
急需《石榴灯的秘密读后感》
今天,我读了《石榴灯的秘密》,讲的是小荷花离开了灯儿到城里上中学的故事。
灯儿的爸爸十分喜欢研究地方典故,也经常给小荷花讲这方面的历史,讲的多了,小荷花便成了村里小学的半个历史老师,给同龄的孩子们讲一些西溪镇的历史故事。
闲暇的时候,小荷花喜欢带着灯儿去码头看船,灯儿一看见船,就会开心的数着。
就这样,渐渐地小荷花小学毕业了,该回家读中学了。
可是这时的灯儿还不到上小学的年龄,灯儿的外婆想让小荷花不读书,在家带灯儿,可灯儿的父母觉得小荷花聪慧,坚持让小荷花读中学,于是,灯儿没人带了。
小姨走后,灯儿的父亲求校长让灯儿入了小学,但是灯儿念着小姨,经常哭闹。
而在外上学的小荷花一听说灯儿在家哭闹,便立马赶回家。
小荷花放弃读书这件事让灯儿的父母很生气,他们训斥了小荷花,让她立马回去。
灯儿的父母工作繁忙,外婆忙于农耕,外公是受人尊敬的私塾先生,爷爷觉得灯儿是女孩也不让奶奶带......正在大家不知道该由谁照顾灯儿的时候,灯儿上学突然不哭闹了。
我也希望我能像灯儿一样,不知道什么时候就爱上学习了。
石榴灯的秘密读后感
我看过很多的书,其中我最喜欢的就是《神奇树屋》系列的一套书,漂亮的封面,精彩的内容和刺激的情节,深深吸引了我,让我手不释卷
当我有烦恼时,我就会打开“神奇树屋”一系列的书来阅读。
我彷佛进入了魔法世界,好像拥有了神通广大的神奇魔法,这样,我就可以把我的房间变成秘密树 屋,把我的教室变成埃及的金字塔,随时我都可以幻想我是在月球漫步,把我的烦恼抛到九霄云外去,跟故事的主人一起去探险。
在“神奇树屋”系列的书中,我最喜欢的一本就是“拥抱南极企鹅”,因为书中的主角杰克与安妮运用他们的意志力完成了他们的朋友凯萨琳和泰迪给他们的任务,他们必须去南极寻找四个快乐的秘方,好帮助默林摆脱心中的忧伤。
读完了“神奇树屋”,除了有刺激的情节,还有神奇的魔法,更有无限的想象力,我还学到了一些科学的知识,和朋友之间友谊的重要性。
《石榴灯的秘密》读后感
灯儿很好介意所有的亲人都不记得她的生日是哪天。
她觉得自己的名字太普通了,但名字是爷爷取的,灯儿怕爷爷,她觉得爷爷不喜欢自己。
灯儿喜欢去外婆家,外公外婆很疼灯儿。
十岁那年的中秋节,灯儿知道了关于自己身世的秘密。
原来并非家人都忘记了她的生日,而是在这刻意遗忘的背后包含着家人对灯儿很深沉的爱。
谜底被揭开,灯儿长大了。
石榴灯的秘密读后感150
你可以参考一下我的回答
本文是郭沫若先生的一篇随笔之作,但它的风采却能敌过万作,石榴是夏天的心脏,火热的灵魂,这是《石榴》的中心,文中作者把石榴比做心脏主要原因是所谓的“榴红似火”,也许所指的,并不仅仅是色彩上的相似,而正是这种火热的生命力量。
《石榴》这篇文章是一篇写自然的散文,郭沫若这位作家笔下的石榴不仅有着夏天的品格,它的花朵,还是夏天的心脏。
在自然与科学的意义上,漫无边际的夏天的热力虽然来自于太阳,但在《石榴》之中,在文学角度上来讲,这样的热力却是来自于“石榴”,来自于那一朵一朵的小小的“榴火”。
正是那火红的、燃烧的石榴的花朵,在给夏天输送着源源不断的热力,她是夏天的心脏,也是夏天的灵魂、夏天的生命之源。
这篇文章的思想还代表着火热的心,与顽强的毅力,告诫人们要想石榴一样有梦想有活力。
愿我的答案对你有所帮助
读书摘记卡
已解决问题收藏 转载到QQ空间 有关于雪的作文吗
一定要语句优美,立意深刻,还要有内涵、大气。
最好有点诗词,可以写任何题材的作文,什么悬疑小说,联想,一定要想,想的有新意
30[ 标签:语句 优美,作文,联想 ] 不能写诗 问题补充 2008-12-09 20:59不要在百度搜搜什么的查了,我要有新意
原创问题补充 2008-12-10 17:16要适合小学生的,要交给老师看的晴兲♀鲑鲑 回答:2 人气:54 解决时间:2008-12-11 20:19 满意答案雪的心事 文: 长发迎空 北方。
冬日。
弦月。
霓虹。
第一场雪开始飘散。
一个人坐在一帘雪雾的背后,听雪落的声音。
飘坠的枯叶很快被积雪掩盖,如同一粒微尘瞬间消失,随同我的记忆,一起沉沦。
似乎每一年的冬天都是这样度过,蜷缩在自己温暖的小屋,点一盏袅袅的灯,听着音乐,啜着热气腾腾的茶,读着喜欢的书,看着窗外滑过的风霜雨雪,一年一年,周而复始。
我愿就这样栖息在自己的城堡中,静静地看岁月年华,如水流逝。
不知岁月的痕迹,是否已挂上了我的脸,是否已刻在了我的心头。
我知道终有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一场大雪,是否会记取当年那个雪幕后的女子,曾经的过往,如雪的心事。
抬眼望路上的行人,个个脚步匆匆。
冬至还未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一个人孤零零地走在路上,看那些将落未落的残叶飘摇欲坠,会感到稍许的凄凉,会顿觉家的温暖,会不由自主加快了脚步。
又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。
想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己。
终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸。
仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程。
原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁。
当年飘渺的诺言,能实现的会有几句
不得而知,也无力证明。
只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无。
月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂。
指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞。
