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天赋与勤奋读后感

时间:2016-04-26 16:45

读了要天赋,更要勤奋这篇短文,你受到什么启发

承宫樵薪苦学原文  承宫,琅邪姑幕人。

少孤,年八岁,为人牧猪。

乡里徐子盛明《春秋》经,授诸生数百人。

宫过其庐下,见诸生讲诵,好之,因忘其猪而听经。

猪主怪其不还,求索。

见而欲笞之。

门下生共禁,乃止,因留宫门下。

樵薪执苦,数十年间,遂通其经。

阅读练习及答案1、解释:①孤:丧父 ②为:替,给③明:懂得 ④庐:房前 ⑤笞 :用竹鞭打⑥乃:才2、翻译:①猪主怪其不还,行求索(猪的主人对承宫还不回来感到非常奇怪,于是就前往索要他的猪)。

3、理解古文,用简洁的语言概括承宫的特点。

(好学、认真、勤奋)4、读完本文,你受到了什么启发

(吃得苦中苦,方为人上人;只要功夫深,铁杵磨成针;想要收获,必须付出;好好学习,珍惜学习机会等。

)5、承宫樵薪苦学里众学生为什么要阻止猪的主人打承宫

答:(因为只要是爱好读书的人都很有志向,是圣贤之才。

而且承宫勤学,虽然家贫,但是仍然值得人尊重,不应为此受罚。

 《春秋》中有一个原则是“仁”)译文承宫,琅琊姑幕人,幼时丧父,在他八岁的时候,帮别人放猪。

乡里的徐子盛精通《春秋》这本书,有上百名学生。

承宫从他房前经过,看见那些学生在朗诵,感到很喜欢,便忘记了他的猪,而(一心一意地)听徐子盛讲经书。

猪的主人对他还未回来感到十分奇怪,便前往去向承宫索要(他的猪)。

看见他在听讲经书,就想用竹鞭打他。

学社内的学生一起阻止,猪的主人才没有打他。

承宫于是就留在徐子盛门下学习。

承宫在那干苦活,上山砍柴,吃苦受累,很多年后,就精通了这本经书。

天才出自勤奋:《天才》读后感

[天才出自勤奋:《天才》读后感]   爱因斯坦曾说:“天才,就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,天才出自勤奋:《天才》读后感。

”人们都爱议论天才,说天才的智慧超过任何人,说天才是如何如何的了不起。

人们羡慕天才,有的在天才面前唯唯诺诺,望而生畏,连半步也不敢超越。

  也许,天才的智慧是超过一般人的,但天才的智慧并非天赋的。

所谓“天才”,靠得是灵感和勤劳的实践去造就的。

在《天才》这首诗里批评了两种对待天才的态度:一味羡慕和敬畏。

由于对天才的过于迷信,他们对其羡慕得五体投地,敬畏得滞步不前。

诗人告诫我们,不要被那些迷人的桂冠所迷惑,也不要对此望而生畏。

要相信自己心中也不乏那一分灵感,只要全力以赴,只要舍得流汗,勤勤恳恳,脚踏实地的干,总能登攀天才的高峰。

  “有比较才有鉴别”。

牛顿,这个名字应该是家喻户晓了。

他是17世纪英国的科学家,他因他的“万有引力”定律而一举成名。

可是他的成就并不是天生的啊,可他天生就爱思考。

据说,有一天他躺在苹果树下,熟透了的苹果落下来,打中了他的脑袋。

其实着也是自然界很常见的事,自古至今,大概有不少人被落下的苹果砸中过吧。

但是有谁想过这是为什么

只有牛顿想过:为什么苹果飞不到别的地方去,却偏偏要掉下地来呢

就是这样一个众人皆知的自然现象,引发了他的思考,经过了他不卷的探索研究,他创造了万有引力定律。

这看似偶然的一个发现,难道是先天生成的吗

不,显然不是,他还不是靠得一粉灵感和九十九分勤劳的实践吗

  历史上有多少人的成就不是汗水造就的。

爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人,甚至有点“笨”,可是经过了他不懈的努力,他还不是攀上了科学的高峰

