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桃花扇读后感3000字

时间:2016-02-27 03:55

边城读后感3000字

第一篇:美的历程》读后感 如果你想读一本能整体感知精髓的书,或者你有一个想宏观了解中国各个特质的真切愿望,那么可以一读,又不得不读。

大约一本好书,你都能或是朦胧隐约,或是直接强烈,或者两者兼有地感受到一股力量,这股力量不是别的,它只能是著者个体特有而迸发的天赋才华、“修为”的人生境界,“积淀”的生命质量,它在当时感动着你,而后给你无穷无尽的“意味”。

同样,也会在上述的一些方面让你“一唱三叹,流连忘返”: “澄之不清,扰之不浊”——恢弘博大的气势。

似乎并不是优美语言的一时倾倒,也不是特立思想的盲目吸引,而是其恢弘气势的首先折服。

一书洋洋洒洒十几万字,从史前文化一路辗转明清近代,从图腾歌舞、青铜陶器一路延展经史辞章、诗词书画,通过对中国各个历史时代的文学、艺术、哲学、社会风貌、的俯观鸟瞰、整体把握,以诸如“先秦理性精神”、“楚汉浪漫主义”、“”、“佛陀世容”……一些异常简洁明快而又高度凝练的原创概念阐释之、铺陈之、思辨之,彰显出作者宽阔的视野、深厚的积累,也正是这些,赋予了薄薄一册《美的历程》以恢弘博大的气势,他让你在可能并不深刻理解的情况之下,已经欲罢不能,便只好开始这场匆匆的美学旅程。

“”——敏锐深邃的思想。

固然恢弘博大的气势可以有如是的引人入胜之处,但是理论的空中楼阁、概念的空壳游戏,恰也可以在此发生,因此气势也必须要有实际内容的强大支撑,方才牢靠而不漂浮。

《美的历程》通过对浩若烟海的有关艺术、文学、历史的材料的点检筛选、整理汇合,准确深邃地提炼出各个时代特有的美学主题、精神特质,如“楚汉浪漫主义”,即是对楚地区、汉时代(楚汉文化)文学艺术特质的敏锐把握、独到概括,唐朝如是,宋元如是,明清亦如是。

它透过时代的表象、琳琅满目的呈现,为你提取出著者理解之下的独特的精神实质、美学实题,让你不知不觉中走到了过往时代的“庭院深处”。

“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”——珠玉圆润的语言。

如果说气势激发人的思考愿望,思想引起人的精神共鸣,那么语言则常常调动人的感官行动。

读《美的历程》,大约你是禁不住要读,要写,要背的,你无法阻挡住那一股从心中汩汩而出的要跟随而不肯离去的念头,而这足以说明他的语言魅力。

不是诗而胜似诗的语言,在这里你可以清晰看到,上下对仗、前后呼应、铺排列锦、博引旁征……如珠玉般圆润,似流水般勾连,没有刻意追求的刻板生硬,也没有辞不达意的佶屈聱牙,更不感掉书袋似的酸腐不堪,语言在这里达到了它能发挥的绝佳作用。

当然,以上只是我的读后感受及真切推介,至于对书中内容的理论研究、学术感受在此无法一一言明,也各家各派对此已有相当的成果,我并不想重复、摘抄,重做“她人嫁衣”。

《美的历程》作为中国美学史的完美断想,本身已成为一件不朽的艺术品,一座极难超越的顶峰,一种“李氏美学”特有的“美”。

然而,其意义远远不止于此,我们更关注的是,如何首先在理论上建设一种饱含美学精神、性格的新道德——“审美性道德”:如何重新发掘已为本书所发现和尚在传统中所深藏的美学精神、心理结构,创造性转化西方、印度文明的正面、积极因素,并其中最主要是道德吸收、转化,与当下时代“轻浅浮躁”的现实精神相照顾、相调节,注入到“审美性道德”的建构事业中去,以期能够对焦虑不安、荒诞无聊的“后现代生活”以解毒、救赎,建立起闪耀着生命感性光辉、积淀着历史理性价值的“情本体”,赋予“时代个体和人类整体”的道德以活泼有力、“初晴”般的美学性格。