不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡。
这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕。
这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露。
如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处。
“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢
”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐。
窗外的雪已住。
我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,无力飞去。
雪 雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白,白得那么纯洁。
它们把大地变得也很纯洁、很美丽。
我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。
我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。
我真有点舍不得它们化掉。
但是,雪终究会化的。
但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。
我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。
“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。
这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。
但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。
我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。
当雪停了,阳光又一次照射着大地。
一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。
我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。
这是冬天的第一场雪,也是2005年中的第一场雪。
早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦
我听后,连忙跑到窗外一看,啊
只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素 裹。
我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀
那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢
雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作
只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。
雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。
我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,因为我们实在是太高兴、太开心呀
又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白,白得那么纯洁。
它们把大地变得也很纯洁、很美丽。
我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。
这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。
我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。
我真有点舍不得它们化掉。
但是,雪终究会化的。
但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。
我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。
“雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。
这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的美好。
但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。
我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。
当雪停了,阳光又一次照射着大地。
一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。
我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地
用九种修辞手法各写一句话
一、比喻:用在记叙明、描写中,化无形形,化抽象为具体,淡为生动,化冗长为简,化深奥为浅显,给读者留下鲜明、深刻的印象。
比喻一般由三部分构成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。
(一)比喻的种类(1)明喻:本体和喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结,有时后面还有“似的”、“一样”等词语配合。
明喻的典型形式是:甲像乙。
例如:天上的云奇形怪状,有的像奔马,有的像狮子。
(2)暗喻:本体喻体都出现,中间用比喻词“是”、“成了”、“变成”等联结,有时暗喻不用比喻词。
暗喻的典型形式为:甲是乙。
例如:这是花的海洋。
窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀。
(3)借喻:不出现本体,直接叙述喻体。
借喻的典型形式为甲代乙。
例如:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(4)博喻:连用几个喻体共同说明一个本体。
例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁净等相似点来描绘出荷花的美。
)(二)运用比喻应注意的问题(1)、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物,而且喻体必须常见、易懂,能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被比喻的关系。
(2)、比喻要贴切,紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。
(3)、比喻要有感情色彩,应当表现出作者的思想感情。
(4)、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之间没有相似点,或者喻体表达的思想感情不恰当,在运用时应当特别注意避免。
(三)运用比喻的条件(1)甲和乙必须是不同类的事物。
下面几种情况不是比喻:①同类相比。
如:她长得像她爸爸。
②表示猜度。
如:这本书好像是他的。
③表示想象。
如:我仿佛又回到了二十多年前的孩提时代。
④表示举例。
如:许多花都开放了,像桃花、梨花、杏花。
⑤比喻义不是比喻。
比喻是临时的,比喻义是通过比喻形成的固定的义项。
(2)甲和乙要有相似点。
例①:列车在飞驰,车厢两旁的树木像排山倒海似的一闪而过。
(“排山倒海”形容声势浩大,跟速度没有相似之处,不能用来比喻树木“一闪而过”)例②:我们的意志像喜马拉雅山一样高。
(“意志”与“喜马拉雅山”之间没有相似点,也不构成比喻)(3)甲和乙感情色彩要一致。
下列比喻不够贴切:例①:敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像狼追兔子一样,一前一后。
例②:“五四”青年联欢晚会,全校同学像蚂蚁一样挤成一团。
(4)喻体要浅显,易懂,让人一看就明白。
下列比喻不够贴切:例①:他的长相很威武,胡须像平头戟。
(“平头戟”是什么,一般人不知道,此处用来比喻“胡须”,令人费解)(四)比喻与比拟区别比拟和比喻的相似之处在于均涉及甲、乙两事物相比,甲、乙两事物有可“比”性。
比拟和比喻的不同在于:(1)从意义上看,比喻的重点在“喻”,即以此喻彼,就是“打比方”,它突出的是两事物的相似点;比拟的重点则在“拟”,即以此拟彼,就是“比作、当作”,它直接把甲当乙来描述。
(2)从形式上看,比喻的喻体往往以名词性词语的形式出现,表示一种实体。
比拟中起比拟作用的部分则是描述性的,其表现形式为动词性词语或形容性词语。
例①:一轮圆月像玉盘一样嵌在蓝色天幕之中。
用晶莹、圆润、澄明的“玉盘”比喻“圆月”,使人感到圣洁,令人神往。
用“蓝色天幕”比喻“夜空”,描绘了一幅令人心旷神怡的背景。
例②:小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩地,绿绿的。
运用“偷偷地”、“钻”两个拟人化的词语形象地写出了小草的生机和活力。
例③:我矗立在原地,久久不动。
矗立是描写碑石用的词语,这里将我仿拟做碑石描写,借此衬托出我死守岗位的精神二、比拟:把某事物赋予了人的动作神态、思想情感、精神品格,使语言生动形象,富有情趣,引起了读者的强烈共鸣;或把某事物的……特点写得生动形象,色彩鲜明,意蕴丰厚,表达了作者强烈的思想感情,给读者留下了深刻的印象。
比拟分为拟人和拟物两种:(一)拟人:就是把物当作人来写,或者用表现人的特性的词语描述物,或者直接把物变成人。
例如:(1)湖水愈发温柔,愈发安详了——它静静地平躺着,安然地享受着晨雾徐徐的、轻柔的爱抚,那神态,真好像母亲怀中含乳酣睡的婴儿呢。
(斯妤《北海的早晨》)(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”(老舍《济南的冬天》)(3)那花瓶中的花耷拉着脑袋,无精打采的,似乎已断绝了求生的希望。
(4)(帆板)腾跃时,模样像是欢乐;打旋时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯…((张歧《信念——看帆板表演》)(5)老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告别,说是“啃秋”。
人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人的新娘子。
(二)拟物:就是把“人”当作“物”来写,使人具有物的动作或情态,或者把甲物当作乙物来写,表达作者某种强烈的爱憎感情。
例如:(1)我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
(鲁迅《故乡》)(2)坦克后面,“老虎团”的士兵嗷叫着冲了过来。
(谢雪畴《“老虎团”的结局》)(3)还有一问,是:“公理”几块钱一斤
(鲁迅《“公理”之所在》)(4)咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。
