冰心《谈生命》读后感是什么
春花烂漫 青翠欲滴 克以奉公 甜美无比 甘甜适口 余味无穷 滴滴汗水 绿肥红瘦 果实累累 果实肥硕 果香诱人 果实饱满 果甜瓜香 果肥汁甜 果园飘香 硕果满园 硕果累累 红果满枝 藕断丝连 披红抹绿好句： 1、啊!多么崇高的思想!多么伟大的战士!为了千千万万个人的爱,他们奉献了自己的一切,用鲜血和生命保卫了祖国的孩子们,他们不就是我们最可敬的亲人吗!月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花朵上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花朵仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦.我的桌斗里放着一个破旧的碎花书包,虽然破旧,但它却是我的一只小船,一块珍宝.书包是一只船,载着我去泛游学海,冲急流,越险滩,飘流远航,到达胜利的彼岸；书包又是珍宝,它融有妈妈的情和爱,给我勇往直前的力量.它终于初具形态：一条宽带子把一个不大不小的布兜做成了,那样子还真像个小船,上面还绣着“好好学习,天天向上”的字样.多少个夜晚,小台灯闪闪发亮,陪伴着我复习功课,它最知道我的烦恼和欢乐 .
冰心《张嫂》 读后感
冰心塑造了一些质朴、坚强的劳动女性，她们也许是最普通不过的女性，没有出色的容貌，连他们的年龄也淹没在岁月的沧桑中，在《张嫂》一文中，冰心写道：“我以为她已三、四十岁的人了，“劳作”竟把她的青春洗刷得不留一丝痕迹。
但她永远不发问，不怀疑，不怨恨。
日出而作，日落而息——挑水、砍柴、洗衣、种地，一天里风车似的，山上山下地跑，只要有光明照在她身上，总是看见她在光影里做点什么。
” 用自己勤快的手，冲开了周围闲言碎语的误解，而成为民众抗战、“后方努力生产”的象征。
即使生活的艰辛也没有阻挡她快乐的人生。
在冰心的笔下，这位劳动妇女还谈不上阶级觉悟，但却有着朴素的爱憎感情。
“张嫂对我很好，对李家两老就不大客气。
”因为“我”凡是都“信得过”她，对这种带有尊敬的信赖，张嫂报以“勤慎”。
在一位辛勤劳作的张嫂面前，冰心抒发了她的感喟：“她不知道她正做着最实在，最艰巨的后方生产工作。
我呢，每逢给朋友写信，字里行间，总要流露出劳乏，流露出困穷，流露出萎靡，而实际的我，却悠然的坐在山光松影之间，无病而呻
看着张嫂高兴勤恳的，鞠躬尽瘁的样儿，我常常猛然扔下书站了起来——”冰心用这种对比衬托的手法，将这位劳动妇女的形象刻划得如此雄健，以致自己需得仰视才能一瞻其伟美的身姿。
如果说《分》是两个初生婴儿在如童话又似现实中比试高低的话，那么在《张嫂》中是两个成人在抗日的成绩面前比试优劣。
《张嫂》作为国难危局中的功勋卓著者，冰心对她抗战中的表现给予褒奖，赞颂她的“忍得住痛，耐得住苦”的优秀品质。
冰心《谈生命》的主题是什么
以“一江春水”和“一棵小树”为例，揭示生命的生长、壮大和衰老的普遍规律，以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则，同时表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。
谈生命冰心
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
