
求善心如水,成就美好人生的好句
写作方法其实就是四点:(1)引——围绕感点 引述材料。
简述原文有关内容。
概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料,提练感点。
亮明基本观点。
(3) 联——联系实际,纵横拓展。
围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文,升华感点。
“读”的内容不放松。
附:人物传记读后感范文供参考阴沉的宫殿,矗立着崇高的塔尖如长矛一般,柔和而又苦索的山岗细腻地映在天际,岗上摇曳着杉树的圆盖形的峰巅,和闪闪作色、波动如水浪似的橄榄林;热狂、骄傲、神经质的气息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,守着一切宗教和社会的狂潮耸动,人人是自由的,人人是专制的,生活是那么舒适,可是这里的人生无疑是地狱。
就在这个天堂般又魔鬼般的地方,升起过一轮红热的太阳,明媚,刺眼。
他从没有落过,随着时间的推移,一直悬挂在我们头顶,发光发热,直至永恒。
他,就是米开朗基罗。
他狂野,他不羁,他高贵。
他欣赏自己,赞赏自己,他不答应别人把他当艺术家来看到,他认为,天才这个词都不配于他。
天才,总有过人的品性。
他的意志简直是一无所能;甚至可说他的精神与他的心也是一无所能。
这是一种狂乱的爆发,一种骇人的生命,为他太弱的肉体与灵魂所不能胜任的。
“他在继续不断的兴奋中生活。
它的过分的力量使他感到痛苦,这痛苦逼迫他行动,不息地行动,以小时也不得休息。
”他写道;“我为了工作而筋疲力尽,从没有一个人像我这样地工作,我除了夜以继日地工作之外,什么都不想。
”这种病态的需要活动不特使他的业务天天积累起来,不特使他接受他所不能实现的工作,而且也是他堕入偏执的癖性中去。
他要雕琢整个的山头。
当他要建造什么纪念物时,他会费掉几年的光阴到石厂中去挑选石块,建筑搬运石块的大路;他要成为一切:工程师、手工人……他要独个子干完一切;建造宫殿、教堂,由他一个人来。
这是一种判罚苦役的生活。
他甚至不愿分出时间去饮食睡眠。
他的父亲也劝告他不要劳作过度,但是劝告业不起影响。
他从不肯把自己的生活安排得更合人性些。
他只以极少的面包与酒来支持他的生命。
自然,他的健康状况每日愈下,他的精神因他苦难的生活也极度悲观起来。
他猜疑,他不安,他孤独。
他甚至说过:“我的快乐是悲哀。
”没有一个人比他更不接近快乐而更倾向于痛苦的了。
他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。
世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声,这极端悲伤的语句中。
他也是孤苦的。
——他恨人;他亦被人恨。
他爱人;他不被人爱。
人们对他又是钦佩,又是畏惧。
他孤独地生活着,他孤独地思考着,他孤独地工作着,他孤独地看着这个世界,他孤独地看着自己。
死对于他来说是一种解脱,一种快乐,但更是一种可望而不可及的奢侈品。
因为他还有意志,又思想,有追求。
也许,孤独可以让人静静地审视自己,审视世界,它帮助我们驱除世俗的嘈杂,给我们一片静谧的森林。
也许,孤独让我们更能坚定自己的意志,让我们变得更坚强,好让我们在苦海中寻找救命的稻草。
或许,孤独创造意志,而意志,则创造英雄
六名七相八敬神是什么意思
1 今早起,发现柜边有一只小蚂蚁一块比自己身体还大的蛋渣,一步一步艰难行走着.那残昨晚吃蛋糕时不小心掉下的,没想到被这只小蚂蚁发现了。
看着这只蚂蚁,背着一块巨大的蛋糕渣走着,真有趣儿。
我一时心血来潮,想到一个有趣儿的办法,我可以戏弄这只小蚂蚁,看它到底有多大的能耐可以把蛋糕渣搬进它的蚂蚁洞。
于是,我找来一根小木棍,把蚂蚁身上的蛋糕弄下来,我用小木棍去弄了蚂蚁,结果它身上的蛋糕渣果然掉在地上了。
但蚂蚁似乎没反应过来,它继续走了两步,似乎感觉不对劲,于是才发现身上的蛋糕渣不见了,它回过头来,有把蛋糕渣努力地背了起来。
我很纳闷呢
对于它来说这么中的蛋糕渣,怎么它还有勇气调回来搬呢
不怕我弄死它吗
不行,得给它点颜色看看。
于是我有把它身上的蛋糕渣弄到了地上,并且还弄到了离它有一分米的地方。
它这会儿可小心谨慎了,刚发现不对劲,就调头回来找,看着它一步一步好不容易才走到蛋糕渣旁,我又把那蛋糕渣一挪,嘿
又挪了一分米远。
就这样,它一来,我就挪,挪了一次,二次,三次……我都挪厌烦了,它还不死心。
我分明感觉有一种坚持不懈,不可抗拒地力量,它的威力好大
好强
这种力量在着我的心。
我手一松,把木棍放了,一下子呆住了。
我突然想起,五岁那年,我因跳舞摔伤了腿,疼了我几天。
因此我放弃了我一直深爱的舞蹈,我怕,我又怕会遇到同样的事,所以一直不感提,也不想提“舞蹈”二字,直到它从我的脑海中渐渐消失。
天啊
眼前这个现实,我不得不承认,我的毅力居然还没一只蚂蚁强。
它一步一步,坚持不懈,还不管遇到什么挫折,但它都永远坚持着一种想法。
这种力量,深深地着我的心。
而我呢
我不得不承认自己的懦弱。
那个深深映在我脑海里的小黑点,你的身影会成为我生活的追逐方向,你的执著指引了我解困难的方向,你的努力诠释了成功的真谛
蚂蚁,我向你致敬
2 放假啦
放假啦
我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。
当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮球往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升
不许去玩
我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来
”我想:唉
打篮球又泡汤了。
我只好极不情愿的走进去。
一到间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。
”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。
