《未成年人保护》读后感
近年来，青少年的合法权益受到侵害的现象时有发生。
导致这种问题发生的原因有来自社会的，学校的，家庭的，个人的。
社会学校家庭应该对青少年给予特殊的保护，但起决定性作用的还应该是未成年人自己。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，社会负有不可推卸的历史责任。
我们青少年更有义务从自身做起，学习了解相关的生活常识，法律知识，保证自己的合法权益、人身权益不受侵害，甚至自己的合法权利受到侵害时，能够拿起法律武器，维护自己的合法权益。
为此，我决定在以后的生活中做到以下几点：1在家里，孝敬父母，并且跟父母及时沟通，了解生活中的一些常识，正确使用家用电器，防止漏电现象的发生；自己一个人在家时，不让陌生人进门，并及时打电话告诉父母和邻居；遇到特殊情况，不慌不乱，及时打电话给父母亲戚或警察。
2在学校里，认真学习，自觉遵守学校的规章制度，使自己在享有受教育的权利同时更好的履行自己受教育的义务。
努力使自己成为国家的栋梁之才，争取为祖国的现代化建设贡献自己的力量。
3在社会中，不随便和陌生人说话，不吃陌生人的东西，不喝陌生人给的饮料，并能够自觉抵制生活中的一些不良诱惑，交友时要慎重。
4同时可以从报纸、电视、电脑上了解学习更多保护自己的常识，最大限度的维护自己的合法权益。
使自己在品德、智力、体质等方面全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义建设者和接班人。
法律教育手抄报内容
我们与法:青少年的健康成长离不开法律青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此,加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
名人名言:一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
――拉德布鲁赫无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
――阿奎那真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
――亚里士多德宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
―劳伦?却伯法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
―查士丁尼摘录第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的
实施融合教育后的心得体会
香港“全校参与”的融合教育模式及启示纵观香港“全校参与”融合教育模式的发展历程，充分体现了政府的直接干预、教育立法和经费拨款，成为推动特殊教育发展的核心支持，因而，建立健全特殊教育法律法规，从宏观上加强指导和管理，同样是深入推进中国大陆“随班就读”发展的关键因素和前提条件。
此外，透过香港“全校参与”融合教育的基本思想与学校特色，给中国大陆“随班就读”的发展以如下启示： 整合调适普教与特教课程，开发设计满足儿童特殊需要的融合课程 我国普通学校基础教育课程改革的步伐从未停止过，2007年2月在基础教育课程改革大背景下，三类特殊学校义务教育课程设置实验方案出台，它不仅充分体现了基础教育课程改革的基本精神，并具有自身的特色与亮点，而且将进一步丰富和促进基础教育课程改革的全面深化。
然而，随班就读的课程设置却完全是普教课程的拷贝，强调了入学机会的平等，而忽略教育质量的提高，强调了面向全体，而忽略了个别差异，强调了均衡性，而忽略了特殊性，强调了满足正常儿童的发展需要，而忽略了特殊儿童的个别需求，迫切需要将普通教育与特殊教育的课程进行整合、调适，开发设计适合于随班就读中特殊需要儿童的融合课程，改变随班就读实际上是随班“混”读或随班就“坐”的状况。