三、借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情;突出事物的本质特征,增强语言的形象性,使之更具体、更鲜明,更生动;使文笔简洁精炼,语言富于变化,富有幽默感。
说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代。
被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
借代的种类①特征代本体。
例如:大胡子凶神恶煞地吼叫着。
②具体代抽象。
例如:不拿群众一针一线。
③专名代泛称。
例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。
④人名代著作。
例如:我们要多读点鲁迅。
⑤部分代整体。
例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
⑥结果代原因。
例如:专弄文墨,为壮士捧腹。
(捧腹是笑的结果)⑦原料代成品。
例如:五十年间万事空,懒将白发对青铜。
⑧地名代本体。
例如:延安还是西安
要划清这种界限。
借代与借喻的异同:相同处:借代与借喻都有所代,借代是用借体代本体,借喻是用喻体代本体,本体都不出现。
不同处:1、借代的借体是客观实际中的事物,这个事物与本体有关联;借喻中的喻体与客观现实无关联。
例如:①有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇终究不过是苍蝇。
(“苍蝇”借喻“反动的家伙”,“苍蝇”不是眼前的事物,而且与客观现实无关联。
)②百年积弱叹华岁,八载干戈仗延安。
(“干戈”“延安”借代“抗日战争”和“中国共产党”,“干戈”是战争中的武器之一,“延安”是中国共产党抗日的根据地,都是与现实有关的事物。
)2、借代的本体和借体不存在相似性,而借喻的喻体与本体必须有相似性。
例如:①红领巾给老大娘让了座。
(“红领巾”借代小学生,但与小学生无相似性,不能说“小学生像红领巾”。
)②离开这个阎王殿
就是饿死也比在这里强。
(地主的家和“阎王殿”之间有相似点,所以属于比喻中的借喻。
)3、借代不能改为明喻或暗喻,借喻则可以改为明喻和暗喻。
例如2中的两个句子。
4、在一篇文章中,如果前面出现了“××像××”地比喻句,后文直接使用喻体,这就成了借代了。
四、夸张:用言过其实的方法,深刻、生动地揭示事物的本质特征,给人以启迪;或鲜明地表达作者的某种情感和态度,烘托某种气氛,增强语言的生动性和感染力;引起读者丰富的联想和想像,使读者产生强烈的共鸣。
为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。
夸张可分为两类、三种形式,即“普通”类和“超前”类,普通类又可分为“夸大”和“缩小”两种形式。
夸张的三种形式(1)扩大夸张。
例如:①白发三千丈,缘愁似个长。
②亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(2)缩小夸张。
例如:①眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
②五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(3)超前夸张。
例如:①看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
②未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。
五、对偶:形式整齐,结构匀称、节奏鲜明,音韵和谐,具有音律美,读来琅琅上口,便于吟诵和记忆;语句凝炼概括,抒情酣畅淋漓,表意集中,富有表现力和概括力;能把相关事物间的关系表现得集中鲜明,也使对立事物间的对比更加强烈,褒贬分明。
(一)概念:对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。
(二)对偶的几种形式1、按内容可分为正对、反对、串对。
正对:上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
反对:上下句意思上相反或相对的对偶形式。
例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
串对(流水对):上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。
例如:才饮长江水,又食武昌鱼。
2、按形式可分为工对、宽对。
所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入,即形式要求稍宽松一点。
3、按结构可分为成分对偶和句子对偶。
成分对偶。
例如:然而我的坏处,是在论时事不留面子,泛铜弊常取类型,而后者尤与时宜不合。
句子对偶。
例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
(三)对偶与对比的不同点1、对偶的基本特点是“对称”,对比的基本特点是“对立”。
2、对偶主要是从结构上说的,它要求结构相称,字数相等;对比是从意义上说的,它要求意义相反或相对,而不管结构形式如何。
3、对偶里的“反对”(如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”)就意义说是对比,就形式说是对偶,这是修辞手法的兼类现象。
)六、排比:不但内容集中,节奏鲜明,增强气势,还能表达作者强烈的思想感情。
在议论文中,运用排比条分缕析,可以把道理阐述得更加严密、更加透彻,从而起到强调观点的作用;在记叙文中,运用排比叙事透辟,可以增强语言的气势,把感情抒发得淋漓尽致。
(一)概念:排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强语势,强调内容,加重感情的修辞方式。