我仔细看了一下,哇
一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。
早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。
但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。
首先读英语,读了半个小时后还要写呢
学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快
快
还有奥林匹克数学呢
”我只好遵照命令了。
我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学习好
古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的
正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊
他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。
世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的
” 我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点呀
我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。
只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。
不能整天我去学呀。
但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。
妈妈啊
您又怎知道,我最需要的是心灵的鸡汤啊
3 今天,老师给我们讲了一个故事,大家都听得津津有味,仿佛身临其境
那篇故事的内容大概是这样的: 有一个小乞丐,在雪地里慢步着,这时的他已经又冷又饿了。
他向住在这里的人要饭,但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢,此刻的他,心里说不出有多难过。
就在这时,出现了一位老人。
老人把小乞丐扶了起来带回了家,为他煮了一些面,填填肚子。
小乞丐吃饱之后,连一声“谢谢”都没有说就走了…… 其实那个小乞丐名叫白狼,这天,白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方,准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。
那位老人得知此事之后,来到了白狼面前劝他不要杀这里的人。
可白狼说:“当时我流落到那种悲掺的地步,不仅不同情我反而还对我拳打脚踢,一点爱心也没有,今天我非杀了他们不可。
老人家,你放心,你是我的救命恩人我不会杀你的
” 逼不得已,老人站在了悬崖边对大家说:“我平时就叫你们做人要厚道,每人付出一点爱心这有什么难的
但你们偏不信,现在可好了个个都要被杀掉了
哎……”大家听了这话之后,惭愧的低下了头,后来,大家都没有死,而白狼也渐渐的离开了…… 老人说的没有错,做人要厚道,人人付出一点善心这有什么难的
只有这样,我们的生活才能更加和谐,社会才能更和平 4 早晨,清脆的把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。
东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。
在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽
我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已会友,他们纵情唱,声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都不住微微的点头叫好。
我坐在青石板上,听这美妙的声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高一曲,但听到别人的声如此优美动听,我只能自愧不如了。
听完了,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多啊
有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊
随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。
渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了 5 一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。
正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。
??鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。
鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情。
??一个清冷的夜晚,惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上,连连的考试失利,让我的心也如这夜晚一般冰凉。
走过一户人家的窗前,忽然,耳际传来一阵悠扬的琴声,那样的婉转、轻灵。
我似乎听懂了,阳光、鸟语、潺潺流动的小溪,朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步,驻足聆听。
忽而,我的心也变得开朗了,只感觉一股温暖流遍全身,让我如沐春风。
定神,我轻松离去,留下的是一串轻盈的脚步…… ??我感恩于这美妙的琴声,它让我的心变得豁达。