与此相反的,在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”,可谓是个“小神童”,然而他没有好好把握自己的资质,十几岁时便与常人无异。

这所有的一切告诉我们“夺目的桂冠是用荆棘编制而成的”,成功靠的是汗水,是拼搏,而不是所谓的“天赋”,不是吗

  有一首歌唱的好:“不经历风雨怎么见彩虹

没有人能随随便便成功

”那么我们呢

我们渴望成功,希冀着灿烂的明天,那我们又将怎样去打造自己的美好前程呢

-——当然是勤奋加汗水啦

“说干就干”,我拿出试卷仔细做起来,读后感《天才出自勤奋:《天才》读后感》。

我拖着下巴,凝视着试卷,时而闭目思考,时而俯身书写,前几题很快被我攻下来了,这时,我的信心更足了。

揉了揉眼睛,我又低下头继续思考起来。

可是眼前这题好像故意跟我作对似的。

我绞尽脑汁,想尽各种办法,可还是做不对。

时间一分一秒的过去了,可我还在和这道题打交道。

猛然,“放弃”这个念头在我脑边闪过,这题不会做就算了,何必硬逼自己呢

正在这时,《天才》这首诗在我耳边响起,脚塌实地去奋斗吧

我又算了起来。

一遍,两遍……不知算了多久,我终于把这道题攻下来了。

此时心中有便有了说不出的喜悦——也许这就是成功的快乐吧

  古人云:“天才出自勤奋”,天才并不是高不可攀,也不是先天而成。

只要努力奋斗,每个人都能获得成就,造就你的天才梦

  评语:  “天才”自然而然会让人联系起那个与苹果结下不解之缘的牛顿,还有那个有着“七只小板凳”故事的爱因斯坦。

本文小作者让这两位名人又一次告诉我们天才来自何处,特别是牛顿的“爱思考”对天才做了一次新的注脚;而仲永的故事又一次给我们敲起了警钟。

习作有理有据,论述有力。

不足之处在于联系实际时显得有些唐突,衔接不自然。

  〔天才出自勤奋:《天才》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

易友天赋是什么读后感

利用工作之余,我认识的读完了(易友)一书此时我深刻体会到这本书对自己工作生活的指导意意,对于刚上岗位的我而言,心态的好坏起着至关重要的作用,正因有良好的心态才能正确的评价自己,才能脚踏实地的投入工作。

我深知事业的成功与工作太度,就象车身与车轮一样,如果不让车轮着地,汽车就不能驰向远方。

作为一名刚入职的我每天重复着上下班,偶尔会因犯错而烦躁而累,到月底会因为月计差而压力大,有时真想干脆回家不干了,可直觉告诉我犯错并不等于丢脸工作中的失败与成功都应该学会珍惜,在成功加强技巧,在失败中重寻工作的动力。

我相信在这里种下希望的种子用勤奋去浇灌,我更坚信只要以积极的心态和全心全意的努力,尽自己所能去对待每一次的交易,那么精神意志和工作能力就会得以提升,每一位好员工都是用心做出来的。

在工作中我时时提醒自己‘自己的表情也许是别人的心情。

读完钱文忠的《勤奋最重要》的读后感300字。

一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋.\\\\x0d一勤天下无难事.从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋.”因此,成功来自勤奋. 成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件.成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功.传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒.可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家.这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗? 如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”.看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性.再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是智能底下的人.可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠.还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为智能底下的人,只上了3个月的学就被迫离开 了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家.这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功.\\\\x0d我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋.\\\\x0d你知道美国盲人作家海伦凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里.但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话.海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动.她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练.最终她完成了常人认为不可能的事.\\\\x0d其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照.\\\\x0d爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”.\\\\x0d细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰.勤奋是成功之本.然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研.\\\\x0d每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才.我相信,我也能做到.\\\\x0d在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章.\\\\x0d其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!\\\\x0d“终生努力,便成天才.”\\\\x0d此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口.它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭.难道人一生下来就是天才吗?不,不是的.蒲丰说过:“天才就是毅力.”;歌德说:“天才就是勤奋.”;叔本华说:“天才就是忘我.”\\\\x0d我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了.”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的.\\\\x0d那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业.\\\\x0d由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋.\\\\x0d我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!\\\\x0d所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!\\\\x0d勤奋是成才的第一秘诀\\\\x0d有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜.\\\\x0d我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人.\\\\x0d大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王.几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的.可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的.\\\\x0d高尔基说过:“天才出于勤奋”.卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”. 这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才.\\\\x0d谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀.

