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鼠洞奇遇记读后感4000

时间:2019-03-30 03:35

鼠洞奇遇记读后感

童话围绕着惩恶扬善的主题,为孩子们展示了一个就在身边却没发现的,充满奇幻色彩的微缩世界,这个微小的世界里,和蚂蚁、老鼠都能做朋友,而且,只要勤动脑,同样能依靠智慧与众老鼠的力量来惩恶扬善,拯救生活在苦难中的人们。

鼠洞奇遇记的读后感三百字

《鼠洞奇遇记》里面讲的故事特别有意思,这本书里的主人公是一个小孩,他们家很穷,为了生存,他和他的妈妈就缩小了,变得比老鼠还要小,结果就正好遇到他们家老鼠洞里的老鼠。

他和老鼠们每天一起玩,还教老鼠们写字,因为老鼠们没法握笔,所以都用尾巴来写呢

(主人公不是用尾巴)老鼠们都挺聪明的呢

光读了我的简介,你们就应该很想看了吧,真正看到书里内容的我,就更是这样了

自从我看到这本书,就再也不想离开它,我希望每时每分每秒都能看到它。

看完这本书以后,我觉得,世上还是好人多。

老鼠世界里也一样,如果没有老鼠们的帮助,主人公和他的妈妈就很难坚持过这个冬天,所以,让我们做一个助人为乐的好人吧

《小布头奇遇记》读后感

[《小布头奇遇记》读后感]布娃娃竟然会自己动,你相信吗

可是在《小布头奇遇记》这本书中,布娃娃是会动的,还有很多有趣的经历呢

小布头是个特别可爱、漂亮、勇敢的小娃娃,他把老鼠吓跑了,把小黑熊从老鼠洞里救了出来,还救了小卢花,大人们都夸他是个好孩子,《小布头奇遇记》读后感。

当平平得到小布头的时候,你知道小布头有多高兴吗

小布头坐上了火车,还当上了火车司机,平平给小布头准备了一张床,小布头舒舒服服地躺在床上,甜甜地睡着了。

我觉得小布头睡觉的样子特别可爱,我的布娃娃睡着了也很可爱,我还经常梦到它们的历险故事,而我也变成了仙女,把它们都变成了真正的小朋友,读后感《《小布头奇遇记》读后感》。

你知道小布头是怎么生气的吗

那是因为平平把小布头放在了酱油瓶子上,结果小布头一转屁股,掉到了平平的饭碗里头。

可怜的小布头被平平熊了一顿,不仅不改正,还把平平饭碗里的米粒弄到了地上好,把碗也打碎了。

这让我想起来小的时候,端饭时不专心,手一松把盛着饭的碗掉到地上打碎了的事。

那时,我不仅不害怕,反而特别高兴,第二次端饭时,还想故意再摔一次,是姥姥把碗抢了过去,我才不会继续犯错的。

我觉得,小布头和我还有点像呢

我最喜欢“见了老朋友”这部分。

在这部分里,小布头把老鼠打得稀巴烂,又从老鼠洞里捅了几个小洞,然后逃了出去。

还从另一个洞里就出了小猴子、小老虎、小黑熊,他们都是小布头的好朋友。

看着好朋友都逃出了老鼠洞,我真为他们高兴。

《小布头奇遇记》这本书告诉了我们,要勇敢才能战胜困难。

我要像小布头一样做一个好孩子,解决自己面前的一切困难。

  〔《小布头奇遇记》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

数学奇遇记读后感

读过该书,受益匪浅。

书中讲了加减乘除、面积、体积、概率、顺序以及逻辑推理等,我百读不厌。

我还经常拿书中的题目考问爸爸妈妈,你们可以时常看到我们一家三口晚饭后到操场散步讨论的情景,其乐融融。

现在我头脑中不时迸发出分数、小数、余数、差数、概数、概率、对应、等式、方程式、多项式、平行线、对应边、对应角、无限小数、循环小数、正三角形、正六边形等概念。

读过该书,我明白了数学原来可以这样学——通过漫画故事来学。

该书激发了我对数学的兴趣,提高了数学学习能力。

该书在韩国销售突破200万册,一直稳居韩国儿童畅销榜前十位,深受韩国小朋友的好评;该书也适应中国小朋友,它能培养儿童创新性数学思维,提高数学表现力、创造力与推理能力,是一套新型数学漫画书

谁有《树洞里的孩子》读后感有的重赏

还有一些重赏 看

昆虫记读后感500字昆虫记读后感500字:这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。

这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。

如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。

“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  昆虫世界非常奇妙

在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。

现在我全知道了。

有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。

又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样

聪明吧

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。

这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。

瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢

  生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。

这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

  作者写出他仔细观察,而我,则是不太会观察生活的人,,老师叫我写作文时候,我总想题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我了一队蚂蚁正在搬食物,观察我,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。