由此,我想到感恩于母亲的关爱,它让我心存温暖;想到感恩于朋友的安慰,它让我懂得坚强。
我感恩一草一木,一个清新的早晨,一个雨后的黄昏,它们让生活变得更加美好。
??一个风雨潇潇的午后,我焦急地在车站等车,雨水打湿了我的发梢,淋湿了我的衣裳。
这时,上方突然出现一片“晴空”。
我诧异地抬起头,一个关怀的目光映入眼帘。
我感激地望着眼前这位陌生的阿姨,目光交织的一瞬间,温暖四溢,驱走了寒冷与风雨。
不久车来了。
我回头轻声说了句,谢谢。
忽然,一阵呜咽声传来,是个小女孩,她的月票丢了。
我将她扶上车,在投币箱里放了两枚硬币。
她抬起头,也用同样诧异的目光望着我。
继而,女孩的目光里闪射出阳光般的色彩,她感激地说了句,谢谢。
顿时,我的心如雨后天晴的大地,洒满阳光。
感恩,让我的心永远温暖。
??感恩是场及时的春雨,滋润你枯的心灵;感恩是阵清爽的凉风,吹散萦绕心头的烦闷;感恩是束光明的曙光,照亮每个人的心窗。
因为感恩,世界才会和谐、美丽。
?? 在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明
6. 放假啦
放假啦
我终于可以打篮球、放风筝、游泳……但是事情并不像想象的那样。
当我高高兴兴地跑回家,正要拿起篮球往外跑时,传来了一个熟悉的声音:“东升
不许去玩
我已经为你订好了暑假里的计划,快点进来
”我想:唉
打篮球又泡汤了。
我只好极不情愿的走进去。
一到间,妈妈就拉我坐下,说:“这张就是你的暑假计划。
”说着,她拿出一张纸,上面写的全是暑假里每天的活动计划。
我仔细看了一下,哇
一天到晚都是学习,除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。
早上读英语,学数学;每天下午都要先写一篇作文,后预习新学期的数学;晚上跟别人学奥英……不要说做了,光看头就晕了。
但是在妈妈的期待的目光下,我无奈地学了起来。
首先读英语,读了半个小时后还要写呢
学完英语,我已经很疲惫了,有气无力地坐在沙发上,妈妈刚好进来,一见到我这样就生气了,说:“快
快
还有奥林匹克数学呢
”我只好遵照命令了。
我学了一阵,实在是太累了,无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久,妈妈不知不觉已站在我后面,手里端着一碗热腾腾的鸡汤,关切地叫醒我:“宝贝儿子,你这种态度怎能学习好
古代那些学识渊博的人,有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的
正所谓‘不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香’啊
他们头悬梁锥刺股地学习,目的是成为国家栋梁。
世上有哪个父母不希望子女成龙成凤的
” 我本想反驳:妈妈,我理解您的心情,但是得给我一点点呀
我需要一点属于自己的空间和时间放松放松,这样张弛有度,才能正真地学到知识。
只有愉快的心情、充沛的精力,学习的效率才高啊。
不能整天我去学呀。
但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语,看到那充满期待又慈爱有加的目光,话到嘴边又吞了回去。
妈妈啊
您又怎知道,儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊 7 暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,马上就要将近一个月了。
虽说这次的暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过得也很充实,共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的课外书积累 课外书积累就如西瓜一样,每天必不可少。
在酷暑难熬的情况下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清凉甜蜜,沁人心脾,能滋润人的心田。
课外书积累能培养人的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,拓展思维,为写作打基础,你也会品尝到成功的甜蜜。
亮晶晶水灵灵的英语 又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。
在炎炎烈日的盛夏,顺手拿一颗冰葡萄,放进嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻湿润渴的喉咙,顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学习的确有同感。
装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学氛围,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷
秘密式的数学 学数学虽然有些苦涩,但当你突破一个新难关,就等于你闯进了秘密,在里面尽情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,爱的甜蜜,就好像喝中药一般,苦涩之后,等待的是温馨。
愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。
你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,好吃的东西,你会禁不住掏腰包,潇洒一回。
冰激凌吃后十分“爽”,但也要适可而止哟。
的上网 闲暇之余,上网查资料,聊好似吃炸鸡腿一样,酣畅淋漓,毫不拘束,十分痛快。
这就是我简简单单、真真实实的暑假生活,画我爱画的画,看我爱看的书,学我想学的英语,过一个既充实又简单的假期。
的确,简单是含蓄的快乐。
我简单,我快乐。
8 在香港的这几天里,我看尽了香港的一切,我忽然之间觉得香港是那般的多姿多彩。