培养融合性师资，推动教师教育的变革与提高 “融合性师资是指在融合教育这个环境中实施教育的师资，他们拥有适应这个环境的知识，技能，情感，态度和价值观。
”[8]“随班就读”要求普通学校接纳有特殊需要的儿童，是融合教育在中国实践的独特方式，随着其广度和深度的不断扩展，未来的普通学校都将发展成为融合学校，这就要求有一定数量规格和质量要求的既懂普通教育、又懂特殊教育的专业队伍来执行党和政府的方针政策，了解普通儿童与特殊儿童的个别差异和不同需求，并采取相应措施，具体实施所有学生的日常教育、管理、疏导与康复工作。
此外，以后的一般特殊教育专业毕业的学生不再是，或者主要不是到封闭式、隔离式的特殊学校从事特教工作，而是更多地到普通学校从事正常儿童与有特殊教育需要儿童的教育教学工作”[9]，但目前我国学历合格和具有专业水平的特殊教育师资严重匮乏，专门的融合教育师资培养基本上属于空白，教师教育面临新的挑战。
而随班就读学校的普教教师转型为融合性师资是当前一种推进融合教育，提高教育质量的快捷而有效的途径。
①职前与职后的融合。
高等院校不仅是职前新教师的培养基地，也是在职教师进修学习的重要场所，因此，教师教育新体系的构建，一方面要立足中小学学生的身心特点和多重需求，培养适应现代社会的合格的融合教育教师，另一方面又要了解、研究中小学教师的素质现状和存在问题，找到职前、职后的衔接点和连续点，实现职前与职后的融合。
②特教与普教的融合。
融合教育需要普通教育和教师教育在指导思想、培养目标、管理方式、教育内容、教育方法、教学手段等进行一系列改革，同时，高等学校的特殊教育专业或高等特殊教育学校从专业设置，培养目标，到招生方法、课程设置等也应在融合的理念下有新的设计和思考。
做到“特普融合，追求双赢”。
③理论与实践的融合。
不论是特教人才培养还是在职教师培训，既要具备扎实的特殊教育理论基础、掌握科学研究的基本理论和方法，又要培养独立从事特殊儿童的诊断鉴定、咨询服务、教育训练等解决问题的能力，将理论学习与临床实践结合起来。
④数量与质量的融合。
特殊教育师资的培养不能仅仅只是为了招生规模的扩大和文凭学历的提高，更应该注重专业基础知识的掌握、特殊教育技能的提升、教师职业道德的养成，确保数量与质量的协同提高。
实施同伴作用策略，拓展融合教育的发展可能
关于法律的手抄报资料（文字的）
关律的手资料（文字的写回答关于法律的手抄报资料（文字的）多要几份写回答共10个回答用户推荐于 2018-03-01我们与法:青少年的健康成长离不开法律青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力；由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，因此,加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
名人名言:一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
——拉德布鲁赫无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
——阿奎那真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
——亚里士多德宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
—劳伦·却伯法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。
—查士丁尼<未成年人保护法>摘录第一条为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。
第三条未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
第二十九条各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施，鼓励社会力量兴办适合未成年人的活动场所，并加强管理。
