之前的准备必须包括对这个公司做详尽的了解,来避免到一个你无法发挥才干或者根本不想去的公司面试。
大多数人都不擅长说谎,所以在面试中欺瞒面试官是一件很困难的事情。
即使你成功的做到了这一点,你所获得的也只是一个你不想参加的工作。
2)、正确回答:研究表明这个公司所做的工作正是你说希望参与的,并且他们做这个工作的方式极大的吸引了你。
面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
所以建议从行业、 企业和岗位这三个角度来回答。
比如说:你可能说你的研究表明这个公司所做的工作正是你说希望参与的,并且他们做这个工作的方式极大的吸引了你。
例如,如果这个公司由于强大的管理而着称,纳闷你的答案可以提到这个事实,并表示你希望成为这个小组的一员。
如果这个公司着重强调研发,那么就强调你希望创造你的事物,而你知道这个公司非常鼓励这样的行为。
如果这个公司 强调经济控制,你的答案就应该包含对数字的热爱。
9、HR:你希望这个职位的薪水是多少? 1)、自杀式回答:过早的暴露你之前的薪资,或者将自己的薪资定得比较低。
一个人之前的低薪将影响他获得一份新的工作。
案例:某公司招聘主管在面试李信后,认为他的条件和工作技巧满足新的岗位需求,但招聘经理在了解到他以往的薪资标准后,认为太低不符合他所承担的工作职责,最终将他从候选名单中删除了。
当一份梦寐以求的工作机会出现在你面前,你该采取何种薪酬谈判策略或技巧去赢得这份工作呢
日前发表的《薪酬谈判如何做》总结出一些技巧,帮助应聘者顺利进行薪酬谈判。
不要轻易说出你以前的薪资水平。
一位经理就因为这个举动,丧失了主动争取高薪的机会,面试伊始,她向招聘经理说出了现在的薪资水平,并表示她的技能和经验被低估了。
结果,招聘经理因此降低了她的工作技巧评级,并根据此级别定义了她的薪资标准。
过早讨论薪酬时,要采用策略避开。
如果应聘者被问及你现在拿多少薪水
你期望的薪水是多少
,不要正面回答;可以回答招聘方,这个职位的薪水处于什么范围之内。
这样,可以促使招聘方公开他们认为的合理水平,一般这个范围会高于你预料的结果。
不主动呈报你的薪酬记录。
招聘者常常将薪酬问题作为一个工具,去筛选职位的申请者。
如果你报价过低,你的评级将会被降低,从候选者行列中被删除。
2)、正确回答:事先了解薪水行情,当面试官主动询问时,尽可能的用一个精确的数据来回答。
讨论薪水是一个很微妙的问题。
我们建议你在条件允许的情况下尽可能的拖延用一个精确的数据来回答这个问题。
你可以说,“我知道这个工作的薪水的大概范围是¥---到¥---。
这个对于我来说是合适的价位。
”你也可以用一个问题来回答这个问题: “你可能在这个问题上可以帮助我。
你能否告诉我在公司中对相似职位的工作的大概薪水是多少?”。
如果你是在一个最初的面试中遇到这个问题,你可以说你觉得你需要更多的了解这个职位的职能才能够对这个问题有个有意思的回答。
在这个问题上通过询问面试官或者人事高级主管或者自己去寻找结果,你可以尝试去获得这份工作是由有一个工资等级。
如果有,并且你能够接受,那么直接回答你满意这个薪水范围好了。
如果面试官继续纠缠这个问题的话,你可以说“我现在的薪水是¥--。
和其他人一样,我希望能够提升这个数字,但是我主要的兴趣还是在工作本身。
”要记住,获取一个新的工作这件事本身不会使得你能够赚到更多的钱。
如果一个猎头公司也参与了此事的话,你的联系人可能可以帮助你解决这个薪水的问题。
他甚至可以帮你介入此事。
例如,如果他告诉你这个职位的待遇,然后你告诉他你现在已经赚那么多的,并且希望待遇能够适当的提升,他可能会去雇主那然后提议给你增加10%的待遇。
如果没有获得关于这个职位的合适的信息,而面试官还继续这个话题的话,你可以用一个具体的数字来回答这个问题。
你不能给别人留下待遇完全没有影响你将会接受任何待遇的印象。
如果你年薪 8W 的话,你不可能没有变现出放弃自己的时候,说 3.5W 一年也是可以接受的。
(如果你是在做工作的一个彻底的变化的话,这种情况可能也是有道理,可以理解的)。
不要很快就把你自己卖掉:),但是要继续的强调这个工作本身才是你最看重的东西。
面试官可能会去判断你希望从这个工作的待遇是多少哦。
不要给面试官留下金钱对你来说是唯一重要 的事情的感觉。
把薪水的问题和工作本身挂钩。
但是无论合适可能的话,在你到面试过程的最后一个阶段之前,少谈论薪水的问题。