勤奋小人和懒惰小人读后感500字

人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。

别指望撞大运,运气不可能永远在你身上。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。

无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

勤奋小人儿和懒惰小人儿读后感怎么写

人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。

别指望撞大运,运气不可能永远在你身上。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。

无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

不忘勤奋它是我们最大的资本读后感

近日看了会洛克菲勒给他儿子的家书?其中下篇第6章节中有这样一段故事。

晚饭后?他把西恩和伊丽莎白叫到了书房。

书房里很安静?洛克菲勒冷静而仔细地斟酌了两个孩子的观点后说道?“成功与很多因素有关?如教育是否完善?态度是否积极?人品是很有魅力还是一般?是否有信心?是勇敢者还是胆小鬼等等?这些你们几乎都提到了。

但在我的印象中?你们争得那么激烈?实际上两个人都或多或少忽略了勤奋这一因素。

虽然你们都承认它是成功的一种因素?但我总怀疑你们是否认真考虑过这个要素?如果我站在你们的立场上?我会为这个要素举出几个更大的理由。

大概像你们刚才所说的那样?在企业界?有很多人由于缺乏理想的素质修养?即使一辈子拼命地干?也没有获得多大成功。

但是?缺少几种或多种这样的成功设备?却能活跃在企业界最前线的人也是有的。

然而?我可以很有把握地说?在建立人生的初期阶段没有付出充分努力的人?从来都没有成功的”。

接着?洛克菲勒列举了伊丽莎白大学时代勤勉的成功案例?并由此谈了自己对工作的看法?有很多人每周孜孜不倦工作 70个小时?或更长时间。

做自己喜欢的工作的人甚至开玩笑说?太轻松了?领工资也感到内疚啊。

这是因为他们觉得工作起来很有意思?所以埋头苦干。

也有很多人觉得干什么事情都比工作有意思———看电视、买东西、聚在酒吧、或者呆着也好。

不难想像这类人能做多少工作。

对比现实生活?洛克菲勒的话可谓入木三分。

一位伟人说过一句话?“勤奋是没有什么东西可以代替的”。

我个人认为?工作对于大多数的人而言?都不是唾手可得的。

在竞争压力如此之大的今天?能够拥有竞争优势的主要方法就是勤奋工作。

工作固然是为了生存?但是比生计更可贵的?就是在工作中充分挖掘自己的潜能?实现自己的价值。

工作所给你的?要比你为它付出的更多。

如果你将工作视为一种积极的学习经验?那么?每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。

1?勤奋能让你成为行业中的巨人 也许你的老板可以控制你的工资?限制你的权限?可是他却无法蒙住你的眼睛?堵上你耳朵?阻止你去发现?去思考?去学习。

换句话说?他无法阻止你为今后的职业生涯付出努力?通过努力获得应有的回报也是你的权利?他无法剥夺。

亚历山大??汉密尔顿说?“有时候人们觉得我的成功是因为天赋?但据我所知?所谓的天赋不过就是努力工作而已。

”这些是你的自由?你可以仰慕英雄?也可以心怀爱戴和敬畏将目光专注在偶像的身上?钦佩他们的丰功伟绩。

但要切记?并不是一颗充满崇敬心加上丰富的想象力就可以使你成为比尔盖茨。

勤奋的工作、聪明的头脑和敏锐的眼光才成就了比尔盖茨?他的成就在于数以亿计的财产和全球微软用户的爱戴。

