岁月如歌的作文
岁月如歌 轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
时间匆匆，就像流星滑破天际。
时间又犹如流水般匆匆地赶集。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”时间又犹如一去不复的河水，只能让它在岁月里惭惭流逝。
相聚犹在昨天，分别即在眼前。
回首逝去的日子，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。
呤起李叔同的《送别》：“一杯浊洒尽余欢，今宵别梦寒。
”“人生难得是欢聚，惟有别离多。
”时间不能停留在某一时刻，花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现，或许秉烛夜游才是神机妙算。
天下没有不散的宴席，如今经历的离别也数不胜数，不管内心有多么的不舍，都不能打动铁石心肠的行程。
生机勃勃的校园，最难忘的是老师的目光；最亲切的也是老师的目光；一半有父亲的威严，一半有母亲的慈祥，融合了父母的厚爱，深深地映在心目；一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把成长的路照亮。
走一回校园的小径，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回忆。
榕树下，知了在拼命地哼唱，蝴蝶尽情地舞蹈，花朵争艳地开放。
好一幅校园风景图，再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添，就惟妙惟肖了。
整个校园充满了师生情的温馨。
时间紧张地开始了到计时，千言万语说不尽，就把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来吧。
分别只是一瞬间的事，就把千言万语的祝福留在心里祈祷。
十五岁，萌生希望的年华。
珍惜现在，展望未来。
不要做姗姗来迟的来者，要做携带理想的雄鹰。
岁月如歌，就让青春的梦想如歌般演奏。
《岁月如歌》作文500字
童年，快乐的，但也有悲伤；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有烦恼。
童年，是漫长的，但绝非不朽。
我那美好的童年即将成为过去，所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。
我不会辜负老师、同学、父母对我的期望
忘不了第一次学拼音，是老师一次次矫正我们错误的发音；忘不了第一次学数字，是老师一次次纠正我们的错误；忘不了第一次学写字，是老师一次次教我们一横一竖；忘不了……老师兢兢业业为我们备课，批改作业，毫无怨言。
您是辛勤的园丁，把我们这些“幼苗”精心浇灌，让我们茁壮成长。
是您教会了我们待人宽容、与人为善，让我们明白失败是成功之母的道理；是您，让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。
老师，您更像一位伟大的母亲。
是您，把每一位学生都当成自己的孩子。
忘不了，我读二年级的时候，着急着下楼，不小心被铁丝划破了腿，非常严重。
您不管372十1，一心只想着把我送往医院。
我包扎伤口的时候非常痛，您的手紧紧地握住我的手，不断地安慰我，给了我无私的爱，至今我都很感动。
您为了我们，心都操碎了，这些负担，过早的消磨了您的青春。
我都看见您的脸上有一些皱纹了，我们也已成为茁壮的少年了
我亲爱的同学们，你们可还记得曾经的顽强拼搏；曾经的吵吵闹闹；曾经的团结友爱；曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事，你们可还记得
这是我们友谊的象征，童年中不可缺少的一部分哪
校园中的小树，是你一直伴随着我们成长。
我们玩耍，你看着我们玩耍；我们欢笑，你看着我们欢笑；我们哭泣，你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年，度过了3个春夏秋冬。
教室里的桌椅，是你上课陪着我们听课，下课陪着我们欢乐，我们坐在你的身上，趴在你的身上，你们却毫无怨言。
依旧挺着身，立着腿，伫立在我们跟前。
遥望中学生活，我向往着，想像这我要交的新朋友，新老师，一定会有新气象。
但不免也有些担忧，处在陌生环境的我能适应吗
再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学；再见了伴随了我们3个365天的母校
斗转星移，日月如梭，小学六年的岁月如白驹过隙，一闪而过，每当星光当期尘封的记忆，每当无忧的少年拥有的美好回忆呈现出来，一种对母校的依恋之情便油然而生。
再见了，母校。
我忘不了记忆中美丽而温馨的校园；我忘不了同学们在阳光下活泼奔跑的身影；忘不了第一次佩戴红领巾时喜悦的心情；忘不了在国歌声中庄严的宣誓；忘不了校园那颗桂花树散发出来的缕缕幽香忘不了那充满欢声笑语的操场一角；忘不了那颗有这百年历史的大樟树，随风的树影总是带给每个孩子新奇的梦想以及天真的童趣 再见了，母校，我忘不了记忆中那严格而又亲切的老师，在我们的学习生活中，老师如明灯，老师如明灯，不仅指引我们在知识的殿堂遨游，还教给我们做人的道理，给予我们美好的情感，老师的目光是敏锐的，你任何的小动作都逃不过他的“火眼金睛”。
老师的关怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵花都付出同样的心血。
老师的爱是无私的，如蜡烛，默默燃烧着的光芒与同学们幸福的笑脸相互辉映。
再见了，母校，我忘不了记忆中那热情而纯洁的同学。
我们总是在校园那颗古老的樟树下畅谈彼此的理想，倾诉各自的烦恼，编织着大家的欢声笑语。
现在，我们要离开了，离开了那伴随六年时光的母校，走向新的人生之路，我们一定要努力，走向成功的彼岸。
再见了，亲爱的母校
求帮写作文，我今年初三，题目是岁月如歌，写初中生活的，最好自己写，不要网上复制的，网上的我都看过了
岁月如歌最初的相识，源于新生训练，五十多条彼此陌生的生命线，在那一刻开始有了交集，五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。