(二)排比的种类:1、成分排比:一个句子中的一些成分组成排比。
例如:①延安的歌声是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
②人生旅途中有多少携手相伴的朋友,多少次肝胆相照,多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆。
2、分句排比:一个复句的各个分句构成排比。
例如:①他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
②八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海;解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;八连穿草鞋,把香风毒雾脚下踩。
③秋山,变得丰腴起来了;秋水,变得温柔起来了;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡远起来了。
3、复句排比。
例如:①如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。
如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。
如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。
对偶与排比的区别①形式上,对偶限于两项,排比必须三项以上。
对偶是对称组织,排比是成串组织。
对偶要求字数相等,排比不拘泥于字数;对偶要尽量避免字面相同,排比常常出现相同的词语。
②内容上,对偶可以表示相近、相反或相对的意思,排比只能表示相近或相关的意思。
③作用上,对偶使语句更加整齐美观,和谐悦耳;排比除了上述作用外,还能进一步增强语气,加重感情。
七、反复:在诗文中,起到反复咏叹,表达强烈感情、突出思想观点的作用;同时还使诗文格式整齐有序,回环起伏,充满语言美和节奏感。
如:沉默啊,沉默,不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
反复定义是有意的重复同一词语或句子以强调某个意思或抒发某个感情的修辞格。
反复的种类1、连续反复:接连重复相同的词语或句子,中间没有其他词语间隔。
2、间隔反复:重复运用词语或句子,中间间隔其他词语或句子。
3、连续反复和间隔反复也可以交错使用。
运用反复要注意的问题运用反复的时候需要注意:反复和重复不同,重复是语言的罗嗦,是一种语病;运用反复切忌为反复而反复,必须具有充实的思想内容和强烈的感情,要从表达的实际需要出发决定是否运用。
排比与反复的区别排比,只有部分词语重复,着重于结构的相同或相似,语句可以不同;排列的几项是连续的。
反复,一般是全部词语重复,着重于语句和结构的相同;反复的几项可以是连续的,也可以是间断的。
例①:好个“友邦人士”
日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧。
中国国民党治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,电刑逼供,他们也不惊诧。
在学生的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了
句①采用了反复的修辞手法,三次出现“他们不惊诧”,再加上末尾的“他们就惊诧了”,表达了作者对反动政府的强烈的愤慨之情。
八、设问:能引起读者的注意和思考,引起读者的阅读兴趣;在结构上还起到引出下文、承上启下、使层次分明、条理清晰、结构紧凑的作用;用在议论文中,还能使论证更加深入,脉络更加清晰。
①什么是路
就是从没有路的地方踏出来的,从有荆棘的地方开辟出来的。
(鲁迅《生命的路》)②谁是最可爱的人呢
我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。
(魏巍《谁是最可爱的人》)③啊,是谁,这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔
是谁,这么早就用他那悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明
是一个青年人。
(峻青《乡音》)九、反问:用否定的形式表示肯定,或者用肯定的形式表示否定,语气坚定有力,发人深思;可以增强文章的气势和说服力。
(1)用否定的形式表示肯定。
例如:①难道不是我们劳动群众创造了人类历史吗
②我心里在想着,宁静的竹海里难道没有人家
(黄蒙田《竹林深处人家》)③池水涟漪,莺花乱飞,谁能说它不美呢
(郭沫若《习习谷风》)④历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的
希特勒、墨索里尼不都在人民面前倒下去了吗
(闻一多《最后一次讲演》)(2)用肯定的形式表示否定。
例如:①毛主席都是如此,我们还有什么可以骄傲的呢
②钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具。
制造虽精,世间有几人能够享有呢
(丰子恺《山中避雨》)③四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,哪里还能有什么言语
设问和反问的区别①设问是自问自答,往往在篇首或段首,目的是引起读者的注意和思考,且必须用问号。
②反问不必作答,问中已有明确答案,常常在段中或段尾,目的是加强语气,表达强烈的感情,有时可用叹号。
例①:朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢
句①运用了设问的修辞手法,提示朋友思考生活是否美满幸福。