“有一个理念?会遭到虚度岁月的人、无知的人和游手好闲的人的强烈反对?”雷诺兹说?“我却不厌其烦地重复它。

那就是?你千万不要依靠自己的天赋。

如果你有着很高的才华,勤奋会让它绽放无限光彩。

如果说你智力平庸?能力一般?勤奋可以弥补全部的不足。

如果目标明确?方法得当?勤奋会让你硕果累累。

没有勤奋工作?你终将一无所获。

” 天才出自勤奋。

当然这并不意味着一个完全没有天赋?甚至智力有缺陷的人光靠勤奋也可以成为天才。

所以?这就要求你根据自己的天赋选择适合自己的工作。

天才出于勤奋强调的并不是具备很高天赋和能力的人才能取得成功?即使一个智商普通的人?只要他认真锻炼自己的能力?始终坚持自己的理想?不断付出艰辛的劳动?同样可以取得成功。

一位智者说?“一个中等智力水平的人?只要踏踏实实?坚持不懈?也要比反复无常、浅尝辄止的天才更值得尊敬与赞扬。

”约瑟夫??库克说?“机智灵活又踏实肯干的平凡人?比天才更易出成绩?甚至取得更大的成绩。

” 天赋是与生俱来的?但是在后天的工作中如果不和敏锐的判断力、精准的思维能力、专业的知识水平及勤奋的工作联系起来?那么对于个人和公司就毫无意义。

有些人的确天赋不错?但对绝大多数人来说?勤能补拙。

很多天资聪慧却懈怠于工作的人?只满足天赋?沉迷其中?期待不做任何努力也会出现奇迹。

这样的人只会一无所获?还浪费了大好的天赋。

很多人不知道勤奋工作会带给他什么?纵观那些成功者?没有一个事对工作有所懈怠的。

任何人在任何岗位只要通过自己的不断努力都是可以成功的。

虽说条条道路通罗马?但是我们也要清楚的认识到罗马也是一天天建立的?这期间也融合着人们的汗水和智慧。

2?勤奋就能发现乐趣 许多人不满足自己现在的工作?觉得自己是在公司的最基层做着最机械的工作?甚至觉得自卑。

曾经古罗马一位演说家说所有的手工劳动都是卑贱的职业?这一论调影响了罗马的所有手工业者?他们不再辛勤劳作?结果是罗马的辉煌历史转瞬即逝。

我们要在日复一日的工作中发现乐趣?找到机会?我们不能把眼光局限在自己得到了什么?而是应当看到我们能够得到这个机遇本身的价值上。

现在的工作或许每天重复地做着一些事情?有时候甚至感到很乏味。

但是只要愿意更多的去思考?就能再简单重复的工作当中发现新问题?从而找到新方法。

把眼光放的远一些?想想这些收获会给自己今后的人生带来什么样的机遇和帮助。

要知道?越是勤奋地工作?工作就会越给你提供机遇。

机遇一到?之前所有的枯燥和乏味都将一去不复返?崭新的局面即将打开?更加刺激精彩的挑战在等着你。

还记得吗?在学校里?那些曾被称为“聪明孩子”的学生?常常会看不起成绩靠后的同班同学?也许那些同学真的是智力平凡?进步也很慢?但是成绩却是在一步步地提高。

而这些“聪明的学生”骄傲自大?沉沦于老师的夸奖和同学的羡慕?结果成绩一落千丈。

若干年以后?他们在工作当中会失落?全然没有了当年的心高气盛?也对一切都失去了信心。

他们放弃了努力?于是生活就给与同样的回报。

被生活抛弃的人往往自暴自弃?对别人的辛勤汗水抱以鄙视的态度?对于别人的成就和荣耀又多加抱怨。

其实,如果他们多努力一点,?会比平常的人更容易获得成功?而且获得的成功越大。

正是因为放弃了努力?他们最终成为生活的失败者。

3?准确的判断力和坚定不移的执着比天赋更重要 在现代社会里?天才所取得的成就?普通人同样可以通过勤奋工作获得。

而仅靠勤劳取得的成就?光靠“天才”就无法得到。

对于年轻人来说?想用小聪明、钻空子、耍滑头这样的伎俩获得成功?是根本不可能的。

罗斯金说?“听到大家夸一个年轻人前途无量时?我总要问?‘他努力工作吗?’”即便有过人的才干?如果不采取任何有价值的实际行动?才干也会慢慢消失变成你的累赘?发挥不了任何的作用。