很快地我们彼此熟悉，试着喊对方的名字，对上了彼此微笑，一时记不起了，就重新介绍一遍。
也许，上辈子我们就有缘吧，血液里都透着一股不服输的天性。
发帽子了，五彩斑斓，可最终属于我们的却是不起眼的灰色，开始有人抱怨、有人议论，突然有人说：“灰色有什么不好，灰色一样美丽”。
从此，我们的班帽就叫“美丽灰”。
十项评比，入学的第一周，第一名不是我们班，听着邻班热烈的掌声，望着他们的笑脸，我们头一仰，我们一定要赢
以后的第一会很少溜出我们七班。
也许，上辈子我们就是手足吧，浓浓的爱将我们连为一体，（） （）同学不幸出了车祸了，五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁，她奇迹般地康复了，重新回到集体。
我想 ，这除了因为医生医术的高超，她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外，还得益于我们这个集体的关怀吧
也许，上辈子我们就是挚友吧，患难与共，分享成功，烈日下，踩着灼热的沙土，依旧一动不动，汗水流下，绝不擦拭，这为了什么
为了集体的荣誉
拔河，对手是强劲的二班，可我们毫无惧色的上场，用尽全力，虽然是败了，我们叹息，我们自责，我们一起分担失败的痛苦，但我们也曾共同分享过喜悦，歌咏比赛的第一，段长、张老师竖起了大拇指。
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这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。
回忆往昔，贴在墙上的张张奖状，足以说明我们成长的足迹，足以说明我们的团结意识。
可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。
再过半年，我们将又各奔东西，为了自己的理想去奋斗，心中的不舍无法用言语来表达。
在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别，在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重，不愿面对，只怪老天的无情。
可离别终究要来，所以我们要调整心态，“海内存知己，天涯若比邻”即便相隔千里，我们还是朋友。
好好努力吧，为自己的理想去奋斗，把不服输的天性延续下去，因为，这是我们七班的标志。
也只有这样，一年、三年或五年以后，我们再次相聚时，才能一起如从前一样分享着成功的快乐 再见了如歌的初中生活，我将永远，永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。
2.十五岁的花季，我们一路走来，我们一路歌唱 ——题记 带着激动的心情，踩着没有音乐的铃点，我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。
回首之间，那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。
面带笑容，我们一路走过这三年，唱着那属于我们的青春的歌。
团结，我们的歌 是否还记得初二时的运动会
那是咱们九零五班第一次参加的运动会。
所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉，而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿，更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声
多了些激动，多了些期盼，更多了些鼓励
“加油
九零五
加油
”。
当裁判员吹响他口中的哨子时；当裁判员挥下他高举的手时，我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情；我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声；我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力
我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——团结
欢笑，我们的歌 没有灯光的装饰，没有音乐的伴奏，没有华丽的舞台，我们照样舞动，我们照样歌唱，我们照样享受，我们照样欢笑。
犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演，初中三年级作文《作文 岁月如歌——我的初中生活》。
刚刚踏进校门的我们，在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演，班里的同学各自都拿出了自己的看家本领，来展示自己的才艺。
唱歌、跳舞、魔术等等，更有那最令人激动的游戏。
我们不是音乐家，但却能换来同学们的微笑；我们不是舞蹈家，但却能换来同学们的掌声；我们不是魔术师，但却能换来同学们钦佩的目光。
我们只是学生，只因为我们有零九零五的这些同学，才让我们的生活充满了欢声笑语，充满了激情感慨，充满了团结奋斗。
我们一路走来，我们一路歌唱，歌唱着属于我们的歌——欢笑
十五岁，我们今年十五岁
我们相伴相随、不离不弃地团结了三年
在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季，我们团结着、奋斗着、并且珍惜着
恰同学少年，在我们这个年龄，在我们这个岁月，在我们这个阶段。
我们一路走来，风光无限
十五岁，用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月；十五岁，用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们；十五岁，用我们最真实的感情去对待我们的同学。
永远的九零五
唯一的九零五
一路走来，岁月如歌
请帮我把这篇作文改成一【岁月如歌】为题的作文。
谢
岁月如歌 岁月如歌，在动听的歌声里，我踏上了成长的旅程。
七月的的教室如同蒸笼，处处闷热，处处憋闷。
午后的阳光慵懒的流泻而下，灼得窗台上的花草焉头打脑。
我无精打采的趴在桌子上，在期末紧张的复习中艰难的呼吸。
复习课上，那黑板上群蚁般挤满了重点。
我却心不在焉。
