社戏读后感300字
我最喜欢的小说《社戏》，仿佛感到整篇作的每一个词都着鲁迅对农村孩子深深的爱，我真切地感受到农子也是很幸福的。
《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。
在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。
本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。
这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。
“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。
这些都是他们纯真童心的突出表现。
<社戏>读后感
<社戏>这篇文章是鲁迅写的小说<呐喊>中的一篇,是作者虚构的童年时发生的事. <社戏>写的是主人公在夏天时到鲁镇去,和一些小朋友们玩,又去看社戏,回来的路上还偷豆吃,不亦乐乎. 文章的最后一句是真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,---也再没有看过那夜似的好戏了.其实,那夜的戏并不是那么的好看.。
我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在头上捧着一支棒似的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。
但是等了许多时都不见,然而老旦终于出台了。
老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。
那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。
我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。
从这些句子中都可以知道社戏并不是很好看.而豆也并不怎么好吃,可以从但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
中看出. 我们生活中也常会遇到这样的事情,比如很多人抢菜会觉得很好吃,而没人抢,只有自己一个人吃,就会觉得无味.还有就是一些同学一起在野炊,做的饭菜不一定很好吃但却吃得很有味道.
社戏读后感50字左右，谢谢
这篇文章表达了鲁迅对童年的怀念，感叹时光飞逝以及对孩子们那种天真、纯洁的性格的赞扬。
社戏100字读后感
鲁迅先生的社戏，我看到一种天真烂漫的东西，作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚.因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读起来就显得特别亲切，一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。
“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点篙。
飞一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀
“豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的
社戏的读后感!!!!!!!急急急急急急
《社戏》读后感童年对许多人来说是快乐美好的，充满着童趣与欢乐。
在成人后回忆往事时对当时的人和事更是怀着一种甜蜜纯真的情感的。
《社戏》扑面而来的就是浓郁的乡土气息以及淳厚的风土人情。
同以江南农村为背景《故乡》描绘了现实中农村残破、凋谢的景象。
然而《社戏》展现的则是另一幅记忆中理想的农村画卷，世外桃源。
小说写下的是“我”小时候在外祖母家和小朋友们一起去邻村看社戏的情景。
文中处处洋溢着亲情的温暖，和夏日气息的清新。
一切让人觉得那么和谐、充满生趣。
作者笔下外祖母家的平桥村是一个极偏僻的小村庄。
这个偏远的海边小村较少受世俗的浸染，更多地保留了自然的淳朴气质，是一方净土。
那地方的山水令作者陶醉，“我”和小朋友夜间划船去看戏时，两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来，月色便朦胧在这水气里，淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了那声音大概是横笛，婉转悠扬，使我的心也沉静然而又自失起来，觉得要和他弥漫在含着豆麦蕴藻之香的夜色里。
缓慢抒情的笔调将月下水乡描绘得美轮美奂，好似仙境，字里行间包含了作者对故乡的挚爱之情。
此外，外祖母的慈祥，母亲的关怀，也都让人倍感温暖。
在这临海的小村庄里，人与大自然融为一体，远离了城市的喧嚣这里的质朴、纯真就如同那清澈的甘泉一样让人沉醉其中。
平桥村不仅是我童年的乐土，更是作者精心营造的世外桃源“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。
”《社戏》的结末一句，仿佛有一只纤巧的手指拨动了读者们的心弦，引起读者们的无限遐想，使人们联想起自己永远失落了的童年，从而搅动心灵深层的沉淀，引起读者们的共鸣。
人人都会用自己的人生经验去补充这种莫名的失落感，并且会赋予这种一去不返的失落感以一种莫名的美好。
童年对每个成人来说，都永远无法重现地消逝了。
每次回忆，心头总会涌上许多惆怅的失落感，而人们对永远失去而又不可重复的岁月总会去努力追寻出它的美好，即使是不快乐，沉闷的童年，也会因时间的流逝而找寻出余生中的美好。
《社戏》描写了对儿时的回忆，品味了记忆中旧来的意味，虽然实际上并不如想像中的那样美。
但我们读者还是情愿被骗。
只因对不复返的童年的美好追忆。
这是一种多么神奇而无法言语的奇妙情感啊!