到那个阶段的时候,你就应该知道,这个公司对你有很大的兴趣,这个时候在谈论薪水待遇的话就会有很大的余地了。
10、HR:你将会如何面对你的新工作呢
1)、自杀式回答:我会认真努力,尽全力做好。
“(眼神坚定,满脸通红)我会认真努力,尽全力做好。
”商业社会,态度不等于能力。
不管你是全力以赴还是认真努力,没有达到目标, 也是无用。
你可以尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标,否则这个问题基本等于没有回答。
2)、正确回答:尝试提供你准备的具体的行动步骤和目标,否则这个问题基本等于没有回答。
新工作的前三个月至关重要;它将定义人们如何看待你以及他们是否会帮助你。
把这件事情做好,剩下的就简单了。
阐述和分析清楚一下三步骤就可以: a、给自己时间去思考和制定计划。
你永远不要在上任的前三个月就去注意问题、优点和缺点。
因此,利用这一时间去吸收,并在着手去完成一件事情之前找到新的见解。
b、建立信任。
坦率地说,你应该在每项工作中做这件事情。
但你在和对你是否正直,你的政治立场是什么,以及你的忠诚所在尚存疑虑的人打交道。
这是一件至关重要的事情,你的新同事想要了解你,所以请确保你把这件事情做好了。
c、了解你的前任。
他或她有哪些长处
如果还能联系到他们,他们能提供指导吗
如果联系不到他们,谁是他们信任的同 事
在高级职位上,重要的是发出这样的信号,你不是个替换者;你就是你自己。
但明白你的前任看重什么是明智之举,只要确保你不会不知不觉地受到挫折。
在职 位描述之外还有很多东西,所以确保你明白了每个人都希望什么。
如何给自己制定一个合适的学习计划
制定学习计划,首先要梳理自身学习情况,找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;分配好学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。
1、能力方面:可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。
速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
2、课堂方面:上课的专心很重要。
上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。
因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定自己的计划。
计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。
如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
4、做题方面:做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得很糟。
做题的时候坚决自己完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。
试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
有什么快速记单词的方法吗
一、单词背记的几个误区 1.对一种记忆方法过于依赖 症状:企图找到一个好的记忆捷径,让自己短时间攻克单词关。
病因:单词成千上万,任何一种记忆方法,只适用一部分单词。
至于哪个单词应该用那种方法记忆,你也不知道,如果知道了,这个单词你已经记下了。
而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处,包治所有词汇。
其实不然。
有的单词词根词缀记忆好用,有的看单词的外观,然后发挥你的形象思维就记下了,有的单词通过把读音汉化就过目不忘。
所以千万不要迷信某一种记忆方法。
况且你适合什么记忆方法因人而异。
2.急功近利 症状:信誓旦旦要在一个月背下一本词汇书。
分析:可能吗
可能,一是书很薄,二是你仅仅是要背单词,而不是为了在各种语境中不加思索或稍加思索就知道它的意思。
所以很多人背了三天最多一周,没信心了。
强烈的挫折感打败了你。
于是无疾而终。
3.把背单词看成上极其痛苦的事,不断可怜自己。
症状:背单词前要刻意选择舒适的环境,这里不能背,那里不能背。
一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。