食指和大拇指配合的天衣无缝，将钢笔转出一圈圈完美的弧线，聚精会神，醉然其中，怡然自乐。
连老师投来的怒视也浑然不觉。
忽然左腿的小腿部位传来一阵电击般疼麻。
转身嗔视，一只白胖胖的手正徐徐在桌子下缩回。
缓缓抬起头，本想发作，却从大大的圆圆的黑框眼镜后的明眸中，读出灵动的闪闪的真诚，这真诚一下子把我的嗔怒打得落花流水。
“好好听课
”说着还不忘把我的笔拽下，放在桌子上。
同桌的真诚如一道爱的光芒穿透云翳，普照我的心田，之前的嗔怒突然间荡然无存。
相视一笑间，回身，正襟，注视黑板。
望着我专注的神情，我能感受到，黑框眼镜后那双真诚的双眼肯定会投来赞许的目光。
我是一个自制力很差的一个人，为了改我的毛病，班主任老师真是下了一番功夫，先是放在自己的眼皮底下，但我却能钻老师开会，或上其它班课的空子，依然悠悠的自在，带的周围一批人也跟着我悠悠然；然后老师又把周围全换成自制力强的学生，但没几天又都被我俘虏了。
这时我的老对跟老师说：“让他跟我一个老对。
我来监督他。
”我当时心里说：“小样，你能看住我
看我几天把你拿下。
” 从坐到到他的身边后，我算是碰到“高手”了，我算是领教“不达目的誓不罢休。
”的含义了
几番较量，最终都被他的真诚所折服。
乖乖的束手就擒，我也因此获得了“学习成绩进步最快的学生
”的奖励。
下课铃声响起，我冲老对做了一个鬼脸，刚想窜出去，却又被老对一把揪回。
“把课堂笔记补上再出去
”我吐吐舌头做回座位，乖乖的补写课堂笔记。
心甘情愿。
如歌的岁月，岁月的如歌。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~岁月如歌转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。
回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌
岁月如歌。
在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。
在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。
于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌
岁月如歌。
在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。
在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。
但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。
于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌
岁月如歌。
在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。
在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。
所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。
我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。
我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。
于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。
我们不禁感叹：岁月如歌
岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌„
求20篇读后感，100-200字
最好是小学生必读书目里面的，书不要太幼稚的
我是五年级的
名著也行
1. 我读了美国著名作家海明威的小说，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
2. 这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3. 这几天，我看了一本，这本书非常有意思。
其中，我被中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不能胆小怕事
4. 这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。
书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。
她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字
她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它
坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质
5. 是部庞大、复杂的小说，它生动地描写、反映出了梁山起义的发生，发展壮大直至起义失败的整个过程。
它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象，且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程，也具体地揭示了起义失败的内在原因。
英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。
6. 详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔-居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。
书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得的奖金，奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔，是一本很翔实的个人纪录。
在书中，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂---这是一本最精彩的历史人物传记。