站在高处,放眼下去,山下的美景尽收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成的人们,那飞溅的瀑布… 香港确实是香港,不管是什么都那么的完美,那么的称人心意。
看看那轻尘不染的街道,看看那挤车时人那富有秩序的一幕幕……。
都让我深有感触。
如果我的家乡石狮能有香港的那么好,那该是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景,确实美不胜收呀
海洋公园`迪士尼都让你为之沉醉,太平山的山顶更是让你爱不释手,还有那秀丽的香港公园`充满知识的博物馆`科技馆,都让我回味无穷。
记的海洋公园给我留下了许多的第一次,第一次做缆车`第一次看海豚表演`第一次……可惜的是我没有在海洋公园玩上过山车,只玩了飞天秋千,还不是很,但是说句实话,我确实有点怕,真的,不要说是我,你坐上去都不一定会说不怕,但始终还是没有迪士尼的飞越太空山惊险,迪士尼的那才叫真真正正的勇气与胆气并存呢
在黑漆漆的世界了,车开得飞一般快,不时给你来个大上坡,不时来个突然下坠,要不在来个下坠中的左摇右摆,如果真的怕的,还真是会幻想着下去呢
我玩了几分钟,还真觉得好,好惊险,真的是吓坏了多少人呢
最好看的的属海豚表演了。
那绝对会让你饱眼福的
海豚`海狮简直像个人似的,还会救人`跳舞`拍掌`跃起,那动作真的与人决无差宜`完美至及。
呼
如果能录个视频,我绝对发给你看,证明我说的话是真是假
嗨
长话到次,让我们在我的文章中在次粗略的品位香港吧
9 放假的日子好空虚,好乏味。
没有了往日的朗朗读书声,没有了往日同学们嘻嘻哈哈、欢乐的打闹声,也没有了老师课堂上叽叽喳喳的的讲课声和粉笔在黑板上“嗒嗒”的响声。
唯一的感觉就是一片宁静。
现在,初放假时的那种摆脱了学习负担后的轻松和喜悦的心情早已荡然无存。
早上不再担心迟到,纵然太阳升的老高,还是懒洋洋的赖在床上胡思乱想,但饱睡后眼睁睁的做着“白日梦”时,又感到无聊和可笑。
于是我赶紧起床,捧起一本以前最想看的书,但眼前晃动的总是开头的那几句话;想提起笔来做数学题,但思维又显得那么的迟顿;无奈只好放下书本看一会电视,却总让啰嗦的打断生动的情节……日子这样无聊的平淡。
这种感觉容易给人一种索然无味的单调,并且会引发潜伏在内心深处的惰性。
整天过着无聊单调的生活,哪天心情正好,想出去逛逛,但老天却不我的单,辣的太阳灼烤着大地,大街上来来往往过种的人无不汗流浃背,只好又赖在家中,只怕又是无聊的一天。
有一天,天空中看不到太阳,却阴雨绵绵,站在家门口,望着天空小雨正稀呖呖的下,再看看脚下穿的崭新的新鞋,算了吧,把鞋弄脏了又要挨骂。
回到家中,我躺在床上,脑子又不由自主的开始胡思乱想。
不行,日子不能在这么混下去了,应该做些什么事。
拿出暑假作业来,对着它勾出了我“剪不断,理还乱”的思绪,好勉强的熬过了度“时”如年的两小时。
我来到电脑前,刚坐下,老妈就开口了:“怎么又玩电脑啊
老师都说了就算是放假也要保证每天学习六个小时才行……” 唉,乏味的暑假什么时候才是个头呀
10 这个暑假最让人难忘的是去旅游。
我过得开心,玩得愉快,感觉。
八月初,我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游,我们首先去了“国色天香”乐园,一走进乐园,犹如置身于花的海洋,真让人分不清是人还是花
再往前走,到处弥漫着水雾,在炎热的夏季感受到的是春的气息,秋的凉爽。
在乐园里,我们玩了的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”,还看了精彩的马戏。
怀着不舍的心情离开了乐园,又来到“西部欢乐谷”,一进入“欢乐谷”,“哇噻,好冷、好冷哦
”和外面的城简直是两个不同的“世界”。
我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了两件短袖背心,可笑的妈妈双手抱着肩,已经把游泳衣都披在身上。
多么个性的打扮呀
可是还在发抖呢
这还不算什么,晚上睡觉还开着电热毯呢
在这里我们感受了冬的寒冷。
可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。
我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓,还看了猴戏。
带着冬的寒冷出了谷,一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。
一进入大厅,映入眼帘的是绿色的海水,成知上万的人。
刹时感觉心潮起伏,激动难耐。
位于大棚内的水上世界,娱乐设施真是丰富多彩,龙滑道、型滑道、互助水屋、海盗船,冲浪……首先,我和张叔叔去了冲浪区,开始浪花不大,我能够大胆地往前走,地嬉戏。
突然,台上的演出开始了,人顿时沸腾起来,欢呼声,尖叫声此起彼伏。
这时一个巨大的浪头过来,我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空,又狠狠的扔了下来,我的心一下子提到了嗓子眼,心脏好像停止了跳动,来不及尖叫,又一个浪头打来了,我一下子从浪尖上跌倒在海水里,还喝了几口咸咸的海水。
沧得我直恨张叔叔,明明知道我不会游泳,还保护才八岁的我,等浪头一过,一看,钟叔叔的眼镜被海水吞没了,三妈的手链也被冲得无了踪影。
真是惊险,
随后,我们又玩了海盗船,船刚开启,我的心随着船的升高也越升越高。
真是又惊险又疯狂。
接下来,我登上高台,进入了滑道,由于我滑的速度比别人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滚到水中,差点把我的摔成三半,真是的…… 四个小时飞快地过去,眼看天快要黑了,我们的大“队伍”要转移阵地,回宾馆休息了,大家依依不舍地上了岸,我的脸上还挂着盐呢
这个暑假令人陶醉,让人回味
佛经里说人间八苦 : 生老病死,爱别离,怨憎悔,求不得,放不下。
问:许友劝我不要施食,可我饿鬼也挺可,我想地藏七的老师建议大家不要施食,可能是怕大家施食不得法,引鬼上身吧
天天施食,是不是天天家里会有很多饿鬼等着我施食,或者它们真的会时刻跟着我么