第三十七条禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。
任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
第三十八条任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
违法案例:四超级网虫两个月偷车8辆得赃款全为上网4名14至16岁的始兴县花季少年，家境并不贫寒，但却在短短的两个多月里时分时合，盗窃摩托车8辆，将所得赃款全部用于上网。
民警将他们抓获后发现，他们都是以网吧为家的“超级网虫”。
4月12日，当他们在仁化县城某网吧昏天黑地玩了一天一夜，发现口袋空空，便将目光瞄准一辆“本田”摩托车……就在他们得手后欲驾赃车回始兴县销赃之际，落入了仁化县公安局仁化镇派出所民警布下的法网。
其中一个少年谢某今年16岁，已经辍学，他告诉民警：“反正一天到晚都在上网，饿了，就叫上一份快餐，困了，就睡在网吧的长凳上，没钱了就出来弄点（指偷东西）。
我先后和‘朋友’一起偷了5辆摩托车卖钱，一般每台摩托车可卖到500元左右。
”经审讯，4名少年交代，自今年春节后他们时分时合，先后在始兴县、仁化县等地盗窃8辆摩托车的违法犯罪事实。
知识宝库:青少年保护法的条例有哪些<<未成年人保护法>>1991年9月4日<<儿童权利公约>>1991年12月29日<<预防未成年人犯罪法>><<收养法>>1991年12月29日<<义务教育法>><<学生伤害事故处理办法>>2002年9月1日 261677知道APP看其它10条回答周围人还关注自学法律手绘3d立体画屁股处长了一小块肉内双整容内双会变成双眼皮金牛棋牌游戏内双怎么整容内双怎样变成双眼皮百度APP有事搜一搜 没事看一看立即下载为您推荐网络教育 报考就选致学教育「..广告网络教育?报名网络教育 到致学教育，正规大机构，毕业率高，轻松拿证。
网络..572019-11-27法制手抄报内容资料1、法律不能让人人平等，但在法律面前人人是平等的。
——波洛克 2、如果律师不能很好地控制自己的感情 3142 浏览164572APP查看2018-12-05法制手抄报资料近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。
前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故 582 浏览23154APP查看2017-11-23法律手抄报内容ShenMeShiFaZhi “法制”一词，我国古已有之。
然而，直到现代，人们对于法制概念 154 浏览86142017-12-16关于法律的手抄报法律在我身边每一个人一生下来就有属于他的权利，如：生存权、发展权……即使你老了，也是有权利让你的子女 37 浏览18932017-11-28法制手抄报文字怎么写我们与法:青少年的健康成长离不开法律 青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教 26 浏览2282018-10-29十二星座都有什么武器
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1771 浏览5795谢霆锋和张柏芝为什么没有走到最后
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很多人不知道真相 4349 浏览1006280憋尿会怎样
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1421 浏览347342动画角色被水、烟雾等遮住的部位，作画时会把细节画出来吗
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关于职务犯罪服刑人员的改造管理