分析:从你开始决定背单词那一天,你就不要可怜自己。
可以做个试验:每天粗茶淡饭,学习14个小时,坚持一周,看你死了没有。
其实没那么严重,你的担心是多余的。
如果要担心身体,只建议三天五天的,最多一周打一场球,出一身汗。
另外你每天可以背14个小时,但中间要适当听听音乐,或者到不远的超市,仅仅为了买一块口香糖。
背单词是挑战大脑极限的乐事,这样告诉自己。
crack it,enjoy it. 4.攻城掠地,地毯式轰炸。
症状:这页的单词没背下,决不前进. 分析:可能有些人这样成功了。
我个人认为这不是一个好方法。
缺点是:效率低,遗忘率高,挫折感强。
另外这样背下来见效慢。
为什么呢
因为单词往往不是按使用频率排序的。
你被abcd用了一周,其中有好多单词很少使用,而d后面有好多使用率极高的单词你还要一个月才能被到(前提是你有足够的毅力和耐心坚持到那一天)。
这样下来,你总觉得背了单词没什么效果,看报纸,作阅读还是满眼生词。
于是缺乏成就感,自己就否定了自己的计划。
再者,背单词就是重复记忆的过程,而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。
这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。
我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复,讨大脑的欢心。
所以,好的方法是战略上重复,战术上不重复。
掰开了说就是短时间内尽可能多看几个单词,然后以一个长的时间周期去重复,这样达到了重复的目的,减少了大脑的厌倦。
至于短时间多短,长时间多长,因人而异。
我的经验是三个小时内不重复,硬着头皮超前走。
一天之内最多让单词重复一次。
二、我的几点心得 首先我也并非什么词汇专家,我不过是在这里谈谈自己的体会。
希望对GT们起一点抛砖引玉的作用。
1》玉米糊曾经无数次引用亚里士多德(有说是康德)的话“优秀是一种习惯”。
要做到这一点首先要优秀,然后才能成为习惯。
我在这里说这个是因为我发现很多GT门槛处徘徊的人对GT恐惧感很强。
请相信你自己,首先优秀一次,然后才有必要考虑习惯的问题。
别人能一贯优秀,你难道连一次优秀也做不到
如果不是这样,请从这里起跑。
你这次优秀了,才有可能永远优秀,至少你GT之后你可以说你曾经优秀过。
要求不高呀
2》好了,你现在有了决心,那么你接下来还应该记住另外一句: You'll learn more about a road by traveling it than by consulting all the maps in the world. 也就是说千万不要陶醉在你的决心、你的蓝图中,let's go. 我的建议是:首先选择一本针对性强的书,因为你是要参加考试。
选书不要害怕书厚,词条多,应该选择有读音,有中文释义,有例句的书。
如果考T,建议王玉梅的《TOEFL词汇》,考G,玉米糊的红宝书。
不要被吓倒,你是要拿高分的,所以就背下他们只是基本前提。
背记的过程中应该不断调整自己: 3》开始背首先就是一个每天背多少的问题。
千万别一拍脑门就定下一个数。
定高了完不成你会感到受挫。
定低了,自然整个工程项目完成的时间也要后推,增加了中途放弃的几率,而且见到效果的时间也会后推。
用三五天的时间动态调整一下你的daily task。
假设你调整之后认为100是可行的一个量。
然后你开始了:每天背一百. 4》背扎实。
烦了之后可以改为一天背五百,混个脸熟,然后用四天时间复习这五百。
按顺序背容易烦,就打乱顺序,比如你心仪的姑娘叫xiaogou 你就可以先背x,然后i,然后a....也可以先背词条少的字母,如x,w,z,q。
这样能增加成就感。
成就感是兴趣的来源。
如果没有成就感,自然会失去兴趣。
不断变换方式:大声朗读,在纸上写,造句,查字典找它的其它词性,到电脑上打字...;在教室里背,躺在床上背(趴着,抱着枕头都可以,不断调整),到校园长椅上背,...每种方式可以用几个小时,也可以用几天,反正腻歪了就换,让你的大脑保持新鲜感。
如果身边有同路人可以经常一起相互测验也是一个好办法。
说到变换方式,我还有一个方式推荐,不过这个方式要求你有很好的心理承受能力:一口气(半天,最多一天)看1000甚至2000单词,每一个都认真看,读例句。
不求快,但求细。
同时不要回头看。
发现前面的忘了,没关系,你甚至不去想前面的单词。