这是《美的历程》也即“李氏美学”其后的待完成的意义,也是我以及后来的我们或许能够去做的事情。

寥寥几句,远不足观。

后时努力,诚堪期待。

第二篇:就我个人而言,《美的历程》以及李泽厚的同期其他著作让我明白了一个大道理,那就是:人,为什么要有学术研究,为什么要做学问

不是为了功名利禄(如果那样,就该“趋时合流”),而是为了人生。

也就是说,为人生而学术。

因此,  一个人文学者,就应该把学术研究和人生体验结合起来,把历史的遗产当作鲜活的对象,把做学问、写文章、出版著作变成自己生命的流程。

《美的历程》就是这样做的。

比如“苏武的意义”一节,讲到苏东坡写完“小舟从此逝,江海寄余生”,虽“挂冠服江边”,却不过回家睡觉,并没有“拿舟长啸去矣”时,李泽厚说:“本来,又何必那样呢,因为根本逃不脱人世这个大罗网。

”如果没有人生的体验,这样精辟的话岂是说得出来的

  历史的遗产一旦被看作鲜活的对象并与自己的人生体验相结合,就成了活生生的东西,也就不会有尸臭了。

过去(也包括现在)一些学者专家教授流的文章之所以那么僵硬呆板枯燥无趣,味同嚼蜡不堪卒读,并不完全是一个文字表述能力问题。

归根结底,还是没有把自己的研究对象看作活物。

他们在研究木乃伊的同时把自己也变成了木乃伊。

哀莫大于心死。

心已死,文字还能活起来

  学术著作变成木乃伊的另一个原因,还在于这些学者们总在说别人的话,至少是总在用别人说话的方式说话。

因为他们并不是为人生而学术,而是为某种现实的利益而学术。

这就不能不格外注意是否符合公认的“学术规范”和“量化标准”,小心翼翼地不要触犯了学术界的“规矩”。

这时,人云亦云,别人怎么说我也怎么说,别人用什么方式说我也用什么方式说,无疑是最保险的。

而当所谓“学术规范”其实不过“八股套路”,所谓“量化标准”也仅仅只是论量不论质时,大量炮制八股文章甚至学术泡沫也就不足为奇了。

  可见文体决不仅仅只是一个表述问题。

为人生而学术,就要讲自己的话,走自己的路,用自己的头脑想问题,而不在乎别人怎么说,怎么看。

总之,你完全可以不必顾忌任何陈规陋见,不必死守某种模式套路,信马由级,另辟溪径,走出一条前人没有走过的道路来,就看你有没有足够的才气和知识准备了。

  李泽厚有。

于是李泽厚便用自己成功的实践为我们做了一个很好的示范。

  一通百通。

从此,我们的思想解放了,视野开阔了,目光锐利了,思路敏捷了,就连文笔也变得流畅了。

这都得感谢李泽厚。

没有他,我们当真可能仍在黑暗中摸索。

  这是一种智慧的启迪。

许多人甚至从李泽厚那里开始了自己道路的找寻。

  但同时,李泽厚的历史也就终结了。

  得鱼忘签,得免忘蹄,过河拆桥,卸磨杀驴。

我们现在已经过了河,李泽厚老师可以下课。

我们会记住他这座桥的。

第三篇:《美的历程》是由中国现代著名的哲学家、美学家李泽厚先生撰写的一本美学著作,从宏观鸟瞰的角度对中国古典文艺的数千年历史进行了一次“匆匆巡礼”,全书共分为十个章节。

第一章论述了远古图腾时代那些糅合着后世歌、舞、剧、画、神话的原始巫术礼仪活动和陶器有意味的文饰、造型形式。

第二章从充满狞厉美的写到艺术由巫术宗教中解放出来了的,与此同时,线条优美的汉字也开启了书法的艺术地位。

第三章从儒道互补、诗的赋比兴原则和建筑艺术三方面论述了先秦理性精神,其中最重要的儒道互补是中国两千多年思想史的一条基本线索。

第四章“楚汉浪漫主义”,论述了那种充满神秘图腾神话的楚文化,屈原----中国最早、最伟大的诗人是它的的代表。

“汉承秦制”的汉朝在文学艺术领域似乎脱离了先秦的理性,而保持了南楚文化的那种弥漫着奇异想象和炽热情感的浪漫主义,呈现出“气势与古拙”基本美学风貌。

第五章论述了中国正式进入封建社会的大变革时期----魏晋时期,人们从两汉经学中解脱出来,冲破了旧的传统和价值体系,世界观和人生观也有了巨变,对人自身的生命、意义和命运重新进行了思索和追求。