如果你觉得自己是个天才?如果你觉得你理所当然地会获得成功?那恐怕你只会变成全世界最愚蠢的人。

这对你而言只是一种错节?你应该尽快调整心态?放弃这种错觉?一定要意识到?只有勤奋的工作才会使你获得自己想要的成功?在获得成功所要具备的种种因素中?勤奋工作总是最有效的。

无论一个年轻人有多聪明?如果没有勤奋不屈的品质?他也只是芸芸众生中的一个?他永远不会鹤立鸡群。

在看不到希望、跌入失败谷底的时候?要保持清醒和乐观是很难的?但就在这样的境遇里?才能把人和人区别开来。

什么时候最能显示一个人的真实才干呢?当一个人事业不如意?遭人嘲讽和冷眼?而他仍然坚持的时候。

4?要工作勤奋?必须要有良好的精神面貌 在当今社会?新事物琳琅满目?新挑战应接不暇?这就要求你时刻保持着高昂的斗志去迎接这一切。

只有强烈的责任感才能创造出属于自己的一片天地。

即使公司不是你开的?你也可以把它当做是自己的事业来做?并在工作中获得你想要的一切?包括财富、名利、幸福等等。

只有永远保持着这种热情才能克服消极的情绪?以饱满的热情去勤奋的工作。

?1?要工作勤奋?必须要有坚韧的意志力。

很多时候?公司会安排我们在短时间内完成巨大的工作量?试想?这需要我们付出多少努力才能保质保量按时完成。

公司把这么重要的任务交给你?就代表他信任你?肯定你的能力和才华。

不要畏惧?要拿出自己的坚韧意志力来接受这样的挑战。

这其间也许你会失败?但是不要紧?只要我们不放弃?持续地努力?一定可以圆满地完成任务。

要知道?难关终究会被你的意志力所攻克。

千万不要被失败吓倒。

?2?要工作勤奋?必须要能吃苦。

轻轻松松就能做好的工作要么就是没有意义?要么收入也会很微薄。

凡是想成就大事者?就不能专挑容易的工作做。

越难完成的工作就越具有挑战性?这期间一定困难重重?障碍重重。

跌倒摔跤是再正常不过的事情了。

如果你怕疼?怕留下伤疤?那我劝你还是早日放弃伟大的梦想。

反之?不怕苦不怕累?对工作投入全部的热情?就一定可以成功。

?3?要工作勤奋?必须保证工作质量提高工作效率。

科学的工作方法加上勤奋的工作?就可以达到事半功倍的效果。

工作之前?要有详细的工作计划和进度安排?注意合理性和科学性。

工作期间做到讲究工作效率?学会整合资源及人员调配。

在工作的当中不断地学习来补充自己?,研究更适合的工作制度和方式方法,?不断掌握新的科学技术和功能运用。

工作结束后注意工作总结?找出症结?及时解决?为下次的工作节省时间。

做到提高工作效率?既可以省出更多的时间来合理安排其他事物?也可以让你在工作中更加游刃有余。

不会被上司催了?还没完成工作。

勤奋敬业的精神是走向成功的坚实的基础?它像一个助推器?把你自己推到上司前面。

如果有一天你得到了升迁?你应该自豪地对自己说?“这就是我勤奋工作的结果。

读后感的开头一般怎么写

读后感开头六法一、 文复述法。

这是最简单最常见的一种开头方法。

开头用叙述性的语言概括介绍所读作品,然后用精练的语言阐述自己的感受。

这感受即为文章的观点,属议论文三要素的论点。

例1:《读<伤仲永>有感一文,仲永的结局不能不令人深思.方仲永五岁时便能“指物作诗立就”,且“文理皆有可观者”。

但是,他那惟利是图的父亲却不为他继续学习提供条件,到二十岁时,便“泯然众人矣”。

由此,我悟出:一个人即便有很高的天赋,如果没有后天的勤奋努力,也很难取得成就。

这就是说,天赋是成材的基本条件,而勤奋是成材的决定因素。

