
怎么写读后感350字左右四年级
读后感,就是你读过的这篇文章后的感想。
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就是今后生活。
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学习上的奋斗呀,以及主人公的那些方面值得去学习呀,他是怎么做到的,你又要怎么样做呀
四年级上册春节读后感350字
说勤奋》是一篇说理性的课文,通过古今两个具体事例,告诉学生勤奋是同,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
各地人文风光的读后感四年级350字怎么写
人文地理景观区别于自然地理景观 人文地理景观: 等等 即由改造形成的景观 自然地理景观: 等等 即自然形成的景观 观后人文地理景观区别于自然地理景观 人文地理景观: 等等 即由改造形成的景观 自然地理景观: 等等 即自然形成的景观 观后感就是你看过后有什么感想 感就是你看过后有什么感想 也可以从你看的人文地理中选一个你最感兴趣的话题、比如陵墓之类的即可 是一个展现古老传统,多元文化交流、融合的电视栏目。
它主要以人文地理的理念和观点,以更为巧妙的方法和角度向更广阔的地区和高端受众讲述云南,直接促进世界对云南的了解,以全新的视觉和方法,将云南以外的经典人文地理纪录片推荐给观众。
带着对人文历史的敬畏,带着对大自然的谦卑,为您展现一个不一样的世界。
这是每一个曾经用脚走过大地,用心体验过大地生命的人所了解的地理学,其中充满了趣味与新知。
在滇东北的金沙江畔,许多的村落分布在峡谷的两侧。
人们从峡谷一边到另一边都要走五、六个小时的山路,然而非常的对比却是,村民们从村口与对岸的人本来就可以通过喊话交流,这边的鸡鸣,那边的人起床,这边的人唱歌,那边的会跟着吆喝。
如此临近又如此遥远,自然的天险阻断着他们的交流,于是村们便架设了溜索,在三百多米的高空来回穿梭,然而划溜索十分危险,为保证人们的生命安全,溜索被政府禁止了。
接下来该怎么办呢?就在这时,有人急中生智,想出了一个既有可操作性,又可以解决所有问题,还有可能盈利的修建“渡口”方案。
几个月以后,村里有九户人家一起集资入股,在跨度四百多米,距江面三百多米的高空上面架起了一座特别的桥,这既是村里与外界沟通的一座“空中的桥”,一座“空中的渡口”。
随着时间的推移,这里人们所有的生活都和“渡口”联系在了一起,这个“渡口”好多时候成了一个“贸易口岸”, 那个悬在峡谷两岸的人工“渡口”因为自然天险的而具有奇观意义,而这种天才创造的主人之间真实地演绎着生活的悲喜离合。
栏目在“人文地理”的统领下,真诚立足于充满神秘和浪漫气息的红土地不断开掘有意味的纪录资源,将纪录的视野和触角不断延伸和开拓,不断演绎着自然、地理、历史所赐予的惊心动魄的故事,给观众的心灵吹来阵阵沁人心脾的人文地理之风,韵味悠长、境界深远。
四年级下册《小英雄雨来》350字读后感
今天,我怀着激动的心情,读了小英雄雨来这篇文章。
被雨来的精神所深深打动了。
这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。
他最喜欢靠着芦花村的还乡河,经常到那里去游泳。
有一天晚上,爸爸让雨来上夜校,让他学文化,接受爱国主义的教育。
第二天,爸爸回来的时候,全副武装,这让雨来感到惊讶
到了清晨,妈妈去东庄为八路军送信,家里只有雨来一个人。
这时候交通员李大叔忽然跑进来,钻入了地道。
当鬼子追来的时候,雨来勇敢机智的与鬼子作斗争,掩护了交通员李大叔。
自己也在敌人的枪口下,跳到还乡河中逃脱了灾难。
我觉得雨来不愧为是小英雄,他是那样的聪明、勇敢。
遇事是那么胆大心细不慌张。
平时我就胆小如鼠,怕走夜路,自己不敢在家里过夜。
想一想这都是一些娇气。
我们也是男子汉,不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。
无论做什么事情都要坚强有毅力。
四年级读后感怎么写350以上内容
母爱永恒——《慈母情深》读后感如果你问我四年级学习的课文里哪一课给我的印象更深刻,我一定会毫不犹豫地告诉你,是《慈母情深》一文。
因为它深深触动了我的心灵,让我明白了母爱的深沉与伟大。
这篇课文是著名作家梁晓声写的。
他说他小时候很想买一本一元五角钱的小说——《青年近卫军》。
他去妈妈上班的地方给妈妈要钱。