文学也进入自觉阶段,文学从广义学术中独立出来,比较细致的区分了文学的各种体裁和风格,最重要的是对审美特征的自觉追求。

阮籍与陶潜是这一个时期非常有个性的人物。

第六章分三小节论述了“佛陀世容”,佛教艺术从南北朝的“”到隋唐大统一时期的“虚幻颂歌”,再到趋近消亡的走向世俗。

第七章的“盛唐之音”由青春李白、音乐性的美和杜诗颜字韩文组成。

李白的诗歌奏出了盛唐艺术的最强音,这位具有天才美的酒中仙,蔑视权贵和世俗,饮酒赋诗纵情人生,秀口一吐就吐出了半个盛唐,让充满青春活力的盛唐艺术金碧辉煌。

他的诗歌集中体现了盛唐巅峰知识分子的无所拘束的心态,达到了中国古代浪漫文学交响诗的顶峰。

第八章是“韵外之致”,论述了规范化、格律化、百花齐放、充满忧伤的中唐文艺和审美内容与形式的内在矛盾以及苏轼的意义。

第九章“宋元山水意境”则经历了从“无我之境”到“细节忠实和诗意追求”,再到“有我之境”的美的历程。

第十章“明清文艺思潮”,论述了资本主义萌芽的明清时期市民文艺、浪漫洪流、从感伤文学到和绘画与工艺四个方面的问题。

以戏曲为代表的明清文艺描述的是那些社会矛盾和悲欢离合的世俗人情,而上层的传统文艺却笼罩着浪漫主义,又幻化成像《桃花扇》和《长生殿》那样的感伤文学。

这种鸟瞰式的宏观把握虽不能使每个问题都细致入微的描述,但给我们的印象却并不模糊。

   徜徉于本书不仅是一次文化艺术的的旅行,它给予我们精神.心灵.思想的洗礼。

不仅仅用“震撼”这两个厚重字足以表达其中的分量。

本书所要带给读者的,原本比作者预想的要更缤纷绚丽。

诚然,众所周知一切事物的发展都会随生产力的发展.经济的发达.人类意识的逐步提高.社会也会越来越进步,或更趋向精彩和先进。

但是任何事情都有例外,读完本书你可以感受到,纵然时光流逝,社会再富足,有一样东西不会随时间而退化本来的价值。

反而,时间的积淀更能加重它的韵味。

和它所散发的魅力。

它会随时光的足迹为自己装扮更华美.更有气质的华衣。

不会随时间褪去光彩,反而更加清新,它就是艺术.文化和人类文明的产物。

本书作者也正是通过历史的美的艺术历程,让读者品味到了他的新鲜和清丽,让我们读到历史艺术的美之瑰丽本质。

   原始社会.奴隶社会乃至封建社会有一样与艺术.文化总如影随行的 原始艺术,随时代繁衍总是历久弥新。

在文艺领域的大花园中独树一帜,这就是巫术.宗教礼仪。

我们不能否认人类对这些“传统”的依赖,上至君王,下达百姓,都把它供在一个崇敬的地位。

早期原始艺术大多有宗教.巫术的影子,人们在 精神领域一直对它有所保留。

但对我们这种现象从纯艺术.文化来说只能是思想借鉴,不应痴迷其中。

毕竟,封建迷信在科学社会是被摒弃的,又或着说在意识形态各领域,也越来越被弥漫在奇异想像和炽烈情感的图腾文化与诗歌.舞蹈等多种形式的文化。

也同样代表了一种根基深沉的文化体系。

对于这种文化,历来“美学家”们是抱着“有所为,有所不为。

”的态度借鉴吸收的。

  本书中作者写的具象.深刻,对艺术的宗源.历程,以及评价极具习究意味。

我们只能从书中读到浅显的文理,倘若有时间应是反复研读推究的。

反凭我们薄浅的艺术领悟能力难以读它的精髓,只能是仁者见仁,智者见智,各抒己见而已。

  读完这本书,完全颠覆了我原本幼稚而愚笨的认识。

在文化艺术琳琅满目的世界畅游,品味先哲们思想的乐土,让我们的“审美感情”丰富.厚实。

我读完这本书意犹未尽,楚汉浪漫主义的气势与古拙,魏晋风度的人的主题,文的自觉.阮籍与淘潜篇,盛唐谙中.青春.李白.音乐性的美.杜诗颜字韩文篇等。

中国古典文艺的巡礼教会我们站在理性的角度审视艺术的共同性或普遍性,文艺的客观发展规律,把社会时代风采与文艺紧密相连,用审评的独特视角观察文艺现象,这本书无论从内容,语言造字上极具功力,值得我们反复品读。