读完《社戏》的感想一篇，急
鲁迅先生的社戏，我看到一种天真烂漫的东西，作者通过对童趣事的回忆赞美农民的善良与高尚. 因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读起来就显得特别亲切，一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。
“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点篙。
飞一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀
“豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声，还有点点渔火等等。
这些本来是农村中很普通的景色，也是我们农村孩子很熟悉的，但经过鲁迅的一番艺术加工，看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。
从这里也可以看出鲁迅对农村的怀恋，对他小时候在外婆家的眷恋之情。
同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。
在鲁迅笔下，一些普通的农家孩子，都是那么可爱，纯朴，他们的思想又是那么高尚无私，真切体现当时农村孩子的风貌。
在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。
双喜更是个讲义气的人。
七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏，他们从不计较，和睦相处，成为了真正的好朋友。
虽然我只是个学生，但我很喜欢读鲁迅公公的作品，特别是《社戏》这篇文章，因为书上写得大多都是反映农村景物的，因此读起来就显得特别亲切，使我读了还想读。
每当我翻阅时，一幅美丽的“农村夜景图”仿佛映入我的眼帘：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。
“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点篙。
飞一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀
“豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的笛声，还有点点渔火等等。
这些本来是农村中很普通的景色，也是我们农村孩子很熟悉的，但经过鲁迅公公的一番艺术加工，看上去简直变成了人人向往的神仙美景了。
从这里也可以看出鲁迅公公对农村的怀恋，对他小时候在外婆家的眷恋之情。
同时更激起了我和农村孩子对自己家乡的热爱。
在鲁迅公公笔下，一些普通的农家孩子，都是那么可爱，纯朴，他们的思想又是那么高尚无私，真切体现当时农村孩子的风貌。
在这些孩子中我更喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。
双喜更是个讲义气的人。
七斤也常和小鲁迅玩抓蟋蟀的游戏，他们从不计较，和睦相处，成为了真正的好朋友。
而我曾为了一点小事和同学闹矛盾，现在想起来觉得很惭愧，读了这篇文章后，我觉得作为七斤的后代也应该有谦让精神，和同学搞好关系营造一个和谐的校园。
我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》，仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅公公对农村孩子深深的爱，我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。
社戏中的情作文300字
小时有太多的事，随着年龄的增长，也渐渐忘却，能记住的少之又少，都因时光飞逝而成为往事，猛然回首，有些迷茫。
不知不觉已经多少年过去了，是《社戏》让我重温旧梦。
说起偷，哪位小孩子没偷过，或许见到玩具好玩，就想占为己有，趁人不备之时，拿起就跑。
可说偷豆，我只能叹息，不能去体验品尝，连鲁迅都只吃过一回的好豆，不是说没机会，而是多方面的关系：一是我现在不可能去学偷东西，二是最重要的那就是我不可能回到小时，我将要成为成年人了，现在该到我回想大半个童年了，或许我的记忆里没有鲁迅先生那夜看社戏的记忆，但我的童年仿佛是一部戏，它比鲁迅先生那夜看到的戏要好看、精彩、更有一番韵味。
“我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在钢丝做的小钩上，伏在河沿上钓虾”，读到这里，我仿佛回想起，我小时候在泥塘边和泥的情景，有些模糊。
我们没有小虾可钓，我们根本没想到钓虾，或许戏比动画更有内涵，戏里有人民生活背景，而动画只是猫捉老鼠，当然我们和泥、看动画和他们捉虾、看戏，是不同层次的作法，有句老话说，“人看从小”，鲁迅几岁就考入了水师学堂，分在机关科，而我快满16岁了还在初中。
小说《社戏》中有这样一句话“都回来了”，这句话已许简短，但它饱含了母亲的爱，从开始就不放心的母亲，一直等到我们回来。
也许我们平时不会去在意，这样的一句话，但我们肯定听过，可是要我们现在去想在什么时候，妈妈说过这样的一句话，我想未必能想起来。
它在那一时刻却唤起了我对母亲的思念。
劳累了一天的母亲却在家里时刻牵挂着我，如果我此时此刻我回到妈妈的身边，我一定会说上一句：“我回来了，妈妈
”“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢
又不肯好好地摘，踏坏了不少，”那朴素的老人并没有责怪“我们”的意思，而是在埋怨“我们”没有好好的摘，踏坏了不少。
