历史观后感800字康熙王朝
康熙王朝 观后感到这个寒假结束之前，终于看完了清康乾三朝的三部政剧:，，。
这三部电视剧很较客观反映了清朝初年是如何一步步进入走出困境，收复民心，治理天下，最终到了清朝和中国的最鼎盛时期。
清初年间，“国内”满人治理汉人，治理全国，满汗不合，的民间思想，四处盛行。
奸臣当道，等人把持朝政。
“国外”，台湾被割据，内蒙大汉野心勃勃，沙俄染指黑龙江，三藩割据，真是名副其实的内忧外患啊。
康熙爷，摆平了这些所有的内忧外患，最终给清朝的富强昌盛奠定了大环境的硬件基础。
雍正年间，更改吏治，变换治国方略，评定西北内乱，使得国家体制健全，国库充盈，为大清的富强奠定了大环境的软件基础。
而到了乾隆年间，真是万事具备，国家富强，水到渠成，前后一共140年左右的时间，真是一部国家发展史略。
个人觉得：这三部正剧，拍的都很好，我都很喜欢，但是更喜欢。
看后感觉，一个皇帝，虽然能够被万人尊敬，拥有天下，前朝有百官朝拜，后宫佳丽3000，所有的皇子都想争夺的位置，但是，又有几人能够理解皇帝的无奈呢
身心具疲呢
康熙7岁当上黄帝，17岁就很有沉浮，表面奉承依靠，实际内地里努力学习历史和治国策略，培养自己的心腹，在经过了容忍的委屈生活，终于使用计策绊倒，正式亲政，这时候，还是一个小孩子呢，康熙成长的如此之快，这和他的奶奶皇太后，有直接的关系。
真是不简单的人，我接下来要看看关于的一些书。
对于康熙这个人，最最佩服，同事也人感到很惋惜无奈的有3点：1、忍面对鳌拜，忍，表面处处依靠鳌拜，实际里卧薪尝胆提高自己的能力。
面对三藩，忍，在没有搬到鳌拜的时候，经常安抚三藩，对三藩非常之好。
面对台湾，忍，大清是铁骑让取得的天下，不懂海战，面对收复台湾，只好忍受台湾割据一方，而苦练水师和海将，最终一举成功。
面对内蒙大汉，忍，没有摆平三藩和台湾，康熙无法全身心抗战内蒙大汉，只能用自己的亲生女人送给蒙古大汉做妃子，忍辱负重。
面对沙俄，忍，待国家经济实力增强了，才与沙俄开战，有理有节。
2、无奈皇帝也有太多的无奈：康熙王朝中有这样一句话：“都知道大清是朕的，其实又有几个人知道，朕也是大清的”--在送女儿给大汉做妃子的时候说的话。
听见阿哥之间互相揭漏彼此的错误的时候，康熙不是因为这些错误感到痛心，而是感受到阿哥之间的互相不团结而痛心。
“很多利用朕，朕最痛恨被人利用”“在和蒙古大汉打仗的时候，听说大阿哥在打仗的时候，失踪了” 康熙第一句话说的不询问自己的儿子是否遇到凶险，而是说：“我要活要见人，死要见尸，千万不能让蒙古大汉抓到了大阿哥，这是大清的奇耻大辱”。
多么可怜啊，已经不是一个父亲，不是一个亲人了，“我首先是个皇帝，其次才是一个父亲”3、多磨难差点死在鳌拜的手上，要不是，给康熙出谋划策，勤勉教导，恐怕早就被鳌拜给废了。
三藩造反，已经丢了半壁江山，康熙几乎快崩溃了，后来还是的精神支持和鼓励，才重新恢复斗志，斗争下去。
，康熙打输了几次，先后几次想和谈，结果台湾不踩康熙，前后拖了两年的时间，一方面容忍蒙古的侵略，一方面组建强大的水师。
看了这部电视剧，有种极大的冲动的想法，就是想亲身接触一下康熙这个人。
可惜，这暂时是不可能的事情
在康熙，雍正，乾隆这三个人当中，不论是，个人魅力，还是沉浮和谋略，康熙无疑是最好的一个人。
雍正，顶多算是勤勉，他的皇位到底是否是偷来的，且不论，就单单依靠一个汉人来顷全国之力打赢西北的那场战，就知道他没有什么个人的谋略和魅力，但是做一个勤勉的皇帝已经非常的难得，而且他人近中年才获得皇位，哪有康熙那种成长的艰辛和沉浮。
至于乾隆，我一向认为他是一个很命好的人，所谓清朝最鼎盛的朝代，几乎完全依靠康熙和雍正的坚信努力才搭建起来富强的道路。
而乾隆还不懂的珍惜，开销巨大，还养出和琛这个大贪官。