7.奥斯汀的,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用. 整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事物的分析能力有所怀疑,读过的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写时,她只是一个十几岁的女孩,难道这不是一种天赋么?她的确很少接触外界,但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。
8. 一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界. 9.这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢! 人应该怎样地活着才有意义呢?保尔•柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔•柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
10.翻开《名人传》，在首篇的引言中有这样一段话：“我们周围的空气多沉重。
老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒，鄙俗的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。
社会在乖巧卑下的自私自利中而死，人类喘不过气来。
打开窗子罢
让自由的空气重新进来
呼吸一下英雄们的气息。
” 显然，罗曼•罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。
在罗曼•罗兰看来，真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独，是自我同无形物的抗争。
在同一引言中他还说：“我称为英雄的，并非以思或强力称雄的人；而只是靠心灵伟大的人。
”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵，把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。
而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记，他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道：“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界；他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。
”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼•罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬
是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气
正是依靠着这些超凡的精神力量，贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰，达到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召，是力的颂歌，那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌，一阕送葬曲。
贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运，托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作，罗曼•罗兰所说：“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他，都认为他是堂•吉诃德，因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人，其实这个敌人就是他自己。
” “托尔斯泰，你是否依照你所宣扬的主义而生活
”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我应当被人蔑视。
”终于，在82岁的暮年，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜，独自逃出了家门，在一个无名的小城一病不起。
弥留之际，他号啕大哭，对守在他周围的人们说道；“大地上千百万的生灵在受苦；为何大家都在这里只照顾一个列夫•托尔斯泰
”其实，托尔斯泰发出的是对苍生的疑问，也是对痛苦心灵的回应，在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼•罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的东西。
11.读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。
首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。
第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。
”这句话不无道理。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
《双城记》。
全书充溢着扑朔迷离的色彩，作者以一连串引人入胜的故事为框架，以十八世纪法国大革命为背景。
在黑暗的资本主义社会里，农民阶级和工人阶级忍受着资产阶级无情的剥削。
正如作者所说：“昌盛而又衰微，笃诚而又多疑，光明而又黑暗，这是充满阳光希望的黎明，又是阴暗失望的长夜，人们拥有一切，却两手空空。
”而主人公西德尼·卡尔顿、露西·曼内特和查尔斯·达尔内之间真挚的情感，成为这部名著亮丽的一笔。