交流探讨:佛是正遍知,是无上正等觉。
您是佛弟子,那就信佛陀的金口宣教。
对于世间凡夫的劝告或对法门的看法,都以“依法不依人”来作辨析判断。
佛说救拔焰口饿鬼陀罗尼经、佛说救面然饿鬼陀罗尼神咒经、佛说甘露经陀罗尼咒、佛说施饿鬼甘露味大陀罗尼经等佛经中,佛陀都要佛弟子施食恶趣,甚至鼓励童男童女施作(《佛说施饿鬼甘露味大陀罗尼经》里面有一段话:善男子。
若有比丘比丘尼优婆塞优婆夷童男童女及诸人天。
意欲受持此方便法者。
应须召请尽十方界一切六趣诸饿鬼神众。
当作是念。
。
。
童男女及人天。
就包括不信佛者、未皈依受戒者。
),并明示施食者行此大悲法,十方诸佛菩萨加持赞叹、十方天龙善神护佑襄助,施食行者由此功德还可速证无上菩提。
印光法师曾作过开示:“在家人念蒙山,有何不可
此系普结孤魂缘者。
小则蒙山,中则焰口,大则水陆,同是一事。
常结孤魂缘,则常吉祥矣
人不敢念者,意恐招鬼。
不知鬼与人混处,无地无鬼,即不招鬼,谁家无鬼乎。
鬼比人当多百千倍,人若怕鬼,当积德行善,则鬼便敬而护之。
人若做暗昧事,鬼便争相揶揄,故难吉祥。
人若知此,虽在暗室,亦不敢起坏念头,况坏事乎。
此种鬼,乃善鬼,人来则让开,人去则又遍占其地。
若厉鬼发现,则有大不吉祥。
放蒙山,若至诚,虽厉鬼,亦当谨遵佛敕,不复为厉。
是以凡怨业病,医不能愈者,至诚念佛、念观音,即可速愈,乃怨鬼蒙念佛恩,得生善道而去耳。
可知人人面前,常有许多善鬼、或恶鬼。
怕鬼之人,当存好心,说好话,行好事,所有之鬼,通成卫护之人矣。
此鬼唯恐不多,越多越好,用怕作么
”愿您坚信佛陀的教言,护持自己的慈悲心,常行施食善法,普利一切有情。
附录柳师兄一篇有关施食的博文: 许多师兄因为害怕鬼神,不敢施食,甚至以自己之揣测,劝阻别人施食,这是一种非常错误的知见。
不仅误己,而且妨害许多众生求解脱之道。
\ 佛经中有明确的开示,一切出家众与在家众皆可施食。
如《救拔焰口经》:“比丘、比丘尼、优婆塞、优婆夷诵此密言,善根具足,一切非人,夜叉罗刹,诸恶鬼神不敢侵害”。
这里的施食者,包括优婆塞与优婆夷,即我们通常所说的在家弟子。
且经中明言,施食之时,一切诸恶鬼神不敢侵害,所以根本不用担心鬼神的问题。
\ 我们回过头来想想,饿鬼道众生苦难深重,求生不得、求死不能,求解脱苦难而不可得。
这中间有多少自己生生世世的父母、儿女、亲朋,以及曾经相依相伴、至亲至爱之人,都在时时望眼欲穿地等着你这个学佛的亲人的救助。
我们一次施食,下则解其迫切之极的饥渴,上则可超度其三恶道的苦难,举手之劳而不为,做一次施食都深怕祸及于己,这显然与佛弟子应有的慈悲心相违。
一旦涉及实际行动,慈悲都变成了空话。
无畏之心不见,恐惧之心满满,佛弟子的坦荡在哪里呢
\ 施食前都会恭请佛菩萨加持,一念悲心,人天感应,龙天护法、佛菩萨都会加持施食者,怎么可能会有灾祸及身
如《甘露味经》所言:“当尔之时,十方刹土现在诸佛遥赞行者,复与遥授菩提之记;一切菩萨欢喜爱念,一切天龙各各将香花、璎珞,种种伎乐遥施行者”。
佛是真语者、实语者、不妄语者,不异语者。
《药师经》言:“此日月轮可令堕落,妙高山王可使倾动,诸佛所言无有异也”。
\ 认为请得到饿鬼,难道得不到佛菩萨与龙天护法的加持
佛菩萨的感应与神通自然远远超过鬼神。
何况人心正,则善神不离左右;自心不善,则邪神恶鬼时时相随。
邪心生暗鬼,善心自光明。
施食是菩萨之行,自然有诸天护法护持。
\ 何况作为佛弟子,应当有为了救众生之苦难,概然赴汤蹈火之勇气。
即使有不顺,只要众生得益,何惧之有
我不入地狱谁入地狱!\ 还有一些人认为,施食一旦做了第一次,就需要天天去做。
这也是一种不正确的看法,没听说过施舍一次,就天天欠着债的说法。
一方面,接受施食的众生,很多已经得到超度,不在鬼道了;再则施食时祈请了佛菩萨的加持,佛菩萨会帮我们妥当安排好受食的饿鬼们的去处的;三则施食之时,都是凭借咒语的力量,及佛菩萨的加持才能过来接受施食的,鬼道与人间隔着一道,他们平时也来不了,你想想你想去天界,能原地转三转,就能到达三十三天吗
我看有一点点难度;四则施食之人,都为自己积下了大福报,有这种福报,就没有鬼神能加以侵害。
\ 我前后断断续续做过很多施食,从未出现过任何不吉之事,许多以前很难克制的障碍也日益减轻,本来很不吉的运程也过得挺滋润。
我所知道的许多施食之师兄,也少有碰到不利之事的。
若说有个别,那都是邪淫或其它不善之心行所感,与施食无关。
\ 认为施食会招至不吉,是对佛菩萨与佛法没有足够的信心的表现,是慈悲心不够的表现,是坦荡不够的表现。
\ 关于施食的方法,可以用简化版的,但用佛门晚课中的《蒙山施食仪》更好,祖师大德的汇编,自然更圆满。
需要注意的是,施食念咒时,要注意观想,随每一咒而观想。
如变食真言时,要观想手中的水与米变为无量无边的美食,遍满法界,一切饿鬼皆得饱足。
不会观想的人,可以平时多看看各种素食或素食图片,练习观想。
(kong补注:凡夫妄念纷飞,观想能力有限,所以施食时若观想功夫不够,可以不用观想,诚心持咒、口念耳听、念清听清即可。
因为,施食是仗佛力化食,佛力不可思议。
)\ 再一个需要注意的是,平时没有准备水与米时,不要练习咒语。
因为一念咒语,就会召来饿鬼受食,这时变不出食品,就是得罪人的事了。
(kong补注:经云:“此陀罗尼威德自在。
若视饥渴人面诵之即得饱满。
若咒枯树尚得生枝。
何咒有情不蒙其福。
”又云:“此陀罗尼若但赞诵写书。
是人超越世间六十亿劫微细生死。
何况如法修行无时间断者。
不可思议。
具大慈悲。
有大威势。
能碎地狱畜生饿鬼广大业山。
”所以,变食咒平时也可以念。
)可以先将咒语打印出来,到时照着念即可,实际操作几次,自然就熟练了。
常见文言文实词120个 的解释。
文言文常用120个实词 爱 1爱其子,择师而教之护 2秦爱纷奢,人亦家(喜欢,爱好) 3齐国虽褊小,我何爱一牛(爱惜,吝惜) 4向使三国各爱其地(爱惜,吝惜) 5予独爱莲之出淤泥而不染(爱慕,欣赏) 6古之遗爱也(恩惠) 7爱而不见,搔首踯躅(隐蔽,躲藏) 安 1风雨不动安如山(安稳) 2何故置某于安闲之地。