三星洞石猴学道读后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 当人们读到一则材料,一篇文章或一本书,往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事,而产生一些感触、联想和体会,把这些感受行之于文,便是读后感.读后感写作训练是把范文讲读和写作训练两个环节结合起来,对学生进行阅读和写作综合训练的一个重要途径. 下面就从读后感的内容和结构两方面谈谈自己的看法. 首先,读是基础.读后感包括“读和感”两个部分.“读”是“感”的基础,“感”因“读”而触发,没有“读”也就无所谓“感”,所以读和感要求首先要精读原作,准确全面地把握原作写作意图和文章所蕴含的思想意义,然后在此基础上对原作恰当的引述.为下面的“感”酝酿情感,使“感”有坚定的基础,这样不但有助于立论的确立,而且本身就是为立论服务的一个有力的论据.离开了对原文思想核心的理解和掌握,读后感就成了空中楼阁,而缺乏高度的语言组织和概括能力,写作时往往陷入对原文冗长的复述而喧宾夺主,对原文照抄照搬,面面俱到,则是学生写读后感的通病 其次,感是核心.这里的感,既不是离开原文的空发议论,也不是对原作内容的简单重复,而是作者在原作思想观念的启迪下产生的新的观念,是心灵的闪光,是认识的飞跃.一般地说,读后感的“感”有两种情况.一种情况是通过对原文思想的进一步阐发,来表现作者认识的深化.
魏东亭是怎么死的?
1。
长篇历史剧嘛，康熙王朝，汉武大帝，贞观长歌，成吉思汗，雍正王朝，都还不错2。
史书最优选还是〈〈史记〉〉。
〈〈汉书〉〉，〈〈资治通鉴〉〉也挺好，但较为难懂，要不看看〈〈明朝那些事儿〉〉吧，通俗易懂也挺精彩〉
大清朝灭亡的根本原因是什么
一、根本原因专制的社会制度 二、基本原因1、急功近利的考核指标导致王朝倾覆2、利益分配机制错位，一方利益受损且缺乏对话机制3、废科举仓促而无补救，丧失授官权无疑自废武功4、年轻人没有出路，因年轻人不满而推翻的王朝5、激进思潮不可取，非理性的情绪未能得到合理的疏导6、不可忽视的历史偶然性与亟待提高的危机管理能力7、军队的失控及其职能的倒转
竹石的写作背景
1、写作背景 人是著名画家，他画的竹子特别有名是他题写在竹石画上的一首诗者73岁4月作《竹石图》，就是他这种傲岸和刚直人格的写照。
在他为官期间，做了不少益民利众的好事，深得人民爱戴，但他在荒年为百姓请求赈济，却得罪了知府和地方豪绅。
他刚正不阿，心系民众和“出淤泥而不染”的清高性格，耻于折腰，便藐视权贵，解绶挂印，毅然辞官而归，回扬州卖画为生。
2、作品简介 《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。
这首诗是一首咏竹诗。
诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。
前两句赞美立根于破岩中的劲竹的内在精神。
开头一个“咬”字，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。
再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。
次句中的“破岩”更衬托出劲竹生命力的顽强。
后二句再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。
不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然“坚劲”，傲然挺立。
“千磨万击”、“东南西北风”，极言考验之严酷。
这首诗借物喻人，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
全诗语言质朴，寓意深刻。
3、作者简介 郑燮（1693~1765），清代书画家、诗人。
字克柔，号板桥，兴化（今江苏兴化）人。
擅画竹、兰、石，书法以“六分半书”名世，诗文也写得很好，所以人称“三绝”。
其画在画坛上独树一帜。
与罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、高翔和汪士慎并称”扬州八怪“。