  【注:就这么多,你在网上查也就这几篇

写四季景色的作文的开头和结尾

散文开头结尾二十例 散文,需要博采众长,以情驭篇;其意之曲折者,宜写之以显浅之词,理之显浅者,当运之以曲折之笔。

而散文的开头尤其需要“凤冠明珠”,唯靓丽夺目,才能先声夺人,唯先声夺人,才能不同凡响。

为达此效果不妨采用以下几种方式:一、开篇点题这种开头简洁明快,直截了当,见解鲜明,使人感受清晰。

示例如下:1、快乐是什么

快乐是无忧无虑,没有负担。

—《快乐是什么》 2、开门和关门是人生中含意最深的动作,在 一扇门内隐藏着何等的奥秘。

—《门》 3、人生在世,总会遇到许多触动我们心灵,需要我们选择的事情,请不要为难,一切让爱来做主吧。

—《让爱做主》4、夜阑人静,独坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾。

—《心灵伴书香飘飞》5、历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。

——《纪念》二、表现情景 这种开头,充满了诗情画意,为我们展示出一幅美妙的画卷,散文的意境美十足,其选材以大自然景色为主,一般能做到以情驭景,以景载情,情景交融。

示例如下:6、唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发

那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。

——《明月,照着我们的脸》 7、朵朵雪莲放在猎猎寒风中,脚下是彻骨的严寒,头顶是阴晦一天宇。

然而,风霜雨雪中,它仍能够溢一股清香,撒一份清纯给自然。

——《冰山雪莲》三、显露真情这种开头能以情动人,直接表白自己的内心世界,态度鲜明地表达作者的主张、情怀,突出了真情实感,而毫不掩饰。

示例如下:8、如果可以,我将选择那黎明的第一道曙光,我要成为光明的使者,正义的化身,以雷霆万钧之势扫除黑暗,荡涤邪恶,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明,让世界所有的角落都能感受到阳光的温暖。

在我的呼唤下,大地从梦中醒来,树木伸展着身躯,小鸟在枝头欢唱,蜜蜂开始辛勤工作,我给世界带来光明与希望。

——《我的选择》9、有人爱蔚蓝的天空,有人爱巍峨的山峰;有人爱莽莽的山林,有人爱茫茫的沙漠。

可我却爱具有性灵的水。

我喜欢独自一个人漫步于小溪边,听小溪欢愉的歌;我喜欢一个人静坐在清幽的湖畔,饱览水中的风景;我喜欢站在奔流的瀑布边,感受“飞流直下三千尺”的壮观;我喜欢躺在软绵绵的沙滩上,沐浴着阳光,聆听大海的声音,感受大海的柔情与广阔。

——《读水千遍不厌倦》10、 等待是姗姗来迟的班车,总是在你已经失望的时候出现;等待是带露的苞蕾,只有到时机成熟时才绽放出鲜艳的花朵;等待是镇静剂,可以在你愤怒时有个清醒的头脑去思考。

因此,我们应该学会等待。

——《学会等待》11、“每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。

”席慕容如是说。

冥冥之中,“不得这样”透出些许的无奈,但我读出来的更多的是理性的光辉和安心。

——《安于心》四、蕴含哲理这种开头充满了理趣,让人在生活的情理中心平气和,事理通达。

其表达含蓄深刻,耐人寻味,哲理性极强,又可以启迪智慧。

示例如下:12、瀑布选择了悬崖,从此它便跌宕成一首奔腾的歌;种子选择了撑裂躯壳,于是它便成就了生命的绿;珍珠贝选择了创伤,它才孕育出夺目的珍珠;雄鹰选择了翱翔蓝天搏击风雨.它才成为勇者与力量的化身。

——《选择悬崖,选择新生》13、我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。

生命像东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身,他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享乐着他所遭遇的一切。

------冰心《谈生命》14、双脚磨破,干脆再让夕阳涂抹小路,双手划烂,索性就让荆棘变成杜鹃,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