五、针对性的教育改造方法为适应当前反腐败斗争的形势，监狱要不断拓展思路，开发新思维，努力完成法律赋予我们的神圣使命。
针对职务类罪犯以上三个时期的心理特征及行为表现，结合司法部监狱管理局关于《“三分”工作实施意见》的规定，提出以下几点具有针对性的教育改造方法。
（一）、日常管理改造：1、强化入监教育、法制教育、认罪教育，促使意识的形成。
根据职务犯入监初期官位思想较重的特点，强化入监教育，干警组织、督促他们学习监规纪律，并要求做到熟背服刑人员行为规范。
通过入监教育使职务犯树立服刑意识、改造意识和身份意识，为下一步的改造打下良好的基础。
2、干警要根据职务犯心理、生理行为特点，采取外松内紧的管理办法，扩大罪犯自我管理的幅度，其目的在于强化自我约束的能力。
3、完善相关制度，增强职务犯自我约束力和自我管理能力。
我国对职务犯的教育和改造，目前还在摸索探究阶段，没有现成的模式和经验可循。
因此有必要结合职务犯的特点，在不违背法律精神和原则的情况下，制定一些符合职务犯改造的相关制度。
（二）劳动改造：充分发挥劳动这一改造手段的重要作用。
自教育刑理论产生后，监狱行刑制度所蕴含的精神发生了根本变化，最大限度地改造服刑人员代表了社会进化中的现代文明和理性标准。
当我们通过事实现象把握这一精神实质，就会发现监狱劳动被赋予了新内容，劳动改造成为监狱改造最有价值的部分。
所以根据我国监狱改造罪犯“教育和劳动相结合”基本原则，结合职务犯自我意识强烈、普遍具有较高文化素质和较强的管理能力并且惧怕体力劳动这一特点，在经过入监教育学习到一系列法律法规和监规纪律后，安排他们从事理论教学、图书馆管理等事务性工作，一方面可以发挥其专长，使他们感觉到他们的价值得到政府的承认和尊重，促使他们积极参加改造；另一方面也可以增强其社会责任感和服务意识，使他们在不知不觉中接受改造。
（三）、思想改造：要彻底改造职务犯，矫正其犯罪行为，主要在于转变其价值观，而思想政治教育无疑是做好改造工作的突破口。
从监狱的特殊职能来看，思想政治教育是教育工作的重要内容，监狱的职能不仅是惩罚犯罪，更重要是教育人、挽救人、转化人。
我们探索和认识职务犯的犯罪心理和群体特征的目的在与我们要有效地改造职务犯，矫正其扭曲的价值观和消极的优越意识，以使其从新社会化。
1、进行全新的价值观、权力观教育。
职务犯是价值观发生扭曲的群体，是马克思主义理论学习与自身行为实践发生严重脱节的群体，改造职务犯，首先就是要发挥思想政治教育理想信念引导和行为规范引导两方面的功能，通过引导，激发职务犯内心的认同感和归属感，使其行为方式在法律的外化要求和道德的内化规范下，统一到社会正轨上来。
通过教育改造，纠正职务犯原有的错误思想，尤其是纠正与职务犯罪相关的权力观，权利是所有利益资源中最容易带来利益的源泉，错误的权力观导致权利所有者盲目滥用权利，这是滋生职务犯罪的温床。
我们要做好职务犯的思想转化工作，必须以此为切入点，把思想政治教育的转化功能贯穿于职务犯改造的整个过程中。
2、自我反思教育。
督促其从正反两方面认真回顾反思所走过的人生历程从中悟道人生，唤起其内疚及悔罪心理，激发其走上新生的信心。
3、组织职务犯进行参观学习，举行读书、读报会，引导职务犯的思想受到潜移默化的影响，从而让他们以积极地心态主动投入到改过自新的活动中去。
4、鼓励职务犯自觉自愿的进行现身说法，从而达到激发内心罪责和警示他人的目的。
（四）、生活处遇：我狱现在尝试设立专门的职务犯监区，对职务犯进行集中关押和管理，发挥集中管理的“同辈群体效应”有利于我们的思想政治教育工作做得更全面、更透彻。
实际上，我狱的职务犯在入狱后由于普遍年龄偏大，又患有多种慢性病，在法律和政策许可的情况下，确实受到了特殊的处遇，如在行政奖励、减刑、看病、接见、购物、打饭打水等方面给予更加宽松的便利。
但我狱严格掌握一个度，既不能削弱执法力度，又不能降低刑罚威严，管理上也不能过宽，否则不利于职务犯的改造。
总之就是要做到公正严明、狱务公开，真正做到宽严相济，严格执法，秉公办理。
（五）社会帮教与亲情帮教：社会帮教，就是通过之社会教育资源的整合，来实现教育改造的个别化、社会化和科学化。