12.《荷马史诗》是具有丰富意义的光辉巨著，它既是完美的文学作品，又是研究古代氏族社会的重要历史文献。
它正式成书于公元前 6 世纪。
包括两部史诗，一部为《伊利亚特》（又译《伊利昂纪》），另一部是《奥德修纪》（又译《奥德赛》）。
史诗的内容来源于公元前 12 世纪末希腊岛南部地区的阿开亚人和小亚西亚北部的特洛伊人之间发生的一场 10 年的战争。
战争结束后，民间便有了许多传说，传说以短歌的形式歌颂战争中涌现出来的英雄事迹，并与古希腊神话交织在一起，由民间歌人口头传诵，代代相传，每逢盛宴或节日，就在氏族官邸中咏唱。
《荷马史诗》在各方面都达到了极高的成就，是古希腊文学中的瑰宝，对后世的影响极为深远，是一部深受人们喜爱的作品。
13.前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。
她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。
她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。
后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。
她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。
但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。
它使我懂得了生命可贵。
在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。
在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。
在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。
14.读《只有一个地球》有感 读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
地球总是无私地为人类做着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地破坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。
例如1995年7月份，我国发生了一件事：几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄家受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到了严重损失。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟吧
让我们一起保护我们的家园——地球 15.《骆驼祥子》读后感 终于看完了《骆驼祥子》，脑海中不禁思绪万千。
祥子，一个善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人。
他是一个普通的车夫，却不安于现状，希望有一天自己也能买上属于自己的车，做一个独立的劳动者。
他为了美好的生活而努力，而奋斗。
他节俭，他质朴，他堂堂正正地做人，为自己的梦想不断地努力后来。
三年后，他的愿望终于实现了，但是没过多久，车就被大兵抢走了。
很快，反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。
祥子，一个多么有梦想的人，得到的却是悲惨的结局。
认识不断在追求着的，追求成功，追求幸福，追求……而在这个追求的过程中，人们一不小心，就会失去了自我，失去了原来的自己，失去了自己最初的理想。
就像一粒有棱有角的石子，为了追求自己的 梦想，挑入波涛汹涌的大江里面，随着浇水一路前进，不断磕碰，最后，为了生存，原来的棱跟角都会被消磨掉。
人生也许也是这样的一个过程。
明天会是什么样
没人知道。
而现在唯一能做的，就是把握好今天。
16.<复活>是托尔斯泰长期思想探索的艺术总结，是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说。
<复活> 托尔斯泰在 <复活> 中，对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判，表达了他对国家、教会、土地私有制和资本主义的看法。
他以强烈的愤怒，揭发专制制度给人民带来的深重灾难。
主人公：玛斯洛娃、涅赫柳多夫。
在托尔斯泰的脸上，没有他所有作品里，肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情，没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉，没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情，没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势，这些特征都没有了。
而这些特征过去是有过的，而且曾经一度正是托尔斯泰的基本特征，但是随着岁月的消逝和他本人的努力，却消失了。
托尔斯泰以接近数学般的正确性在走完生命的历程时，性格变得非常柔和，感情变得十分纯洁，剩下像孩子一般的善良。
17.读《遥远的岛》有感 在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。
从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。
可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。
他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。
他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。
看了这篇文章之后，我感触很深。
从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。
我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。