(安全) 3然后得一夕安寝(安逸) 4则宜抚安,与结盟好(安抚,抚慰) 5离山十里有王平安营(安置、安放) 6将军迎操,欲安所归乎(哪里) 7衣食所安(养生) 8既来之,则安之(使---安) 被 1禹,汤被之矣(蒙受,遭受) 2信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(表示被动) 3将军身被坚执锐,(通\\\\'披\\\\'穿在身上或披在身上) 4被发行吟泽畔(通“披”披散) 5一日昼寝帐中,落被于地(被子) 6大雪逾岭,被南越中数州(覆盖) 倍 1愿伯具言臣之不敢倍德也(通\\\\'背\\\\',背叛,违背) 2五则攻之,倍则分之 (一倍,加倍) 3焉用亡邻以倍郑(增加) 4每逢佳节倍思亲(越发、更加) 本 1凡植木之隆,其本欲舒,(草本的根或茎干) 2盖亦反其本矣(根本。
基础) 3本在冀州之南(本来,原来) 4今存其本不忍废,道中手自钞录(版本,稿本) 5是无难,别具本间章(臣子给皇帝的奏章或书信) 6若止印三二本(量词,书册的计量单位) 7此之谓失其本心(天赋的善心) 8本未倒置(树根,树梢,引申为主次,先后等) 9抑本其成败之迹(推究本源、考查) 鄙 1蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富(边界地方) 2鄙贱之人,不知将军宽之至此也(庸俗,浅陋,鄙俗) 3鄙人不知忌讳。
(鄙人,复合词,自称的谦辞) 4孔子鄙其小器(轻视) 兵 1收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械) 2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动(士兵,军队) 3故上兵伐谋,其次伐交(用兵策略,战略) 4左右欲兵之(用兵器杀人) 5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内(兵符,复合词,古代调兵用的凭证) 病 1君之病在肌肤,不治将益深(疾病) 2向吾不为斯役,则久已病矣(困苦,困乏) 3不如舜,不如周公,吾之病也(毛病,缺点) 4范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之(担心,忧虑) 5夫粜,二十病农,九十病末(损害) 6今人乃以俭相诟病 (责备、羞辱) 察 1徐而察之,则山下皆石穴罅(仔细看,观察) 2向察众人之议,专欲误将军(详审) 3虽不能察 ,必以情(了解,弄清楚) 4人又谁能以身之察察 (察察 ,洁白的样子) 5明足以察秋毫之末(看清楚) 6人至察则无鱼(精明) 朝cháo 1朝服衣冠(zhāo 早晨) 2相如每朝时,常称病(朝见,朝拜) 3强国请服,弱国入朝(朝见,朝拜) 4于是入朝见威王(朝廷) 5两朝开济老臣心(朝代) 6期年不听朝(朝政) 7坐南朝北(对、向) 曾 1曾不能毁山之一毛(用作加强语气,有时相当于\\\\'连----都----\\\\'或\\\\'竟\\\\'、竟然\\\\') 2寻常巷陌,人道寄奴曾住(曾经) 3而侯生曾无一言半辞送我(竟然) 4是高、曾时为一户(与自己隔两代的亲属) 5曾益其所不能(通\\\\'增\\\\',增加) 乘chéng 1乘犊车,从吏卒(驾车,坐车,骑马) 2因利乘便,宰割天下(趁着,凭借) 3自京师乘风雪(冒着) 4比至陈,车六七百乘,(shèng量词,古时一车四马为一乘) 5乘鄂渚而反顾兮(登上) 6以乘韦先,牛二十犒师(shèng四) 诚 1帝感其诚(真心真意) 2战败而亡,诚不得已(实在,的确) 3今将军诚能命猛将统兵数万(果真,如果) 4帝感其诚(诚心,诚意) 除 1黎明即起,洒扫庭除(台阶) 2为汉家除残去秽(清除,去掉) 3举先王之政,以兴利除弊(清除,去掉) 4即除魏阉废祠之址以葬之(整修,修理) 5予除右丞相兼枢密使(拜官授职) 6扶辇下除(门屏之间) 辞 1而侯生曾无一言半辞送我(言词,言语) 2皆好辞而以赋见称(文词,文学) 3动以朝廷为辞(藉口) 4臣死且不避,卮酒安足辞(推辞) 5我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城(告别,辞别) 6陶渊明的《归去来兮辞》(古代的一种文体) 7大礼不辞小让(讲究,计较) 8博闻强志,明于治乱,娴于辞令(辞令,应酬的言辞 ) 9秦王恐其破璧,乃辞谢(辞谢,婉言道歉) 10近者奉辞伐罪(命令) 从 1沛公旦日从百余骑来见项王(跟随,随从) 2臣从其计,大王亦幸赦臣(听从,顺从) 3惑而不从师,其为惑也(向---学习) 4樊哙从良坐(依傍) 5从此道至吾军(由,自) 6弟走从军阿姨死(参与) 7其从如云(随从的人) 8欲不可从(放纵) 9升死,其印为予群从所得(zòng次于最亲的亲属,堂房亲属) 10合从缔交,相与为一(通\\\\'纵\\\\'。
东西为横,南北为纵。
合纵:战国时期六国联合反对秦国策略) 11品其名位,犹不失下曹从事(从事,官名) 12可以便宜从事,何必禀我(办事) 13然皆祖屈原之从容辞令(从容,舒缓,不急迫) 殆 1知彼知已,百战不殆(危险) 2且燕赵处秦革灭殆尽之际(近于,几乎) 3郦元之所见闻,殆与余同(大概,恐怕) 4思而不学则殆(精神疲倦而无所得) 当 1木兰当户织(对着,面对) 2募有能捕之者,当其租入(抵,相抵) 3有大石当中流(阻挡,抵挡) 4北邀当国者相见(执掌,主持) 5念窦娥葫芦提当罪愆(承担) 6臣知欺大王之罪当诛(应当,应该) 7将献公堂,惴惴恐不当意(恰当,适合,合宜) 8犯法当死(判处,判罪) 9有狼当道,人立而啼(阻,拦) 10一夫当关,万人莫开(占据、把守) 11当是时也,商君佐之(值,在,正在) 12不久当归还,还必相迎取(必然,必定、一定) 道 1怀其璧,从径道亡(路,道路) 2从郦山下,道芷阳间行(取道) 3师者,所以传道受业解惑也(道理,规律) 4于是废先王之道(主张,思想,学说) 5伐无道,诛暴秦(道义) 6人道是,三国周郎赤壁(说,谈论) 7臣之所好者,道也(道理、规律) 8道不同,不相为谋(意向) 9闻操已向荆州晨夜兼道(走路、赶路) 10故园谁道有书来(料想) 11道之以政(通导、引导) 12道义:道德和正义 得 1所得表众亦极七八万耳(得到,获得,与“失”相对) 2古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得(心得,收获) 3未得与项羽相见(能够) 4吾得兄事之(应该) 5所识穷乏者我欤(通“德”感恩) 6得无教我猎虫所耶(得无:莫非,岂不是) 7意气扬扬,甚自得也(得意) 8积善成德,而神明自得,圣心备焉(具备) 9某亦守法,与公甚相得(融洽) 10此言得之(对、合适) 度 1试使山东之国与陈涉度长絜大(量,计算) 2度我至军中,公乃入(推测,估计) 3度义而后动(考虑) 4乃曰\\\\'吾忘持度\\\\'(尺寸,尺码) 5生之有时而用之亡度(限度,法度) 6衡下车,治威严,整法度(制度,法度) 7一夜飞度镜湖月(通\\\\'渡\\\\'渡过,越过) 8常有大度。