这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。

现在我明白了:只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所事仔细观察,才能无处不文章。

瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢

  现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。

瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢

昆虫记读后感500字  《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动

《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢

法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察更方便。

其实,这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,他们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重。

整本书很多处都用了拟人句,形象生动地使这些动物变得更加可爱。

  整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。

其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地。

狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐。

  看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义。

以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀

今后,我一定不会如此做了,要保护它们,使它们不收到无谓的伤害。

  法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的

  生活是写作的源泉,仔细观察周围的一切,才能世界的奇妙。

这是读完《昆虫记》后,我体会到的。

昆虫记读后感500字  近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。

  这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

  整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。

这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。

如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。

在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。

“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。

光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

  作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。

不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察

小布头奇遇记的人物是

什么

这本书的主人公叫小布头,他是一个非常小的布娃娃,他是老师发给萍萍的新年礼物。

小布头因为不爱惜粮食,萍萍不理他,他就想去做小朋友豆豆的布娃娃,结果却被带到了一个小村庄里的另一户人家里了。

在那里,他和一只叫小芦花的母鸡成了好朋友,后来,小布头因为不小心滚到满是稀饭的大铁勺里,浑身沾满稀饭而被四只老鼠当点心抓走了,四只老鼠又要抓小芦花,小布头掩护小芦花逃了出去。