二、 单刀直入法。

这种开头方法就是“开门见山,直抒感受”法,一开始就写了读某作品后的总的感受。

例2:《爱的播种,爱的萌发——读〈祖国在我心中〉》一文的开头一段:读完《祖国在我心中》一书,使我心潮汹涌情思横溢,热爱祖国之情油然而生。

这本书语言生动,内容感人,读过之后受到感染、熏陶,爱我中华的种子播入我的心田。

三、 引申联想法。

这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品,然后谈真切感受。

例3:《不要人挎颜色好,只留情气满乾坤——读〈党在我心中〉有感》一文开头一段:常有人如此感喟:“民风日下,党风不正,社会风气一团糟。

”听得多了,竟也怀疑起曾一度挂在嘴边得“没有共产党,就没有新中国”的歌词来。

带着问号,我打开了这本书——《党在我心中》,虔诚地看了一遍又一遍,我的思想逐渐明朗了,我的疑虑逐渐消除了。

终于,我又一次肯定了那一句朴实无华地歌词:“没有共产党,就没有新中国

”四、 铺陈比兴法。

这种开头方法先言此再及彼,极力铺陈与所感有关联地事物,然后引出读作品地感想。

这类似于《诗经》中地比兴手法。

例4:《路——读〈神州吟〉》的开头:地球上有许多路,究竟有多少条,谁也无法回答。

茫茫平原上有路,群山起伏中有路,辽阔的戈壁滩上有路,浩瀚的大沙漠里有路,荆棘荒草中有路,冰天雪地里有路……路是人走出来的,只要有人走过的地方,就留下了路。

《神州吟》这本只66页的书,以其独特的风格,以其磅礴的气势向人们展示了近代中国走过地艰难之路。

五、 置疑深思法。

这种开头方法是在对原作品深入分析后,精心设置疑问,引起读者深思,然后联系作品回答疑问,此法能吸引读者,感染力强。

例5:《胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉——读〈祖国在我心中〉》一文开头:为什么苏武在大雪纷扬中几乎冻僵过去,手中还紧握着那支代表国家尊严的汉节

为什么“五四”运动中的学生要燃起熊熊烈焰,吞末曹汝霖地老巢赵家楼

为什么有“中国毕加索”之称的韩美林要拒绝美国的高薪聘请,毅然回国

为什么那些漂泊海外地炎黄子孙会对着一杯黄土,面向东方,潸然泪下

因为——祖国,在他们心中。

六、 设境烘托法。

这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境,然后阐明自己对所读作品的认识和理解。

此法适合于阅读严肃作品之后产生的感想。

例6:《〈红岩〉读后》一文的开头一段:深夜,周围一片肃静。

微风习习,吹拂着握的头发,吹拂着我烧得滚烫的面颊。

我凝视着这和平而又宁静的夜晚,眼前渐渐呈现出一座巨大的浮雕:在一块壮丽、鲜红的岩石上,屹立着高大、魁梧的许云峰,旁边是风华正茂怀抱“监狱之花”的江姐,手握《挺进报》的成岗,……他们那坚毅的目光充满信心地凝视着远方,脸上带着革命者那种特有的视死如归的宁静的微笑。

他们憧憬着未来美好的共产主义远景,他们深信,自己的理想必定会实现。

看吧,他们身上放射出一阵阵奇光异彩,在这美丽的光彩中,现出四个锱金大字——共产党人。

“文无定法”,以上介绍的六法,意欲起到抛砖引玉的作用。

望同学们在写作实践中大胆探索,创造出更多更好的读后感开头来。

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