亲情帮教是以亲情为纽带，搭建服刑人员与亲属之间增进了解，交流感情的平台。
社会帮教与亲情帮教对增强职务犯生活信心、鼓励职务犯接受改造、提高职务犯改造质量都起到了不可替代的重要作用，尤其是亲情帮教，对于职务犯来说更是具有特殊意义。
职务犯入监之前，大部分时间都是在外面交际应酬，家对于他们来说只是一个旅馆，与家人之间的沟通几乎为零。
当他们身陷囹圄之后，他们对家人感到愧疚，同时，又渴望得到家人的原谅，渴望得到家人的安慰，这个时候，他们比以往任何时候都想见到家人，想与家人面对面的说说心里话。
每到监区的接见日，他们与家人见完面、说完话之后，都会在精神上得到一种力量，这种力量慰藉他们在监狱里安心服刑，激励他们在监狱里积极改造，一直抱着良好的心态度过长短不一的刑期。
一名职务犯说，他入监以前，几个月都和家人见不上一次面、谈不上一次话，现在入了监，居然能保证每个月都能和家人见上一次面，谈上一次话，他越来越感觉到家人对他的重要性，亲人的安慰与鼓励是他在监狱里安心服刑的精神支柱。
(责任编辑：佚名)六、对管理职务犯的干警要求职务犯一般都具有丰富的社会阅历、较高的文化修养和人际经验，这足以说明监狱对职务犯既要确保安全又要促其转化，如果监狱管理干警“自身不硬是无法打铁的”。
所以我们管理职务犯的干警应具备以下素质：1、有较高的政治素质。
干警思想过硬，经得起考验，政治立场、政治品质、思想意识、作风素质、政治水平都要适应实际工作的需要。
2、有较高的文化素质。
对党的政策、国家法律、法令和监管改造工作管理制度，能准确的理解。
在实施对职务犯的惩罚、改造过程中具有较好的决策能力、表达能力、交际能力和应变能力。
3、有较强的业务素质。
能正确理解和全面贯彻执行党的监狱工作方针、政策，熟悉与业务相关的法律知识，并能结合实际很好的执行与运用；具有一定教育学、心理学、社会学等方面的知识，善于做深入细致的工作；能很好地掌握和运用教育改造的基本原则和方法。
4、有丰富的社会经验。
具有较强的社会阅历，教育改造过各种服刑人员，接触过较多的事件，耐得住寂寞，经得住清贫。
5、有较好的心理素质。
具有健全的人格，具有积极个性心理，养成情感热烈、品质优良的、意志坚强、行为端正的良好心理品质。
6、有高尚的职业道德。
执法不阿、处事公正、言传身教、以理服人、讲究人道、沉着冷静、忠于职守、清正廉洁。
在大力强化监狱民警的思想道德建设的同时，在对职务犯教育改造工作上还要做到思想教育抓“早”字，言行举止抓“小”字，管理约束抓“严”字，检查监督抓“勤”字，日常工作抓“细”字，明辨是非抓“理”字，工作方法抓“活”字，典型教育抓“准”字。
职务犯大都是党和人民培养多年的国家干部，监狱把他们改造成为合法公民，重新成为国家与社会的贡献者，并对潜在的职务犯罪起到警示预防作用，这是一项艰巨而复杂的灵魂修复工程，是和谐社会建设的一个构成部分，对我国改革开放事业的保驾护航。
我国打击职务犯罪是一项长期的工作，监狱在改造职务犯的工作道路上任重而到远。
新疆兵团发展史有哪些
1954年组建的新疆生产建设兵团，承担着国家赋予的屯垦戍边的职责，是在自己所辖的垦区内，依照国家和新疆维吾尔自治区的法律、法规，自行管理内部的行政、司法事务，在国家实行计划单列的特殊社会组织，受中央政府和新疆维吾尔自治区人民政府双重领导。
新疆生产建设兵团也称中国新建集团公司。
兵团现有14个师(垦区)，174个农牧团场，4391个工业、建筑、运输、商业企业，有健全的科研、教育、文化、卫生、体育、金融、保险等社会事业和司法机构，总人口245.36万人，在岗职工93.3万人。
新疆生产建设兵团是在特殊历史背景下建立的。
1949年，新疆和平解放。
驻新疆人民解放军部队为巩固边防，加快新疆发展，减轻新疆当地政府和各族人民的经济负担，将主要力量投入到生产建设中，开展了大规模的生产建设。
到1954年，解放军驻新疆部队经过艰苦创业，共建成农场34个，牧场8个，拥有耕地77.2千公顷，收获的农牧产品解决了驻新疆部队的后勤供给，而且还兴建了一批现代工矿商贸企业，兴办了学校、医院等一批事业单位。
