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斯霞文集五读后感

时间:2013-12-08 15:50

小学语文有哪些名师

支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军(方圆)、吴立岗、薛法根 支玉恒: 全国。

从事小学语文教学和研究工作几十年,他勇于教改实践,追求完美,追求出新,挥洒自如,幽默风趣,形成了其独特的教学风格。

他的教学在关注学生学习态度、学习兴趣、学习方法、学习过程、创造能力、合作精神、学习习惯的形成诸方面,充分体现了《课程标准》的精神。

曾应邀到全国近 200 个城市讲学讲课,受到普遍欢迎。

  靳家彦: 全国著名特级教师,全国教育系统劳动模范,享受国务院特殊津贴的小学语文教学专家,曾被国家授予 “ 人民教师奖章 ” 。

是小学语文导读法的创始人之一。

原南开小学校长,全国中小学整体改革专业委员会委员。

从事小学语文教学工作 41 年,多次应邀赴全国各省市讲学,课堂教学获天津市一等奖、全国一等奖、联合国儿童基金会与中国政府教育合作项目一等奖。

  于永正: 江苏省特级教师,中共党员,徐州师范学校毕业后,一直从事小学教育教学工作,现任鼓楼区教研室主任。

1995 年被评为国家有突出贡献的专家,享受国务院颁发的政府特殊津贴。

  张 伟: 现任山东省青岛市市北区教体局副局长,山东省特级教师,全国优秀教师,山东省优秀园丁,青岛市拔尖人才。

1989 年,获得全国首届教师阅读教学大赛第一名。

张伟 老师独创的“球形”阅读教学理论在全国小语界有广泛影响。

  薛法根: 现任教于吴江舜湖实验学校。

1998 年被评为江苏省小学语文特级教师; 1999 年,被评为江苏省首批“名教师”; 2000 年被评为苏州市“十大杰出青年”; 2001 年,被评为全国模范教师; 2002 年,获全国“十杰教师”提名奖。

在《人民教育》、《小学语文教师》等教育报刊发表教学论文 60 多篇,成为江苏省“新生代教师”的代表人物。

  吉春亚 :特级教师,中学高级教师。

她教学自成一派——带有浓浓“语文味”的且不乏诗情画意的“言语学习型”的教学风格。

曾主持和参与“语文思维训练”和“小学学科创新教育理论与实践”等 6 项省级课题,其成果获得全国小语会科研成果评比一等奖等多项荣誉。

另还撰写出版了教学专著等书籍 18 本,又在《小学语文教学》、《小学教学参考》、《中国小学语文论坛》等报刊发表论文、教学设计 80 多篇, 80 余次在全国各地举行示范课和专题讲座。

   李雪琴: 四川省特级教师,全国“注音识字提前读写”先进个人,其事迹被收入二十一世纪人才库。

现任四川省绵阳市警钟街小学副校长。

自 1978 年参加工作以来,一直从事小学语文教学和研究工作。

她主持和参与了“融合教育个案研究”、“快乐学习”等多个省、部级科研课题的研究。

在《小学语文教学》《小学语文教师》等教育报刊上发表论文、教学设计 40 多篇。

主编了校本教材《课改笔记》《大课程学习》,参与编写了地方教材《综合实践课程》、《走进新课程》等。

  孙双金: 现任南京市北京东路小学校长。

曾任江苏省丹阳师范附属小学校长、党支部书记。

语文特级教师、中学高级教师,江苏省教育学会理事,江苏省青联委员,镇江市教育学会副会长,本科学历,研究生结业。

曾荣获全国师德先进个人、江苏省十大杰出青年和镇江市首届名校长称号,是省 “333 骨干工程 ” 中耀眼夺目的明星。

事迹收入《江苏教育名人录》、《中国当代教育名人录》和《全国小学语文名师精品录》。

1989 年代表江苏省参加全国首届中青年教师阅读教学大赛获一等奖。

在省级以上刊物发表近百篇文章,上海百花出版社出版了《孙双金语文教学艺术》一书。

  王崧舟: 浙江省杭州市拱宸桥小学校长兼党支部书记。

著名特级教师、中学高级教师。

浙江省小语会副会长,浙江特级教师协会常务理事。

先后出版了五部学术专著,他的语文课曾在中国教育电视台“名师讲坛”栏目播出。

公开发表的学术论文有 100 多篇,经常应邀到全国各地做教学观摩课并受到一致好评。

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斯霞的文学作品有哪些

小学语文教师必看的书有:  一、教育名著  1.《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月  2.《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版  3.《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基 著 译 者:蔡汀 王义高祖晶 主编,科学出版社出版。

2001年8月  4.《终身教育引论》[法]保罗·郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]  5.《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)  6.《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪 译,人民教育出版社, 1990年10月第1版  7.《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月  6.《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版  9.《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月  10.《教育过程最优化》[苏]巴班斯基 吴文侃等译教育科学出版社2001-01  11.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.  12.《学习,别听学校的》(德国,菲拉·费·毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)  13.《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著 杜殿坤 译,教育科学出版社出版、发行  14.《多元智能》 [美国]加德纳 著,沈致隆译,新华出版社出版  15.《教育诗》[苏]柯著磊然译人民文学出版社1957年版。