突然,老鼠洞被撬开了,小布头被带到了小朋友二娃的家里,二娃的哥哥大娃让小布头坐飞机,那飞机就是风筝。

小布头坐在风筝上的时候却被两只老鹰拖到了地上,大娃找到了他,二娃带他去参加联欢大会,大会上二娃见到了萍萍,就把小布头送给了萍萍,小布头又回到了萍萍家。

小布头经历了一次长长的历险,他从胆小、不爱惜粮食的孩子,变成了一个勇敢、坚强、懂事的孩子,我们要向小布头学习。

爱丽丝漫游奇境第一章概括100字左右,谢谢

内容摘抄①:那些小动物就跟真的一样,是用阿姨裁衣服剩下的布头做的。

还有,那些汽车、飞机好像自己会跑、自己会飞似的

②窗子外面飘着鹅毛似的大雪,天气很冷。

小老师可忙的满头大汗。

找来找去,小老师才找出了一丁点儿东西:一片很小的葱绿色的布头,还有一片也是很小的桃红色的布头。

③黑黑的、水灵灵的眼睛画好了。

啊,多么活泼的眼睛啊

连小老师自已都惊奇。

那双眼睛好像在望看她笑。

④天很冷,孩子们的脸蛋儿冻得通红,红得像一个个大苹果。

可是他们一点儿也不怕冷,全都欢欢喜喜、蹦蹦跳跳的。

故事爷爷的奇遇读后感

我们讲过故事爷爷的事,不知你们还记得不。

他原个故事叔叔,每天坐边朋友写故事,写呀写呀,溘然有一天,他长出来很长很长的黑胡须,酿成了故事伯伯。

后来他还写,写呀写呀,溘然有一天,他的墨汁用光了。

那恰好是午夜,市肆都关门了,买不到墨汁。

怎样可以让小朋友看半个故事呢

小朋友会不高兴的

他急了就揪头发。

有一根头发给揪断了,他用手挤,头发里冒出一滴墨汁来。

啊,怪不得头发是黑的,原来里头是墨汁

故事伯伯快乐极了,就挤头发写故事,头发挤干了,又挤胡须。

这么一来,故事伯伯就酿成了白头发、白胡须的故事爷爷了。

  想起来了吧

好,那我们就接着讲他的奇遇。

  事变是如许的:  有一天午夜,谁人白头发、白胡须的老爷爷正坐在他的小屋子里写着,溘然听见“哒哒嗒”的拍门声。

四周分外恬静,以是这声音显得很响。

  “这么晚,幼儿园的小朋友早都睡了,不会来找我听故事的。

那会是谁呢

似乎用很尖的器材……”  故事爷爷走过去,拉开房门。

  门外的把手上落着一只很大的乌鸦,正用凿子同样的嘴巴,狠劲地啄门呢

看见门开了,他开展年夜同党不停飞进屋里,落在笔筒上。

  老爷爷怎样也没想到,半夜三更的,会有一只乌鸦来作客,以是他睁年夜了眼睛,好半天说不出话来。

  “又在这儿讲我甚么坏话

”乌鸦从笔筒上看着桌子上的一叠纸,呱啦呱啦地说。

  “讲坏话

”老爷爷临时摸不着头脑。

  “患有患有,别装蒜了

当是我不晓得

你写了一个故事,硬说我偷东西

你说,写了没有

”  “噢

”故事爷爷有点儿晓畅了。

看样子是他写故事惹出了麻烦。

他真写了一个故事,叫《不学好的小乌鸦》。

谁人故事说,有一只叫“呱啦呱”的小乌鸦,不听爸爸妈妈的话,也不听教师的话,净跟年夜街上的坏人交朋友。

一个绰号儿叫“3哥”的坏狐狸拉了“呱啦呱”去赌博。

他开头儿有心让小乌鸦赢了两回,这么着,小乌鸦觉得赌博真不错。

可以接着他就不停地输起来,欠了“3哥”很多钱。

那只狐狸就教他去偷——由于小乌鸦会飞,从高高的窗户里飞进去是很轻易的。

小乌鸦就如许,酿成一个扒手。

后来被人家在楼底下用长竹竿子关上窗户,捉住了。

  故事爷爷说:“可那不是您,那是1只很小的小乌鸦……”  乌鸦气地说:“小乌鸦也是乌鸦

再说,长大了不就是一只大乌鸦

”  不错,小乌鸦长大了,固然是一只大乌鸦,但是……  故事爷爷说:“但是我没讲所有的乌鸦都偷东西呀

我说的仅仅是1只乌鸦,他叫‘呱啦呱’,还有叫‘嘎啦嘎’、‘哇啦哇’,很多其它乌鸦,都是好乌鸦,都不偷东西……”  “那也不成

写乌鸦欠好就是不成

你怎样不写喜鹊学坏

”乌鸦仍是呱呱地大叫。

  老爷爷心想:“照如许子,写了喜鹊,喜鹊不是同样来找我算账

”  但是他没敢说出来。

  “还有哪

”乌鸦在笔筒上振振同党,摆出一副完全算账的架势,“你凭甚么说咱们黑

”  老爷爷怔住了。

他何时说过“乌鸦黑”这句话

他想了好半天,也没想出他写过如许一个故事。

  “好哇,还想赖账

”乌鸦更朝气了,“你听着:‘小熊看见雪地上有块柴炭,雀跃得要命。

他刚伸手去捡,没想到那块柴炭飞起来了,原来是只乌鸦

’你敢说,这不是你写的

”  故事爷爷如梦初醒,就是啊,他怎样忘了呢

这是《小熊历险记》里的一段话。

那只小熊玩儿起来就不要命。

冬季来了,他们一家都应当躲进树洞里睡觉,等到春季再出来。

小熊骗妈妈,伪装躲进一个小树洞,等到爸爸妈妈都睡着,他就自己跑出来玩儿。

但是冬季的丛林里,甚么吃的都没有,他十分困难找到一个冻山芋,又硬得咬不动。

对,烧熟就好吃了

因而小熊就去找枯枝和干树叶,但是那些器材都埋到厚厚的雪层下面了。

就在累得要命的时刻,他溘然看见一块柴炭……接下去,就是乌鸦念的那一段儿。

  “真对不起,”老爷爷说,“我给忘了……”  “忘了,说得倒轻松

”  “我不过是说,小熊有点儿傻,认为是……”  “柴炭是什么色彩的

”  “固然是黑的……”  “这不患有

”  “可这里头没什么坏的意思,我讲的是小熊……”  “横竖说咱们黑就不行

这还不算哪,你还骂我爱听好话、喜好人家阿谀

”  “爱听好话

”  “又装傻

你说,有一天,我获得一起牛肉,刚落到一棵大树上,就来了1只狐狸。

狐狸想骗去那块牛肉,就仰开端,夸奖我说:‘哎呀,你的羽毛多么锦绣

’我一听,就快乐得要死——这纯正是胡言乱语

我的羽毛原先就特别很是锦绣,用不着谁夸,更犯不上快乐得要死

你接着说,狐狸又对我讲:‘唱歌也好听。

世界上再没什么鸟儿比你唱得更悦耳了

”我一听,雀跃得昏了头,马上唱起来:“哇——

”这么1唱,嘴里的肉就掉下去,让狐狸抢去吃了。

这简直是对我的歪曲

我就那末笨拙,连嘴上的牛肉都忘了

”  老爷爷反倒雀跃起来:“哈,乌鸦师长教师,这回您可弄错啦,这故事不是我讲的,是伊索

”  乌鸦1愣:“‘伊索’是什么

”  “是一个人,古代的一名寓言家。

他死了两千五百多年了……”  “死了还会胡讲一气

明显是你干的嘛

你就专门爱编甚么狐狸呀、乌鸦甚么什么的

”  “横竖不是我讲的

”  “就是你讲的

”  “不是

”  “是

”  正扳缠不清的时刻,房子里溘然有个又尖又响的声音喊:  “是——

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