例②:人们怎能不热爱这个风光旖旎的南国城市,怎能不从这个盛大的花市中享受生活的温暖呢
句②运用了反问的修辞手法,表达人们对南国花城的深深的喜爱之情。
介绍下亦舒
亦舒,原名倪亦舒,1946年生于上海,祖籍浙江镇海。
五岁时来港定居,中学毕业后,曾在任职记者,及担任电影杂志采访和编辑等。
1973年,亦舒赴英国修读酒店食物管理课程,三年后回港,任职富丽华酒店公关部,后进入政府新闻处担任新闻官,也曾当过电视台编剧。
现为专业作家,并已移居加拿大。
另有笔名梅峰、依莎贝和玫瑰等。
兄长是香港作家倪匡。
亦舒十五岁时,就被报刊编辑追上学校来要稿,成为编辑们不敢得罪的“小姐”。
当亦舒一露头角就迅速成名时,两兄妹就成了香港文坛上的两朵奇花。
有人称之为奇迹,说亦舒、倪匡、金庸是“香港文坛三大奇迹”。
金庸创作流行武侠小说,倪匡创作流行科幻小说,亦舒创流行言情小说 她美丽而豪爽,“有着追求理想的翅膀”,因之她的小说充满幻想色彩——虚无飘渺,却又执着而不肯放弃。
她更具有敏锐的观察力与触觉,有擅于将平凡的字眼变成奇句的才华,她的写作正如她的人,麻利、泼辣,而又快又多,但即使换上十个笔名,读者也不难一下子从作品中把她辨认出来。
至今,亦舒的作品已结集出版的有七十种,代表作是、、等。
亦舒作品集 爱情小说—— 《天若有情》 《最心爱的歌》 《真男人不哭泣》 《没有季节的都会》 《心扉的信》 《红尘》 《纵横四海》 《绝对是个梦》 《如果墙会说话》 《玫瑰的故事》 《绮色佳》 《蔷薇泡沫》 《迷迭香》 《紫薇愿》 《小玩意》 《假如苏西堕落》 《喜宝》 《要多美丽就多美丽》 《痴情司》 《直至海枯石烂》 《生活之旅》 《心慌的周末》 《绮惑》 《银女》 《绮色佳》 《夙世情缘》 短篇小说—— 《随笔集《自得之场》》 《传说中的女人》 《能见到爱吗》 《金环蚀》 《工作》 《怀念》 《风中孩子》 《单性生活》 《传奇》 《意外》 《心之色》 《水彩画》 《夏之诱惑》 《玫瑰园》 《露与女朋友》 《临走》 《老师》 《酒吧》 《毕业日》 散文—— 《花好月圆》 《做人》 现代小说—— 《一点旧一点新》 《铃兰》 《访问》 《红鞋儿》 《涟漪》 《刹那芳华》 《做梦的女人》 《《偶遇》短篇集》 《旧欢如梦短篇集》 《《三小无猜》短篇集》 《等待》 《《年轻的心》短篇集》 《流光短篇集》 《只有眼睛最真》 《老房子短篇集》 《晚儿短篇集》 《琉璃世界短篇小说集》 《寻找失猫短篇集》 《《月亮背面》短篇集》 《仕女图短篇集》 《紧些再紧些短篇集》 《璧人短篇集》 《请勿收回》 《秘》 《母女》 《新爱》 《挫折》 《到处睡的男人》 《变迁短篇小说集》 《无名女》 《贼美人》 《第九台》 《背包》 《姐妹》 《敏感》 《我浪费所有的眼泪浪费了这些年》 《小朋友》 《回忆》 《哀绿绮思》 《同事》 《十八寂寞》 《俘虏》 《余波》 《芳邻》 《选美皇后》 《请留言》 《幼婴》 《成长》 《女记者》 《伤健》 《分手》 《兰花》 《小人儿》 《Fortune Cookies》 《钟情》 《红手套》 《结尾》 《空间》 《神医》 《灵感》 《未来之星》 《灯》 《回家》 《愿望》 《失夜》 《会所》 《蝴蝶》 《粉红色新大衣》 《温情》 《淤》 《存稿》 《原宥》 《不怕》 《表哥》 《节目》 《停车》 《冶游》 《乖儿》 《黑羊》 《香芍药的婚事》 《请辞》 《老友的女友》 《细沙》 《红鞋》 《祖母》 《破碎的心》 《温哥华事件》 《水晶花》 《沉湎》 《有过去的女人》 《我的故事》 《小火焰》 《夏季之梦》 《喜剧》 《偷窥》 《三小无猜》 《一百万元本票》 《蓝这个颜色》 《旧事》 《报告》 《棋友》 《幽灵吉卜赛》 《星之碎片》 《风满楼》 《蓝色都市》 《灯火阑珊处》 《金色的心》 《旧生会》 《糖》 《寻梦》 《旧时人》 《秘密》 《十天》 《邻室的音乐》 《离婚女人》 《变形记》 《狂想》 《琉璃世界》 《这双手虽然小》 《天秤座事故》 《美丽新世界》 《七姐妹》 《圆舞》 《散发》 《法语女郎》 《旅程》 《曼陀罗》 《姊妹》 《西岸阳光充沛》 《男男女女》 《乐园》 《假梦真泪》 《家明与玫瑰》 《女学生》 《美人救英雄》 《奇异生物》 《别人的女郎》 《赌场》 《如何说再见》 《来生》 《网》 《南星客》 《伤城记》 《听我细说》 《邂逅》 《奇异生物》 《监护人》 《爱情故事》 《莫失莫忘》 《故园》 《我爱,我不爱》 《杰作 》 《生活之旅》 《寂寞的心俱乐部》 《承欢记》 《个案》 《出卖》 《懦弱》 《流金岁月》 《玉梨魂》 《谣言》 《美娇袅》 《假戏真情》 《他比烟花寂寞》 《三个愿望》 《我的前半生》 《小宇宙》 《ITALIAN LILY》 《对头》 《花解语》 《少女日记》 《石榴图 》 《挖角》 《叹息桥》 《不羁的风》 《一千零一妙方》 《秘密》 《香雪海》 《姑姑的男朋友》 《故事》 《蝉》 《爱情之死》 《寂寞小姐》 《连环》 《一把青云》 《洋女婿》 《坏脾气女郎》 《黑羊》 《白色武士》 《告密》 《预感》 《胡兰成的下作》 《两全》 《寻找失猫》 《电梯》 《续弦记》 《怀念》 《心》 《黑色笑话》 《没有月亮的晚上》 《归宿写照》 《伤心人》 《我答应你》 《晚晴》 《弄潮儿》 《医情》 《预言》 《阿玉和阿瓦》 《天上所有的星》 《野孩子》 《艳阳天》 《过客》 《情书》 《玉手》 《小公主》 《临记》 《炫耀》 《寂寞鸽子》 《映像》 《肉体》 《忽尔今夏》 《骗子》 《黄石谷》 《锦袍》 《两者之间》 《再生》 《金粉世界》 《小郭探案之茉莉花香》 《曾经深爱过》 《印度墨》 《波心》 《红鞋儿》 《归家娘》 《墙》 《朝花夕拾》 《撞球室》 《转机》 《少年的我》 《安排》 《夜之女》 《追求》 《错先生》 《刹那芳华》 《红杏》 《邻居》 《坏脾气女郎》 《飞车女郎》 《上司》 中国科幻—— 《人淡如菊》亦舒,原名倪亦舒,兄长是香港作家倪匡。
当亦舒一露头角就迅速成名时,两兄妹就成了香港文坛上的两杂奇花。