这是汪国真的《山高路远》中的一段诗,它告诉了我一个生命的真谛;只要选择远方,义无反顾,战胜困难,用自己的双手,就会获得属于自己的果实。

——《摘取属于自己的果实》五、设置悬念这种开头都是句末发问,极为醒目地引发人们思考,给人以新奇之感。

让人在思考之中悠然心会,心神俱往,妙处自得。

示例如下:15、每个人都渴望成功,渴望用艰辛的汗水换来鲜花与掌声,但是当冷酷的现实瞬间击碎了这完美的构想时,你又将如何抉择呢

是悲叹昔日荣誉的失去,还是现实面前认真地思考

—— 《名誉与现实面前》 16、.日月星晨,此起彼伏,斗转星移,四季更替。

自盘古开天辟地,世间的万事万物就遵循着冥冥中的安排,建立起亲疏远近的感情。

有句诗吟到:“似水流年,变的是年龄,不变的是感情。

”这常会引起我们的思考,亘古不变的感情会影响我们对事物认识的正误深浅吗

——《超越感情理智面对》17、驻足喜玛拉雅山前,你会叹服它巍峨俊拔;仰视美国摩天大楼,你会惊奇它高耸云际;翻阅史书,你会感知历史厚重;走进古圣先贤世纪伟人,你怎能不会感悟出他们生命的高度

——《感悟生命的高度》六、排比壮势这种开头使用整齐的排比句式,声势颇壮,出语不凡,先声夺人,文采飞扬,使人精神为之一振,开篇就给人留下美好而又深刻的印象。

示例如下:18、春天给了鲜花一扇门,于是,在鲜花的争奇斗艳中,也填补了自己寂寞的空白;黑夜给了星星一扇门,于是,在星光的闪烁眨眼中,也融化了自己的冰清和肃穆;清泉给了鱼儿一扇门,于是,在鱼儿的惬意游弋中,也增添了自己的生机和情趣……常留一扇门,常存一片心,对我们来说,“双赢”不是问题。

——《常留一扇门》19、如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是接天落叶无穷碧,映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。

如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅

——《四季,镌刻心灵的石碑》20、我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁华似锦,那么就让我为你青草如茵;假如……但,我始终是一片绿,可以为你光和作用,制造氧气。

——《一片绿的告白》 先声夺人固然重要,但文章的结束,隽永之味亦不可少,“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。

”一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾破坏,让人败兴而返,岂不可惜

而结尾既要服从于文章的内容和中心,还得受“开头”的制约,如此说来,结尾是更难写了。

从日常写作到应试,虽然不一定要求每篇文章的结尾都精彩奇妙,但要求结尾简练、生动、恰到好处。

为达此效果,不妨借鉴下面的结尾技巧。

一、自然收束文章的内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。

它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华。

当然考场作文气氛紧张,竞争激烈,不要过多地讲究什么“式”,什么“法”。

只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

示例如下1、伴着夕阳,我们依依不舍地离开了天目湖。

——《中学生优秀作文》2、我和她已经有好几年没相见了,但只要想到这件事,她那可爱的模样便又浮现在眼前。

——《中学生优秀作文》 二、首尾呼应 结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。

这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。

示例如下: (首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

3、(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想的生活。

——《把梦想带给花季》 (首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善

4、(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善

——《守卫精神的火种》 三、卒章显志这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。

示例如下:5、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

——《考试》6、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。

——《一生无悔》7、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

——《走向明天》8、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

——《微笑着面对失败》 四、名言警句 用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。

它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。

示例如下:9、人的一生可能燃烧,也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来

——选自奥斯特洛夫斯基作品10、冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。

” ——《人生》 五、抒情议论 用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。

抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。

示例如下:11、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

——选自高考满分作文12、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。

不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。

当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

——选自高考满分作文13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞,或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂,那么就请在凄惨中反省我们自己吧

——选自高考满分作文14、冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。

寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己

留些真诚给自己取暖吧

——选自高考满分作文 15、也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。

终会成为参天大树; 也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。

终会拥抱大海; 也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。

——选自高考满分作文 作文时应注意不同的风格要采用不同的方法,要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。

切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于学生的平时扎实的训练之中,存在于学生的临场发挥,存在于学生的“诗外之功”。

下面再给出散文精彩结尾几例,以作参考: 16、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。

17、月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,你便能见到黎明,饱受痛苦,你便能拥有快乐,耐过寒冬,你便无须蛰伏,落尽寒梅,你便能企盼新春。

18、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。

生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

19、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。

不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧

20、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。

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