当妈妈给他钱的时候,他看到了妈妈单薄瘦弱的身体,妈妈日日辛苦工作的情形一一浮现在眼前,他很理解妈妈的辛苦,情不自禁地用买书的钱给妈妈买了一听水果罐头。
当妈妈收到罐头的时候,把他数落了一顿,但是,后来妈妈又东拼西凑来了一元五角钱,于是作者才拥有了自己的第一本小说。
今天,我们可能觉得一元五角钱简直微不足道,它甚至还买不了一块雪糕。
可在梁晓声的童年时代,那是一个不小的数目,它也许是全家人一个星期的生活费呢
但梁晓声的母亲依然节衣缩食把钱给他凑够,让他买书,梁晓声母亲对孩子的理解和支持深深打动了我,这是多么让人感动的母爱啊
这篇文章使我想到了我的妈妈。
她是一名高中教师,又是一名班主任,每天在老城和市区之间奔波,疲惫不堪。
妈妈真的很辛苦,早晨五点起床,回到学校,给学生上课、改作业,还要备课、制课件、开会等等。
回到家后,拖着疲惫的身子,她又开始忙着给我做饭、检查作业,还要洗衣服,很多家务都落到了她一个人的身上。
本来,妈妈可以住在学校,少受很多奔波之苦,可是妈妈深深爱着我,为了照顾我的生活和学习,依然不辞劳苦,而且无怨无悔。
每当想到这些,我都心里都有深深的感动,母亲为我为我们这个家付出得太多了。
当孩子需要的时候,妈妈总是能毫无怨言地付出。
就像美国诗人惠特曼说的那样:全世界的母亲多么的相像
他们的心始终一样。
每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
在爱孩子这一点上,我的妈妈和梁晓声的妈妈一样伟大。
母爱是一盏启明灯,在你人生的道路上给你照明;母爱是一轮太阳,在你寒冷的时候给你温暖;母爱是一棵大树,能为你遮风挡雨。
能拥有永恒的母爱,我们就是世界上最富有的人。
母亲,是永远给你支持的人,母亲,是永远听你诉苦的人,母亲,是永远值得你尊敬的人。
亲爱的妈妈,您辛苦了,谢谢您
有朝一日我长成了参天大树,我一定给您最温柔的呵护
葵花飘飘读后感四年级350字
我躺在床上最后翻看这本书《青铜葵花》。
我百感交集,心中有一股不可抑制的力量,似乎要涌动出来。
青铜,是一个乡村的,不熟悉文明的,未受到教育的男孩; 葵花,是一个城市的,有文化的,上过学的女孩。
从此两个孩子开始他们那艰苦却又幸福的生活……这两个炎黄子孙,竟能结合在一起,想象一下,会擦出怎样的火花呢
亲情
亲情
就是这样的亲情,将两个稚嫩的;截然不同的孩子结合在一起,成为亲兄妹
亲情使葵花变得脆弱而又坚强。
她还太小太嫩,七岁,是她记忆最深刻的日子吧
也许是的。
因为,她拥有亲情却又失去了亲情,这么年幼就要承受失去双亲的折磨,确实让人洒下同情之泪。
然而,残酷的命运没有永远缠绕着她,她在大槐树下做的决择,让她重新拥有快乐
因为她选择了青铜一家
她在这个家,才拥有了亲情
即使这个家很贫困,即使他们没有血缘关系。
但这一切能说明什么
贫困有何不妥
没有血缘关系又怎样了
不照样是乐呵呵的一家子吗
亲情是不被任何困难阻挡的,管它呢
亲情只随日子增厚,在相互扶持,冲破层层难关中升华,登上圣洁的高峰
青铜带给了妹妹幸福,妹妹葵花馈赠了哥哥青铜快乐。
为什么青铜一见葵花就认定她是他的妹妹; 为什么葵花对所有的男孩子都不注意,偏偏在悥青铜这个男孩呢
因为亲情。
不容置疑,是因为亲情
不管有多苦,不管有多难,青铜和葵花再也分不开了
就像太极图的阴阳一样环环相扣,心里生的根,一个死去,另一个就不会活着; 一个生还,另一个就一定平安无事
不管有多苦,不管有多难,青铜和葵花将会在自己的人生道路上一步步走下去。
心里的感觉又在眼眶里涌动,真想打开书来瞧瞧--哦, 原来是亲情……
四年级《生命 生命》读后感怎么写?350字以下。
读了《生命 生命》这篇课文后,我对生了一个全新的了解:生命是顽强的,是脆弱的,是短暂的,也是宝贵的。
我悟出生命是的,人都有自己生活的权利;生命的道路是自己铺的,可以选择“珍惜”的道路,也可以选择“糟蹋”的道路;生命的时光是自己选择的,可以“浪费”,也可以“珍惜”······我要珍惜生命,决不能让它白白流失,否就等于失去了自己的生命;反之,你则活得光彩有力。
于是我下定决心,决不让自己的宝贵生命浪费,让自己更加光彩有力,首先要从珍惜时间做起,有一句得好:“珍惜时间就等于珍惜自己的生命。
” 我也想到了自己,以前我吃饭总是挑三拣四,妈妈很为我着急,现在我改掉了这个坏毛病,还经常出去锻炼身体,现在我的身体越来越健康了。
虽然生命有限,但是,生命的价值是无限的,我要体现出生命的价值,从现在做起