有人称之为奇迹,说亦舒、倪匡、金庸是“香港文坛三大奇迹”。
“金庸创作流行武侠小说,倪匡创作流行科幻小说,亦舒创‘流行’言情小说。
亦舒于1946年生于上海,祖籍浙江镇海,五岁时来港定居,中学毕业后,曾在《明报》任职记者,及担任电影杂志采访和编辑等.1973年,亦舒赴英国修读酒店食物管理课程,三年后回港,任职富丽华酒店公关部,后进入政府新闻处担任新闻官,也曾当过电视台编剧。
现时为专业作家,并已移居加拿大。
亦舒《人生路》 每个人一生下来,他或她都已经是一个独立的个体。
因为各种各样的环境际遇,他们便成为各式各样的人。
每个人都会有故事,这便成为了苦苦众生,造就了世界的繁复精彩。
不管是“中心人”抑或是“边缘人”——激情生活的创造者和人生边上的看客,都 会渴望知道别人的故事。
人类也许是最有好奇心,最关心同类思想与生活的动物。
道听途说已远远不够,文字的发明,自然让人类雀跃不已。
因为从此之后,无论何时,都可以在书籍当中转来转去。
在嗅闻那书卷中透出的种 种现代的或古典的气息中,获得心灵的宁静与愉悦。
在“日出而作,日入而息”的农业时代,书籍当得是一座重要的桥梁,延伸了人们 对世界的了解与向往。
而在灯红酒绿不夜天的工业社会,书籍当得上是一服清凉剂,纯粹的阅读会让人感 到安详与宁静。
即便也有厮杀,即便是黯淡的结局,“书中日月长”,似乎那是别人的事,与自己 总隔了一层。
看书的日子是可以无所担待的日子,是可以感觉到有生命不能承受之轻的痛苦却仍 然能纵酒谈笑的日子。
所以,尽管有了无线电,尽管有了电视,自15世纪印刷术诞生之后一直处于无可替 代经典位置的文字,依然风光无限。
是,文字不再独统天下,影像变为新文字,新语言,是生活必需品。
如交谈可用电 话,消闲着电视电影,通讯用FAX,联络用电子邮件,提款按提款机(甚至连签名也免 了),写文章用电脑,获得信息可通过“高速公路”,音乐也从“听”变为“看”—— 看M·T·V,看演唱会,回忆童年往事只须翻看录像带,梦系青春也可用新技术展示, 交朋结友可通过Internet,媒人也变成了“电子红娘”…… 媒介就是信息,形式就是内容,语言就是现实。
甚至,已没有不经形式承载的内容, 没有未经语言建构的现实。
但是,这并不代表文字的细致、缓慢、迂回、委婉、深远与完整,就轻而易举地被 影像的直接反应,快速生死,粗略片面所代替。
每当匆匆在路上,看见身旁的人手携着一本书,便无来由地感到;人在旅途,能有 书相伴,谁说不是一种幸福
这是读书人的书缘,那么,写书人的呢
写书人一开始也是读书人,坐拥书城的时候,一卷在握的时候,万象之间,云霞呈 幻,花鸟争妍;人情事理,变化万千;风雨之夕,月明之夜,又岂能无所感触
有感触便有话有文章。
一下笔,即使不能写尽前尘往事,沧海月明,也足够我们剪 烛把盏,夜话西窗。
所以,写书人应该更惜缘。
亦舒就是一个惜缘的作家。
我们平常所说的缘分,好像是一个很玄的概念,来无踪,去无影。
充满憧憬之情的 时候,我们会满怀希望地说:“看缘分吧”;而当事不如愿的时候,我们也会无可奈何 地说:“这就是缘分”。
还有什么有缘无分,有分无线等等,直搅得人一头雾水,百思 不得其解,到头来,一样不了了之。
而对于亦舒来说,这不是什么复杂的问题,写作伊始,她是有话要说,顺其自然地 用笔“说”了出来罢了。
可以说她是一个天生有小说创作的才能,又有机会取得成功的 典型例子。
亦舒的创作道路一点都不艰辛曲折,写小说对她来说,像是再容易不过的事,简直 是要风得风,要雨有雨。
从她的第一篇小说开始,只要她写,就一直有报刊争着要登。
但是,她一直努力地写了三十多年,就不仅仅是任性而为了,这里面我们能感到坚 持与执着的分量。
迄今为止,亦舒出版了近二百部作品,以小说居多,散文也不少。
由于具有艺术勉 力,她的作品不胜而走,在英国,她被人拦路问“你是写小说的亦舒吧”;在香港,连 银行职员都会互相转告:“亦舒回来了”;在大陆,也有很多拥戴。
不断地创作,而且拥有大量的读者,毫无疑问,亦舒是一个成功的作家,或者说是 一个极成功的作家。
这是她自己与写作的一份缘,也是她与读者的一份线。
回想起来,亦舒自己也感到遥远吧
套用她最喜欢的一句诗:呵,惆怅旧欢如梦。
那一年,她才十四岁,第一篇作品《暑假过去了》,由哥哥倪匡送到了《西点》上 刊登。
之后,出了第一本短篇小说集《甜呓》,可算是处女作。
那时候,她是家里的“小妹头”,有四个兄弟,她承受了兄弟们的许多温情。
二哥 倪匡更有意思,小时候叫她作小咪,长大了则戏称为“大文豪”。
当然,那个时候倪匡还不叫倪匡,也不叫卫斯理,他叫倪亦明,亦舒也叫倪亦舒, 虽然差点被母亲改成了倪亦容。
看来少年时的亦舒新潮反叛得很,以至母亲也为她的“敏感,情绪化,容易激动” 担心,希望她凡事能容忍,冷静。
但她的才气横溢,意气飞扬,也很早就令人为之瞩目。
据说亦舒很早就在《中国学生国报》写稿,是典型的文艺青年,她写得勤而快,早 就在同学之中鹤立鸡群,更是编辑们眼中的不可多得的才女。
他们追稿,打电话上她的 学校,冒充是家长,诸多麻烦,他们也乐此不疲,务必要求得她的稿子到手。
亦舒也对那段穿着中学校服去交稿的奇特经历记忆犹新。
那时,一千字稿费才六块 钱,写了一万字,到百货公司去买了一件衬衣,花了三十七块半。
有位老编更好笑,警告他的属下:“你们不要得罪亦小姐,她未够年龄,杀人不用 偿命的。
” 瞧瞧,小小年纪,便成为了编辑们不敢得罪的“美丽而豪爽的才女。
” 这也许是形成她的敏锐、麻利、泼辣、执着的性格最早的温床吧P 但亦舒具有敏锐的观察力与触觉,擅于将平凡的字眼变成奇句的才华,实在是源自 于她的阅读爱好。
十二岁,她就开始读鲁迅的《野草》,后来还在一家文学杂志社里,将整套《鲁迅 全集》全部读完。
师承甚殷,以至不惜把鲁迅笔下的主人公的名字用到自己的作品中来, 虚构了一个别出心裁的“涓生”与“子君”的香港传奇。
更不用说行文中的一针见血, 爽快犀利的风格,亦源于此了。
同时,还喜欢看《三国演义》、《水浒传》;《红楼梦》更是至爱,至今仍爱不忍 释。