它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。
一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者“顺利”进入重点中学。
作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗
为什么有些人学习不好也能进重点中学
大人却对作者说：你是小孩，你不懂 18.《简•爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。
主人公简•爱是不幸的，她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。
她初涉人世，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。
为了逃避严酷的现实，她把自己的感情寄托在她酷爱的书和大自然上。
书丰富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦难又磨炼了她的意志，使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。
《简•爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声，这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。
19.《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的情感。
如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。
” 《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
20.《红楼梦》读后感 黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行，卓尔不群。
花前痴读西厢，毫无避讳；不喜巧言令色，言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利……种种这般，都使得她象一朵幽然独放的荷花，始终执著着自己的那份清纯，质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈。
用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。
黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。
无论是少年听雨歌楼上的诗情，清寒入骨我欲仙的画意；还是草木黄落雁南归的凄凉，花气温柔能解语的幽情；无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。
最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。
黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。
纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。
于是她无奈着 “天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
关于岁月如歌的记叙文 带小标题（记叙文 小标题）谢谢
岁月如水，她有着水的温柔，能包容万物；岁月如火，她有着火的辉煌，能温暖大地；岁月如风，她有着风的迅急，能冲散阴霾；岁月如歌，她有着歌的玲珑，能沁人心脾。
岁月如春天的歌，花开一季，芬芳一生。
犹记得初一的稚嫩，因为花香而纯真。
那年春天，我们小打小闹欢笑度日。
殊不知这小打小闹引来的却是——“啪”。
清脆的声响过后，一个精致的水晶物什应声而碎。
她呆愣，旋即弯下腰小心地拾捡，手指被扎破了也不知道。
她的同桌神情复杂地告诉闯祸的我，那是她爸爸送给她的。
班里同学都知道，她是单翼天使，跟着妈妈。
我突然意识到这不是赔钱的问题，赶紧蹲下一起捡。
她的手指顿了顿，紧接着恢复了正常。
收拾罢，我正踌躇着怎么开口，她看向我，莞尔道：“没事，我知道你不是故意的。
”即使我看到了她眼底的失落。
这花香，便是宽容。
岁月的沉淀，让这花香在春天的歌里历久弥香。
岁月如夏天的歌，月照苍穹，辉映人间。
还回味初二的明快，因为月光而温暖。
那年夏天，我们疯狂玩耍肆意挥霍。
当我以为自己很快乐、过得很好的时候，直线下降的名次如同地狱来的修罗，赤裸裸地警告着我。
明明是夏天，却冷得像在冰窖。
不出所料，老师找了我谈话；出人意料，是在另一个环境进行了另一个方式的谈话。
她拉着我的手，说这里没有师生，只有朋友，尽管说。
在她温柔的目光里，我诉尽了贪玩的念头，侥幸的想法和寒冷的感受。
即使她未再说一句话。
这月光，便是倾听。
岁月的打磨，让这月光在夏天的歌里温心暖情。
岁月如秋天的歌，果香千里，鲜美丰硕。
仍品念初三的骄傲，因为果农而成熟。
那年秋天，我们哀叹辛苦抱怨作业。
他却还不断加压，生怕我不会爆炸么。
我怨他、厌他，他说东我偏要往西，他做什么我都要挑刺。
他无数次感叹：你们啊，不如以前的学生成熟。
“哼，我们不成熟
如此竞争压力下谁敢不成熟啊
笑话
”我心里暗自思忖。
可是当我发现无法与朋友敞开心扉，导致冷战；无法理解老师的教育，导致退步；无法清楚爸妈的心思，导致吵架……悔之晚矣。
回过头来想，他说的对吗
是对的吧。
即使我的骄傲还在，不肯说些什么。
这果农，便是磨难。
岁月的激荡，让这果农在秋天的歌里愈挫愈勇。
岁月如冬天的歌，雪花飞舞，扮美大地。
愿展望初四的高昂，因为冰冷而奋发。
明年，我们就步入了初中四季的最后一季。
那里有双倍的学习任务，却也有基本为零的休闲时间。
大概身边的每个人。
陈奕迅的岁月如歌是什么意思
歌曲：岁月如歌歌陈奕迅作词：刘卓辉：徐伟贤选自专辑：live for today唱司：英乐发行时间：2004年07月01日【简介】英皇首度推出名歌星钢琴热恋系列，由于唱片市道不景，英皇近日看准时下的纯音乐热潮，及学生市场的学琴风气，发掘出一条新财路，乘势推出一系列旗下歌手的钢琴CD及琴谱。