(度量) 9群臣惊愕,卒起不意,尽失其度(常态) 10崔九堂前几度闻(量词、次、回、个) 11予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲(谱曲) 12春风不度玉门关(过) 13三言两语,把一个人度了去了(度引,指度人离俗出生死) 非 1登高而招,臂非加长也(不,没有) 2而墨子非之(责怪,反对) 3人非生而知之者,孰能无惑(不是) 4非刘豫州莫可以当曹操者(除非,除了) 5备他盗之出入与非常也(非常:意外的变故) 6觉今是而昨非(不对的,错误的) 复 1昭王南征而不复(返回。
回来) 2更若役,复若赋,则何如(恢复) 3明年复攻赵,杀二万人(再,又) 4山重水复疑无路(重复) 5王辞而不复(回答) 6有北面复匈奴之志。
(报复) 7沛幸得复,丰未得复。
(免除赋税徭役) 8复之以掌,虚若无物。
(通\\\\'覆\\\\',遮盖,盖上) 9而翁归,自与汝复算耳。
(复算,追究) 负 1颁白者不负戴于道路矣(背东西,以背载物) 2均之二策,宁许以负秦曲(担负,使……承担) 3秦贪,负其强,(依仗,凭借) 4臣诚恐见欺于王而负赵(对不起,辜负) 5相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,(违背,背弃) 6不知彼而知已,一胜一负(失败) 7苍山负雪,明烛天南。
(覆盖) 8通家尚负责。
(亏欠,拖受,责通“债”) 盖 1日初出大如车盖(遮阳避雨的用具) 2员径八尺,合盖隆起(器物上的盖子) 3覆盖周密无际(遮盖) 4况刘豫州王室之胄,英才盖世(压倒,胜过) 5盖余所至,比好游者尚不能十一(大概,大约) 6屈平之作《离骚》,盖自怨生也,《屈原列传》(连接上文,表示原因) 7盖钟子期死,伯乐终身不复鼓琴(发语词,不译) 8盖亦反其本矣(通\\\\'盍\\\\',何不) 9前狼假寐,盖以诱敌。
(肯定判断、原来是) 故 1父母俱存,兄弟无故(事,事故) 2以故法为其国与此同(旧,与\\\\'新\\\\'相对) 3暮去朝来颜色故(衰老) 4累官故不失州郡也(仍然) 5君安与项伯有故(老朋友,引申为交情) 6既克,公问其故(原因,缘故) 7故遣将守关者(故意,特意) 8此物故非西产(原来 ,本来) 9故臣复取璧(所以,因此) 10而从六国破亡之故事(故事:旧事,前例) 11病故,物故(死亡) 固 1江山险固,沃野万里(坚固) 1,秦孝公据崤函之固(险要的地势) 2固请,召有司案图(坚持,坚决) 3独夫之心,日益骄固(顽固,固执) 4至于颠覆,理固宜然(本来,原来) 5生乎吾前,其闻道也,固先乎吾(表示让步,固然,诚然) 6固国不以山溪之险(巩固、安定) 7秦数败赵军,赵军固壁不战(坚守、安定) 顾 1赢得仓皇北顾(回头看;回头) 2顾野有麦场(看) 3三顾臣于草庐之中(探问,拜访) 4子布、元表诸人各顾妻子(顾惜,顾念) 5大行不顾细谨(考虑) 6顾念蓄劣物终无所用\\\/顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者(但是) 7顾玩:仔细端详 8吾每念常痛于骨髓,顾不知计所出耳(表轻微转折) 9人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉(反而,难道) 国 1国破山河在,城春草木深(国家,国家的) 2六国破灭,非兵不利(诸侯国) 3登斯楼也,则有去国怀乡(国都,京城) 4逝将去女,适彼乐国(地区,地域) 5等死,死国可乎(国事) 过 1雷霆乍惊,宫车过也。
《阿房宫赋》(经过,通过) 2彼所将中国人不过十五六万(超过) 3一出门,裘马过世家焉(胜过) 4以其境过清(过分,过于) 5则知明而行无过矣(错误,过失) 6闻大王有意督过之(责备) 7今公子故过之(访问) 8一日,大母过余曰(到,到来) 何 1却看妻子愁何在(哪里,代词) 2何时眼前突兀见此屋(什么,代词) 3又何间焉(怎么,为什么,状语) 4今日之事何如(何如:怎样,怎么样) 5取吾璧,不予我城,奈何(奈何:怎么办,奈---何:对---怎么办) 6如太行王屋何(如--何:把---怎么办) 7水何澹澹,山岛竦峙。
(多么) 8何蓑何笠(hè背、扛) 恨 1辍耕之垄上,怅恨久之\\\/未尝不叹息痛恨于桓、灵也(遗憾,不满意) 2此恨绵绵无决期(怨恨) 3以是知公子恨之复返也(感到遗憾) 4生人作死别,恨恨那可论。
(恨恨:惆怅、悲伤) 区别:恨,憾,怨。
“恨”和“憾”都表示遗憾。
“怨”表示仇视、怀恨 胡 1国胡以相恤(什么) 2胡取禾三百廛兮(为什么,怎么) 3胡人不敢南下而牧马(古代我国西北部民族的统称) 患 1欲勿予,即患秦兵之来(《廉颇蔺相如列传》)(忧虑。
担心) 2则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