1954年10月，中央人民政府命令驻新疆人民解放军的大部集体就地转业，脱离国防部队序列，组建生产建设兵团，其使命是劳武结合，屯垦戍边。
1956年5月起，兵团受国家农垦部和新疆维吾尔自治区双重领导。
屯垦戍边是中国几千年开发和保卫边疆的历史遗产。
据史料记载，中国历朝历代都把屯垦戍边作为开发边疆、巩固边防的一项重要国策。
中央政府在新疆地区大规模屯垦戍边始于西汉，以后历代相袭。
这对统一国家、巩固边防，促进新疆社会和经济发展都发挥了重要的历史作用。
1954年，中央人民政府决定在新疆组建生产建设兵团，则是这一历史经验在新的历史条件下的继承和发展。
新疆生产建设兵团在艰苦创业中发展壮大。
新疆生产建设兵团成立后，以屯垦戍边、造福新疆各族人民为己任，朝着工农商学兵相结合，农林牧副渔全面发展，工交商建服综合经营的方向发展。
二十世纪五十年代和六十年代初，兵团按照“不与民争利”的原则，在天山南北的塔克拉玛干、古尔班通古特两大沙漠边缘和自然环境恶劣的边境沿线，兴建水利，开垦荒地，在茫茫戈壁荒漠上建成一个个田陌连片、渠系纵横、林带成网、道路畅通的绿洲生态经济网络。
兵团从农副产品加工业起步，发展现代工业，逐步形成以轻工、纺织为主，钢铁、煤炭、建材、电力、化工、机械等门类较多的工业体系。
随着兵团国民经济体系的确立，兵团的教育、科技、文化等各项事业也得到长足发展。
到1966年底，兵团的各项事业发展到较高的水平。
1981年12月，中央政府决定恢复曾于1975年被撤消的新疆生产建设兵团，生产建设兵团开始了第二次创业，其建设和发展进入了一个新时期。
到2001年，新疆生产建设兵团在两大沙漠边缘兴修水利、植树造林、防风固沙，建起了数千公里的绿色屏障，形成了1064千公顷新绿洲，建起了石河子、五家渠等一批新兴城镇；国内生产总值占自治区的13.2%。
新疆生产建设兵团对新疆的发展发挥了重要作用。
兵团的农牧团场、工交建商企业在依法向当地政府纳税的同时，几十年来坚持为新疆各族人民服务的宗旨，积极支援地方建设，每年抽调大批技术人员到附近的县、乡、村举办种植、农机等各类培训班，推广先进技术；从1964年起，每年筹集资金帮助地方搞规划和建设，为各民族群众送医送药，给予各方面的帮助。
为支持新疆工业发展，兵团还把已经建设起来的规模较大的一批工交建商企业无偿移交给地方，为自治区的现代化建设作出了贡献。
兵团作为新疆稳定、边防巩固的重要力量，坚持劳武结合，与军队、武警、人民群众共同在边境地区建立了“军、警(武警)、兵(兵团)、民”四位一体的联防体系，近五十年来在打击和抵御境内外分裂势力的破坏和渗透活动，保卫祖国边疆的稳定和安全等方面，发挥了不可替代的特殊作用。
在屯垦戍边中建立与地方政府的密切关系。
兵团自觉接受自治区人民政府的领导，遵守政府的各项法规和法令，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，努力为新疆各族人民办好事、办实事，积极发展融合型经济，密切了与各族群众的血肉联系，做到边疆同守、资源共享、优势互补、共同繁荣。
兵团的发展，始终得到了自治区各级政府和各族人民的帮助与支持。
在屯垦初期，各族群众当向导，提供生产工具，给予各种支持；自治区各级政府给兵团划拨了大片的国有荒地和草场、矿山及天然林等资源，奠定了兵团发展的基础。
改革开放以来，自治区人民政府出台的相当多的政策都明确适用于兵团，促进了兵团和地方经济的融合发展。
在长期发展中，新疆生产建设兵团已有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等37个民族成分。
垦区主要有伊斯兰教、佛教、基督教和天主教等，信仰伊斯兰教的少数民族人口约25万人。
新疆生产建设兵团全面贯彻中央政府制定的民族宗教政策，依法管理宗教事务，使兵团成为各民族团结的大家庭。
新疆生产建设兵团近五十年的发展，对加快新疆经济发展，促进民族团结，保持社会稳定，巩固边防，维护祖国统一，发挥着十分重要的作用。