乐曲包括时下最新最流行之歌曲。
包装豪华精美，极具珍藏价值。
这首歌曲也是TVB台庆大剧《冲上云霄》的主题曲，国语版歌曲名为《兄妹》。
【歌词】爱上了看见你如何不懂谦卑去讲心中理想不会俗气犹如看得见晨曦才能欢天喜地抱着你我每次回来多少惊喜也许一生太短陪着你情感有若行李仍然沉重待我整理天气不似预期但要走总要飞道别不可再等你不管有没有机给我体贴入微但你手如明日便要远离愿你可以留下共我曾愉快的忆记当世事再没完美可远在岁月如歌中找你再见了背向你眉头多少伤悲也许不必再讲所有道理何时放松我自己才能花天酒地抱着你我说过如何一起高飞这天只想带走还是你如重温往日邮寄但会否疲倦了嬉戏天气不似预期但要走总要飞道别不可再等你不管有没有机给我体贴入微但你手如明日便要远离愿你可以留下共我曾愉快的忆记当世事再没完美可远在岁月如歌中找你
给我一篇读后感
错过也是美丽??昙花一现或许往往给人们留下诸多遗憾，没有观赏到是一种遗憾，当然在鄙人看来，错过的遗憾亦是一种美丽，美在错过。
想一想，当你昨天看到的还是一颗含苞待放的昙花，而今天却是一颗凋零的昙花，你会有什么感受
伤心是必然的，当然你也会好奇，好奇生命的脆弱与飞逝。
好奇的美丽自古而来无法抗拒，所以昙花一现的遗憾是美丽的，因为我们有了一份好奇。
人生的遗憾也有他们美丽的一面，作为学生，我们的遗憾或许最多，面对考试，我们感慨：真遗憾，因为上次考得优秀，所以太骄傲了，前几天没有好好复习
这或许太美妙了，你的生命又多了一笔美丽的财富，下次，我相信你不会再说这话。
因为遗憾使你成长，美丽的成长使你多了美丽的经验，美丽的经验正是一笔美丽的财富，没有复习的你下次复习时必定会快乐，因为昙花一现使你失败但是却也带给你一份宝贵的经验，让成功常在。
难道这不是一件美丽的事吗
那种昙花一现成就了美丽的遗憾，让自己愉快的接受昙花一现送给自己的礼物吧
??当然有些人喜欢较为长久的巅峰或盛世，那么就必须去把握住昙花一现，这个过程同样是美丽的。
把握昙花一现的过程会非常的辛苦与艰难，对于人们来说，把握昙花一现就是把握巅峰时刻，要永久的留住它是不可能的，但是我们需要的仅仅是延长昙花一现的时间。
做法只有一个——努力。
当然生活的压力不可否认也来源于努力，但是一时的辛苦与艰难是抵挡不住冠军的诱惑、成功的喜悦的。
当你早已隐退江湖，再回想当年努力拼搏的情形。
啊，不失为一种迟到的美丽这同样是昙花一现带给你的，让你去努力为理想而奋斗，让你去“Go for it”!如果想到这些相信你会感到昙花一现所拥有的美丽，当然也是它所带给你的美丽
你也会感谢昙花一现，说：thanks!??我面前的昙花越开越恣意，也越来越芳香，这或许就是它的极盛时期罢
但我的思绪却未曾被它的美丽所打断。
我用相机拍下了这一动人的时刻，这一刻将永远活在我的心中。
??学会珍惜和感恩??从另一个角度来谈，昙花现时是美的，所有美的东西都值得人去珍惜，人生同样是短暂的，我们同样要学会珍惜美丽。
时光如梭，岁月飞逝，生命有何尝不是短暂而脆弱的呢
我们的生命有如昙花一样，这也就是昙花一现的本质，朱自清先生这样写到：我赤裸裸的来到这世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢。
但不能平的为什么偏要白白走这一遭啊
可能朱自清先生并没有白白走这一遭，当然昙花一现虽然短暂，但也没有白白走这一遭，因为它在时间留下了沁人的芳香，袭人的美丽
当我们看到昙花竭力珍惜它短暂的一生权利把最好的一面展现出来，在黑夜孤芳自赏时，我们又应怎样珍视我们的生命
每个人有每个人的意义，达到意义脆弱的生命也就价值连城。
每一位名人仿佛都成功了，因为他们有了事业，其实不然，如果他们不能快乐，那么生命没有意义怎么来的价值，要知道学习、事业固然重要但是不论是学生还是成人，要在奋斗之余去做你们的梦想，那么你就从昙花身上学来了这份珍惜
因为你也能够快乐的展现出自己最好的一面，可能你会选择孤芳自赏自己小小的成功，但也可能你会告知于世人你巨大的发现，但是不论如何，你珍惜了这短暂的生命，你用努力在“短暂”二字后面添上了“而又精彩”四个字，因此你的生命像昙花一样与众不同，因为你的整个生命都是昙花一现
??昙花一现让人们拥有美丽、懂得珍惜，但也不是毫无瑕疵的，它的出现也可能让原本的一位伟人成为了一名普通人，毕竟伟大与渺小仅一步之遥
??求变求新坚持做自己??世界上从古至今不知出现过多少所谓神童，涉及多个方面，有的擅长吟诗作画譬如王安石笔下的仲永，也有一些现实生活中的神童比如前一阵参加高考并取得500多分的10岁男孩，数不胜数，这固然是昙花一现，之后结果有的我们已经知道了，有的还不知道，但也能猜出一个大概。
仲永在乡亲的前呼后拥下不学习最终“泯然众人矣”，而那个10岁神童呢，也只是风光一时，从媒体的采访中我们不难看出他徜徉于昙花一现被吹捧的喜悦中，这又可以持续多久那
难道14岁从一个不是很好的大学毕业能够就业
其结果有可能也是“泯然众人矣”。
但必定还没有结果，也不便评说。
但不论怎样昙花一现并不利于他们的成长乃至人生。
如果他们能够不沉迷于美言的赞誉中继续努力或许会成功。
但昙花一现的弊端在此显露无疑，在社会的广泛吹捧下很多孩子甚至是大人逐渐不能正确认识自己的为之不能在进行创作或者努力学习、工作。
花将永远凋零，这并不是人们希望看到的。
??我想告诉人们，昙花一现从语言文字的角度上说是一个贬义词，但从某种意义上说昙花一现并不能武断的把它归成一个贬义词，如果你能正确地对待它可能就会成为一个褒义词，如果你不能够在经历它时正确认识自己，那么说它是一个贬义词也不为过。
我认为媒体的宣扬只是为了树立一个形象，并不是说纯粹的谴责或者表扬鼓励，我希望那位十岁神童能够克服媒体的吹捧，继续做自己
??梅艳芳有首歌中唱道：女人如花，花如人。
人和花一样，议花同时在议人。
昙花一现就是这样，有好有坏。
每个人都有巅峰的时候，成为短暂昙花一现与整个生命的昙花一现只在一年之间，问题的关键还是在于你自己的把握
与时俱进是关键所在，在人生得意时学会珍惜和总结，学会化解困难，争取延长和发展，真的到失败那一刻，也要静下心来，酝酿新的一轮美丽。
??尾声：??我面前的谈话渐渐没有了那恣意的开放与芳香，转向了凋零，看着它渐渐凋谢我的心中却出奇的平静，再次进入梦乡，梦见了我出生时的样子，那是我变成了一枝坚强、永久、美丽的昙花……