看完了,你什么也没记住,可怕吗
不。
把你的心态调整成“随缘份”,就是说有缘的单词,我记住你了,没缘的单词咱们下次见。
看完一边后,第二天再看一遍,你会发现有少数记住了,还有一些面熟,还有一些就像没见过。
不要放弃。
第四天再看,第七天,....这种方式属于投资时间长,见效慢。
等到见效的时候,你收获的是一片,一大片。
优点:使用频率高、重要的单词记忆相对那些生僻的单词效果好,成为积极词汇,生僻词见到能认识,从而形成很好的词汇结构。
缺点:没有耐心是不行的。
5》背的时候,每个人都会本能地想起刚才或几天前背过的词,可能形近,可能意近,也可能没任何原因,反正你想起来了,如果印象模糊,找回你联想出来的单词,千万别放过,因为这时你对这个单词有足够的兴趣,去印证跳到你脑子里的单词,印证一次胜过你背它十遍。
为了记下一个单词,一定要不择手段,甚至可以对着墙把它撕破喉咙地喊三遍来刺激你的大脑,因为你的大脑总是乐于接受新鲜的、刺激的事物。
如果身体条件好可以考虑对极其顽固的单词咬破中指,把它写到墙上。
不要轻易放过一个你认为不常见的单词。
因为你不是为了口语,而是为了考试,为了阅读,除非你在考试时可以轻易地放过一分不要。
如果没有这个勇气,请你把它背下来。
当然,单词的熟练程度要求是有差别的,差别在于有的你不需要考虑就要本能的知道是什么东西,比如dog。
有的你要稍加思索才能清楚。
但是不能有不认识的。
6》应该警惕的一个现象:有极少的一些单词,你背了,但是你可能没有真正去考虑这个单词什么意思。
换句话,就是有些单词,你看似会背,其实你不会。
这些只是少数。
这种感觉很难用语言描述,我之所以感觉到这一点,是因为我背下一百个单词后我有时为了巩固成果用电脑打字,中文也打。
打字过程中惊奇地发现有些“滚瓜烂熟”的词其实我根本就没去想过这个意思到底是什么东西、什么样子、怎样的动作。
这种词汇是你词汇量中的水分。
7》按照中国人行文的习惯,重要的要放到后头。
最后我要说一个老生长谈的话:持之以恒,不断复习。
不能因为工作忙,某个MM过生日,等原因就放任自己一天不背。
有人曾经说过(不记得谁了):为什么我们不能坚持每天都被单词
因为我们没有把它看得和吃饭睡觉一样重要。
在时间分配上建议每天有三分之一的时间安排复习。
在复习的时候,最难的不是记住单词,而是战胜当你看到你曾经熟悉、现在陌生的单词时的挫折感。
我一再强调挫折感的重要,但强调得不够,因为每个背单词失败的人都是败给了这个敌人。
一个优秀学生应该具备的品质有哪些
一秀学生应该具备:1.自信成功的人生始于自信,要成功就于挑战自己的缺憾要受他人评价的左右,找到属于自己的音符树立自信,走出自卑的泥潭。
2.自立——自立自主方可驾驭人生,才能自食其力、赢得尊严、学会自己拿主意。
3.乐观——用积极的心态改变你的世界,每天送给自己一个希望对自己说“不要紧”。
4.坚韧——在困难面前你需要重新站起来,用行动反击失败,付出耐心,坚持到底,永不放弃,磨炼坚韧的意志力。
5.勇敢——战胜自己,才能战胜别人,推开虚掩的成功之门,没有尝试就没有成功,挑战生命中的“不可能” 在行动中忘掉恐惧勇气的一半是智慧。
6.进取——做自己命运的开拓者,害怕前进只能停留在原地,每天都是一个新起点,超越自我,和自己比赛。
7.勤奋——攀登成功的阶梯,成功属于有刻苦精神的人,勤奋是克服“先天不足”的良药。
8.注重行动——在行动中实现梦想,只有行动才能让计划变成现实,今日事今日毕。
9.负责——责任感伴你走向成熟,责任是一个人成长的动力,学会对自己的行为负责,尝试着自己作决定勇于负责。
10.自制——管理好自己才能管理别人,控制目已让你更强大,不要成为情绪的奴隶,冷静沉着,遇事应付自如,培养坚强的自制力。
11.宽容——营造心灵的和谐,宽厚容人,用和平的方式处理冲突和愤怒,用宽容化解仇恨。
12.尊重他人——敬人者,人恒敬之。
13.乐于合作——在合作中发展自己,合作才能共赢,信任是合作的基石,学会欣赏对方。
14.分享——懂得分享才能创造共赢,开放的花园最美丽,给予是快乐的源泉分享促人成长15.崇尚运动——运动是生命的节奏,挑战生命的极限,拼搏是成功的前奏,养成热爱运动的好习惯品质是人的立身之本,是通向成功的第一阶梯:一个人的品质和修养决定了他成就的大小,成长中的青少年要想在未来取得杰出成就,必先锤炼出优秀的品质。
在成长的道路上,青少年需要以优秀的品质来启迪自己的智慧,激发自己的力量,升华做人的境界。