旧时的人们是多么的善良啊，可是今天，如果我们做同样的事，一定会被人家痛恨的，这难道说就是发展和进步的新社会吗
今天，失去了旧时的淳朴与良的，人们万事都只为了利，我真希望自己生活在朴素一点的过去，没有烦恼，无忧无虑与伙伴一同看戏，吃豆，然后回到母亲的怀抱，听母亲说上一句“都回来了”，我就满足了。
亲爱的鲁迅先生，难道你是想让我们回忆起那快乐的往事吗
不然这句是什么意思
“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了，”，我知道你不是没有吃过比那夜好的豆，也不是没有看过比那夜好的戏，你只是在感叹，再也不会有那样的场景，给你吃豆看戏了，我知道你的意思了，你是在告诉我：童年是一碗豆，是一碗独一无二的豆，是一部戏，是一部独一无二的戏，要用心去品尝体会，如果不珍惜，后悔是没有用的呀
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童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。
在成长后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。
愿我们的童年更快乐、更美好、更有意义，等我们成年之后有更多美好的回忆。
《社戏》给我们印象最深的是文中那些鲜活、可爱的农村孩童形象，他们的内心世界是那么真诚、无私、友爱、坦荡。
让这人间真情的友爱长存在我们心里，成为社会风尚。
《社戏》(感想150字
在我们的童年生活里有许多的事。
有高兴的；有悲伤的；有难忘的；有喜剧的。
可我觉得最有趣的是那件事，它至今还流淌在我的脑海里。
记得那是五年级的一个星期五，我们全校师生准备去桃花山春游，可是这一天又下着雨，真是不凑巧呀
老师说：今天风雨无阻。
这句话激发了同学们的斗志力
听到了这句话，同学们十分高兴，有的欢呼着，有的一蹦三尺高。
好，好大声的叫道。
八点钟了，老师同我们一起出了学校，乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。
汽车上，同学们的说话声，笑声大过了汽车的呼呼声。
过了半个多小时，我们到了美丽的桃花山山脚。
我刚走下汽车，一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。
我仰望山顶，一看，这么高，而且地还是湿淋淋的，心想：不会吧，这么高怎么走呀，而且路又不好走。
我环视了周围的同学，他们把雨伞当拐杖，准备挑战这艰巨的任务。
我转过头来，问了问我的好朋友：是走上去吗
当然 没办法，只号跟着大部队往山上走去。
许多同学走在半山腰的时候就不想走了，老师得知后，劝说他们继续，上面有很美的景色。
还有的同学在走到半山腰的时候，一下子摔倒在地上，我正讥笑着我旁边被摔着的同学。
不好我踩在了一块湿淋淋的石头上，一下子自己的膝盖也打脏了，随着坡度越来越陡峭，全班几乎没有一个人没有变成小泥人。
我正走着走着，一不小心，又摔倒了，结果后面的几个同学跟着我拜拜。
真是不好意思，连累了你们。
我急忙道歉。
在这种情况下我还有什么信心登山呢。
真没意思，在学校好好的课不上，来登什么山嘛，无聊。
我旁边的同学听见了，对我说：这挺有意思的呀，跟我来说着便拉着我向上冲去。
我和几个同学本来都掉队了，幸亏有他们的帮助，我赶上了大部队从新树立起了信心。
到了山顶，一朵朵桃花盛开了，好象在给我们打招呼：春天又来了，多美呀
我们在这里吮吸着清鲜的空气，等于是一种大自然赐给我们的恩惠。
我们要好好把握这点时间，享受着春天的快乐。
由此我也明白了，要想得到回报，首先要付出。
要想享受大自然给我们的恩惠，就要不怕困难，努力地向上攀登。
池塘边的榕树上，知了在……” 我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。
我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。
妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。
到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀
” “你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。
”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。
我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。
可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。
一会儿，我就想出了一个好主意。
那时候，我人矮，没有八仙桌高。
于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。
这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了
”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。
妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。
我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。
我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。
于是，我咧开嘴笑了。
“笑什么
”妈妈奇怪地问道。
“西瓜又凉又甜，真好吃
”我调皮地回答。
其实，我的心里最明白。
现在回想起来，可真觉得有点好笑。
