晏子使楚读后感内容要写说话要有技巧
读《晏子使楚》有感 晏子是春秋时期的着名思想家、政治家、外文家。
而今天，我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。
这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。
赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
我非常佩服晏子，因为他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。
如：楚王第一次想羞辱晏子时，让人把城门关起来，开狗洞。
晏子说：“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。
晏子的这句话代表的意思是：楚王要承认自己的国家是狗国的话，那他就钻狗洞，楚王要说自己的国家不是狗国的话，就应开城门。
晏子以机智的语言，还未见楚王就给了他迎头痛击。
生活中这种人可以说是少之又少，万里挑一。
试问，这些人面对危险时为什么能那么冷静呢
难道他们真的不怕
答案是：不
他们也怕死
既然怕死为什么能那么稳定
因为他们都具有一种神奇的力量，那就是自信
正是因为有了自信，相信自己一定能够战胜敌人，那种紧张的心情就稳定下来了。
拥有自信的人，并不是很少，为什么能够冷静的人这么少呢
答案是，他们的自信心还不够坚定
面对死亡，谁的信心能够存在
可是，为什么有些人的信心，不但不倒塌反而更坚强
这就得换位思考了。
如果你是晏子，面对楚王的侮辱，你是选择顺从还是反抗
在这种时候，选择前者的人，就是软弱、没有勇气的人
这种人不能算是“生活的智者”。
选择后者的则为“勇士”。
勇士拥有自信、勇气、智慧的能力。
但是生活中这样的“勇士”太少太少，这样的晏子太少太少。
要成为生活中的“勇士”，必须要经过许多风风雨雨，勇气、信心、智慧……这些都是经过磨难的
所以面对困难的时候，我们要勇敢面对，不能退缩，雨后见彩虹
中层领导的处事方略与说话技巧的读后感
《不懂说话你怎么队》读本书是一本深受日本职年欢迎的社交读物，也国公司员工沟通技能培训教材
向你展示一个好上司所需的全部元素。
擅长说话的上司，不仅可以使沟通顺利开展，还可以激发下属的干劲，并带领整个团队取得更好的业绩。
本书有针对性的给出实用的技巧和职场常用句式，有非常强的实用性。
.作者吉田幸弘是日本顶级沟通培训师。
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《和老师的谈话》读后感
[《和老师的谈话》读后感]忙完了期中考试，今天坐下来欣赏学校发给教师们的一本赞科夫的《和教师的谈话》，《和老师的谈话》读后感。
我获得了一次与伟大的教育学家对照学习的机会。
读了第一章，我看到了自己的落后，我开始深思自己的课堂，在我的课堂上，学生到底学到了多少
之前我也有对自己课堂的反思，相比较而言，现在的反思更有针对性和现实意义。
对于课堂上的生活，作者提出了“学习应该联系生活”。
儿童是多么渴望多了解一些周围的事情，可是我们的课堂更多的只是把目光停留在课本之上。
有的老师为这个提出了自己的理由：“课堂上的时间有限，应该着眼于课本。
”孩子们被身边的重大事件深深吸引着，当他们满怀着新的印象来到学校上课时候，我们的课堂却常常对这些重大事件以只言片语带过，孩子的新鲜感顿时跌到了低谷，读后感《《和老师的谈话》读后感》。
作者也提到了课堂上这种无拘无束的谈话，对于班级集体的形成也有不可估量的意义。
每一个孩子听着同学们的发言，如同他们体验着同样的内心感受，共同的感受也就有助于集体的团结。
我的课堂中也偶尔涉及到联系到生活方面的对话，但都是及其简单，甚至是我一笔带过，学生附和几句便是。
现在我认识到课堂时间是有限，但是如果能够不浪费时间，再把这些时间用到课堂谈话，这堂课就非常有意义了，学生也真正学到了知识。
与此同时，学生也能把自己在谈话中的感悟和思想过程运用到语文课堂上，真正实现了学生的主体性.《和教师的谈话》让我重新做了一回渴求知识的学生，它不仅教会了我许多教学上的技巧和知识，也教会了我从正确的角度去反省自己的教学，更好地培养我的学生。
最重要的一点是它让渐渐地我明白教师是人类灵魂的工程师这句话的真正内涵，直到有一天我能够发自内心地说出这句话。
此文系转载 〔《和老师的谈话》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
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为什么说话需要技巧
学会和领导说话，是职场人士的一门必修课。
领导常常根据一个人的讲话水平来判断其学识、修养和能力。
口才可以表现出一个人的睿智和高雅，也可以暴露出一个人的愚蠢和低俗。
好的语言如同好的色彩，易让领导感受到你的为人，有效发挥交流的作用。
马瑾文编著的《掌握和领导说话的技巧》让你在职场成为领导身边的“红人”，打通加薪的捷径。
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阅读《掌握和领导说话的技巧》，学会用嘴巴建立一张牢固的关系网，学会和领导说话，会让你在职场中如鱼得水、频频晋升。
目录第一章 练好嘴上功夫，让领导对你刮目相看人可以不漂亮，但是一定要会说话说得出来是能力，说得很好是成就学会和领导沟通，让上下级关系如鱼得水聪明下属让第一句话叩开领导心扉适度寒暄，营造良好的交谈气氛话精而语妙，让领导“一听难忘”克服胆怯，偏要和领导说话好口才要有足够的底蕴作为支撑拥有完美的声音，就等于拥有辉煌的前程第二章 摸透领导的脾气禀性，对不同的领导唱不同的歌了解领导是说对话的前提读懂领导的体态语言，洞察领导的真实想法对冷硬死板的领导，温和地唤起他的兴趣对傲慢无礼的领导，说话应简洁有力应对脾气大的上司，学会
说话就是生产力的读后感怎么写
说话是一门艺术。
准确表达想法往往会取得意想不到的效果，而表达失误则常常导致祸从口出。
然而，不会说话的人比比皆是。
面试失败、推销被拒、无法说服上司、同事反感、家庭关系恶化，都是不会说话惹的祸。
《说话就是生产力》就教你一套出口成章、掷地有声的说话方法，以理性调控感性，以效用带动效率，以智商引领情商，快速有效地提升沟通能力。
为了在生活中学会用垫子的技巧，养成用垫子的习惯，我们可以做这样一个准备，列出三个垫子清单。
第一个清单是赞扬对方问题问得好的说法。
比如你可以写：以后我遇到别人问我问题，第一本能反应要先说——哎哟，你这个问题问得太好了。
但你不能一直这么说呀，总要换个说法，不能只有这一种说法，或是来来回回就那么几种说法，所以必须列个清单，至少预备10种夸奖别人问题问得好的方法，比如：你这个问题问得很好；哎哟，你这个问题问得很专业；你这个问题书上都找不着；你问这个问题说明你思考过；这个问题只有你这样水平的人才问得出来；这个问题连大学教授都可能答不出来…… 第二个清单里列出承认对方的问题很多人都问过、有代表性的说法，也要写上10条：这个问题，当年来中国的意大利人利玛窦也问过；这个问题不简单，我印象中有一个名人叫马云，他也问过；你这个问题问得好，这可是研究生教科书里面才问的问题…… 说话就是生产力，让我们把握好这个生产力，使它发挥最大的功效