(三七作家,专门在 2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)  16.《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。

影响历史进程的一百本(社会科学类)  17.《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998  18.《教育论》(英)斯宾塞《教育论》HerbertSpencer1820--1903),19世纪下半期英国功利主义哲学家,社会学家和教育家。

胡毅译,人民教育出版社,1962年版  19.《教育漫话》(汉译世界教育名著丛书) [英] 约翰·洛克 著\\\/ 徐诚 、扬汉麟 译\\\/河北人民出版社\\\/出版年:1999  20. 《人的教育》,福禄倍尔(福禄倍尔:幼儿教育之父)人民教育出版社,1991年版  21.《审美教育书简》,席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版。

  二、理论视野  22.《叶圣陶教育文集》叶圣陶著,人民教育出版社,1994年版,获得国家图书奖  23.《陈鹤琴教育论著选》,吕静等编:人民教育出版社1994年版,  24.《爱心与教育》1999年,李老师的《爱心与教育》一书出版,这本书同时获得中共中央宣传部“五个一工程”大奖、冰心图书大奖和中国教育学会“东方杯”科研成果一等奖。

李镇西著,四川少年儿童出版社。

  25.《学会生存——教育世界的今天与明天》联合国教科文组织, 1972,教育科学出版社2000年版.  26.《别国的学校和我们的学校》;(英)埃德蒙·金著,王承绪等译,,人民教育出版社,2001年版  27.《中国教育思想史》郭齐家,教育科学出版社,1987.6[专著《中国教育思想史》曾先后在大陆和台湾出版,获全国第一届优秀教育图书一等奖及全国首届优秀教育理论著作优秀奖,以后又被外文出版社译成英文。

  28.《教育基础》(江苏教育出版社)  29.《教育心理学》  30.《儿童发展》(江苏教育出版社)[美]劳拉·E·贝克著,2002年12月  三、教改实践  31.《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)》华东师范大学出版社,2001年10月  32.《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》湖北教育出版社,2003年8月  33.《教育中国——50名流素质教育访谈》夏欣著,光明日报出版社,2002年7月  34.《素质教育学习提要》(教育部编写)生活·读书·新知三联书店出版2001年  35.《当代教育学》(修订版)袁振国著,教育科学出版社,2000年版.  36.《教育理想与信念》(肖川)岳麓书社出版2002年6月  《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-

))江苏教育出版社,1985年  37.《我的教学生涯》,上海教育出版社,1982年,(斯霞著(1910-

))江苏教育  38.《李吉林小学语文情境教学—情境教育》(李吉林)山东教育出版社,2000年  39.《向孩子学习》主编:孙云晓;副主编:康丽颖。

晨光出版社1998年12月出版。

本书荣获共青团中央第四届精神文明建设五个一工程作品(图书)奖。

  40.《教师角色与教师发展新探》,叶澜主编,教育科学出版社,2001年10月第1版。

  41.《创造性思维与教学》《创造性思维与教学》陈龙安(台湾) 中国轻工业出版社,1999年版  42.《讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧》2002年1月(美国)布鲁克菲尔德 普瑞斯基尔 著 罗静 褚保堂 译中国轻工业出版社出版  43.《教学机智——教育智慧的意蕴》[加]马克斯·范梅南著,李树英译,教育科学出版社,2003年版  44.《走出教育改革的误区》藤田英典[日本]人民教育出版社,2001年版  45.《中外教育小说选》(已经编写好)  46.《中外教育散文选》  四、教育人物  47.《孔子评传》匡亚明著,南京大学出版社,1990.12出版,此书获得中国图书奖  48.《中国教育家评传》沈灌群上海教育出版社1989年,1989年全国优秀教育理论著作奖;1995年国家教委人文社会科学优秀成果二等奖(教育类硕士必读教材)  49.《中国著名特级教师思想录》江苏教育出版社,1996年7月,获1997年国家优秀图书奖  50.《中国著名校长办学思想录》江苏教育出版社朱永新博士(市长)主编  51.《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编,江苏教育出版社  52.《教育的奇迹》(主编朱永新)  53.《窗边的小豆豆》南海出版公司,黑柳彻子[日本]2003年8月  54.《仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传》屈雅君、刘铁英编译,珠海出版社,2002年7月  增补:  1.《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译。

  2.《为了21世纪的教育——问题与发展》联合国教科文组织编写,教育科学出版社,2003年版  3.的教育科学图书  4.《国际教育新理念》 2001年10月。

由顾明远和孟繁华主编的一书,海南出版社出版了。

  5.《我的教育思想》(于光远)苏州大学出版社,2000年6月  6.《21世纪中国教育向何处去》蔡克勇著 1999年10月由吉林人民出版社出版。

  7.《当代世界教育改革》徐辉、徐仲林撰写 1997年1月西南师范大学出版社出版。

  8.《教室的革命——语文主题活动新探索》(浙江教育出版社褚树荣老师主编)2002年9月  9.《现代课程论》(钟启泉)、《现代课程论》(上海教育出版社1989年初版\\\/1998年第五次印刷,台湾五南图书出版公1991年繁体字版)  10.《德育新论》(江苏教育出版社)(鲁洁译)江苏教育出版社1994年10月第一版

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