拯救糖果的故事知道了哪些数学知识
读书笔记10篇50字左右【篇一：50字读书笔记大全】《宝葫芦的秘密》读书笔记50字《宝葫芦的秘密》这本书很好看。
这本书的故事以我从小就梦想拥有万能的宝葫芦，到后来如愿以偿拥有宝葫芦，想怎样就怎样，无所不能，从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。
故事在最后，笔锋一转，原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
虽然全书叙述的只是一个梦，却非常有趣，生动活泼。
同时也告诉了我们：天上不可能掉馅饼，真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。
可爱的鼠小弟读书笔记50字可爱的鼠小弟这本书很好看，里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误，也很聪明。
我们应该像他一样要做个诚实的孩子。
小鹿学长跑读书笔记50字今天我读了《小鹿学长跑》。
清早，太阳公公还没露出笑脸，小鹿就开始练习跑步了。
很多小动物都还在睡懒觉，可是，小鹿已经呼吸着树木里的清新空气，越跑越快了。
小鹿每天坚持练习长跑，身体锻炼得非常强健，所以，小鹿一次次逃脱了凶猛老虎的追捕。
这个故事告诉我们：做任何事情都不能偷懒，只有坚持，才能学到真本领。
窗边的小豆豆读书笔记50字《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑，身心健康的小女孩。
尽管她因为淘气，一年级就被退学了，但她还是那样的开朗。
小豆豆这个女孩吸引住了我们，让我们跟小豆豆一起快乐，烦恼，难过小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来，让你不知不觉得爱上了这本书，爱上了一个叫小豆豆的女孩。
窗边的
小班科学《方糖不见了》活动教学反思
本次活动我主计了一些简单、、有层次性的问题，来突动的重点与难点，活动中教问的有效性，如何能够引起幼儿的兴趣，是很重要的。
在活动的前半部分我主要设计了一些适合小班孩子的实际理解类的问题，所以幼儿的认知记忆性回答最多，通过回答这些问题提高幼儿对学习的兴趣。
在活动最后环节，我的提问是属于创造性的，如：“你们还知道什么东西像它们一样，放在水里会溶解呢
”第一研时幼儿的回答还是蛮到位的，能根据生活经验就离说明。
但是在第二研的时候，幼儿的回答变成了无回答和回答错，以及机械性的回答，只有两名幼儿回答正确。
这说明幼儿对所学内容掌握的还不够充分，应该及时的根据课堂的需要对所提出的问题进行简化，如在第一环节时，幼儿已经回答溶掉了，他们已经知道糖会在水中化掉，那么老师就不必要再重做一遍实验，而是给幼儿去尝试的机会，让幼儿自己去验证，自己的说法是否正确。
在尝试的过程中让幼儿能够充分理解，积极回答，利用好教学机智让幼儿品尝，减少无用的等待时间 。
通过本次活动，我也发现了不少小问题，如操作时提醒幼儿看好杯子，注意力要集中。
口语上也要注意，在幼儿知道了那是溶解的现象时，教师在后面的讲解时就要用上溶解一词。
整个过程的课堂气氛还是比较好的。
幼儿的参与性比较积极。
另外，在本次活动中我主要是选择语言发展好、能力强的幼儿回答问题，很少请到那些胆小、怯懦，语言表达能力差的幼儿回答问题，使能力弱的幼儿得不到发展。
活动中还可以设计一些比较有深度，但是经过思考后肯定可以回答出来的问题，适当地请比较胆小的幼儿勇于尝试，我想每个幼儿都有自身的优点和长处，在活动中我们应该让每个幼儿都能体会到成功感，从而增强自信心。
相信在这样的引导和鼓励下，幼儿可以得到更好的发展。
在最后一个环节拓展思路的时候，教师问是不是所有的东西都是可以溶解的呢
个别幼儿说是，我直接替代幼儿说了不是。
这里教师的有效提问应留给幼儿探索的空间，可以举例说明有些不能溶解的物体，如：大米、沙子等物体，让幼儿回家操作后再来告诉老师，此处的灵活性很大，这需要在将来的教学中善于积累经验。
数学绘本怎么做
春节小孩小孩你别馋,过了就是年.腊八粥,喝几天,哩哩啦啦三.二十三,糖瓜.二十四,扫房日.二十五,磨豆腐.二十六,去买肉.二十七,宰公鸡.二十八,把面发.二十九,蒸馒头.三十晚上熬一宿,初一初二满街走.
小班亿童学习包数学各节课的教案
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10本练习册涵盖数与计算、逻辑关系、测量、几何图形四大领域，难度上按年龄分级、循环渐进，性别上按男孩女孩不同的兴趣而安排相应的迪士尼经典卡通形象。
每本书以故事连贯知识点，巧妙设置对孩子的激励机制。
4、数学我最棒数学我最棒系列（童话绘本）：大小国王PK赛数学我最棒系列（童话绘本）：胆小熊莫比克数学我最棒系列（童话绘本）：魔镜宝物大搜索数学我最棒系列（童话绘本）：四处闯祸的小章鱼数学我最棒系列（童话绘本）：小芙蓉的大魔法数学我最棒系列（童话绘本）：一二一二糖果店数学我最棒系列（童话绘本）：松树一家去旅行数学我最棒系列（童话绘本）：热闹农场的开心事