因为(红楼梦》中的对白:“真是精彩异常,学到一两分即终身享用不尽……” 仅仅是一句“纵使举案齐眉,到底意难平”,就让她以此作底子,写出了一个又一 个凄艳的爱情故事,诸如《玫瑰的故事》、(香雪海)、《风信子》、(寂寞鸽子》、 《蔓陀罗》等等,等等。
亦舒还喜欢张爱玲的作品,但又认为张爱玲已过时了。
殊不知,她在张爱玲那里也 甚有私淑之谊,明眼的读者一览无余。
她却曾明明白白地说过看不懂萧红。
也许,萧红骨子里的那份冷清,那种无处可托 的忧怨是她不能身同感受的。
萧红一生颠沛流离,她是一只勇敢而美丽的飞娥扑向光明和爱情,她的殒落是中国 女性很凄美也很悲烈的一段萧声。
现在知道萧红的人不会太多了,能在明月流光之际低 徊;于浅水湾的,竟或有谁
亦舒出生在上海,五岁多的时候到了香港,二十七岁那年,赴英国曼切斯特上大学, 读的是酒店学。
这自然跟从白山黑水一个小村庄里走出来,或者说是挣扎出来,流落他 乡,有着亡国之恨的萧红有着很大的不同。
性格就是命运。
从古希腊就已经流传下来的名言能历久弥新,当然有它的道理在。
亦舒还喜欢金庸的武侠,倪匡的科幻,柯南道尔的侦探,以及勃朗蒂、狄更斯等作 家的作品,而且是一如既往。
她就是凭着文学青年的姿态,跑到香港《明报》去当记者的。
其时她才十八岁不到, 中学刚毕业,并没有立即升读大学。
梳个妹妹头,将有色眼镜架在头上,左手抓记事簿, 右手抓钢笔,风尘仆仆地活跃于人生舞台上,白天写新闻。
专访,晚上写杂文、小说。
她时常出入于影视圈,兼写名流专访,这对她后来写言情小说很有帮助。
那时的亦 舒用过“玫瑰”、“梅肝”、“络绎”、“陆国”“叽哩抓啦”等笔名,月薪才三百八 十元。
大学梦是十年后才圆的。
从英国回来,酒店管理学毕业的亦舒,先到台湾圆山饭店 任女待应总管,继而返港在富丽华酒店任公关。
工商界的奋斗可以说是极富色彩的,但亦舒毕竟是亦舒,那种长时间的仕途经济, 对一位浑身长满了浪漫文艺细胞的女子来说毕竟是很闷的,不久她又重蹈覆辙,跑到 “佳视”当编剧,之后又在港府新闻处任高级新闻官。
直到近年才“退役”,移民加拿 大当全职作家兼家庭主妇。
一番辗转下来,已较世故成熟,任性已不再是专利,但依然有个性得很。
我们且来看看亦舒当年在记者笔下是怎么一副模样: 无可否认,亦舒是漂亮的。
大大的眼睛,长长的睫毛,黑漆漆的眼珠透着灵气和慧黠。
笑起来,整齐洁白的牙齿,衬着嘴角边两个小酒窝,很甜很甜。
谁说作家没有美女
第一次看到她向我迎面走来,我脑海中胡乱地涌上她小说中一个个美艳不可方物的 女主人公: 玫瑰、子君、燕呢、蝎子号…… 不过,没有喜宝。
喜宝美得世俗,亦舒有点清纯,这使我没法把她俩联系起来。
但亦舒一开口,你瞧
她不再清纯,只是一个可爱的小妇人。
如果光听她说话,不 看她的脸,你会以为是一个男孩子,因她说得又急又快又#又豪爽。
遇着这时候,你可 别开口,她不会让你插嘴,在她面前,你最好做一个讨人喜欢的、忠实的听众。
但是,也许有那么一天,她会托着下颔,静静地听你高谈阔论。
只是,你还没有说 完上句,她已完全明白你的下句。
而且觉得本小姐太幼稚和可笑,完全不够成熟。
她丝 毫不客气,眯起眼睛,咬着下唇,然而,终于忍俊不禁,“噗味”一声笑起来。
亦舒是舒明的。
她也是矛盾的。
她会用整月的稿费,去买一套连何莉莉也嫌太贵的连卡佛名牌套装。
也会穿着蓝色 的牛仔短裤,套一件褪了色的T恤,到大饭店坐下来吃饭,左右顾盼,旁若无人。
不是人人都受得了她的挪揄的。
如果作为蓝本,被她写进小说中,那么除了是当美 丽的女主人公外,你会很不幸。
因为不知为什么,她的脑子竟会装满那么多刻薄古怪的 名堂。
好好一句唐诗宋词元曲,竟被她倾手拈来,嵌进她那令人啼笑皆非的挖苦话中, 配合得那样天衣无缝,令人不能不佩服她才思敏捷。
她的生命力非常顽强,虽然有时也满嘴的愁,但这只是心血来潮,要向大众做做情 绪表演。
转眼间,她又嬉笑怒骂,嘻嘻哈哈,忘记刚刚还在自艾自叹,说这个社会无情 无义,“血肉横飞”了…… 矛盾是她不快乐的根源,而且照她的苛求,天下不会有合她心意的男子。
柴娃娃怀 疑她最成功的小说,便是她自己一生的影子,对这点,我举双手赞成。
另外,我也同意 这样一句话:“亦舒有追求理想的翅膀,却有爱慕虚荣的泥足。
然而,这才是人生。
亦舒明白这点,也是幸运的。
笑猫日记《小猫出生在秘密山洞》读书卡怎么写
《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》读后感今天我看了笑猫日记--小猫出生在秘密山洞。
有一只很帅的笑猫他和美丽的虎皮猫结了婚。
虎皮猫生了四个孩子,老大叫胖头,胖头胖脑;老二叫二丫,老二很可爱;老三叫三宝,老三机灵活泼;老四,却很弱小,取名小可怜。
因为小可怜天生的瘦弱,得到他们一家人更多的疼爱。
他的哥哥姐姐都喜欢他
有一次,虎皮猫推着滑板车四个孩子躺在棉被里晒太阳。
三宝挨着小可怜最近,因为虎皮猫和笑猫知道三宝是哥哥姐姐里边最喜欢小可怜的一个,也是最体贴他的一个。
又有一次,笑猫和虎皮猫带着四个孩子出来玩,老大在树下滚皮球,老二在树下唱歌,老三带着小可怜在树上爬树。
笑猫和虎皮猫在下面看着树上的两个孩子,三宝在后边紧紧跟着小可怜,生怕他一不小心摔下来。
还有一次,笑猫拿出棉被来晒棉被。
把棉被晒好他让四个孩子上棉被,小可怜在最中间,那时候小可怜刚出生不久还没睁开眼(他是四个孩子里睁开眼最晚,学走路最晚的一个),小可怜闻着太阳的气味慢慢睁开了眼睛,和以前吃奶的样子似的趴着闻着太阳的气味,可爱极了,笑猫和虎皮猫看着眼前的小可怜无比的激动。
小可怜一家人过着快快乐乐的日子。
可是,不幸的事情发生了。
那一个冬天的早上,天气特别特别的寒冷,小可怜被冻僵了。
笑猫从洞里要去寒冷的洞外拿石头堵住洞口。
因为还没堵住洞口,他的哥哥姐姐为了小可怜屁股向外堵住风,虎皮猫吓坏了,紧紧抱着小可怜想让他变暖和
可是,小可怜还是死了,他的身子实在太弱了
死前他叫了一声爸爸,还叫了一声三宝哥哥。
他终于会说话了,这是他说的第一句话,也是最后一句话。