(《六国论》)(忧虑,担心) 3为操后患(《赤壁之战》)(祸患) 4夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(祸害,灾祸) 5愈膏肓之患难(疾病) 6此数者用兵之患也(讳忌) 7茜有眼患(病) 8故君之所以患于军者三(危害) 9赵宣子骤谏,公患之(厌恨) 10时有患疟疾者(生病) 或 1或曰:\\\\'梅以曲为美,直则无姿\\\\'(有人) 2或以为死,或以为亡,(《陈涉世家》)(相当\\\\'有的---,有的---) 3一食或粟一石(有时,偶或) 4云霞明灭或目睹(也许,或许) 5贱贼公行,莫之或止;(《论积贮疏》)(用在动词前,加强不定语气) 6或王命急宣,有时朝发白帝(如果) 7以田宅或金帛为抵当(或者) 疾 1君有疾在腠理(疾病) 2疾痛惨怛,未尝不呼父母也(疾苦,痛苦) 3屈平疾王听之不聪也(痛心,痛恨) 4寡人有疾,寡人好色(缺点,毛病) 5庞涓恐其贤于已,疾之(通\\\\'嫉\\\\'妒忌) 6举疾首而相告曰(疾首:头痛) 7虽乘奔御风不以疾也(速、捷) 8顺风而呼,声非加疾中,而闻者彰(强、猛烈) 9草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻(锐利) 及 1怀王悔,追张仪,不及(赶上,追上) 2烧北船,延及岸上营落(等到,到) 3及至始皇,奋六世之余烈(到达) 4一人飞升,仙及鸡犬(涉及,牵连) 5其贤不及孔子(比得上) 6及说备使抚表众(和,并) 7及第:科举考试考中 8君美甚,徐公何能及君也(比得上) 9予之及于死者不知其几矣(接近) 10卒不去,故及于难(遭受) 11及羽背关怀楚,放逐义帝而自立。
怨王侯叛已,难已(表他转,至于) 即 1匪来贸丝,来即我谋(靠近,接近) 2项伯即入见沛公(立即,马上) 3项王即日因留沛公与饮(当,当时) 4虏多且近,即有急,奈何(倘若,如果) 5且壮士不死即已,死即举大名耳(与\\\\'则\\\\'的用法相同,相当于\\\\'那就\\\\'的意思) 6其伤于缚者,即幸留(即使) 7闻鸡鸣。
即起盥栉(就,就是) 8昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲(登上帝位) 既 1言未既(尽,完) 2既克,公问其故(已经,---以后) 3将军既帝室之胄(既然) 4三军既惑且疑(既----又---并列关系) 5既而得其尸于井(既而:不久) 6肴核既尽,杯盘狼藉(全、都) 7壬之秋,七月既望。
苏子与客泛舟(既望:农历每月十六日) 假 1非夫人之物而强假焉(借) 2君子生非异也,善假于物也(凭借,借助) 3大臣犯法,无所宽假(宽容) 4乃悟前狼假寐,盖以诱敌(假,不真,与\\\\'真\\\\'相对) 5假令仆伏法受诛(假令:假如) 6汉人未可假大兵权(给与) 7假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛(如果、假如) 间 1凡天地之间(两事物的当中) 2奉命于危难之间(中间,期间) 3扁鹊见蔡桓公,立有间(一会儿) 4安得广厦千万间(指房屋的间数) 5彼节者有间(间隙,空隙) 6遂与外人间隔(隔离) 7间以诗记所遭(间或) 8谗人间之可谓穷矣(离间) 9肉食者谋之,又何间焉(参与) 101骨微伤,病间月(间月:隔月,一个月以上) 11间关莺语花底滑(间关:形容鸟声宛转) 12秦间来人,赵奢善食而遣之(间谍) 13数月之后,时时而间进(表时间有时、偶然) 14从郦山下,道芷阳间行(表状态,从小路) 15侯生乃屏人间语曰(表情态,秘密地、悄悄地) 见 1事不目见耳闻(看见) 2项伯即入见沛公(拜见,会见) 3秦王坐章台见相如(召见,接见) 4谡大笑曰:“汝真女子之见。
”(见解,见识) 5信而见疑,忠而被谤(表示被动,相当于\\\\'被\\\\') 6冀君实或见恕也(放在动词前,表示对自已怎么样,可译\\\\'我\\\\') 7何时眼前突兀见此屋(同\\\\'现\\\\'出现) 8军无见粮(现成的) 9其进愈难,而其见愈奇(看见的东西) 解 1庖丁为文惠君解牛(剖开,分解动物的肢体) 2悉埋于地,解其棕缚(把系着的东西解开 3少年大骇,急解令休止(解开,使分开) 4师者,所以传道受业解惑也(解释,解答) 5其为惑也,终不解矣(理解,懂得) 6解手:1分手,道别2指大小便3解除危难的方法 7天下土崩瓦解(分裂、涣散) 8今有一言,可以解燕国之患,而报军之仇者,何如(解救、消除) 9得选兵八万人,进兵击秦军,秦军解去,遂救邯郸,存赵(消散、离散) 10胡虏益解(通“懈”,松解,懈怠) 就 1金就砺则利(接近,依靠) 2连辟公府不就(赴任,就职) 3轲自知事不就(完成,达到目的) 4当\\\\'日知其所亡\\\\'以就懿德(成就) 5已股落腹裂,斯须就毙(即,随即) 6若无罪而就死地(走向,走上) 7荆轲遂就车而去(上车、上路) 举 1中江举帆,余船以次俱进(举起,抬起) 2举类迩而见义远(举出,提出) 3今亡亦死,举大计亦死(发动,举行) 4永元中,举孝廉不行(推荐,推举) 5将军向宠,先帝称之曰能,是以众议举宠为督(推荐,推举) 6吾不能举全吴之地(总合,聚合,拿) 7举疾首蹙頞而相告曰(全,皆) 8杀人如不能举(尽) 9举言谓新妇,哽咽不能语(举言:发言) 10故凡举事必循法以动。
变法者;因时而化(举事:作事情) 11有席卷天下,包举宇内(包举:并吞) 12兔起凫举(飞) 13主人不问,客不先举(动问) 14卒叫,函谷举(攻占、占领) 15荣禄密谋,全在天津阅兵之举(举动) 绝 1楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里(断绝) 2大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝(停止,消失) 3率妻子邑人来此绝境(隔绝,阻绝) 4佛印绝类弥勒(极,最,非常) 5而心目耳力俱穷,绝无踪响(完全,绝对,全然) 6非能水也,而绝江河(横渡) 7绝代:1久远的年代2当代独一无二 8绝伦:独一无二,超越同等 9不如早与之绝(绝交) 10抢呼欲绝(绝命) 11以为妙绝(达到极点) 12独与迈乘小舟至绝壁下(陡峭的) 堪 1更那堪冷落清秋节(经得起,忍受) 2可堪回首,佛狸祠下(能够,可以) 3出师一表真名世,千载谁堪伯仲间(能够,可以) 4不堪吏人妇,岂合今郎君(胜任)



